Modul Pembelajaran SMA

Bahasa Jerman

Kelas 10
SMA Negeri 81 Jakarta
 SELAYANG PANDANG TENTANG JERMAN

1.Bild
Die Deutschlandkarte
Negara Jerman/ Deutschland merupakan negara yang berbentuk Republik Federal Jerman
(Bundesrepublik Deutschland) yang dimana pimpinan negara dipegang oleh Presiden, sedangkan
kepala pemerintahan dipimpin oleh Perdana Menteri. Negara yang memiliki empat musim ini juga
merupakan salah satu pendiri organisasi Uni Eropa, sehingga amat sangat pentingnya negara
Jerman bagi negara lain di Eropa.
Negara Jerman terletak di Benua Eropa, tepatnya Eropa bagian barat. Dia berbatasan
langsung dengan Dänemark sebelah utara, Polen und Tschechien di sebelah barat, Niederlande,
Belgien und Frankreich di sebelah timur, die Schweiz und Österreich di sebelah selatan.
Bahasa Jerman merupakan bahasa resmi dari Deutschland, Österreich, die Schweiz, yang
ternyata juga bahasa pengguna terbanyak di Eropa. Negara Jerman terkenal akan teknologi, mesin
serta sepak bolanya, contohnya; 1. Mercedes Benz, 2. BMW (Bayerische Motoren Werke), 3.
Komputer, 4. Bundesliga, dan lainnya.

i
 KATA PENGANTAR

Modul Pembelajaran SMA Bahasa Jerman ini bertujuan memberikan materi kepada peserta didik
mengenai kompetensi dasar 3.1 dan 4.1 yang sudah disesuaikan KI KD kondisi khusus.

Sekaligus menyiapkan bahan untuk latihan soal. Modul ini disusun terdiri dari Pendahuluan, Materi
Pembelajaran, Latihan SOal, serta dilengkapi dengan daftar pustaka guna mengetahui sumber
modul ini.

Fokus pembelajaran diarahkan pada blended learning baik secara individu maupun secara
kelompok.

Modul ini disusun secara sistematis agar peserta pelatihan dapat mempelajari secara mandiri bahasa
Jerman materi Kennenlernen dengan lebih mudah.

Metode yang digunakan dalam penyelenggaraan pembelajaran diharapkan dapat mendorong peran
aktif peserta didik. Akhirnya, ucapan terima kasih dan penghargaan kami sampaikan kepada Tuhan
Yang Maha Esa untuk mewujudkan modul ini.

Penyempurnaan maupun perubahan modul di masa mendatang senantiasa terbuka dan

dimungkinkan mengingat akan perkembangan situasi, kebijakan dan peraturan yang terus menerus
terjadi. Harapan kami tidak lain modul ini dapat memberikan manfaat.

Jakarta, 01 Agustus 2021

Moechamad Mirza Al Insan Jachlief, S.Pd.

ii
 DAFTAR ISI

SELAYANG PANDANG TENTANG JERMAN ......................................................................................... i

KATA PENGANTAR .................................................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................................................... iii
PENDAHULUAN ....................................................................................................................................... iv
A. Identitas Modul ................................................................................................................................ iv
B. Kompetensi Dasar ............................................................................................................................ iv
C. Deskripsi Singkat Materi .................................................................................................................. iv
BAB I .......................................................................................................................................................... 1
MATERI PEMBELAJARAN ...................................................................................................................... 1
1. Das Alphabet .................................................................................................................................... 1
2. Struktur Dalam sich Vorstellung ....................................................................................................... 2
a. Die Begrüßung ............................................................................................................................. 2
b. Die Verabschiedung ..................................................................................................................... 3
c. Permisi/ Maaf ............................................................................................................................... 4
d. Menanyakan Kabar....................................................................................................................... 4
e. Mengungkapkan Identitas ............................................................................................................. 5
3. Membuat Dialog .............................................................................................................................. 7
BAB II......................................................................................................................................................... 9
LATIHAN SOAL ........................................................................................................................................ 9
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................................................10
Bibliography ...............................................................................................................................................10

iii
 PENDAHULUAN

A. Identitas Modul

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas : X/1
Alokasi Waktu : 3x3 Jam
Judul Modul : Kennenlernen/ sich Vorstellung

B. Kompetensi Dasar

3.1 Mendemonstrasi- kan tindak tutur untuk menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih,
meminta maaf, meminta/ mengungkapkan pendapat, mengungkapkan permintaan/
permohonan (eine Bitte formulieren) dalam bentuk teks interaksi interpersonal lisan dan tulis
pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar sesuai konteks.

