SKOR NILAI :
DISUSUN OLEH :
1
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI................................................................................................................................................................. 2
BAB I PENDAHULUAN............................................................................................................................................ 3
A. Latar Belakang Kegiatan .................................................................................................................................. 3
B. Tujuan Kegiatan................................................................................................................................................... 3
C. Manfaat Kegiatan................................................................................................................................................. 3
BAB IV PENUTUP...................................................................................................................................................... 10
LAMPIRAN.................................................................................................................................................................. 11
Rancangan Susunan Acara Hari H..................................................................................................................... 11
2
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Kegiatan
Kegiatan olahraga sering kali dikaitkan dengan kegiatan gerak manusia. Sebagai salah satu
ciri makhluk hidup, manusia bergerak setiap harinya dalam kehidupan sehari-hari, yang
melibatkan pergerakan fisiknya. Dengan melakukan gerak, manusia melatih sensor motoriknya
sehingga dapat bekerja dengan maksimal dan berjalan sesuai dengan fungsinya.
Aspek utama dalam bergerak adalah mencapai otomatisasi gerak dari sensor motorik tersebut.
Dalam pembelajaran jasmani di sekolah, aktivitas gerak sering dilakukan untuk dapat
melatih kemampuan fisik siswanya. Mulai dari SD hingga SMA, pendidikan jasmani adalah
salah satu pelajaran yang menilai aspek kegiatan fisik siswa. Gerak jalan adalah salah satu jenis
kegiatan fisik yang diajarkan dalam pendidikan jasmani, yang berguna untuk melatih otot kaki.
Gerak jalan sering dijadikan lomba dalam suatu acara, dengan berjalan bersamasama menurut
aturan yang telah ditetapkan panitia.
Gerak jalan sendiri memiliki berbagai manfaat dari segi kesehatan yaitu meningkatkan
kesehatan jantung, menormalkan tekanan darahMencegah trombosis koroner dan gangguan
pencernaan,dijadikan terapi setelah melakukan operasi dan penderita diabetes, meningkatkan
kesehatan otak dan menjaga kesehatan mental.
B. Tujuan Kegiatan
Tujuan yang hendak dicapai dalam kegiatan perlombaan gerak jalan ini diantaranya sebagai
berikut.
1) Agar generasi muda mengenai, mengetahui dan dapat bersama-sama melakukan serta
menyaksikan lomba gerak jalan.
2) Membangkitkan jiwa semangat bergerak generasi muda Indonesia.
3) Sebagai hiburan dan studi belajar terkait pendidikan jasmani bagi generasi muda Indonesia.
4) Menumbuhkan jiwa semangat bergerak dan motivasi hidup sehat dengan berolahraga.
C. Manfaat Kegiatan
Manfaat yang hendak dicapai dalam kegiatan perlombaan gerak jalan ini diantaranya sebagai
Berikut:
1) Bermanfaat dalam mengenalkan, menambah pengetahuan generasi muda mengenai lomba
gerak jalan serta dapat bersama-sama melakukan kegiatan lomba gerak jalan.
2) Untuk membangkitkan jiwa semangat bergerak generasi muda Indonesia.
3) Untuk hiburan generasi muda Indonesia.
4) Untuk menumbuhkan jiwa semangat bergerak dan motivasi hidup sehat dengan berolahraga.
BAB II
3
GAMBARAN KEGIATAN
A. Nama Kegiatan
Lomba Gerak Jalan dalam Rangka Memperingati hari Kartini, dengan tema “Menjunjung
kesetaraan dan menyatukan perbedaan”. Dan juga dalam meningkatkan Keaktivan siswa Sekolah
Dasar N.060899.
B. Waktu Pendaftaran
Waktu pendaftaran dalam Lomba gerak jalan ini dibuka mulai sejak Rabu, 11 April 2022
sampai dengan Senin , 18 April 2022 melalui Perangkat kelas dan kemudian Nama-nama peserta
diserahkan kepada Wali kelasnya masing-masing.
D. Peserta Lomba
I. Syarat Peserta
1) Peserta lomba harus seluruh peserta didik SDN.060899
2) Usia lomba mulai dari 7 tahun-12 tahun.
3) Peserta lomba terbagi 2, Kelas rendah dan kelas tinggi. setiap kelas Dibagi menjadi 3
kelompok
4) Dalam keadaan sehat jasmani dan rohani.
5) Mendapatkan izin dari orangtua.
4
3) Aba-aba pemberangkatan ,Pemanggilan setiap regu (regu 1,2,3,4… sedia semua.., ya mulai)
4) Peserta dianggap telah sampai finish apa bila telah tiba di tempat yang telh dijelaskan.
5
10)Berpakaian tidak sopan atau di luar ketentuan panitia;
11) Anggota regu kurang dari separuh;
12) Lari-lari kecil dari anggota regu yang tertinggal;
13) Anggota regu yang terlepas dari 10 meter, maka anggota tersebut dianggap gugur;
14) Dilarang menggunakan jalur busway.
