NAMA : DIANA OKTAVIA

NIM : 012

JAWABANNYA :

1. Meta theory adalah teori yang masih sangat luas dan belum dapat diaplikasikan, sangat abstrak
dan global.  Fokus pada pertanyaan – pertanyaan berhubungan dengan filosofis dan metodologis
untuk pengembangan teori dasar keperawatan. Contoh : paradigma keperawatan dengan 4
konsepnya yaitu manusia, lingkungan, kesehatan dan keperawatan.

Teori ini mewakili  banyak sudut pandang tentang teori keperawatan :

a. analisa tentang tujuan dan macam teori yang dibutuhkan dalam keperawatan
b. mengusulkan dan mengkritisi sumber-sumber dan metode perkembangan teori
c. mengusulkan kriteria yang paling cocok untuk evaluasi teori.

2. Mc Kenna ( 1997 ) mengemukakan ada tiga manfaat grand theory :

a. petunjuk praktis sebagai alternative bagi praktisi dari satu – satunya intuisi
b. kerangka konsep untuk pendidikan melalui saran fokus dan struktur pada kurikulum
c. dan bantuan kepada profesi keperawatan melalui penyediaan dasar praktek.

Contoh dari Grand Theory adalah :

a. Leininger’s Theory of Culture Care Diversity and Universality.
b. Newman’s Theory of Health as Expanding Consciousness.
c. Parse’s Theory of Human Becoming and King’s Theory of Goal Attainment.
d. Roger’s Science of Human Beings.

3. a. Aksiologi adalah merupakan cabang filsafat ilmu yang mempertanyakan bagaimana manusia
menggunakan ilmunya.Aksiologi adalah istilah yang berasal dari kata Yunani yaitu; axios yang
berarti sesuai atau wajar. Sedangkan logos yang berarti ilmu. Aksiologi adalah ilmu yang
membicarakan tentang tujuan ilmu pengetahuan itu sendiri.Jadi Aksiologi merupakan ilmu yang
mempelajari hakikat dan manfaat yang sebenarnya dari pengetahuan, dan sebenarnya ilmu
pengetahuan itu tidak ada yang sia-sia kalau kita bisa memanfaatkannya dan tentunya
dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya dan di jalan yang baik pula. Aksiologi dipahami sebagai teori
nilai.

b. Ontologi adalah salah satu bagian penting dalam filsafat yang membahas atau
mempermasalahkan hakikat-hakikat semua yang ada baik abstrak maupun riil.Ontologi di sini
membahas semua yang ada secara universal,berusaha mencari inti yang dimuat setiap kenyataan
meliputi semua realitas dalam segala bentuknya. Secara sederhana ontologi bisa dirumuskan
sebagai ilmu yang mempelajari realitas atau kenyataan konkret secara kritis.

c. Epistemologi adalah cabang filsafat yang mempelajari benar atau tidaknya suatu pengetahuan.
Sebagai sub sistem filsafat, epistemologi mempunyai banyak sekali pemaknaan atau pengertian
yang kadang sulit untuk dipahami. Dalam memberikan pemaknaan terhadap epistemologi, para
ahli memiliki sudut pandang yang berbeda, sehingga memberikan pemaknaan yang berbeda ketika
mngungkapkan. Epistemologi berdasarkan akar katanya episteme (pengetahuan) dan logos (ilmu
yang sistematis, teori.Secara terminologi, epistemologi adalah teori atau ilmu pengetahuan tentang
metode dan dasar-dasar pengetahuan, khususnya yang berhubungan dengan batas-batas
pengetahuan dan validitas atau sah berlakunya pengetahuan itu.
4. Berikut ini adalah contoh dari kedua pendekatan penlitian baik yang ilmiah maupun yang non ilmiah
di dalam kehidupan sehari hari.
Misalnya Diana mengalami sakit di perut dan diare berat selama 3 hari. Lantas bagaimana pendekatan
yang akan dilakukan baik untuk ilmiah dan non ilmiah ? Berikut dibawah ini pembahasannya. 

Contoh Pendekatan Ilmiah

1. Diana akan mencari fakta dilapangan tentang apa yang dia makan

2. Selanjutnya bisa Diana memeriksakan diri ke dokter, puskesmas atau bahkan mengecek ke
laboratorium untuk mengetahui penyebab dia sakit perut.
3. Melakukan pengobatan medis dengan membeli dan meminum pil, obat, sirup, yang diberikan.

Contoh Pendekatan Non-Ilmiah

1. Diana akan pergi ke dukun atau orang pintar untuk melakukan penyembuhan .Karena dia takut
penyakitnya tersebut terkena guna guna dari orang lain atau musuhnya.

2. Diana mendatangi Ustad untuk melakukan Rukiyah buat menghilangkan penyakit ditubuhnya.
Karena dia beranggapan ada roh halus yang menggangu ditubuhnya sampai dia sakit perut dan diare
berat.

Itulah kurang dan lebih contoh pendekatan metode ilmiah dan non ilmiah.

5.