Panduan Wawancara Dan Investigasi Saksi

Machine Translated by Google
Panduan saksi wawancara investigasi

Pengakuan Sebagian
besar dokumen ini didasarkan pada bahan-bahan dari National Policing Improvement Agency (NPIA)
di Inggris. Unit Wawancara Investigasi mengucapkan terima kasih atas kemurahan hati: • NPIA
mengizinkan Polisi Selandia Baru untuk menggunakan ini dan semua yang terkait dengan 'PEACE'
mereka
bahan
• Dr Rebecca Milne, atas waktu, keahlian, dan sarannya yang telah berkontribusi pada
pengembangan pedoman ini.
Materi lainnya berasal dari: •

Sistem Peradilan Pidana (2007). Mencapai Bukti Terbaik dalam Proses Pidana: Pedoman
untuk mewawancarai korban dan saksi, dan menggunakan langkah-langkah khusus.
London: Kantor Reformasi Peradilan Pidana.
• Milne, R. & Bull, R. (1999). Wawancara Investigasi: Psikologi dan praktik.
Wiley: Sussex Barat •
Ord, B., Shaw, G., & Green, T. (2004). Wawancara Investigasi Dijelaskan. Lexis Nexis
Butterworths: New South Wales • Schollum, M. (September 2005). Wawancara Investigasi:
literatur. Polisi Selandia Baru: Wellington
Tujuan
Dokumen ini menguraikan keterampilan yang diperlukan untuk memperoleh informasi yang
lengkap, akurat dan dapat diandalkan dari wawancara investigasi dengan korban dan saksi. Ini
berkembang di atas dasar yang diberikan oleh doktrin wawancara Investigatif.
Informasi terkait
Informasi lebih lanjut tentang wawancara investigasi dapat ditemukan di Layanan/Pusat
Layanan Kejahatan CIB/Unit Layanan/Wawancara Investigasi. Dokumen lain dalam seri ini dapat
ditemukan di Intranet/Instruksi Polisi/Manual Polisi/Investigasi/Interview: • Doktrin wawancara
investigasi
• Panduan tersangka wawancara investigasi
Jika Anda memiliki umpan balik, kirimkan komentar apa pun ke: •
investigative.interviewing.unit@police.govt.nz
Halaman 1 dari 61
Pendahuluan
Dokumen ini memberikan pedoman dan prosedur untuk: •
mewawancarai saksi, termasuk saksi yang enggan atau sulit
• mengidentifikasi dan mewawancarai saksi yang memerlukan pertimbangan khusus
• spesialis yang mewawancarai saksi dewasa.
Hal ini dirancang untuk mendukung pewawancara di semua tingkat Standar Wawancara
Investigasi dan kerangka Pelatihan.
Siapa yang menjadi saksi?

Saksi adalah orang yang memiliki informasi tentang dugaan pelanggaran atau pelaku. Mereka mungkin
seorang saksi mata, hadir di acara tersebut, atau seseorang yang hanya dapat memberikan informasi
tambahan.
Dalam pedoman ini, istilah 'saksi'... termasuk...

tidak termasuk...
korban tersangka
(didefinisikan dalam bagian 2 Undang-Undang Hak-hak
Korban 2002 sebagai orang yang terluka atau menderita Ketentuan khusus untuk menangani
kerugian atau kerugian sebagai akibat dari suatu pelanggaran) tersangka dirinci dalam panduan Investigasi
mewawancarai tersangka.
Apa tujuan pemeriksaan saksi?

Tujuan dari mewawancarai para saksi adalah untuk memastikan keterangan saksi tentang peristiwa yang
dituduhkan dan informasi lain yang akan membantu penyelidikan.
Pedoman tidak menentukan Setiap saksi

berbeda. Oleh karena itu pedoman tersebut tidak dalam format preskriptif yang harus diikuti secara
kaku, juga tidak boleh menyiratkan bahwa semua teknik lain tidak dapat diterima. Sebaliknya,
pewawancara harus fleksibel, menggunakan teknik sesuai keinginan Anda, tergantung pada orang yang
diwawancarai, situasi dan keadaan.
Hanya mengikuti pedoman tidak akan membuat wawancara yang baik. Wawancara adalah tugas
terampil yang membutuhkan pelatihan, latihan, dan penilaian. Sebagai pewawancara, Anda dapat
memutuskan bahwa demi keadilan atau untuk meningkatkan kesejahteraan saksi, wawancara
memerlukan prosedur yang berbeda dengan yang dijelaskan.
Setiap keputusan semacam ini harus dibuat dengan berkonsultasi dengan NCO dan, jika perlu,
lembaga penuntutan.
Selalu berperilaku etis saat wawancara Terlepas dari

pendekatan apa yang Anda ambil, Anda harus selalu berperilaku etis dan dengan mempertimbangkan
sepuluh prinsip wawancara investigasi.
Perlakukan semua saksi sebagai individu

Sebagai penyelidik, mewawancarai saksi adalah bagian dari urusan Anda sehari-hari. Saksi datang
dari berbagai latar belakang dan masing-masing memberi Anda tantangan yang berbeda.
Mereka semua memiliki kebutuhan dan kekhawatiran yang berbeda, dan tingkat
keterlibatan dalam penyelidikan (misalnya Anda mungkin memiliki saksi yang menjadi korban kejahatan
atau saksi yang tidak memiliki hubungan dengan korban apa pun tetapi yang melihat apa yang telah
terjadi). Tidak akan pernah ada pendekatan 'satu ukuran untuk semua' dalam interaksi dengan saksi dan
keadaan individu harus selalu dipertimbangkan.
Halaman 2 dari 61
Berikan perhatian khusus kepada

korban Perlakukan semua saksi dengan empati dan kepekaan. Karena korban berisiko tinggi
mengalami trauma, ada ketentuan tambahan untuk memastikan perawatan khusus dilakukan.
Anda harus memperlakukan korban dengan sopan dan kasih sayang serta menghormati martabat
dan privasi mereka (s 2 Victims Rights Act 2002).
Banyak saksi
Jika ada lebih dari satu saksi untuk suatu insiden, perhatian harus dilakukan untuk meminimalkan risiko
kontaminasi memori antara saksi dengan: • memisahkan saksi sesegera mungkin dan mewawancarai
mereka secara individual • jika wawancara ditunda, pertimbangkan untuk bertanya kepada para saksi
untuk tidak membahas
insiden dengan orang lain yang terlibat dan menjelaskan kepada mereka mengapa Anda mengambil
tindakan ini, yaitu potensi informasi pasca-peristiwa mencemari memori. Sadarilah bahwa pendekatan
yang lebih fleksibel diperlukan dengan saksi yang mungkin ditekankan oleh insiden tersebut karena
mendiskusikannya dengan orang lain dapat membantu terapi.
Saksi yang menjadi tersangka Jika saksi

menjadi tersangka dalam prosedur wawancara untuk mewawancarai tersangka
harus diadopsi termasuk mematuhi semua persyaratan hukum dan merekam wawancara secara visual.
Undang-Undang Investigasi Kriminal (Contoh Tubuh) 1995 bagian 2 memberikan definisi tersangka:
'Tersangka, dalam kaitannya dengan pelanggaran, berarti setiap orang yang diyakini telah atau mungkin
telah melakukan pelanggaran itu, baik atau tidak- (a) Orang itu telah didakwa dengan pelanggaran itu;
atau (b) Ada alasan kuat untuk mencurigai orang tersebut telah melakukan pelanggaran itu.'
Ini berarti jika ada bukti yang cukup untuk menuntut, orang yang diwawancarai harus diperingatkan.
Mengumpulkan informasi intelijen dari para saksi

Prosedur yang sama untuk mewawancarai para saksi harus diterapkan saat mengumpulkan informasi
intelijen.
Halaman 3 dari 61
Prinsip dan kerangka wawancara Sepuluh prinsip

wawancara investigasi Sepuluh prinsip memberikan
panduan otoritatif untuk wawancara etis. Dekati semua wawancara dengan
mengingat prinsip-prinsip ini dan gunakan untuk secara aktif memeriksa sikap
dan perilaku Anda sendiri.
1 Wawancara adalah inti dari penyelidikan.
2 Tujuan wawancara adalah untuk menemukan kebenaran.
3 Informasi harus lengkap, akurat dan dapat diandalkan.
4 Tetap berpikiran terbuka.
5 Bertindak adil.
6 Bertanya bisa terus-menerus.
7 Beberapa saksi memerlukan pertimbangan khusus.
8 Tersangka harus diwawancarai sesuai dengan hukum.
9 Perhatian khusus harus diberikan untuk mengidentifikasi tersangka yang memerlukan pertimbangan khusus.
10 Peka terhadap latar belakang budaya dan keyakinan agama.
Kerangka kerja wawancara PEACE

Lakukan wawancara saksi menggunakan kerangka wawancara PEACE.
Langkah Tindakan
1 Perencanaan dan Tinjau informasi yang
persiapan:
tersedia dan tetapkan maksud dan tujuan wawancara.
2 Libatkan dan jelaskan:
Kembangkan hubungan baik dan jelaskan proses dan prosedur wawancara.
3 Catatan :
Menggunakan model wawancara yang sesuai, dapatkan laporan tentang peristiwa dan selidiki akun untuk
informasi lebih lanjut.
4 Penutupan:
Akhiri wawancara dan atasi masalah apa pun.
5 Evaluasi:
Mengevaluasi bagaimana informasi yang diperoleh berdampak pada investigasi dan juga mengevaluasi
kinerja pewawancara.
Model wawancara Ketiga

model wawancara ini digunakan dalam kerangka PEACE: • Gratis mengingat: mendorong
orang yang diwawancarai kooperatif untuk memberikan penjelasan mereka sendiri tentang apa yang terjadi pada
waktu mereka sendiri dan tanpa interupsi. • Manajemen percakapan: memungkinkan pewawancara untuk
mengontrol wawancara dan memperoleh
informasi sebanyak mungkin dari orang yang diwawancarai. • Wawancara kognitif
yang ditingkatkan: dibangun berdasarkan ingatan gratis menggunakan teknik canggih untuk
membantu orang yang diwawancarai kooperatif untuk mengingat sebanyak mungkin informasi berkualitas tinggi.
Saran
Untuk saran tentang wawancara investigasi hal-hal terkait hubungi Unit Wawancara
Investigasi di Mabes Polri pada ekstensi 44662 atau di investigative.interviewing@police.govt.nz.
Formulir
Semua formulir wawancara investigasi terletak di 'Formulir Polisi' di bawah 'Wawancara
Investigasi'.
Halaman 4 dari 61
Perencanaan dan persiapan wawancara

Perencanaan dan persiapan adalah salah satu fase terpenting dalam wawancara yang efektif.
Selalu rencanakan dan persiapkan, apa pun jenis wawancara yang sedang dipertimbangkan,
untuk memastikan Anda siap melakukan wawancara yang efektif dan etis.
Apa yang harus dicakup saat merencanakan dan mempersiapkan wawancara?