4.1 Menggunakan tindak tutur untuk menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih,
meminta maaf, meminta/ mengungkapkan pendapat, mengungkapkan permintaan/
permohonan (eine Bitte formulieren) dalam bentuk teks interaksi interpersonal lisan dan tulis
pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar sesuai konteks.

C. Deskripsi Singkat Materi

Hallo. Herzlich Willkommen. Bagaimana perasaan kalian setelah menjadi siswa SMA? Semoga
kalian dalam kondisi yang baik dan makin bersemangat untuk belajar Bahasa Jerman di kelas X
ini. Materi mata pelajaran Bahasa Jerman kelas X ini dimulai dengan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait jati diri dan keluarga. Kita semua pasti pernah berada di dalam
lingkungan yang belum pernah kita kenal sebelumnya, contohnya ketika berada di sekolah baru,
kelas baru, atau lingkungan tetangga yang baru. Di dalam situasi itu,tentunya kita harus
bersosialisasi dengan orang lain yang berada di sekitar kita yang belum kita kenal sebelumnya.
Pastilah dalam membuka sebuah relasi atau hubungan dengan orang lain yang belum kita kenal,
kita harus memperkenalkan diri sendiri terlebih dahulu. Hal ini dimaksudkan agar proses
komunikasi bisa terjalin satu sama lain dan tentunya akan dapat mengenal orang-orang baru di
iv
sekitar kita. Apa yang biasanya kita lakukan jika menemui orang yang belum pernah kita kenal
sebelumnya? Apa yang harusnya kita ucapkan jika ingin berkenalan dengan orang-orang yang
baru di lingkungan kita? Mengapa berkenalan itu sangat penting? Karena dengan berkenalan,
kita bisa menunjukan kemampuan kita bertemu dengan orang baru dengan percaya diri. Selain
itu, berkenalan akan membuat orang lain merasa nyaman dan memberikan kesan yang baik.
Kamu harus tahu cara memperkenalkan diri agar dapat mencairkan suasana ketika bertemu orang
lain.

v
 BAB I

MATERI PEMBELAJARAN

Hören Sie den Dialog und sprechen Sie Nach!

2.Bild
https://tinyurl.com/Perkenalan81

Apakah kalian bisa memahami kedua dialog diatas? Dapatkah kalian identifikasi ungkapan
yang digunakan dalam kedua dialog tersebut?
Berdasarkan gambar tadi, dapatkah kalian identifikasi tindakan memberi dan
meminta informasi terkait jati diri? Gut. Supaya kalian semakin faham, berikut ini adalah
penjabaran tentang ungkapan Tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri.
Namun Sebelum kita masuk lebih jauh ke sich vorstellung mari belajar terlebih
dahulu tentang das Alphabet dalam bahasa jerman

1. Das Alphabet

1
 Bahasa Jerman memiliki Alfabet/huruf yang sama seperti bahasa Indonesia, yaitu A hingga Z
tetapi terdapat tambahan huruf di luar tersebut. So, schau mal das Bild! und hören Sie!

3.Bild
https://tinyurl.com/Alphabet81

2. Struktur Dalam sich Vorstellung

Memperkenalkan Jati diri merupakan hal yang paling mendasar di setiap pertemuan dua
orang yang baru pertama kali ketemu. Namun, kadang kita bingung hal-hal apa saja yang harus
dilakukan jika kita ingin meminta dan memberi jati diri kita. Susunan dalam berkenalan ada
beberapa point, yakni; 1) Salam Perjumpaan (die Begrüßung), 2) Mengucapkan maaf/ permisi, 3)
Menanyakan Kabar, 4) Menanyakan atau menginfokan identitas kita, 5) Salam Perpisahan (die
Verabschiedung). Namun untuk mempermudah pembelajaran, salam perjumpaan dan
perpisahaan kita pelajari dulu, baik mari kita perdalam lagi satu per satu poinnya.

