Anda di halaman 1dari 2

ANALISA BAHAN AJAR KEGIATAN BELAJAR 1

Nama Peseta                 : Roni Kau, S.Pd.I.


Jenis bahan ajar            : Artikel KB 1 pada Materi Dosen
Judul/Topik                  : Evaluasi Pembelajaran dalam konteks Fungsi, Tujuan dan manfaat yang
dilakukan oleh Peserta Didik (Telaah Evaluasi Pembelajarab Dalam Mapel Pendidikan Agama
Islam)
Author/Pembicara : Moh. Soheh, Ahmad

Peta Konsep :

1. Evaluasi Pembelajaran, adalah evaluasi suatu proses yang sistematis dalam


mengumpulkan data tentang hasil belajar sebagai dasar dalam pengambilan keputusan
dengan cara membandingkan antara tujuan yang diharapkan dengan hasil yang telah
dicapai, apakah sudah berhasil atau belum berhasil
2. Tujuan Evaluasi, adalah kegiatan menilai yang terjadi dalam kegiatan pendidikan.
Yaitu memmotivasi peserta didik untuk memperbaiki dan meningkatkan prestasinya,
dan ingin mengetahui tingkat efektifitas metode pembelajaran yang digunakan oleh
pendidik.
3. Prinsip-primsip evaluasi, di dalam mengevaluasi ada prinsip-prinsip yang harus
diperhatikan sehingga bisa menilai atau mengevalusasi secara objektif diantaranya
Keterpaduan, Keterlibatan siswa , Koherensi , Pedagogis , Akuntabilitas
4. Fungsi evaluasi pembelajaran, adalah sebagai menyiapkan informasi atau bahan
yang digunakan sebagai dasar pertimbangan dalam pengambilan keputusan dan
mengakses perubahan peserta didik serta mengevaluasi kurikulum
5. Tehnik evaluasi pembelajaran, teknik evaluasi dilakukan tidak terbatas pada hasil
dan prestasinya tetapi juga memperhatikan kompetensi atau kinerja, kemampuan yang
dicapai oleh peserta didik.
II. Lakukan evaluasi dan refleksi atas pemaparan materi pada Bahan Ajar.
1. Evaluasi pada umumnya memiliki tahapan-tahapan sendiri.dan salah satu tahapan
evaluasi yang umumnya di gunakan adalah: menentukan apa yang akan dievaluasi,
merancang kegiatan evaluasi,pengumpulan data,pengolahan dan analisis data,pelaporan
hasil evaluasi,tindak lanjut evaluasi.
2. Refleksi pada materi ini adalah bahan ajar ini menyenangkan untuk digunakan kepada
siswa.
III. Tulislah kelebihan dan kekurangan terkait dengan penjelasan materi pada bahan ajar.
1. Kelebihan materi pada bahan ajar ini bagus digunakan dlm proses pembelajaran dan
sangat menarik
2. Kekurangan materi pada bahan ajar ini masih banyak istilah yang belum di pahami
pada jurnal
IV. Kaitkan isi Bahan Ajar dengan nilai moderasi. Beragama
Dengan mempelajari bahan ajar ini dapat kita ambil pelajaran yang berkaitan dengan
moderasi agama yakni dari aspek evaluasi dan penilaian adalah dalam menilai sesuatu
hendaknya kita menilai sesuatu sesuai prinsip yang di ajarkan agama terutama dalam
memandang orang lain bukan orang lain bukan dari bentuk fisik, suku, budaya dll tetapi
dari ketakwaan dan kesholehannya agar tercipta keharmonisan.

Anda mungkin juga menyukai