Langkah Tindakan
1 Pertimbangkan
faktor-faktor ini ketika merencanakan dan mempersiapkan wawancara: • maksud
dan tujuan wawancara
• topik investigasi penting
• profil saksi: faktor identitas dan keadaan saat ini • persyaratan
hukum • struktur wawancara
• kemungkinan reaksi orang yang diwawancarai

• pengaturan praktis, termasuk apakah wawancara harus ditunda atau tidak karena saksi
memerlukan pertimbangan khusus (misalnya karena mabuk).
2 Putuskan apakah saksi memerlukan pertimbangan khusus dan apakah mereka melakukan tindakan
awal apa yang harus Anda ambil.
3 Lengkapi rencana wawancara tertulis jika memungkinkan.
Maksud dan tujuan wawancara

Kembangkan pemahaman yang baik tentang penyelidikan dan tujuan wawancara dengan: • memeriksa
semua bukti yang ada - pernyataan saksi, pemeriksaan tempat kejadian, barang bukti,
dan dokumen pendukung lainnya •
menetapkan maksud dan tujuan wawancara. Ini harus fokus pada topik investigasi penting
yang perlu dibahas.
Topik investigasi penting

Identifikasi topik yang perlu dieksplorasi untuk penyelidikan, termasuk: • keadaan
dugaan pelanggaran termasuk apa yang terjadi:
- segera sebelum dugaan pelanggaran - selama
dan setelah dugaan pelanggaran • semua interaksi
fisik dan verbal antara saksi dan tersangka pelaku atau
orang lain •
jenis dan tingkat keparahan dugaan
pelanggaran • bahan pelanggaran dan kemungkinan
pembelaan • identitas dan deskripsi tersangka dan saksi lainnya •
menutupi ADVOKATE dengan saksi mata • deskripsi tempat kejadian,
barang bukti, dan hal-hal menarik lainnya • bagaimana dugaan pelanggaran
sampai ke pemberitahuan polisi.
Profil saksi: faktor identitas Membangun

profil saksi dengan memperoleh informasi sebanyak mungkin tentang: • nama dan nama yang
disukai (misalnya Matthew tetapi lebih menyukai Matt) • jenis kelamin dan seksualitas jika relevan
• usia dan kedewasaan • ras (jika Maori termasuk Iwi dan Hapu), budaya, agama dan bahasa ibu
• setiap gangguan fisik, intelektual, psikologis atau kejiwaan • hubungan saksi dengan tersangka
pelaku • keadaan rumah tangga • kontak saat ini atau sebelumnya dengan layanan publik seperti
kontak polisi sebelumnya, CYFS, profesional kesehatan.
Halaman 5 dari 61
• pekerjaan dan rutinitas • absen atau

kemungkinan absen dari Selandia Baru.
Juga:
• pertimbangkan kebutuhan khusus yang mungkin dimiliki saksi, misalnya, jika seorang juru bahasa adalah
yg dibutuhkan
• melakukan pemeriksaan NIA termasuk riwayat dan catatan kriminal.
Profil saksi: keadaan saat ini Pertimbangkan

keadaan emosional dan fisik saksi termasuk: • trauma yang diderita • ketakutan
akan intimidasi • kemungkinan dampak mengingat peristiwa traumatis pada
perilaku saksi • dampak pada perilaku cedera fisik, keracunan, kelelahan dan
sebagainya (penundaan wawancara jika perlu) • apakah saksi saat ini berada di lingkungan
yang aman • jenis bukti yang kemungkinan akan diberikan saksi.
Sangat penting Anda mempertimbangkan kesejahteraan saksi dan kebutuhan investigasi dalam pengambilan
keputusan ini.
Struktur wawancara
Berdasarkan informasi yang diperoleh tentang saksi dan pelanggaran, putuskan: • apakah saksi
memerlukan pertimbangan khusus • apakah wawancara harus direkam secara visual dan pewawancara
spesialis
bertunangan
• model wawancara apa yang digunakan (biasanya model penarikan kembali gratis untuk saksi yang kooperatif,
model manajemen percakapan untuk saksi yang enggan). Model yang diadopsi mungkin perlu diubah selama
wawancara • bagaimana Anda akan mengatur adegan dan pertanyaan pembuka pertama Anda.
Kontinjensi untuk reaksi saksi Pertimbangkan

kontinjensi untuk reaksi saksi, termasuk: • apa yang harus dilakukan jika
mereka sepenuhnya kooperatif • pendekatan yang diambil jika mereka menjadi
sulit untuk diwawancarai atau enggan, tidak mengatakan apa-apa, memberikan sedikit informasi atau berbohong •
apakah akan menghentikan wawancara selama beberapa sesi (ini mungkin menguntungkan jika banyak yang
perlu diliput, insiden terjadi beberapa kali, atau saksi menemukan pengalaman wawancara traumatis).
Pengaturan praktis Putuskan: •

siapa yang harus hadir selama
wawancara, misalnya orang pendukung atau juru bahasa. • di mana dan kapan wawancara harus dilakukan •
kecepatan dan kemungkinan durasi wawancara dan kebutuhan untuk istirahat.
Biarkan supervisor Anda tahu di mana Anda berada dan bahwa Anda sedang mewawancarai seseorang dan tidak
tersedia. Jika memungkinkan, matikan radio dan ponsel Anda.
Pertimbangkan apa yang mungkin terjadi setelah wawancara (pemeriksaan kesehatan, foto, sidik jari, pulang ke
rumah).
Waktu wawancara Sebagai

aturan umum wawancara harus dilakukan sedini mungkin baik untuk tujuan investigasi dan untuk
meminimalkan risiko kontaminasi memori dan lupa.
Halaman 6 dari 61
Pertimbangkan hal-hal berikut ketika membuat keputusan untuk mewawancarai seorang saksi: • faktor
investigasi - apa kebutuhan investigasi? Seberapa cepat kita
butuh informasinya?
• faktor orang yang diwawancarai - apa kebutuhan orang yang diwawancarai? Apakah orang yang diwawancarai
mendapat manfaat dari menunda wawancara? Libatkan orang yang diwawancarai dalam pengambilan
keputusan. • faktor memori - semakin lama penundaan dalam melakukan wawancara, semakin besar ruangan
untuk potensi kontaminasi memori dan lupa.
Jika saksi trauma pertimbangkan untuk menunda wawancara. Periksa dengan saksi untuk preferensi mereka, beberapa
saksi mungkin ingin diwawancarai langsung untuk menyelesaikannya. Juga ingat beberapa saksi, misalnya korban
kekerasan dalam keluarga , mungkin lebih terbuka dengan informasi jika diwawancarai segera. Dalam kasus seperti itu
penting untuk mewawancarai saksi sedekat mungkin dengan kejadian sehingga penyelidikan dapat diselesaikan dengan
segera. Wawancara dengan saksi yang lelah atau mabuk hanya boleh dilakukan dalam keadaan luar biasa.
Mempersiapkan lokasi wawancara • Ruangan

yang tenang yang bebas dari gangguan dan interupsi yang memungkinkan Anda dan saksi untuk berkonsentrasi adalah
pengaturan yang ideal. • Tanyakan kepada saksi di mana mereka lebih suka diwawancarai. • Siapkan ruang wawancara
dan atur tempat duduk - sepuluh banding dua lebih disukai
posisi.
• Pertimbangkan kesediaan untuk berbicara dalam suasana formal kepada petugas polisi. •
Periksa peralatan. • Pastikan Anda memiliki alat bantu komunikasi yang siap – termasuk
pena dan kertas untuk menggambar
sketsa rencana.
• Pertimbangkan implikasi jika orang pendukung atau juru bahasa diperlukan. • Sediakan
minuman dan tisu jika perlu.
Halaman 7 dari 61
Libatkan dan jelaskan

Mempersiapkan saksi untuk wawancara
Kesan pertama sangat penting, sehingga tahap pembukaan wawancara akan sering
menentukan keberhasilan wawancara secara keseluruhan. Fase wawancara terlibat dan
menjelaskan mungkin segera sebelum wawancara atau pada kesempatan terpisah
tergantung pada keadaan kasusnya. Hal ini juga dapat terjadi secara langsung atau melalui telepon.
Libatkan saksi Jalin

hubungan agar saksi mudah diingat dan diingat secara maksimal dengan cara: •
memperkenalkan diri sendiri dan orang lain yang hadir • menanyakan kepada saksi mau
dipanggil apa • menanyakan kapan waktu yang tepat untuk wawancara, misalnya apakah
ada kebutuhan mendesak atau
komitmen?
• mempersonalisasi wawancara, yaitu memperlakukan saksi sebagai individu dan berbicara dengan mereka dengan
cara dan bahasa yang mereka pahami • mendiskusikan topik netral • mengomunikasikan empati, yaitu mengatasi
kekhawatiran tentang peristiwa, wawancara
dan penyelidikan.
Pertahankan ketidakberpihakan untuk membangun fondasi hubungan kepercayaan dengan: • tetap

berpikiran terbuka, yaitu jangan menilai saksi sebelumnya • menggunakan pertanyaan terbuka dan tidak
menyela - mulai dengan pertanyaan gaya TEDS untuk mendorong saksi mulai berbicara
• mendengarkan secara aktif.
Jelaskan prosedur wawancara

Jelaskan prosedur wawancara termasuk: • alasan
wawancara - lakukan ini dengan cara yang membuat tujuan wawancara menjadi jelas
tetapi tidak merinci sifat pelanggarannya • rutinitas yang akan
diterapkan - pencatatan dan metode pencatatan • struktur wawancara - beri tahu mereka bahwa
mereka akan dimintai pertanggungjawabannya dan kemudian Anda
dapat mengajukan pertanyaan untuk mengklarifikasi informasi mereka
Aturan dasar untuk saksi kooperatif Kecuali jika saksi

sulit untuk diwawancarai atau enggan, jelaskan aturan dasar wawancara dengan menjelaskan harapan Anda tentang
peran satu sama lain.
Anda ingin saksi... Beritahu saksi...
Konsentrat Anda mengerti: •

usaha dan konsentrasi yang cukup diperlukan, sehingga mereka akan diberikan waktu
untuk mengingat dan memberikan penjelasannya • ini mungkin sulit
Laporkan semua yang Anda ingin mereka: • berikan

penjelasan tentang semua yang mereka ketahui sedetail mungkin • jangan mengedit
akun mereka, tetapi beri tahu Anda semua yang terlintas dalam pikiran – termasuk
semua informasi yang tidak mereka yakini atau anggap sepele atau sebagian,
informasi yang mereka pikir sudah Anda ketahui • luangkan waktu mereka sendiri
dan tentukan langkah mereka sendiri
Halaman 8 dari 61
Mengontrol • Anda tidak ada di sana sehingga Anda tidak tahu apa yang terjadi • Anda
ingin mereka:
- lakukan semua pembicaraan karena mereka memiliki informasi yang Anda inginkan
tahu
- memberi Anda sedetail mungkin dan memberi tahu Anda jika mereka tidak tahu
sesuatu - tidak terpengaruh oleh apa yang mereka pikir Anda atau orang lain ingin
mereka katakan - koreksi Anda jika mereka merasa Anda salah memahami sesuatu
yang mereka katakan.
Halaman 9 dari 61
Catatan
Mengidentifikasi model wawancara yang sesuai
Teknik yang berbeda dapat digunakan untuk membantu saksi memberikan laporan lengkap tentang
peristiwa. Teknik yang digunakan akan tergantung pada keterampilan wawancara Anda dan tingkat
kerjasama saksi.
Gunakan tabel ini untuk membantu Anda mengidentifikasi model yang paling sesuai.
Model yang Diwawancarai Insiden Free recall Cooperative All (termasuk Pewawancara
saksi yang memerlukan pertimbangan khusus) Recall gratis dilatih
Manajemen Sulit untuk diwawancarai Semua Manajemen

percakapan atau enggan percakapan dilatih
(termasuk saksi yang
memerlukan pertimbangan
khusus)
Wawancara kognitif yang Kooperatif Serius atau kompleks Wawancara kognitif yang
ditingkatkan ditingkatkan terlatih
Mengubah model selama wawancara Saksi dapat

berubah dari bersikap kooperatif menjadi tidak kooperatif dan sebaliknya selama wawancara dan Anda mungkin
perlu mengubah teknik wawancara Anda sebagai hasilnya. Kembalikan ke model penarikan gratis jika memungkinkan.
Menggunakan model penarikan

bebas Tabel ini merinci langkah-langkah yang harus diselesaikan saat menggunakan model penarikan bebas.
Tahap wawancara Atur Tindakan
adegan dan mulai • Atur adegan dengan menggunakan isyarat verbal non-sugestif untuk memandu
laporan gratis ingatan saksi kembali ke waktu dan tempat kejadian.
• Mulai laporan gratis dengan menggunakan pertanyaan jenis TEDS terbuka.