F. Kriteria Penilaian
I. Penilaian
1) Nilai waktu tertinggi 300 Bila lebih cepat 1 menit, nilai dikurangi 3 ( tiga ) Bila lebih lambat 1
menit, nilai dikurangi 6 ( enam )
2) Nilai keutuhan regu tertinggi 200 Bila kurang 1 anggota regu, nilai dikurangi 20 ( dua puluh )
3) Nilai tata barisan tertinggi 100 terdiri dari : langkah kaki/ayunan tangan, sikap
badan/pandangan jarak antar anggota regu.
4) Nilai keseragaman tim tertinggi 100 Jika terdapat anggota tim yang memakai pakaian yang
berbeda dengan anggota tim lainnya dalam satu tim, maka mendapatkan pengurangan nilai.
5) Nilai keindahan barisan tertinggi 100 Keindahan barisan dinilai berdasarkan kerapihan
barisan.
III.Pelanggaran
1) Pelanggaran Terberat :
a) Ganti Anggota Regu = Gugur
b) Informasi Waktu = Gugur
c) Lari Bersama = Gugur
d) Bawa Petunjuk Waktu = Gugur
e) Istirahat Bukan Tempatnya = Gugur
f) Salah Route Berat = Gugur
g) Anggota Regu Kurang 50 % = Gugur
h) Jalan ditempat Kecualai Ada Halangan = Gugur
i) Mengadakan Fariasi Barisan Buka tutup = Gugur
2) Pelanggaran Berat :
a) Salah Route Ringan = -10
b) Bantuan Dari Luar apabila dilakukan oleh salah seorang regu peserta Gerak Jalan maka akan
dilakukan pemotongan nilai = -10
c) Pengawalan Kendaraan pada barisan kurang dari 100 meter = -10
d) Gangguan berat pada penyalipan regu yang lain = -10
e) Anggota regu mengeluarkan aba-aba tidak sopan = -10
3) Pelanggaran Sedang :
a) Salah Route Ringan = -5
6
b) Gangguan Ringan pada penyalipan regu lain yang tidak memenuhi Ketentuan = -5
c) Barisan acak-acakan / tidak sesuai dengan ketentuan panitia = -5
d) Seorang anggota lepas dari regunya/masuk kembali ke dalam barisan = -5
4) Pelanggaran Ringan :
a) Lari seorang dalam regu = -2
b) Menggunakan pelengkapan pakaian diluar ketentuan = -2
c) Keluar memperbaiki Tali sepatu = -2
d) Lari dari memperbaiki tali sepatu dan masuk pada barisan regunya = -2
e) Makan Permen /minum air yang diambil dari diri sendiri (@ 1 permen) /diberikan oleh orang
lain = -2
G. Ketentuan Lain
Regu yang dinyatakan gugur apabila:
1) Jumlah peserta regu lebih banyak dari jumlah sebelumnya
2) Jumlah peserta regu sampai di garis akhir kurang dari 50% dari jumlah regu
3) Regu melakukan penggantian peserta sepanjang rute yang di lalui Regu tersebut lari
4) Regu melanggar ketentuan-ketentuan perlombaan berdasarkan penilaian juri rahasia/keliling
5) Regu tidak sampai di finish.
H. Hadiah Kejuaraan
A. Kelas Rendah
1) Juara I Rp. 1.200.000,-/regu
2) Juara II Rp. 600.000,-/regu
3) Juara III Rp. 300.000,-/regu
B. Kelas Tinggi
1) Juara I Rp. 1.200.000,-/regu
2) Juara II Rp. 600.000,-/regu
3) Juara III Rp. 300.000,-/regu
7
BAB III PELAKSANAAN
A. Acara dan Kegiatan
NO Waktu Kegiatan
3 08.15 Pembukaan acara yang dipandu oleh kepala sekolah dan para
donatur.
B. Susunan Panitia
NO Panitia Keterangan
-Flora Florensia
-Juwita Fransisca
-Fadhlan Zainuddin
-Frengki Sipahutar
8
-Irma Armita
C. Susunan Juri
D. Rancangan Anggaran
Anggaran Keterangan
9
BAB IV
PENUTUP
Proposal ini dibuat dengan tujuan agar Bapak Suyatno Selaku donatur di sekolah Kita iini
menyetujui rencana kegiatan lomba dalam rangka “Peringatan Hari Kartini, dengan tema
Menjunjung Kesetaraan dan Menyatukan Perbedaan”. Serta Meningkatkan Keaktivan Siswa,melalui
perlombaan Gerak Jalan” serta dapat hadir pula dalam acara kegiatan ini. Semoga Tuhan
memberikan kelancaran dalam pelaksanaan kegiatan perlombaan nanti. Dan dengan segala kendala
kerendahan hati, penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada semua pihak yang
membantu pelaksanaan kegiatan ini baik itu disengaja maupun tidak disegaja.
10
LAMPIRAN
11