a. Die Begrüßung
Salam dalam bahasa Jerman, ada banyak Variasinya dan bergantung dari lokasi negara
bagian. Namun pada umumnya hanya terdapat dua sifat ,,die Begrüßung” yakni sifat nya
formell (formal) ataupun informell (informal. Berikut pembagiannya
 Fomell
1. Guten Morgen!
Sapaan selamat pagi dalam terjemahaannya di Bahasa Indonesia, ini digunakan saat
matahari sudah terbit hingga matahari tepat diatas kita. Jika diubah ke waktu kurang
lebihnya pukul 06:00 – 12:00.
Dalam Kehidupan sehari hari, guten Morgen dapat digunakan untuk menyapa
tetangga atau teman akrab, dan sangat tidak sopan jika tidak menjawabnya. Untuk
menjawabnya, kalian hanya perlu mengulangi frasa tadi. Contoh.
Adi: Guten Morgen!
Budi: Guten Morgen!
2. Guten Tag!

2
 Selamat siang hingga sore hari dapat menggunakan ini, kurang lebihnya pukul 12
siang hingga 17.30 (senja). Guten Tag! juga dapat digunakan untuk menyapa teman
akrab dan menjawabnya hanya perlu mengulanginya.
Contoh; Frau Müller: Guten Tag, Herr Mirza!
Herr Mirza: Guten Tag, Frau Müller!
3. Guten Abend
Selamat malam hingga matahari terbit atau kurang lebih pukul 18:00 hingga pukul
06:00 merupakan waktu yang tepat untuk penggunaan salam ini.
 Informell
SALAM PENGGUNAAN
Hallo! Di semua Negara Bagian Jerman
Hi! Di semua Negara Bagian
Servus! Di negara bagian selatan Jerman,
Austria, Swiss
Moin – moin! Di negara bagian utara Jerman.
Grüß dich! Sapaan untuk orang yang lebih muda
atau sepantaran
Grüßen Sie! Sapaan untuk orang yang lebih Tua
atau baru kenal

b. Die Verabschiedung
Jika kita ingin mengakhiri suatu percakapan, maka pasti kita harus mengucapkan
salam perpisahan. Sebab sangat tidak baik, apabila langsung pergi begitu saja. Berikut adalah
salam dalam bahasa Jerman.
FORMELL INFORMELL
Auf Wiedersehen! (Jika perpisahannya Tschüss!
dilakukan dengan tatap muka)
Auf Wiederhören! (Jika perpisahannya Ciao!
melalui Telepon)
bis bald!
Servus!
Bis Morgen! Bis Morgen!

3
 c. Permisi/ Maaf
Jika kita bertemu dengan seseorang dan ingin berkenalan dengannya, secara sopan
santun kita tidak boleh menanyakan nama langsung. Biasanya kita harus menyapa dia
dan/atau mengucapkan maaf/ permisi untuk memulai perkenalan.
Dalam bahasa Jerman, maaf/ permisi adalah ,,Entschuldigung”. Contoh:
A: Entschuldigung, guten Morgen!
B: Ja, bitte?.

d. Menanyakan Kabar
Menjadi sebuah salah satu prolog untuk berkenalan lebih dalam lagi. Sebab dari
tingkatan ini suasana sudah sedikit mencair. Lalu bagaimana cara menanyakan kabar?
Terdapat 3 variasi dari menanyakan kabar yang disesuaikan dengan Subjekt.
PERSONEN FUNKTION FRAGEN ANTWORTEN
Sie/ Anda  Bersifat formell Wie geht es Ihnen?
 Ditujukan untuk yang
Jawaban ada dua variasi
lebih Tua/ Pertama
a. lengkap
kali bertemu.
1. Es geht mir gut, danke.
du/ kamu  Bersifat informell Wie geht es dir?
Und Ihnen?
 Ditujukan untuk yang
2. Es geht mir gut, danke.
lebih seumuran/
Und dir?
akrab
b. Singkat
 Lawan bicara
1. Gut, danke. Und
berjumlah tunggal
Ihnen?
ihr/ kalian  Bersifat informell Wie geht es euch?
2. Gut, danke. Und dir?
 Ditujukan untuk yang
lebih seumuran/
Akhiran Jawaban tergantung
akrab
subjekt penanyanya.
 Lawan bicara
berjumlah banyak