Mintalah saksi untuk memberikan keterangan tentang segala sesuatu yang mereka
ketahui tentang masalah yang sedang diselidiki. • Beri jeda dan jangan menyela
saksi. Mendengarkan secara aktif menggunakan petunjuk minimal yang tidak melampaui
keterangan saksi. • Renungkan kembali apa yang dikatakan jika perlu. • Catat area
yang ingin Anda dapatkan informasi lebih lanjut
tentang.
• Jika perlu, minta saksi untuk membuat sketsa denah. Pastikan tanggal saksi dan
dukung rencana sketsa karena nantinya dapat dirujuk dan digunakan sebagai
pameran. • Jika diperlukan lebih banyak detail, buka laporan gratis lainnya. •
Pisahkan keterangan saksi menjadi topik yang bisa diatur. • Memperluas secara
Identifikasi dan perluas sistematis setiap topik dari keterangan saksi dengan memperoleh laporan gratis dengan
topik kesaksian pertanyaan jenis TEDS terbuka.
Ketika pertanyaan terbuka tidak lagi bermanfaat gunakan probing 5Wh + Bagaimana
ketik pertanyaan jika perlu.
• Coba telusuri topik sesuai urutan yang diberikan saksi
mereka dalam laporan awal gratis mereka.
• Catat apa yang dikatakan untuk membantu ingatan Anda ketika
menyiapkan pernyataan tertulis.
Halaman 10 dari 61
• Ulangi proses ini sampai Anda telah membahas semua topik. •

Mengidentifikasi dan Perkenalkan topik investigasi penting yang belum tercakup. • Memperluas secara
memperluas topik sistematis setiap topik dari keterangan saksi dengan memperoleh laporan gratis
investigasi penting dengan pertanyaan jenis TEDS terbuka.
Ketika pertanyaan terbuka tidak lagi bermanfaat gunakan probing 5Wh +
Bagaimana ketik pertanyaan jika perlu.
• Ulangi proses ini sampai Anda telah membahas semua topik penyelidikan yang
penting.
Ringkasan • Setelah saksi memberikan semua keterangannya,
merangkum kembali apa yang telah mereka katakan kepada Anda dengan kata-kata
mereka sendiri.
Gaya bertanya bebas mengingat Apakah

saksi Anda memerlukan pertimbangan khusus atau tidak, Anda harus menggunakan teknik wawancara ini
untuk meminimalkan risiko mempengaruhi apa yang dikatakan saksi.
Mengerjakan... Penjelasan /contoh Semakin
Buat pertanyaan singkat dan sederhana muda atau semakin rentan seseorang, semakin
pendek dan sederhana pertanyaan yang perlu
diungkapkan.
Ajukan pertanyaan dalam bahasa dan cara yang yaitu pertanyaan jenis TEDS terbuka dalam bahasa
dimengerti orang tersebut sederhana adalah yang terbaik untuk sebagian besar
orang yang diwawancarai. • Hindari pertanyaan
• Pindah ke pertanyaan tertutup yang lebih spesifik mengapa kecuali benar-benar diperlukan dan
menggunakan 5WH + Bagaimana ketika pertanyaan pertanyaan tersebut ditulis dengan cara yang
terbuka tidak lagi bermanfaat dan diperlukan lebih sangat empatik - korban mungkin berpikir Anda
banyak detail • Mulailah dengan versi pertanyaan menyalahkan mereka dan jenis pertanyaan ini
tertutup yang paling tidak eksplisit sangat sulit dijawab dengan informasi faktual.
• Kelemahan penggunaan pertanyaan tertutup yang

spesifik adalah bahwa saksi mungkin menjawab
dengan pilihan tanpa menjelaskan lebih lanjut
atau tergoda untuk menebak untuk membantu
atau menyenangkan Anda tanpa ingatan yang asli.
Dengan demikian, kualitas informasi yang diperoleh
cenderung lebih buruk daripada informasi yang
diperoleh dari pertanyaan jenis TEDS terbuka.
Jika seorang pendukung hadir, periksa dengan Contoh: •

mereka kata-kata atau frasa yang menurut Anda sulit istilah 'penis' mungkin tidak dipahami tetapi istilah
bagi saksi atau di mana saksi mungkin memiliki arti 'kontol' mungkin. • 'bibi' berarti saudara perempuan
yang berbeda dari yang biasa dipegang orang tua bagi kebanyakan orang tetapi bagi orang lain
mungkin termasuk teman keluarga perempuan
jangka panjang. yaitu dengan cepat berpindah dari
Hindari melompat topik satu topik ke topik lain dan kembali lagi.
Hindari menyela Beberapa saksi mungkin berbicara perlahan dan

berhenti lebih lama.
Hindari pertanyaan yang berulang Saksi mungkin menyimpulkan tanggapan awal
mereka tidak benar. misalnya beberapa saksi
Hindari pertanyaan yang tidak sesuai dengan mungkin menemukan pertanyaan yang berkaitan
perkembangan dengan waktu, tanggal, tinggi, panjang, berat, usia dll
sulit.
Halaman 11 dari 61
Gunakan hanya pertanyaan utama (yang menyiratkan Jika seorang saksi menjawab pertanyaan
jawaban atau asumsi fakta yang diperdebatkan) sebagai utama dengan informasi relevan yang tidak dipandu oleh
upaya terakhir pertanyaan tersebut, kembali ke pertanyaan terbuka.
Hindari mengajukan pertanyaan dengan 'Ya'/'Tidak' Saksi mungkin ingin menyenangkan dengan mengatakan
menjawab 'Ya' dan menghindari membahas topik yang tidak nyaman
dengan menanggapi secara negatif.
Jenis pertanyaan
Tabel ini menguraikan jenis pertanyaan yang umum digunakan.
Buka pertanyaan jenis TEDS Beritahu Probing 5 Wh's + How pertanyaan Apa?
Jelaskan Jelaskan Pertunjukan
Di mana?
Kapan?
Siapa?
Mengapa?
Bagaimana?
Menggambarkan orang yang berkepentingan

Dapatkan sedetail mungkin ketika seorang saksi menggambarkan tersangka atau orang lain yang identitasnya mungkin
perlu diketahui nanti. Ada tiga alasan utama untuk ini: • deskripsi mereka mungkin satu-satunya kesempatan Anda untuk
mengidentifikasi tersangka atau orang dari
minat
• setelah tersangka diidentifikasi, deskripsi asli dapat menjadi bukti penting selama proses pidana yang dihasilkan
• jika saksi mendukung deskripsi dengan tanda tangan, itu dapat digunakan untuk menyegarkan ingatan mereka
sebelum memberikan bukti dalam proses pidana (yang mungkin berbulan-bulan atau bertahun-tahun kemudian).
Alat untuk membantu saksi menggambarkan orang yang berkepentingan

10 deskripsi poin
Tutupi sepuluh poin ini selama wawancara ketika menggambarkan seseorang yang menarik:
Seks Balapan Usia Tinggi
Gaya rambut dan Corak membedakan Fitur warna Membangun
pakaian Membawa sesuatu?
Gunakan pertanyaan jenis TEDS terbuka untuk membuat orang yang diwawancarai memberikan deskripsi rinci tentang
pelaku, misalnya 'Jelaskan dia kepada saya sedetail yang Anda bisa…' Kembali ke detail apa pun yang mungkin mereka
lewatkan menggunakan pertanyaan jenis TEDS yang lebih terbuka dan terakhir dengan probing 5Wh + Bagaimana
mengetik pertanyaan jika diperlukan.
ADVOKATES
Gunakan mnemonic 'ADVOKATES' untuk memastikan saksi mata mencakup semua informasi yang relevan
ketika menggambarkan tersangka.
Jumlah waktu Berapa lama saksi melihat tersangka?
sedang diamati
D Jarak V Visibilitas Berapa jarak antara saksi dan tersangka?
Seperti apa visibilitas saat itu? (termasuk waktu, penerangan jalan, dll)
O Obstruksi Apakah ada halangan terhadap pandangan saksi?

K Dikenal atau dilihat Apakah saksi pernah melihat tersangka sebelumnya? Jika ya, dimana dan kapan?
sebelumnya
Halaman 12 dari 61
A Alasan apa pun untuk Apakah saksi mempunyai alasan khusus untuk mengingat tersangka?
diingat (misalnya, fitur atau kekhasan yang membedakan, atau sifat dari insiden
itu sendiri)
T Selang waktu Sudah berapa lama saksi melihat tersangka?
E Kesalahan atau Apakah ada kesalahan atau perbedaan antara deskripsi yang diberikan
perbedaan materi dalam kesaksian pertama dan selanjutnya dari saksi?
S Salience Penting untuk memeriksa seberapa menonjol seseorang dalam adegan
peristiwa. Apakah ada 5 perampok bersenjata di tempat kejadian atau
hanya 1? Seseorang hanya dapat memproses begitu banyak informasi
pada satu waktu karena kapasitas pemrosesan yang terbatas.
Halaman 13 dari 61
Catatan: catatan dan pernyataan Mencatat Saat

melakukan wawancara, Anda menghadapi tugas berat
baik secara aktif mendengarkan maupun merumuskan pertanyaan. Catatan: • membantu Anda
nanti untuk menulis pernyataan atau ringkasan wawancara • dapat digunakan untuk memberi
pengarahan kepada anggota tim investigasi lainnya • biasanya tidak dapat ditemukan karena
dibuat sebagai bagian dari proses investigasi (jangan ungkapkan catatan Anda tetapi lampirkan
ke file harus pengacara pembela berlaku ke pengadilan untuk pengungkapan).
Jika Anda tidak mencatat, Anda mungkin: •

melewatkan potongan informasi • membuat
asumsi atau salah menafsirkan apa yang dikatakan • menggunakan
kata-kata atau frasa Anda sendiri daripada kata-kata orang yang diwawancarai.
Sadarilah bahwa mencatat banyak dapat menjadi gangguan bagi orang yang diwawancarai dan mengganggu
konsentrasi dan kemampuan mereka untuk mengingat informasi.
Buku Catatan
Buku catatan Anda adalah catatan tugas Anda, apa yang Anda lakukan, dengan siapa Anda berbicara,
pengamatan Anda, sketsa rencana atau diagram, catatan wawancara awal dan, jika benar-benar diperlukan,
pernyataan dari orang yang diwawancarai.
Pengadilan dengan mudah menerima bahwa polisi dapat merujuk pada catatan yang dibuat pada saat yang
bersamaan atau sesegera mungkin setelah kejadian ketika memberikan bukti. Anda harus mencatat rincian yang
relevan tentang wawancara di buku catatan Anda termasuk: • tanggal, waktu dan tempat wawancara • nama orang
yang diwawancarai dan rincian kontak.
Pernyataan buku catatan

Hanya ambil pernyataan di buku catatan Anda dalam keadaan luar biasa, misalnya ketika tidak praktis untuk
melakukan wawancara formal atau ketika pelanggarannya ringan.
Dalam keadaan ini, catat entri seperti yang Anda lakukan pada pernyataan tertulis. Catat ini secara lengkap
dalam format buku catatan sebelum pernyataan dimulai.
Lembar kerja
Jangan pernah merekam wawancara dalam format lembar kerja (lembar kerja adalah catatan resmi,
terdaftar secara kronologis, tindakan yang diambil, informasi yang dikumpulkan, orang yang diajak bicara, dan
barang bukti yang disita).
Gunakan lembar kerja untuk merekam percakapan dengan seorang saksi ketika:
• mereka telah diajak bicara dan ditetapkan bahwa mereka tidak perlu
diwawancarai secara lebih substansial • pra-
wawancara telah dilakukan dan keputusan dibuat untuk merujuk masalah tersebut ke a
pewawancara spesialis
• mereka menolak untuk diwawancarai secara formal tetapi telah memberikan penyelidikan yang penting
informasi.
Pernyataan tertulis
Sebagian besar wawancara saksi menghasilkan pernyataan tertulis di akhir wawancara untuk: • menetapkan
bukti yang dapat diberikan saksi (untuk proses investigasi dan penuntutan) atau jalur penyelidikan lebih lanjut
• menyegarkan ingatan saksi seandainya perkara itu berlanjut ke pengadilan
Halaman 14 dari 61
• memeriksa silang saksi jika nanti mereka memberikan bukti yang kontradiktif.
Catatan wawancara adalah catatan lengkap dari semua informasi yang dapat diberikan saksi dan juga harus
mencakup bukti relevan yang tidak dapat diterima.
Kapan harus membuat pernyataan

Dapatkan pernyataan dari siapa saja yang dapat memberikan informasi penting investigasi termasuk: • calon saksi
• saksi yang diragukan keandalannya • siapa saja yang dapat memberikan informasi penting dalam penyelidikan
besar • pasangan tersangka dan pelaku • rekan tersangka • kemungkinan saksi pembela (ini membantu
pemeriksaan silang dan dapat mencegah saksi membuat cerita untuk pembelaan) • orang yang dicurigai membuat
pengaduan palsu • orang yang membuat pengaduan terhadap polisi.
Prosedur untuk mencatat pernyataan tertulis Setelah ringkasan

akhir, ikuti prosedur ini untuk menyiapkan pernyataan tertulis.
Langkah Tindakan
1 • Gunakan formulir
polisi II: WS untuk semua keterangan saksi. • Idealnya, ketikkan
pernyataan di komputer. Atau, tulis tangan di
kertas bergaris. (Gunakan satu sisi halaman saja. Sisakan ruang di bagian atas setiap halaman
untuk pin file). • Hanya mencatatnya di buku catatan Anda jika metode lain tidak praktis.
2 Pada judul pernyataan masukkan: • nama

saksi, umur dan pekerjaan • tanggal dan waktu
pernyataan • nama dan stasiun Anda.
(Jangan ulangi informasi ini dalam teks pernyataan itu sendiri).

3 Dengan menggunakan catatan Anda, catat pernyataan dalam urutan kronologis dan bentuk naratif
sebagai orang pertama. (Misalnya 'Saya melihat mobil kuning di luar bank...'). Gunakan kata-kata,
frasa, dan ekspresi orang itu sendiri.
Mencakup semua informasi yang dapat diberikan saksi sedetail mungkin termasuk: • waktu,
tanggal dan tempat kejadian • keadaan kejadian • detail tindakan dan deskripsi orang-orang yang
terlibat atau hanya hadir • perincian tentang apa yang dilakukan dan dikatakan individu • deskripsi
properti yang dicuri atau rusak, dan cedera yang disebabkan • deskripsi tersangka dan bagaimana
mereka dapat diidentifikasi • informasi lain apa pun yang dapat membantu untuk:
- menemukan pelaku -
melacak harta benda yang hilang
- menguatkan atau menyangkal informasi •
pertanyaan lebih lanjut.
Hindari menggunakan singkatan, jargon atau mengoreksi tata bahasa atau kosa kata orang
tersebut. Jika orang tersebut menggunakan bahasa gaul atau bahasa sehari-hari, mintalah mereka
untuk memperjelas artinya dan menuliskan penjelasannya dalam pernyataan tersebut (agar makna
yang dimaksud dapat dipahami dengan jelas).
Halaman 15 dari 61
4 Lengkapi lembar sampul dengan semua detail pribadi saksi. Jika relevan, mintalah saksi untuk
menandatangani persetujuan untuk akses polisi ke informasi pribadi yang berkaitan dengan penyelidikan.
Menyelesaikan tugas ini di akhir wawancara akan membantu mencegah depersonalisasi wawancara dengan
mengajukan pertanyaan administratif ini.
Untuk melindungi privasi saksi jangan membuka coversheet tanpa nasihat hukum.
Jangan :
• mempersingkat proses ini karena akan mengurangi kualitas dan kuantitas informasi yang diperoleh • mulai menulis sampai
setelah saksi memberikan keterangan lengkapnya, yaitu telah diberikan keterangan yang tidak terputus yang telah diperiksa
untuk keterangan lebih lanjut dan mereka telah menjawab semua pertanyaan investigasi penting.
Mendukung pernyataan Setelah Anda

mencatat semuanya, ambil langkah-langkah ini untuk mendukung pernyataan tersebut.
Langkah Tindakan 1
Minta orang yang diwawancarai
untuk: • membacakan pernyataan (jika tidak memungkinkan, ikuti prosedur bagi saksi yang tidak dapat
membaca) • membuat dan membubuhkan paraf setiap koreksi atau tambahan dan menandatangani
di akhir setiap
halaman
2 • Setelah orang yang diwawancarai puas dengan isi pernyataan, Anda harus mencatat deklarasi s162
Summary Proceedings Act 1957 di akhir pernyataan: - 'Segala sesuatu dalam pernyataan ini adalah
benar sepanjang pengetahuan dan keyakinan saya, dan saya membuat ini pernyataan yang
mengetahui bahwa itu dapat diterima sebagai bukti untuk tujuan komitmen standar atau pada
pemeriksaan komitmen, dan bahwa saya dapat dituntut karena sumpah palsu jika pernyataan
itu diketahui oleh saya salah dan dimaksudkan oleh saya untuk menyesatkan.' • Undang orang
yang diwawancarai untuk menandatangani pernyataan dengan tanda tangan lengkap mereka di
bawah pernyataan (jika mereka menolak untuk menandatangani, catat ini pada pernyataan).
3 Anda mendukung pernyataan dengan: •

memberi paraf dan penomoran di bagian bawah setiap halaman • menulis
di akhir pernyataan:
- 'Pernyataan diambil dan tanda tangan disaksikan oleh:'
• menambahkan tanda tangan lengkap Anda, QID dan waktu selesai.
Saksi tidak bisa membaca dan menulis Jika Anda tidak

yakin tentang kemampuan membaca dan menulis saksi ikuti prosedur ini.
Langkah Tindakan
1 Minta saksi
membacakan satu atau dua kalimat pertama kepada Anda. Jika mereka mengalami kesulitan,
tawarkan untuk dibacakan kepada mereka atau minta rekan untuk membacanya sehingga tidak ada dugaan
penyimpangan.
2 Duduk di samping saksi sehingga mereka dapat melihat dari mana Anda membaca. •
3 Sebelum mendukung pernyataan tulislah pernyataan berikut:
'Pernyataan ini telah dibacakan kepada saya. Segala sesuatu dalam pernyataan ini adalah
benar sepanjang pengetahuan dan keyakinan saya, dan saya membuat pernyataan ini dengan
mengetahui bahwa pernyataan ini dapat diterima sebagai bukti untuk tujuan komitmen standar atau
pada sidang komitmen, dan bahwa saya dapat dituntut karena sumpah palsu jika pernyataan itu
saya ketahui salah dan dimaksudkan oleh saya untuk menyesatkan.' • Buat catatan tentang
kemampuan membaca mereka di buku catatan Anda sehingga Anda memiliki
catatan jika Anda ditanyai di pengadilan.
Halaman 16 dari 61
4 Orang yang membaca pernyataan mendukung pernyataan: 'Saya telah membacakan

pernyataan ini kepada NAMA SAKSI. Saya telah bertanya kepada mereka apakah mereka
ingin membuat perubahan yang telah saya lakukan dan diparaf dengan NAMA PEMBACA.'
Pembaca menandatangani pernyataan dan menulis waktunya.
Halaman 17 dari 61
Penutupan dan evaluasi

Wawancara penutup
Apapun model wawancara telah digunakan wawancara tertutup dengan: •
meninjau informasi yang diperoleh dan memastikan bahwa semuanya telah tercakup
(buka tahap rekening baru jika ada informasi yang dihilangkan) • menanyakan
apakah saksi memiliki pertanyaan dan menjawabnya dengan tepat • berterima kasih kepada saksi
atas waktu dan tenaganya • menasihati bahwa jika mereka mengingat informasi lebih lanjut tentang
peristiwa setelah wawancara, mereka harus membuat catatan tertulis tentang apa yang mereka ingat dan
menghubungi Anda
• mempersiapkan acara mendatang (misalnya rujukan ke layanan pendukung, foto, medis
pemeriksaan, pengadilan atau keterlibatan polisi lebih lanjut dengan saksi) •
memberikan mereka kartu atau nama dan nomor telepon kontak Anda • kembali membangun
hubungan baik atau topik netral lainnya • diakhiri dengan cara yang positif, sopan dan prospektif.
Mengevaluasi informasi yang diperoleh

Setelah mewawancarai seorang
saksi: • tinjau kembali informasi yang diperoleh dan pertimbangkan:
- dampak informasi pada investigasi - bukti apa yang ada terkait
dengan pelanggaran, bahan dan kemungkinan pembelaan - deskripsi orang, barang, dan peristiwa yang
mungkin penting untuk investigasi - urgensi dan kebutuhan untuk penyelidikan lebih lanjut
• mempertimbangkan tindak lanjut apa yang diperlukan untuk mempersiapkan saksi untuk setiap proses pengadilan
di masa depan. Mungkin bermanfaat untuk tetap berhubungan secara teratur dengan saksi terutama saat
proses pengadilan mendekat.
Evaluasi diri Evaluasi

diri kinerja Anda sendiri: • apa yang Anda
lakukan dengan baik? • apa yang bisa Anda
lakukan dengan lebih baik? • bidang apa yang
dapat Anda kembangkan? • bagaimana Anda
akan memperoleh keterampilan ini?
Halaman 18 dari 61
Sulit untuk mewawancarai atau saksi yang enggan Jika saksi sulit
untuk diwawancarai (menurut tetapi sulit untuk diwawancarai) atau enggan (tidak
memberikan informasi yang mereka miliki yang dapat membantu penyelidikan) ikuti
prosedur yang biasa untuk mempersiapkan wawancara dan terlibat dengan saksi .
Perhatikan bahwa sikap Anda terhadap saksi akan berkontribusi pada bagaimana mereka
menanggapi Anda dan menentukan keberhasilan atau sebaliknya dari wawancara.
Berhati-hatilah untuk: •
perlakukan saksi dengan bermartabat dan hormat • tetap
berpikiran terbuka - jangan berasumsi bahwa mereka tidak akan kooperatif • bersabar
- mungkin membuat frustrasi tetapi hasil akhirnya akan membuatnya berharga • berempati dengan
posisi mereka • tidak -menghakimi - ini kemungkinan akan menghasilkan perlawanan lebih lanjut.
Hak Saksi untuk menolak diwawancarai Wawancara saksi

selalu dilakukan dengan persetujuan sehingga saksi tidak wajib menjawab pertanyaan Anda kecuali ada
kewajiban hukum (yang hanya ada dalam keadaan khusus misalnya di bawah Undang-Undang Transportasi Darat
1998). Ini berarti adalah hak saksi untuk menolak diwawancarai dan Anda tidak dapat dan tidak boleh memaksa
seseorang untuk berbicara dengan Anda.
Prosedur ketika saksi menolak untuk berbicara Ikuti

prosedur ini jika pada awalnya saksi menolak untuk berbicara dengan Anda atau diwawancarai secara
formal.
Langkah Tindakan 1
• Luangkan waktu
untuk membangun hubungan baik dengan saksi. Ini mungkin memakan waktu beberapa
sesi.
• Memberi saksi garis besar pelanggaran yang sedang diselidiki,
dan menjelaskan potensi pentingnya informasi yang mereka miliki dan proses yang terlibat dalam
wawancara. Berikan informasi yang cukup kepada saksi untuk membuat pilihan berdasarkan
informasi apakah akan berbicara dengan Anda, tetapi tidak memberi mereka rincian spesifik
tentang tuduhan atau apa yang mereka yakini telah mereka saksikan.
2 • Tanyakan kepada mereka mengapa mereka tidak ingin diwawancarai, dan •

