BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : Animia Tkesnai

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 859255255

Kode/Nama Mata Kuliah : PEBI4223/Pendidikan Lingkungan Hidup

Kode/Nama UPBJJ : 79/ Kupang

Masa Ujian : 2022/23.1 (2022.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
1. Tujun Prinsip
a. Merupakan proses yang berjalan secara terus menerus dan
sepanjang hidup, dimulai pada jaman prasekolah sampai
pendidikan formal maupun nonformal .
b. Mempunyai pendekatan bersifat interdisipliner, dengan
menarik/mengambil isi yang spesifik dari masing-masing disiplin
ilmu.
c. Meneliti (examine) isu lingkungan yang utama dari sudut pandang
lokal, nasional, regional, dan internasional, sehingga peserta didik
dapat menerima mengenai kondisi lingkungan di wilayah
geografis yang lain .
d. Memberi tekanan pada situasi lingkungan saat ini dan situasi
lingkungan yang potensial, dengan memasukkan pertimbangan
perspektif historinya .
e. Menunjukkan nilai dan pentingnya kerja sama lokal, nasional, dan
internasional untuk mencegah dan memecahkan maslah
lingkungan .
f. Secara eksplisit mempertimbangkan/memperhitungkan aspek
lingkungan dalam rencana pembangunan dan pertumbuhan .
g. Memberikan peran kepada peserta didik untuk merencanakan
pengalaman belajar mereka, dan memberi kesempatan pada
mereka 17 untuk membuat keputusan dan menerima konsekuensi
dari keputusan tersebut.
2. Hukum Termodinamika Pertama terkait dengan konservasi energi,
sedangkan Hukum Termodinamika Kedua berpendapat bahwa beberapa
proses termodinamika tidak diizinkan dan tidak sepenuhnya mengikuti
Hukum Pertama Termodinamika.
a. Hukum termodinamika pertama menyatakan bahwa ' energi tidak dapat diciptakan atau
dihancurkan ' hanya dapat diubah dari satu kondisi ke kondisi lainnya. Ini juga dikenal
sebagai hukum konservasi.Ada banyak contoh untuk menjelaskan pernyataan di atas,
seperti bola lampu listrik, yang menggunakan energi listrik dan mengubahnya menjadi
energi cahaya dan panas. Semua jenis mesin dan mesin menggunakan bahan bakar jenis
lain untuk melakukan pekerjaan dan memberikan hasil yang berbeda. Bahkan organisme
hidup, makan makanan yang dicerna dan menyediakan energi untuk melakukan berbagai
aktivitas.
b. Hukum kedua termodinamika, tetapi sebelum itu kita perlu memahami mengapa hukum
kedua diperkenalkan. Kami berpikir bahwa dalam proses kehidupan sehari-hari yang
sebenarnya, hukum termodinamika pertama harus dipenuhi, tetapi itu tidak wajib.
Sebagai contoh, pertimbangkan bola lampu listrik di ruangan yang akan menutupi energi
listrik menjadi panas (termal) dan energi cahaya dan ruangan akan menjadi terang, tetapi
sebaliknya tidak mungkin, bahwa jika kita memberikan jumlah cahaya dan panas yang
sama untuk bohlam, itu akan dikonversi menjadi energi listrik. Meskipun penjelasan ini
tidak menentang hukum termodinamika pertama, pada kenyataannya, itu tidak mungkin
juga.
3.
A. Perbedaan sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui
adalah:
a. Sumber daya yang dapat diperbaharui tidak akan habis meski terus menerus digunakan,
karena akan mengalami pembaharuan jumlahnya.Contoh sumber daya alam yang dapat
diperbaharui: sinar matahari, panas bumi, gelombang air laut, dan tenaga angin.
b. Sumber daya tidak dapat diperbaharui akan habis bila kita gunakan, dan jumlahnya tidak
akan bertambah lagi.Contoh sumber daya tidak dapat diperbaharui : batu bara, minyak
bumi dan gas alam
B. Sumber Daya Alam merupakan aset terpenting yang dimiliki oleh bumi. Manusia sendiri
secara tidak langsung menjadi bagian dari sumber daya alam. Baik manusia dan alam
harus berjalan beriringan dan bersamaan demi tercapainya keseimbangan alam.
Cara Benar Menjaga Kelestarian Sumber Daya Alam :
a. Konservasi Sumber Daya Alam.
b. Menanam Pohon.
c. Menggunakan Bahan Organik.
d. Membuang Sampah pada Tempatnya.
e. Menggunakan Barang Isi Ulang.
4.
a. Yang terjadi jika salah satu dari rantai makanan mendadak punah atau hilang adalah
keseimbangan ekosistem akan terganggu. Contoh, bila ular di sawah punah maka
populasi tikus akan meningkat. Akibatnya merusak tanaman padi di sawah dan para
petani akan merugi.
b. Upaya manusia di dalam menjaga keseimbangan rantai makanan di dalam ekosistem
adalah membuang sampah pada tempat yang benar (bukan di sungai atau saluran air),
melakukan tebang pilih tanam, melakukan reboisasi.