Dikarenakan di tabel jawaban diatas, lawan bicara menanyakan kembali kabar kita. Maka kita
menjawabnya dengan ,,Es geht mir auch gut, danke.”.
Contoh percakapan; Anya: Hallo, Fabian!. Wie geht es dir?
Fabian: Servus! Anya. Es geht mir gut,danke. Und dir?
Anya: Es geht mir auch gut, danke.
4
e. Mengungkapkan Identitas
Dalam mengungkapkan Identitas, maka kita harus tahu terlebih dahulu poin-poin apa saja
yang harus diungkapkan. Dalam kasus ini, dibatasi menjadi beberapa point untuk
mengungkapkan identitas, antara lain; 1) Nama, 2) Umur, 3) Asal, 4) Tempat tinggal, 5)
Pekerjaan, 6) No. Hp.
1) Nama
Untuk mengetahui nama seseorang diperlukan kalimat tanya dan jawabannya, tapi
bagaimana caranya? Yuk cek video di sini
Nah, bagaimana? Sudah mengertikah cara menanya dan menjawab tentang nama?
Gut, supaya lebih paham, mari kita perjelas dengan tabel berikut.
FRAGEN ANWORTEN
Wie heißen Sie? (untuk formal)
Atau Ich heiße Rizky
Wie heißt du? (untuk nonformal)
Wer sind Sie? (untuk formal)
Atau Ich bin Surya
Wer bist du? (untuk nonformal)
Wie ist Ihr Name?
Atau Mein Name ist Alexander
Wie ist dein Name?

Dalam kehidupan sehari-hari, terkadang lawan bicara tidak paham cara pengucapan nama
kalian. Maka cara untuk meminta mengulanginya dan mengejanya. Contoh;
1. Rizky: Wie bitte? Buchstabieren Sie, bitte?
Surya: S-U-R-Y-A
atau
2. Matias: Wie bitte? Buchstabiertest du, bitte!
Alexander: A-L-E-X-A-N-D-E-R

2) Umur
Setiap manusia pasti pernah merayakan Geburtstag, yang berarti akan bertambahnya usia.
Oleh karena itu, umur menjadi salah satu poin yang dapat ditanyakan. Namun sebagai catatan
tidak semua orang di Jerman menerima pertanyaan tentang ini, sebab ini merupakan suatu
yang tidak etis untuk ditanyakan karena sifatnya privasi.
Dalam penyebutan usia atau umur pasti berhubungan dengan angka, maka sebelum
menanyakan dan menjawab umur, mari belajar angka terlebih dahulu.
5
Zahlen hören.
0 = null 11 = elf
1 = eins 12 = zwölf
2 = zwei 13 = dreizehn (3+10)
3 = drei 14 = vierzehn (4+10)
4 = vier 15 = fünfzehn (5+10)
5 = fünf 16 = sechzehn (6+10)
6 = sechs 17 = siebzehn (7+10)
7 = sieben 18 = achtzehn (8+10)
8 = acht 19 = neunzehn (9+10)
9 = neun 20 = zwanzig
10 = zehn
Klik di sini untuk audio https://tinyurl.com/DieZahlen81
Verstehen Sie über Zahlen? Gut, sekarang mari kita aplikasikan untuk menanya dan
menjawab umur.
FRAGEN ANTWORTEN
Wie alt sind Sie? (untuk yang nampak lebih Jawaban ada dua variasi
senior atau yang belum begitu akrab) a. lengkap
Wie alt bist du? (untuk yang sudah Akrab) 1. Ich bin (umur) Jahre alt.
Contoh: Ich bin fünfzehn Jahre alt.
b. Singkat
1. (Umur) Jahre alt.
Contoh: Fünfzehn Jahre alt

3) Asal
FRAGEN ANTWORTEN
Woher kommen Sie? (untuk yang
nampak lebih senior atau yang belum
1. Ich komme aus Jakarta/ Surabaya/ Medan
begitu akrab)
2. Ich komme aus Indonesien/ Japan/ Deutschland.
Woher kommst du? (untuk yang
seumuran atau sudah Akrab)

4) Tempat tinggal
FRAGEN ANTWORTEN

6
 Wo wohnen Sie? (untuk yang nampak lebih
Ich wohne in Duren Sawit.
senior atau yang belum begitu akrab)
Wo wohnst du? (untuk yang seumuran atau
Kartika Eka Paksi Straße, nummer eins (1).
sudah Akrab)

5) Pekerjaan
FRAGEN ANTWORTEN
Was ist Ihr Beruf? (untuk yang nampak lebih
senior atau yang belum begitu akrab) Ich bin Schüler (untuk Laki-laki)
Was ist dein Beruf? (untuk yang seumuran Ich bin Schülerin (untuk Perempuan)
atau sudah Akrab)

6) No. Hp
FRAGEN ANTWORTEN
Wie ist Ihre Telefonnummer? (untuk yang
nampak lebih senior atau yang belum begitu Langsung sebutkan nomor hp kalian.
akrab) Contoh: 0812-3456-7891
Wie ist deine Telefonnummer? (untuk yang Meine Telefonnummer ist 087-9090-9097
seumuran atau sudah Akrab)

3. Membuat Dialog
Setelah mempelajari unsur unsur di atas, sekarang dimasukkan ke bentuk monolog maupun
dialog
a. Monolog
Widya: Guten Morgen, Ich heiße Widya
Ich bin fünfzehn Jahre alt
Ich komme aus Jakarta
Ich wohne in Halim Perdana Kusuma, Jakarta
Ich bin Schülerin
Meine Telefonnummer ist 9320-1213-1231

4.Bild
b. Dialog

7
 Rizky Widya

Rizky Widya
Guten Tag, Entschuldigung. Wer bist du?
Guten Tag, ich bin Widya.
Wie bitte? Buchstabiertest du, bitte!
W-i-d-y-a, und du? Was ist dein Name?
Mein Name ist Rizky
Wie bitte? Buchstabiertest du, bitte!
R-i-z-k-y. Wie geht es dir?
Es geht mir gut, danke. Und dir?
Es geht mir auch gut, danke. Na Ja, woher
kommst du?
Ich komme aus Surabaya.
Woher kommst du?
Ich komme aus Jakarta.
Wo wohnst du, Widya?
Ich wohne in Halim Perdana Kusuma.
Wo wohnst du, Rizky?
Ich wohne in Pondok Kelapa.
Na, Was ist dein Beruf?
Ich bin Studentin, und was ist dein Beruf?
Ich bin Student auch.
Was ist deine Telefonnummer?
Meine Telefonnummer ist 9320-1213-1231, und
du?
09831-3101-2121.
Vielen Dank, Widya. Tschüss!
Bitte! Tschüss!

8
 BAB II

LATIHAN SOAL

A. Lengkapilah kata berikut.

1. Guten .... (malam)
2. Wie ... Sie? (hießen)
3. .... dich! (Sapaan)
4. .... Name ist Yulia.
5. Ich .... .... Yogyakarta (kommen)
6. F_ _fz_ _ _
7. _ _ _ _zehn (18)
8. _ _ _ _ _ _ (20)
9. 8 + 9 = (jawab dalam bahasa jerman)
10. Sieben minus vier ist

B. Buatlah percakapan sederhana tentang identitas diri.

9
 DAFTAR PUSTAKA

Bibliography
Anja. (2015, January 15). Learn German with Anja. Diambil kembali dari Youtube Website:
https://www.youtube.com/watch?v=T09k-gSi76k

Herman Funk, C. K. (2008). studio d A1 Deutsch als Fremdsprache. Jakarta: Katalis.

Heuber Verlag GmbH & Co. KG. (2020). Beste Freunde DEUTSCH FÜR JUGENDLICHE A1.1 (Vol. 1). Jakarta:
PUSTAKA OBOR.

10