Cobalah untuk mengatasi kekhawatiran mereka. Jika mereka menolak untuk memberi tahu Anda
kekhawatiran mereka, pertimbangkan apa yang mungkin menjadi kekhawatiran mereka (dari
perencanaan dan persiapan Anda) dan atasi ini.
3 Jika saksi kemudian setuju untuk diwawancarai, wawancarai mereka seperti yang Anda lakukan pada
saksi lainnya. Jika mereka tidak memberikan informasi saat menggunakan model ingatan bebas,
gunakan model manajemen percakapan.
4 Jika saksi masih menolak untuk diwawancarai tetapi akan berbicara dengan Anda secara informal tentang
pelanggaran tersebut, dapatkan sebanyak mungkin perincian dari mereka dengan menggunakan pertanyaan
terbuka dan, jika perlu, pertanyaan tertutup.
5 Jika saksi menolak untuk berbicara dengan Anda sama sekali, itu adalah hak mereka. Hindari
kegigihan yang berlebihan dan: • pastikan Anda mendapatkan rincian lengkap mereka
sehingga mereka dapat dipanggil jika diperlukan • lanjutkan ke fase penutupan wawancara.
6 Penutupan:
• tutup wawancara seperti biasa dan berikan detail kontak Anda
jika mereka berubah pikiran atau memiliki pertanyaan nanti • Catat di
buku catatan Anda atau di lembar kerja: - informasi apa pun yang mereka
berikan tentang pelanggaran tersebut - alasan yang diberikan untuk
menolak diwawancarai - pendapat Anda tentang mengapa mereka
menolak.
Halaman 19 dari 61
Penjelasan rinci tentang apa yang dikatakan sangat penting karena saksi kemudian dapat
memberikan bukti yang bertentangan atau dipanggil oleh pembela. Jika ini terjadi, catatan Anda
mungkin diperlukan untuk pemeriksaan silang.
Menggunakan model manajemen percakapan Tabel ini merinci

langkah-langkah yang harus diselesaikan saat menggunakan model manajemen percakapan dengan saksi
enggan yang tidak memberikan informasi saat menggunakan model penarikan bebas (Anda seharusnya sudah
membahas aturan dasar dengan saksi seperti biasa ).
Tahap wawancara Tindakan

Laporan gratis • Memulai laporan gratis menggunakan pertanyaan jenis TEDS terbuka. Mintalah saksi
untuk memberikan keterangan tentang segala sesuatu yang mereka ketahui
tentang masalah yang sedang diselidiki. • Beri jeda dan jangan menyela saksi. •
Dengarkan secara aktif menggunakan petunjuk minimal yang tidak melampaui
rekening saksi.
• Catat area yang ingin Anda dapatkan informasi lebih lanjut
tentang.
• Jika perlu, minta saksi untuk membuat sketsa denah. • Jika diperlukan lebih
banyak detail, buka laporan gratis lainnya. • Pisahkan keterangan saksi menjadi
Identifikasi dan perluas topik yang bisa diatur. • Memperluas secara sistematis setiap topik dari keterangan
topik kesaksian saksi dengan memperoleh laporan gratis dengan pertanyaan jenis TEDS terbuka. Ketika
pertanyaan terbuka tidak lagi bermanfaat gunakan probing 5Wh + Bagaimana
pertanyaan jika perlu. • Sejauh mana Anda menggunakan setiap jenis pertanyaan
ditentukan oleh
tingkat kerjasama saksi. Dorong saksi untuk melakukan semua pembicaraan

dengan menggunakan pertanyaan terbuka. Bersabarlah, tetapi jika satu teknik
bertanya tidak berhasil, coba yang lain. • Tingkat kerjasama dapat meningkat
selama wawancara karena saksi menjadi terbiasa menjawab pertanyaan. Saksi pada
awalnya mungkin hanya menjawab pertanyaan tertutup tetapi seiring berjalannya
waktu wawancara menjadi lebih terbuka dengan informasi. Dalam keadaan ini, coba
kembali untuk membuka pertanyaan jenis TEDS. Ini akan mendorong mereka untuk
lebih banyak berbicara dan menghemat waktu Anda. • Catat apa yang dikatakan
untuk membantu ingatan Anda ketika
menyiapkan pernyataan tertulis.

• Ulangi proses ini sampai Anda telah membahas semua topik.
Memberi sedikit informasi atau tidak mengatakan yang sebenarnya

Jika Anda yakin saksi adalah: • hemat dengan informasi, gunakan probing
5Wh + How
pertanyaan untuk mendapatkan semua detail yang Anda
butuhkan • tidak mengatakan yang sebenarnya, gunakan pertanyaan jenis TEDS
sebanyak mungkin, Catat inkonsistensi dan atasi di akhir wawancara. • Ulangi
proses di atas yang mencakup semua topik investigasi penting yang belum
Investigasi topik dibahas. • Mempertimbangkan informasi yang diperoleh dan sikap saksi saat ini. Jika
penting sesuai, carilah penjelasan untuk setiap inkonsistensi.
Inkonsistensi
• Sebagai alternatif, pertimbangkan untuk menahan diri dan melakukan wawancara

kedua setelah lebih banyak pertanyaan dilakukan.
Halaman 20 dari 61
Saksi yang sulit untuk diwawancarai Beberapa saksi

mungkin lebih sulit untuk diwawancarai karena mereka kesulitan memahami apa yang diperlukan atau terus
menerus keluar dari topik. Dalam kasus ini Anda harus: • bersabar. Beberapa saksi membutuhkan lebih banyak waktu
dan usaha. Pertimbangkan mengapa mereka sulit untuk diwawancarai termasuk apakah mereka memerlukan
pertimbangan khusus dan apakah Anda harus menunda wawancara. Beberapa mungkin keluar dari topik karena
mereka merasa kesal untuk membahas dugaan pelanggaran dan yang lain mungkin tidak mengerti apa yang
diharapkan dari mereka. Ingatlah selalu bahwa orang yang berbeda mengingat hal-hal dengan cara yang berbeda
dan apa yang tampaknya keluar dari topik bagi Anda, mungkin hanya menjadi saksi yang mengambil informasi
dengan cara yang paling efektif bagi mereka. • pertimbangkan untuk menjelaskan kembali aturan dasar, mereka
mungkin tidak mengerti apa yang diminta dari mereka.
• tetap gunakan pertanyaan terbuka tetapi tetapkan parameter yang jelas dan arahkan kembali saksi jika mereka keluar
dari topik. Jika ini tidak berhasil, perkenalkan lebih banyak pertanyaan menyelidik. Berhati-hatilah untuk tidak
mengajukan pertanyaan yang mengarah.
• saksi mungkin tidak mengingat semua detail dari apa yang terjadi, jadi jangan berasumsi bahwa mereka tahu segalanya.
Jika Anda terus menanyai mereka ketika mereka tidak tahu jawabannya, mereka mungkin mengarang informasi
dalam upaya untuk menyenangkan Anda atau membuat Anda frustrasi dan proses wawancara.
Halaman 21 dari 61
Saksi yang memerlukan pertimbangan khusus Mendefinisikan pertimbangan

khusus Saksi memerlukan pertimbangan khusus ketika tindakan tambahan
perlu diambil pada saat wawancara untuk memaksimalkan keakuratan dan kelengkapan informasi yang
diperoleh karena: • karakteristik pribadi mereka
• keadaan pelanggaran.
Keputusan tentang pertimbangan khusus harus dibuat berdasarkan kasus per kasus. Tidak ada dua saksi
yang sama dan mungkin ada satu atau berbagai alasan mengapa mereka memerlukan pertimbangan
khusus dan, sebagai akibatnya, prosedur tambahan apa yang diambil.
Selalu perhitungkan tanggung jawab Anda di bawah Undang-Undang Hak Korban 2002 dengan
memperlakukan semua saksi dengan penuh kasih dan melayani untuk kesejahteraan mereka.
Karakteristik pribadi Karakteristik

pribadi yang harus diperhatikan antara lain: • usia atau kedewasaan • kondisi fisik,
mental, atau psikologis • gangguan fisik, intelektual, psikologis atau kejiwaan • latar
belakang bahasa atau budaya dan keyakinan agama.
Contohnya termasuk: anak-anak dan orang tua, saksi mabuk, korban trauma, saksi dengan ketidakmampuan
belajar atau masalah kesehatan mental, korban kekerasan keluarga dan kekerasan seksual, dan saksi
dengan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua.
Karena salah satu dari faktor-faktor ini saksi mungkin lebih rentan daripada yang lain dan menemukan proses
penyelidikan dan penuntutan stres atau bahkan traumatis. Beberapa mungkin juga lebih rentan terhadap
memori atau kesulitan komunikasi yang mengakibatkan berkurangnya kuantitas atau kualitas informasi yang
diberikan. Langkah-langkah khusus perlu diambil untuk mendukung saksi-saksi ini dan memastikan informasi
yang paling lengkap dan akurat diperoleh untuk penyelidikan.
Keadaan pelanggaran Keadaan

pelanggaran yang harus dipertimbangkan meliputi: • sifat pelanggaran •
ketakutan akan intimidasi • kepentingan penyidikan dari saksi • hubungan
dengan pihak manapun yang terlibat dalam penyelidikan.
Sangatlah penting untuk memaksimalkan keakuratan dan kelengkapan informasi dari saksi-saksi untuk
pelanggaran berat dan mereka yang penting dalam investigasi (yakni penting secara investigatif).
Contohnya termasuk: orang yang menemukan mayat dalam pembunuhan, korban kekerasan seksual atau
serangan serius lainnya, korban kejahatan kebencian, korban pelaku kekerasan keluarga residivis, saksi
yang nantinya dapat menjadi tersangka, saksi mata untuk pelanggaran serius di mana identitas pelaku
berada. tidak diketahui, misalnya perampokan.
Semua kasus kekerasan seksual harus diperlakukan dengan pertimbangan khusus.
Memberikan bukti dengan cara alternatif The

Evidence Act 2006 mengakui beberapa saksi memerlukan pertimbangan khusus karena karakteristik pribadi
mereka atau keadaan pelanggaran. Bagian 103 Undang-undang memungkinkan penuntut untuk mengajukan
ke pengadilan agar saksi memberikan bukti mereka dengan cara alternatif jika ada alasan tertentu. Hakim
dapat mengarahkan saksi untuk memberikan
Halaman 22 dari 61
bukti utama dan diperiksa silang dengan cara biasa atau alternatif. Ini termasuk memutar
rekaman visual dari bukti saksi di kepala. Jika Anda yakin saksi Anda mungkin memenuhi syarat
untuk memberikan bukti dengan cara alternatif, selesaikan prosedur tindakan awal untuk saksi
pertimbangan khusus.
Bukti Undang-undang berguna untuk menentukan apakah pertimbangan khusus

diperlukan Bagian 103(3)(a) menguraikan alasan yang harus dipertimbangkan hakim ketika
memutuskan apakah metode alternatif untuk memberikan bukti harus digunakan. Alasan-
alasan ini berguna untuk menentukan apakah saksi memerlukan pertimbangan khusus ketika
diwawancarai selama penyelidikan: • usia atau kedewasaan saksi • gangguan fisik, intelektual,
psikologis, atau kejiwaan saksi • trauma yang dialami saksi • ketakutan saksi terhadap intimidasi
• latar belakang bahasa atau budaya atau keyakinan agama saksi • sifat persidangan • sifat bukti
yang diharapkan diberikan saksi • hubungan saksi dengan pihak mana pun dalam persidangan •
tidak adanya atau kemungkinan tidak adanya saksi dari Selandia Baru • setiap alasan lain yang
mungkin mendukung tujuan Undang-undang tersebut.
Halaman 23 dari 61
Sebelum memulai proses wawancara

Tindakan awal untuk semua penyidik Anda harus
mengidentifikasi sedini mungkin jika saksi membutuhkan pertimbangan khusus.
Tabel ini menguraikan tindakan awal yang harus diambil terkait dengan saksi yang memerlukan
pertimbangan khusus sebelum wawancara investigasi dimulai.
Langkah Tindakan
1 PutuskanAnda
apakah
akan melakukan wawancara atau apakah pewawancara spesialis harus dilibatkan
(misalnya ketika wawancara perlu direkam secara visual atau saksi adalah korban kekerasan
seksual). Buat keputusan ini dengan berkonsultasi dengan supervisor Anda. Sekalipun Anda tidak
akan melakukan wawancara, Anda tetap harus menyelesaikan tindakan awal dengan cara yang
memaksimalkan kualitas bukti yang diperoleh.
2 Jika sudah tepat bagi Anda untuk melakukan wawancara, ikuti tindakan awal untuk pewawancara.
Jika pewawancara spesialis sedang terlibat, selesaikan tindakan yang tersisa yang diuraikan dalam
tabel ini, kecuali jika mereka didelegasikan ke regu lain.
3 Dapatkan garis besar singkat peristiwa
dengan: • merencanakan apa yang akan Anda katakan kepada saksi dan bagaimana Anda akan
mengatakannya • tidak mengajukan pertanyaan lebih dari yang diperlukan (gunakan tipe TEDS terbuka, bukan
pertanyaan utama) untuk mendapatkan pemahaman tentang apa yang telah terjadi, kapan dan di
mana itu terjadi, dan siapa yang terlibat untuk: - memberikan pertolongan pertama atau perhatian
medis - melestarikan adegan atau bukti fisik - menentukan keseriusan pelanggaran - mengamankan
saksi atau mengidentifikasi dan tahan tersangka pelaku - dukung saksi.
• mendengarkan apa yang dikatakan saksi kepada Anda dan tidak menyela •
mempertimbangkan saat berinteraksi dengan saksi, tindakan khusus apa yang mungkin mereka
perlukan saat wawancara, (misalnya membutuhkan juru bahasa, orang pendukung profesional,
atau pengasuh).
Ingatlah selalu seorang saksi dapat diwawancarai kemudian dengan dasar yang lebih substantif.
Berhati-hatilah untuk tidak mencemari bukti saksi sebelum wawancara substantif itu.
4 Catat semua diskusi dengan akurat dan pastikan Anda telah mencatat detail pribadi lengkap
saksi dan, jika berlaku, pengasuh mereka.
Sesegera mungkin, catatlah dalam buku catatan saudara setiap diskusi dengan saksi, termasuk
pertanyaan-pertanyaan yang saudara ajukan. Sertakan rincian untuk membantu mengidentifikasi
kebutuhan khusus yang mungkin dimiliki saksi selama wawancara. (Ini membantu petugas lain mengambil
alih tanggung jawab untuk penyelidikan, dan mungkin diperlukan selama proses pengadilan).
5 Beri tahu supervisor tentang tindakan Anda. Supervisor akan memastikan bahwa semua
tindakan yang tepat telah diambil, dan bahwa petugas investigasi atau pewawancara spesialis
mengetahui semua keadaan.
Tindakan awal untuk pewawancara Sebelum

Anda mewawancarai seorang saksi yang memerlukan pertimbangan khusus, putuskan prosedur wawancara
tambahan apa yang diperlukan untuk saksi yang Anda wawancarai (misalnya korban kekerasan keluarga atau saksi
dengan latar belakang budaya atau bahasa yang berbeda).
Halaman 24 dari 61
Pemeriksaan latar
belakang Lakukan pemeriksaan latar belakang dan, jika mungkin, bicarakan dengan
anggota keluarga atau profesional kesehatan terkait untuk mengetahui apakah: • komunikasi
penuh dan adil dengan saksi dimungkinkan • mereka memahami sifat dan alasan wawancara.
Jika Anda yakin komunikasi penuh tidak mungkin: • diskusikan hal

ini dengan supervisor Anda • pertimbangkan rujukan ke
pewawancara spesialis atau minta bantuan ahli medis yang memenuhi syarat (misalnya, Pejabat yang Berwenang
untuk orang dengan gangguan mental).
Apakah wawancara harus ditunda?

Dalam beberapa kasus (misalnya ketika saksi mabuk, lelah atau trauma) Anda mungkin perlu menunda wawancara
sampai saksi dalam keadaan yang sesuai untuk wawancara dan Anda sepenuhnya siap. (Anda ingin mendapatkan
sebanyak mungkin informasi akurat dari mereka).
Pastikan Anda mendapatkan rincian lengkap mereka dan informasi apa pun yang diperlukan untuk tindakan awal
jika Anda yakin akan menguntungkan untuk menunda wawancara.
Memutuskan prosedur wawancara apa yang akan diterapkan Prosedur biasa

untuk mewawancarai saksi menggunakan kerangka PEACE berlaku ketika mewawancarai saksi yang memerlukan
pertimbangan khusus.
Namun, Anda mungkin perlu mengubah pendekatan wawancara Anda atau mengadopsi prosedur khusus untuk
mempertimbangkan kebutuhan individu saksi dan untuk: • mendapatkan informasi yang lengkap, akurat dan dapat
diandalkan dari saksi • meminimalkan trauma yang dialami saksi • memberikan bukti terbaik untuk pengadilan prosiding.
Model wawancara Free

recall biasanya merupakan model wawancara yang tepat untuk digunakan saat mewawancarai saksi yang memerlukan
pertimbangan khusus karena meminimalkan risiko mempengaruhi saksi.
Jika saksi sulit atau enggan, pertimbangkan untuk menggunakan model manajemen percakapan.
Prosedur khusus untuk beberapa kategori saksi Kategori saksi yang

memerlukan pertimbangan khusus, yang memerlukan prosedur khusus atau variasi dari teknik wawancara biasa termasuk
saksi yang: • mabuk
• menderita gangguan fisik, intelektual, psikologis, atau psikiatri

• pernah mengalami trauma
• takut akan intimidasi
• memiliki latar belakang bahasa atau budaya yang berbeda
• adalah korban kekerasan dalam keluarga
• adalah anak- anak atau remaja
• adalah saksi-saksi yang penting dalam penyelidikan.
Halaman 25 dari 61
Orang pendukung
Pengantar Kehadiran
orang pendukung dapat memberikan banyak manfaat seperti: •
mengurangi kecemasan saksi • memastikan kesejahteraan saksi
dan bahwa mereka memahami prosedur • membantu pemahaman Anda
tentang kebutuhan saksi • memberikan dukungan kepada saksi menjelang
pengadilan prosiding.
Manfaat ini membantu Anda mengembangkan hubungan kerja dengan saksi dan membantu mendapatkan laporan yang
lengkap, akurat, dan dapat diandalkan.
Kapan harus menggunakan orang pendukung

Ketika memutuskan apakah akan menggunakan orang pendukung, tanyakan preferensi saksi dan pertimbangkan: •
karakteristik saksi, dan • apakah kehadiran orang pendukung akan menguntungkan saksi dan/atau
penyelidikan.
Selalu pertimbangkan untuk menggunakan pendamping jika saksi: • berusia di

bawah 18 tahun atau sangat lanjut usia • menderita disabilitas, kelainan atau
gangguan lainnya
• trauma
• adalah korban kekerasan seksual •
takut diintimidasi
• berasal dari latar belakang budaya atau memiliki keyakinan agama yang dapat menjadi penghalang komunikasi atau
pemahaman mereka tentang prosedur
• adalah korban atau saksi dari pelanggaran serius
• terkait erat dengan tersangka (walaupun ingatlah hubungan orang yang mendukung dengan tersangka dan apakah
mereka cenderung menciptakan hambatan dalam penyelidikan).
Jika seorang saksi termasuk dalam salah satu kategori di atas tetapi menurut Anda tidak pantas menggunakan
orang pendukung, diskusikan hal ini dengan supervisor Anda.
Pendukung yang tepat Orang pendukung

yang tepat adalah seseorang yang: • adalah orang dewasa
(berusia atau di atas 18 tahun) • bukan tersangka atau
saksi dalam masalah yang sedang diselidiki • Anda yakin tidak akan mencoba
memutarbalikkan jalannya keadilan • tersedia dalam jangka waktu yang wajar
(bersikaplah fleksibel, untuk mendapatkan hasil maksimal dari saksi, mungkin lebih baik menunggu seseorang
yang mereka rasa didukung).
Orang-orang pendukung yang tepat termasuk orang tua atau wali, pengasuh, keluarga atau anggota wänau,
teman dekat, pekerja dukungan kesehatan mental, konselor krisis pemerkosaan.
Orang-orang pendukung spesialis

Mintalah bantuan dari orang pendukung spesialis dengan: • semua
korban kekerasan seksual dewasa • saksi yang menderita beberapa
bentuk gangguan (lihat bagian tentang
gangguan untuk melihat siapa yang tepat) • saksi
yang sangat trauma.
Saksi biasanya memilih orang pendukung
Halaman 26 dari 61
Biasanya orang yang mendukung harus seseorang pilihan mereka tetapi dalam beberapa keadaan
mungkin tepat bagi Anda untuk memilih, misalnya, dengan orang yang mengalami gangguan mental
dalam perawatan, petugas kesehatan mental mereka mungkin adalah orang yang paling tepat.
Orang pendukung yang juga menjadi saksi Hanya

dalam keadaan luar biasa orang pendukung juga menjadi saksi dalam masalah yang sedang
diselidiki, yaitu orang pendukung diperlukan dan tidak ada orang lain yang tersedia yang dapat
memberikan dukungan yang mereka butuhkan kepada saksi. Dalam keadaan ini wawancarai orang
pendukung sebelum mewawancarai saksi dan jelaskan bahwa mereka tidak boleh ikut serta dalam
wawancara saat bertindak sebagai orang pendukung.
Peran orang pendukung Peran

orang pendukung selama wawancara Tabel ini
menguraikan peran orang pendukung selama wawancara.
Tahap wawancara Peran orang pendukung Libatkan
dan jelaskan Pada kedatangan
jelaskan
orang kepada
pendukung,
mereka bahwa peran mereka adalah untuk: •
memberikan dukungan kepada saksi dan memastikan kesejahteraan
mereka • memastikan saksi memahami apa yang terjadi • tidak meminta
saksi atau menjawab pertanyaan atas nama mereka.
Juga:
• menjelaskan proses wawancara kepada saksi di depan
orang pendukung
• biarkan orang pendukung meluangkan waktu berdua dengan saksi
untuk mendiskusikan proses wawancara sebelum dimulainya
wawancara • menjawab pertanyaan apa pun yang mereka miliki
tentang wawancara
proses.
• Jika orang pendukung spesialis hadir, bicaralah dengan mereka

sendiri tentang kebutuhan saksi dan putuskan proses wawancara
apa yang tepat.
• Tanyakan kepada saksi peran apa yang mereka inginkan untuk diambil oleh
orang pendukung - apakah mereka ingin mereka dalam wawancara, untuk
memantau wawancara (jika memungkinkan) atau menunggu di ruangan
terdekat.
Akun Jika orang pendukung hadir selama wawancara: • beri tahu
mereka bahwa mereka tidak boleh meminta saksi atau menjawab
pertanyaan atas nama mereka.
Jika tidak, atur orang pendukung untuk: • memantau

wawancara dari ruangan lain jika fasilitas tersedia dan ini adalah pilihan
saksi, atau • menunggu di ruangan terdekat sampai wawancara
selesai.. • Pastikan orang pendukung hadir selama wawancara penutupan
Penutupan wawancara. Jika masalah berlanjut ke pengadilan, saksi akan
membutuhkan dukungan berkelanjutan. • Beri tahu mereka tentang
rujukan konseling yang dibuat dan kemungkinan hasil investigasi. •
Jika pernyataan tertulis disiapkan dari wawancara,
sertakan rincian orang pendukung dan minta mereka untuk

mendukung pernyataan itu juga. Mereka harus menandatangani
pernyataan: 'Pernyataan ini dibuat di hadapan ...'
• Tetap perbarui saksi (atau pengasuh), jelaskan proses,
Halaman 27 dari 61
singkat mereka untuk pengadilan dan mengatur konseling.
Ketika orang pendukung harus hadir di ruangan selama wawancara Peraturan 6 Peraturan Bukti
2007 mengatur kapan orang pendukung harus hadir di ruangan selama wawancara. Nasihat ini berlaku
sama untuk semua wawancara lainnya:
(1) Seseorang dapat hadir dalam wawancara untuk mendukung seorang saksi jika pewawancara
menganggap bahwa- (a) itu untuk kepentingan saksi; dan (b) orang tersebut adalah orang yang tepat
untuk mendukung saksi.
Halaman 28 dari 61
Saksi dalam keadaan mabuk

