Anggota Kelompok:

1. …………………………………………………………… LKS-1
2. …………………………………………………………… IPA VII/I

MENGAMATI TEMAN SEBANGKU

Apa itu ilmiah? Ilmiah adalah sesuatu yang berhubungan

dengan IPA yaitu melakukan pengamatan berdasarkan
prosedur-prosedur yang disepakati secara global agar
pengamatannya diterima di seluruh dunia. Jadi, sekarang
lakukanlah pengamatan pada teman sebangku kalian dan
amati sedetail mungkin teman kalian dengan alat indera
kalian (indera penglihatan, indera pendengaran, indera
pengecap, indera pembau, dan indera peraba).

A. Tujuan
Setelah melakukan pengamatan ini diharapkan siswa dapat menjelaskan tiga
metode ilmiah dalam IPA.

B. Alat dan Bahan

1. Panca indera
2. Teman sebangku

C. Langkah Kerja
1. Amati teman sebangku kalian menggunakan indera yang kalian miliki!
2. Identifikasi alat indera yang membantu menemukan ciri – ciri teman kalian!
3. Tuliskan ciri – ciri teman kalian dalam tabel hasil pengamatan!
4. Diskusikan hasil pengamatan kalian pada soal diskusi!
5. Presentasikan dan simpulkan hasil pengamatan kalian di depan kelas!
 D. Data Hasil Pengamatan

Indera yang Indera yang

Nama Karateristik A Nama Karateristik B
digunakan digunakan

E. Diskusi dan Analisis

1. Apakah ada perbedaan ciri – ciri A dibandingkan dengan ciri – ciri B? Jelaskan!
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2. Apakah ada ciri – ciri teman kalian yang sulit untuk diamati? Jika ada sebutkan!
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
3. Apakah ada alat untuk membantu kalian dalam pengamatan ini? Jika ada
sebutkan!
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
4. Diskusikan dengan teman sekelompokmu, sebutkan objek IPA yang kalian
ketahui!
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
F. Kesimpulan
Cara mengamati karakteristik teman sebangku dapat dilakukan dengan menggunakan
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

G. Daftar Pustaka
Wahono, dkk. 2017. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP-Edisi Revisi. Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Wahono, dkk. 2017. Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam SMP-Edisi Revisi. Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan