Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR

KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)


KIMIA UNSUR
“GOLONGAN ALKALI”
‐ 

Tujuan:
1. Siswa dapat menganalisis sifat fisik dan sifat kimia unsur-unsur golongan alkali
2. Siswa dapat menjelaskan pembuatan unsur-unsur golongan alkali
3. Siswa dapat menjelaskan manfaat dan dampak unsur-unsur golongan alkali dan turunannya dalam kehidupan
sehari-hari
 

)(120 (1$ 


Unsur-unsur golongan IA atau golongan ‘Alkali’ terdiri dari litium, natrium, kalium,
rubidium, sesium, fransium. Semuanya merupakan unsur-unsur yang sangat reaktif. Setiap
unsur dalam golongan alkali mempunyai tingkat kereaktifan yang berbeda-beda, salah satu
contoh untuk membuktikan hal ini adalah ketika logam-logam alkali direaksikan dengan air,
H2O.
(Perhatikan video yang ditayangkan oleh guru!)

A. Rumusan Masalah
Berdasarkan fenomena di atas, masalah apakah yang Anda temukan?. Diskusikanlah
dengan teman kelompok anda dan tuliskan rumusan masalah Anda pada kolom di bawah
ini (dalam bentuk pertanyaan)!
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

B. Hipotesis

Perkirakan jawaban sementara atau hipotesis dari


rumusan masalah yang telah Anda buat!

.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................

C. Mengumpulkan data

Cari beberapa sumber (buku dan literatur


dari internet) untuk menjawab rumusan
masalah di atas!

Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!


1. Bagaimana kelimpahan unsur-unsur golongan alkali di permukaan bumi

2. Perhatikan Tabel b1 pada bahan ajar!


a. Bagaimana kecenderungan jari-jari atom unsur-unsur golongan alkali dari Li hingga Fr?
Jelaskan!
b. Bagaimana kecenderungan energi ionisasi atom-atom golongan alkali dari Li hingga Fr?
Jelaskan! (hubungkan dengan sifat jari-jari atomnya)

c. Tuliskan masing-masing persamaan reaksi antara logam Li, Na, K, Rb, Cs, Fr dengan
H2O!

a.
b.
c.
d.
e.

d. Dalam tayangan video, bandingkan kereaktifan Li, Na, K, Rb, Cs, Fr dalam H2O?
e. Dapatkah anda menjelaskan fenomena tersebut?

3. Isilah tabel berikut ini!

Sifat Kimia dan Fisika


Unsur-unsur Golongan Kecenderungan dari Li ke Fr
Alkali

1. Kereaktifan

2. Titik leleh

3. Titik didih

4. Potensial reduksi

5. Kekerasan

6. Sifat Reduktor

4. Metode elektrolisis dan metode reduksi merupakan dua cara pembuatan unsur-unsur
golongan alkali. Jalaskan prinsip kerja kedua metode tersebut!

5. Jelaskan manfaat dan dampak keberadaan unsur-unsur dan senyawa turunan golongan alkali
dalam kehidupan sehari-hari.
D. Kesimpulan
Berilah kesimpulan berdasarkan data-data yang telah anda peroleh untuk menjawab
rumusan masalah yang telah anda buat !

 
 
 
 
 
 

Anda mungkin juga menyukai