Pertimbangkan waktu terbaik untuk melakukan
wawancara Ketika saksi telah mengkonsumsi alkohol atau obat-obatan, penting untuk Anda
pertimbangkan saat melakukan wawancara.
Pertimbangkan faktor-faktor ini: • apakah

komunikasi yang penuh dan adil dimungkinkan • sejauh mana
ingatan mereka terganggu • kepraktisan penundaan wawancara •
dampak penyelidikan penundaan wawancara • keseriusan
pelanggaran.
Saksi harus memahami alasan wawancara Jangan melakukan wawancara

formal jika tingkat mabuk menghalangi saksi untuk memahami sifat dan alasan wawancara.
Jika Anda memutuskan saksi terlalu mabuk untuk diwawancarai, Anda tetap harus berusaha mendapatkan rincian
singkat tentang peristiwa tersebut sehingga tindakan awal dapat diselesaikan.
Prosedur saat mewawancarai orang yang mabuk Ikuti prosedur wawancara

yang biasa dengan variasi ini ketika Anda mewawancarai seorang saksi yang telah mengkonsumsi obat-obatan atau
alkohol.
Fase wawancara Tindakan/faktor yang perlu diperhatikan Perencanaan
dan persiapan • Jika seseorang mabuk berat, kaji apakah itu
tepat untuk mewawancarai mereka. Jika tidak adil, tunda wawancara
sampai waktu yang lebih tepat. • Pertimbangkan model wawancara
apa yang akan digunakan seperti yang Anda lakukan dengan saksi lain.
Libatkan dan jelaskan • Ajukan pertanyaan terbuka tentang topik netral atau
latar belakang untuk mendorong saksi untuk mulai berbicara.
• Evaluasi tanggapan mereka untuk menentukan apakah mereka
memahami apa yang terjadi dan akan mampu memberikan
informasi yang lengkap, akurat dan terpercaya. • Jelaskan proses
wawancara dan sekali lagi, pastikan mereka
memahami apa yang terjadi.
• Kaji ulang apakah sekarang adalah waktu yang paling tepat untuk melakukan
wawancara. • Saat membahas topik investigasi yang penting , tanyakan
Akun kepada saksi: - zat apa yang mereka konsumsi, jumlahnya
dan dalam jangka waktu berapa

- tentang tingkat keracunan mereka sekarang dan pada saat pelanggaran
- untuk menjelaskan bagaimana mereka terpengaruh. • Mungkin juga
relevan untuk menanyakan tingkat keracunan orang-orang yang bersama
mereka yang juga menjadi saksi (korban, saksi atau tersangka).
Penutupan dan evaluasi • Tutup dan evaluasi wawancara seperti biasa. • Hubungi
orang itu lagi ketika mereka sadar untuk menanyakan apakah mereka
mengingat informasi tambahan.
(Bahkan tingkat konsumsi alkohol dan obat-obatan yang rendah dapat
menghambat ingatan).
Halaman 29 dari 61
Gangguan fisik, intelektual, psikologis atau psikiatri Pendahuluan

Sejumlah gangguan fisik, intelektual, psikologis atau psikiatri dapat
mempengaruhi kemampuan seseorang untuk tampil sebagai saksi.
Penurunan juga dapat membuat proses penyidikan menjadi lebih sulit atau
menegangkan bagi saksi.
Penting bagi Anda untuk mengidentifikasi saksi yang terkena dampak gangguan yang memerlukan
pertimbangan khusus dan mengambil langkah-langkah yang tepat untuk: • mendukung saksi dan
memastikan kesejahteraan mereka • memastikan mereka memahami apa yang terjadi.
Karakteristik individu dari para saksi yang mungkin termasuk dalam kategori ini harus selalu
diperhitungkan.
Contoh gangguan Contoh

orang dengan gangguan fisik, intelektual, psikologis, atau psikiatri meliputi mereka: •
menderita gangguan mental • dengan gangguan signifikan pada kecerdasan dan fungsi
sosial (misalnya belajar
disabilitas)
• cacat fisik atau menderita kelainan fisik.
Kemungkinan indikator gangguan Tabel ini

mencantumkan beberapa indikator yang dapat membantu Anda mengidentifikasi saksi yang mengalami gangguan.
Ciri Saksi...
Perilaku • mengalami kesulitan atau tidak
dapat: - membaca atau menulis
- mengingat tanggal lahir, umur, alamat, telepon
nomor
- beri tahu waktu atau ketahui hari dalam seminggu, di mana mereka
berada dan siapa mereka. • muncul: - bersemangat untuk
menyenangkan atau mengulangi apa yang Anda katakan - terlalu
bersemangat atau bersemangat - tidak tertarik atau lesu - bingung
dengan apa yang dikatakan atau terjadi - menarik diri secara fisik,
agresif atau kasar - mengungkapkan ide-ide aneh - tidak memahami
ekspresi tertentu. • mengalami kesulitan berkomunikasi, misalnya: -
membutuhkan bantuan atau interpretasi - tidak mengerti pertanyaan
dan instruksi - ucapan sulit dimengerti atau saksi tidak memiliki atau
pidato terbatas -
menggunakan tanda atau gerak tubuh untuk berkomunikasi.
• mungkin:
- merespons pertanyaan secara tidak tepat atau tidak konsisten -
tampak fokus pada poin-poin kecil yang tidak relevan tetapi tidak pada
poin-poin penting atau memiliki rentang perhatian yang pendek.
Halaman 30 dari 61
Fisik • mungkin:
- memiliki penampilan mata yang tidak
biasa - sudut kepala/mata untuk melihat
- gagal mencari orang secara visual - ragu-
ragu dalam bergerak atau enggan bergerak di lingkungan yang
tidak dikenal - memiliki gerakan otot yang tidak terkendali.
• mungkin memiliki keadaan sosial yang menunjukkan gangguan, misalnya:

Keadaan sosial - tinggal dalam kelompok atau rumah tempat tinggal, atau dengan
pengasuh - minum obat resep tertentu.
Mengidentifikasi saksi yang mengalami gangguan Beberapa

indikator gangguan dapat dengan mudah diidentifikasi. Orang lain mungkin tidak langsung terlihat
dan perilaku mungkin tidak selalu berarti apa yang Anda asumsikan. Ada kesalahpahaman umum.
Misalnya, orang yang tidak bisa membaca tidak semuanya mengalami kesulitan belajar, tidak semua
orang dengan kesulitan komunikasi itu tuli dan tidak semua anak merasa didukung oleh pengasuhnya.
Mempertimbangkan 'konteks' ketika mempertimbangkan signifikansi perilaku saksi, karakteristik fisik

dan keadaan sosial. Beberapa perilaku individu mungkin dipengaruhi oleh pengaruh luar, seperti obat-obatan,
alkohol, kemarahan, ketakutan atau frustrasi.
Orang yang tertekan yang mencoba berkomunikasi dengan bahasa isyarat mungkin tampak agresif bagi
yang tidak sadar.
Saksi memiliki pandangan sendiri tentang

disabilitas Tidak semua orang dewasa dengan disabilitas memerlukan pertimbangan khusus atau
ingin diperlakukan berbeda. Ini akan tergantung pada sifat dari kelemahan orang tersebut dan apakah
itu mempengaruhi kemampuan mereka untuk tampil sebagai saksi.
Pertimbangkan apakah saksi dengan sukarela mengidentifikasi dirinya sebagai penyandang cacat,
atau ragu-ragu untuk menerima label itu. Identifikasi kerugian tidak hanya didasarkan pada pandangan
saksi tetapi pandangan mereka juga penting. Pengadilan perlu mempertimbangkannya ketika menentukan
kelayakan saksi untuk tindakan khusus.
Faktor-faktor yang mempengaruhi

ingatan Gangguan intelektual, psikologis atau psikiatris dapat mempengaruhi proses kognitif saksi dan
karenanya kemampuan mereka untuk mengingat informasi. Umumnya, hal ini mempengaruhi kelengkapan
informasi daripada akurasi dan saksi mungkin memberikan detail yang lebih sedikit daripada yang diinginkan
sehingga menimbulkan kesalahan penghilangan. Saksi-saksi ini juga seringkali lebih rentan terhadap saran,
kepatuhan dan persetujuan, sehingga membuat mereka lebih rentan terhadap konsekuensi atau kesalahan
pewawancara (seperti memimpin saksi melalui pertanyaan sugestif tentang isyarat dorongan non-verbal).
Oleh karena itu penting untuk membangun hubungan, menjelaskan proses wawancara dan persyaratan
saksi dengan jelas, dan menggunakan teknik pertanyaan yang tepat.
Kualitas informasi yang diberikan biasanya tidak dikompromikan, kecuali bagi mereka yang menderita
gangguan jiwa yang berada dalam keadaan psikosis, yaitu menderita delusi atau halusinasi dan tidak dapat
membedakan antara kenyataan dan imajinasi. Namun, ini tidak mengecualikan mereka dari memberikan bukti
yang dapat diandalkan.
Kecuali seorang saksi dengan cacat fisik juga menderita cacat jenis lain, ingatan mereka tidak akan
terpengaruh. Namun, mereka mungkin mengalami kesulitan komunikasi dan menderita masalah kesehatan
lain yang memerlukan tindakan khusus.
Halaman 31 dari 61
Err di sisi hati-hati jika tidak yakin Jika Anda tidak

yakin apakah seorang saksi terganggu, berbuat salah di sisi hati-hati saat mewawancarai mereka dan ikuti prosedur
untuk membantu mereka memberikan informasi yang lengkap, akurat dan dapat diandalkan.
Prosedur saat mewawancarai saksi penyandang disabilitas Ikuti prosedur wawancara

pertimbangan khusus dengan variasi ini saat Anda mewawancarai seorang saksi yang diidentifikasi memiliki gangguan
fisik, intelektual, psikologis atau psikiatri, tergantung pada kebutuhan dan keadaan masing-masing.
Fase wawancara Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan/tindakan yang

harus diambil Perencanaan•dan
Perencanaan
persiapan dan persiapan sangat penting untuk keberhasilan
wawancara. Waktu dan kehati-hatian ekstra harus diberikan pada fase ini ketika
saksi menderita beberapa bentuk kecacatan. • Tetapkan sifat gangguan dan tindakan
yang diperlukan untuk membantu Anda memperoleh informasi yang lengkap, akurat,
dan dapat diandalkan. • Pertimbangkan apakah pewawancara spesialis yang secara
visual dapat
merekam wawancara diperlukan untuk memaksimalkan keakuratan dan kelengkapan

