Jenis Refleksi Kritis

Konten refleksi Proses refleksi Premis refleksi

Deskripsi Berfokus pada apa Berfokus pada bagaimana Berfokus pada
Mengapa
Pendekatan Menyatakan kembali masalah Peta tindakan dan reaksi Menanyakan tentang
Mengidentifikasi isu-isu langkah dan pendekatan refevance masalah:
kunci yang digunakan untuk "Why adalah masalah
Ringkaskan poin utama menerapkan strategi ini berkaitan dengan
Negara Indikator mengeksplorasi strategi? "
tren dan pola bagaimana probfem "Is ini perhatian
Mengidentifikasi faktor muncul / tumbuh/bergeser saya? "
Konfirmasi data Peta dan mendiskusikan "How lain bisa ini
Memvalidasi data Kittyoleh-langkah dibingkai? "
Memverifikasi sumber tindakan, reaksi, dan "Is konsep kunci
tanggapan konsep yang valid? "
Membahas kemajuan dan Menantang asumsi-
urutan asumsi, keyakinan,
Membahas cakupan, dan nilai-nilai yang
dampak dan pengaruh mendasari masalah
Membahas relevansi dan kunci
keandalan dari indikator
Relevansi Belajar surfing Belajar Menyelam Belajar Menyelam
Kognitif dan instrumental Kognitif dan instrumental Kognitif dan afektif
Berpikir kritis Refleksi kritis
Dialog kritis
TABLE 16.1

nilai-nilai yang mendasari masalah dipertanyakan. Refleksi premis terdiri dari dimensi afektif
yang tidak salah kita merasakan "kedutan" yang terkadang membuat resisten kita. Berbeda dari
pemecahan masalah, refleksi premis dapat menyebabkan domain pembelajaran yang lebih dalam.
Bagian dari diaiog strategis yang bermakna adalah kemampuan untuk bertanya dan merespon,
untuk merefleksikan secara kritis. premis. Tabel 16.1 menguraikan refleksi konten, refleksi
proses, dan refleksi premis. Isi, proses, dan pertanyaan premis sangat penting untuk belajar
berpikir secara strategis.

Membingkai Ulang

Kebutuhan untuk membingkai ulang menjadi semakin penting ketika berpikir secara strategis.
Membingkai ulang menjadi lebih rumit ketika konteks di mana informasi itu dipelajari dan
konteks di mana ia dapat digunakan berbeda.

Keahlian dan Pengalaman: Pedang Bermata Dua Intuisi

Keahlian adalah pesona dan kutukan. Ini memungkinkan kita dengan cepat mengkategorikan
situasi sebagai tipikal. Ini memberi tahu kita ke mana harus memusatkan perhatian dan apa yang
harus kita abaikan. Membingkai ulang adalah tantangan pemikiran strategis yang sangat umum
bagi ahli strategi senior yang saya latih, terutama karena keahlian dan pengalaman mereka.
Bagian penting dari belajar untuk berpikir secara strategis adalah bahwa para pakar tidak perlu
harus menantang para ahli dalam suatu kelompok.