PEDOMAN PRAKTIKUM

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MAPEL : AL-QUR’AN HADITS

OLEH: RAHMIDA, S.Pd.I

MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

KABUPATEN NUNUKAN
KALIMANTAN UTARA
 MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

PRAKTIKUM MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : QUR’AN HADIST

WAKTU PELAKSANAAN : (SESUAI JADWAL)

PETUNJUK UMUM

1. Praktikum terdiri atas 5 paket, terdiri atas 3 aspek : membaca, menghafalkan, dan
menterjemahkan
2. Teks membaca (Al’quran Hadist) disiapkan oleh guru.
3. Norma penilaian sesuai petunjuk penilaian yang tertera dalam setiap paket.

PETUNJUK KHUSUS

1. Pemilihan materi (Praktikum ) minimal 3 paket yang terdiri atas aspek membaca,
menghafal, dan menterjemahkan
2. Nilai akhir adalah hasil dari komulatif paket yang dipilih
Nilai A + B + C = NA
3
3. Jika waktu tidak mencukupi sesuai jadwal dapat dilaksanakan diluar jadwal (kebijakan
madrasah)
 MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

PRAKTIKUM I

MATA PELAJARAN : QUR’AN HADIST

MATERI : KELAS VI SEMESTER I
ASPEK : MEMBACA

A. KOMPETENSI DASAR
Membaca surat Ad Dhuha secara benar dan fasih
B. INDIKATOR
- Siswa dapat membaca surat Ad Dhuha dengan makhraj yang benar dan fasih
- Siswa dapat membaca surat Ad Dhuha dengan tajwid yang benar dan fasih
C. PRAKTIKUM
Bacalah surat Ad Dhuha dengan makhraj dan tajwid yang benar dan fasih
D. PETUNJUK PENILAIAN

No Unsur yang dinilai Nilai Ket

1 Bacaan lancar, makhraj dan tajwidnya benar 86 – 100 A
2 Bacaan lancar, makhraj dan tajwidnya 71 – 85 B
kurang benar
3 Bacaan lancar, makhraj dan tajwidnya 60 - 70 C
kurang tepat
 MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

PRAKTIKUM II

MATA PELAJARAN : QUR’AN HADIST

MATERI : KELAS VI SEMESTER I
ASPEK : MENGHAFAL TERJEMAHAN

A. KOMPETENSI DASAR
Menterjemahkan surat Ad Dhuha
B. INDIKATOR
Siswa dapat menterjemahkan surat Ad Dhuha dengan benar
C. PRAKTIKUM (SOAL)
Hafalkan terjemahansurat Ad Dhuha dengan benar
D. PETUNJUK PENILAIAN

No Unsur yang dinilai Nilai Ket

1 Terjemahan lancar (hafal), intonasi tepat 86 – 100
2 Terjemahan lancar (hafal), intonasi kurang 71 – 85
3 Terjemahan kurang lancar (kurang hafal), 60 - 70
intonasi kurang
 MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

PRAKTIKUM
III

MATA PELAJARAN : QUR’AN HADIST

MATERI : KELAS VI SEMESTER II
ASPEK : MENGHAFAL ALHADIST DAN TERJEMAHANNYA

A. KOMPETENSI DASAR
Menterjemahkan hadist tentang amal salih
B. INDIKATOR
- Siswa dapat menghafalkan hadist tentang amal shalih dengan benar
- Siswa dapat menghafal terjemahan hadist tentang amal shalih dengan benar
C. PRAKTIKUM (SOAL)
- Hafalkan hadist tentang amal shalih
- Hafalkan terjemahan hadist tentang amal shalih
D. PETUNJUK PENILAIAN

No Unsur yang dinilai Nilai Ket

1 Hafalan hadist lancar, terjemahan lancar 86 – 100
2 Hafalan hadist lancar, terjemahan kurang 71 – 85
lancar (kurang lengkap)
3 Hafalan hadist dan terjemahan kurang lancar 60 - 70
 MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

PRAKTIKUM IV

MATA PELAJARAN : QUR’AN HADIST

MATERI : KELAS VI SEMESTER II
ASPEK : MEMBACA

A. KOMPETENSI DASAR
Membaca surat Al Bayyinah dengan baik dan fasih
B. INDIKATOR
- Siswa dapat membaca surat Al Bayyinah dengan makhraj yang benar dan fasih
- Siswa dapat membaca surat Al Bayyinah dengan tajwid yang benar
C. PRAKTIKUM (SOAL)
Bacalah surat Al Bayyinah dengan makhraj dan tajwid yang benar dan fasih
D. Hafalkan terjemahan hadist tentang amal shalih
PETUNJUK PENILAIAN

No Unsur yang dinilai Nilai Ket

1 Bacaan lancar, makhraj dan tajwid benar 86 – 100
2 Bacaan lancar, makhraj dan tajwid kurang 71 – 85
tepat
3 Bacaan kurang lancar, makhraj dan tajwid 60 - 70
kurang tepat
 MI AS’ADIYAH SUNGAI TAIWAN SEBATIK

PRAKTIKUM V

MATA PELAJARAN : QUR’AN HADIST

MATERI : KELAS
IIISEMESTER II
ASPEK : TERJEMAHAN

A. KOMPETENSI DASAR
Mengartikan surat Al Fatihah dan surat Al Ikhlas
B. INDIKATOR
- Siswa dapat menghafalkan surat Al Fatihah dengan makhraj dan tajwid yang benar
- Siswa dapat menghafalkan terjemahan surat Al Fatihah dengan benar
C. PRAKTIKUM (SOAL)
Hafalkan surat Al Fatihah dan terjemahanannya dengan benar
D. PETUNJUK PENILAIAN

No Unsur yang dinilai Nilai Ket

1 Hafalan surat Al Fatihah lancar, terjemahan 86 – 100
lancar
2 Hafalan surat Al Fatihah lancar, terjemahan 71 – 85
kurang lancar (kurang lengkap)
3 Terjemahan kurang lancar (kurang hafal), 60 - 70
intonasi kurang