informasi yang diperoleh. Seorang spesialis harus selalu digunakan jika cara alternatif
untuk memberikan bukti (seperti menggunakan wawancara video sebagai bukti) akan
meminimalkan stres pada saksi dan memberikan bukti terbaik. • Pastikan apakah saksi
berhubungan dengan seorang profesional, mis
dokter, perawat, pekerja sosial, pekerja kesehatan jiwa komunitas atau perwakilan
hukum, yang mungkin dapat membantu mereka.
Orang-orang ini mungkin:
- menjadi orang pendukung yang tepat melalui wawancara dan
proses peradilan -
memberikan rincian tentang kerugian saksi dan bagaimana hal itu dapat berdampak
pada kemampuan mereka untuk memberikan informasi yang lengkap, akurat dan
dapat diandalkan. • Orang yang menderita gangguan mental atau ketidakmampuan
belajar mungkin memerlukan penilaian psikiatri atau psikologis awal untuk menentukan
cara terbaik untuk mendukung mereka saat wawancara. Putuskan hal ini dengan
supervisor Anda dan jika sesuai dengan jaksa.
(Catatan: laporan mungkin harus diungkapkan kepada pembela sebelum diadili).
• Mempertimbangkan dan mencari nasihat bila perlu tentang cara terbaik untuk
berkomunikasi dengan saksi (misalnya, korban palsi serebral kurang koordinasi otot,
dan efek samping obat dapat mengakibatkan kegelisahan, gemetar atau kehilangan
konsentrasi)
• Putuskan alat bantu komunikasi apa yang dibutuhkan. • Putuskan
apa yang diperlukan untuk mengelola akses dan perawatan pribadi
persyaratan dengan saksi yang memiliki cacat fisik.
• Tentukan waktu dan lokasi terbaik untuk wawancara. Memperhitungkan
memperhitungkan kebutuhan saksi termasuk efek obat-obatan, saat paling waspada
dan akses ke lokasi. • Pertimbangkan beberapa wawancara yang lebih pendek mungkin
diperlukan dengan
istirahat untuk istirahat atau refreshing.
• Tentukan apakah saksi membutuhkan pengasuh, orang pendukung atau juru
bahasa/perantara pada saat wawancara.
Terlibat dan • Saksi yang tidak terbiasa berbicara dengan orang asing mungkin perlu
Halaman 32 dari 61
menjelaskan luangkan waktu untuk mengenal Anda sebelum mereka siap/bersedia untuk
diwawancarai. Pertimbangkan untuk bertemu dengan seorang saksi sebelum
wawancara investigasi dan menghabiskan waktu yang lama untuk membangun
hubungan (bahkan selama beberapa sesi). • Fokus pada saksi sebagai pribadi daripada
pada mereka
penurunan nilai. Jika Anda merasa tidak nyaman, saksi akan memperhatikan dan
mungkin menjadi tidak nyaman. Rencanakan wawancara agar Anda tahu apa yang
diharapkan, pantau perilaku Anda sendiri, dan coba bersikap senormal mungkin. •
Bersikaplah meyakinkan dan berempati tetapi tidak merendahkan atau merendahkan.
• Biarkan saksi menentukan ruang pribadi dan bersiaplah untuk kemungkinan bahwa
mereka lebih suka duduk lebih dekat dengan Anda atau lebih jauh. • Saat menjelaskan
aturan dasar wawancara, pastikan Anda
tekankan: - jika
anda mengajukan pertanyaan dan saksi tidak mengerti atau mengetahui
jawabannya, mereka harus mengatakan demikian - jika anda salah
memahami apa yang mereka katakan atau rangkum
apa yang telah dikatakan salah, maka mereka harus menunjukkan ini
- itu adalah wawancara mereka dan mereka dapat beristirahat kapan saja - bahwa
Anda tidak hadir di acara, tidak tahu apa yang terjadi dan memberikan detail itu
penting.
Akun • Gunakan model penarikan gratis. •
Sadarilah bahwa saksi penyandang disabilitas cenderung memberikan lebih sedikit
informasi saat memberikan laporan gratis.
• Biarkan saksi mengatur langkahnya. Saksi penyandang disabilitas mungkin lebih lambat
dalam memahami dan berpikir dibandingkan dengan saksi lainnya.
Dalam keadaan ini anda harus: - bersabar dan
menghindari interupsi - memperlambat kecepatan
bicara anda - memberikan waktu tambahan bagi
saksi untuk mencerna apa yang telah dikatakan dan ditanggapi - hindari segera
mengajukan pertanyaan berikutnya - hindari mengisi jawaban untuk saksi •
Biarkan orang tersebut menceritakan kisahnya dengan kata-katanya sendiri
(mungkin perlu waktu lebih lama dari biasanya). Mereka mungkin akan datang
dengan rincian periferal dan ragu-ragu untuk membahas hal-hal yang lebih sentral.
Hindari godaan untuk mendorong saksi langsung ke intinya, lebih baik gunakan
mendengarkan aktif termasuk diam dan jeda, dan bersabarlah ketika saksi memberikan
informasi yang tampaknya tidak relevan.
• Saksi-saksi penyandang disabilitas lebih mungkin tercemar oleh pertanyaan-pertanyaan

yang tidak tepat, jadi berhati-hatilah untuk menggunakan teknik-teknik bertanya yang
benar. Bicaralah perlahan dan buat pertanyaan tetap sederhana dan dalam bahasa
yang dimengerti saksi.
• Hindari pertanyaan bertipe 'ya'/'tidak' karena saksi cenderung setuju dan ingin
membantu dan menjawab 'ya'.
• Gunakan bahasa verbal untuk melengkapi komunikasi Anda bila perlu. Ini harus
dilakukan dengan cara yang netral karena saksi mungkin mencoba untuk terlalu
membantu dan menawarkan tanggapan dalam upaya untuk menyenangkan
pewawancara.
• Mempertimbangkan faktor-faktor yang berkaitan dengan kelemahan saksi yang mungkin
relevan dengan kemampuan mereka untuk mengingat informasi.
Halaman 33 dari 61
• Perbanyak istirahat jika saksi mudah lelah.
Halaman 34 dari 61
Wawancara spesialis saksi penyandang cacat Pendahuluan

Pewawancara saksi cacat perlu mengenali dan bekerja dengan
kemampuan mereka daripada keterbatasan mereka.
Bagian ini memberikan panduan yang berguna bagi para spesialis yang mewawancarai berbagai jenis
saksi penyandang disabilitas. Ikuti pedoman ini selain pedoman umum untuk saksi dengan gangguan fisik,
intelektual, psikologis atau psikiatri.
Cacat fisik Selain

prosedur untuk mewawancarai saksi penyandang cacat, perlu diketahui bahwa saksi
mungkin: • memerlukan juru bahasa, perantara dan/atau alat bantu komunikasi. Diskusikan
dengan saksi atau pengasuh untuk memastikan kebutuhan komunikasi.
• mengharuskan komputer atau peralatan komunikasi elektronik lainnya diakses melalui jari, atau dengan
menunjuk ke huruf atau simbol di papan, atau dengan cara lain. (Penting bagi para saksi untuk bergerak
atau menunjuk diri mereka sendiri: keterlibatan pihak ketiga kemungkinan akan menyebabkan bukti
dianggap tidak dapat diterima) • mendapat manfaat dari serangkaian wawancara singkat yang diberi jeda
waktu istirahat dan
minuman
• membutuhkan waktu yang lama untuk membangun hubungan baik selama beberapa sesi.
Gangguan belajar Selain

prosedur untuk mewawancarai saksi dengan gangguan fisik, intelektual, psikologis atau psikiatri ikuti
pedoman ini saat mewawancarai saksi dengan gangguan belajar.
Jenis gangguan Sadarilah bahwa saksi mungkin...

belajar Ketidakmampuan
belajar • menderita dari satu atau berbagai pembelajaran
disabilitas yang kesemuanya membutuhkan respons yang disesuaikan
dengan kebutuhan individu
• berasal dari lingkungan di mana mereka bergantung pada orang lain dan
terbiasa menunggu 'izin' untuk melakukan sesuatu.
Cobalah untuk menetapkan tingkat kemandirian mereka dan dorong
mereka untuk berpartisipasi aktif dalam wawancara • berdiskusi dengan
karier untuk memastikan pendekatan terbaik untuk
wawancara.
autisme • takut emosi, berteriak atau kontak dekat • takut rangsangan asing,
termasuk orang yang tidak dikenal, kebisingan, warna • tidak melakukan
kontak mata langsung • manfaat dari pewawancara yang tenang,
terkendali dan non-ekspresif. • merasa terganggu atau cemas jika ada
orang yang tidak dikenal (terutama
Sindrom Down
figur otoritas) menanyai mereka (dan jika ada teriakan atau agresi) •
terpengaruh oleh kebisingan. Jika mereka mengalami gangguan
pendengaran, mereka mungkin, misalnya, mengacaukan kata-kata yang
terdengar serupa (terutama penting sehubungan dengan kapan, di
mana, apa, dan siapa yang bertanya).
Tua • jika mereka adalah orang tua, menderita demensia yang menyebabkan
gangguan kognitif.
Halaman 35 dari 61
Gangguan mental
Ketika mewawancarai saksi dengan semua gangguan mental (termasuk skizofrenia atau gangguan delusi lainnya,
kecemasan, depresi) ikuti prosedur untuk mewawancarai saksi dengan gangguan, dan juga perhatikan bahwa saksi
mungkin: • berada dalam perawatan wajib di bawah perintah dari Kesehatan Mental (Wajib
Penilaian dan Perawatan) Act 1992, lihat bagian 2 untuk definisi

• memerlukan dukungan hanya pada waktu-waktu tertentu karena sifat gangguan jiwa yang fluktuatif (ini juga membuat
wawancara harus direkam secara visual sehingga kondisi saksi pada saat wawancara dapat ditangkap)
• memerlukan penilaian oleh ahli (sebaiknya psikiater atau psikolog saksi saat ini) untuk menentukan sifat pasti
dari gangguan dan kemungkinan dampaknya pada kemampuan untuk memberikan informasi yang lengkap,
akurat dan dapat diandalkan • juga menderita penyalahgunaan alkohol atau obat-obatan yang dapat
memperburuk gejala • menjadi tentang obat-obatan yang harus dipertimbangkan ketika menentukan yang
terbaik
waktu untuk wawancara
• menjadi: - rentan terhadap
stres terutama ketika mengingat peristiwa traumatis - bingung, menderita kehilangan
ingatan atau gangguan penalaran - curiga atau agresif - ingin menyenangkan
pewawancara dan/atau rentan terhadap saran.
Persiapan
Lakukan langkah-langkah ini saat bersiap untuk wawancara.
Langkah Tindakan
strategi (dengan
Diskusikan
profesional)
dengan untuk
profesional
memaksimalkan
yang mengetahui
hasil wawancara.
kemungkinan perilaku saksi dan 1 kembangkan
2 Pertimbangkan untuk menggunakan profesional atau orang lain yang terlibat dalam perawatan
saksi sebagai orang pendukung.
3 Luangkan waktu untuk mempersiapkan saksi dengan baik untuk wawancara dengan
mengurangi kebingungan, tekanan emosional, dan kecemasan.
Panduan tambahan untuk gangguan mental tertentu Pertimbangkan

faktor tambahan ini ketika mewawancarai saksi dengan jenis gangguan mental tertentu.
Jenis gangguan mental Waspada (selain faktor yang diuraikan di atas)

bahwa saksi mungkin…
Skizofrenia, delusi, halusinasi memberikan bukti yang tidak dapat diandalkan melalui ingatan delusi atau
dengan melaporkan pengalaman halusinasi yang akurat sejauh yang
mereka ketahui, tetapi tidak memiliki hubungan dengan kenyataan (ini tidak
menghalangi mereka untuk juga memberikan informasi yang dapat
dipercaya).
Tantangan terhadap ide-ide abnormal ini dapat menyebabkan reaksi dan/

atau penderitaan yang ekstrem. Bersikaplah peka dan tidak menghakimi
dalam mencoba mengidentifikasi komponen-komponen dari cerita yang
mungkin merupakan delusi atau halusinasi dibandingkan dengan yang
mungkin didasarkan pada kenyataan. • memiliki fobia atau serangan panik
Gangguan kecemasan atau ketakutan yang tidak beralasan akan penganiayaan jika menderita
kecemasan melalui ketakutan akan otoritas, paparan, atau pembalasan
• ingin menyenangkan, memberi tahu Anda apa yang mereka yakini
ingin Anda dengar atau mengarang pengalaman imajiner untuk
mengkompensasi hilangnya ingatan
Halaman 36 dari 61
Depresi • dapat memberikan bukti yang diwarnai oleh perasaan bersalah,

ketidakberdayaan atau keputusasaan jika mereka mengalami
Gangguan kepribadian depresi. • jika orang tersebut memiliki sifat anti-sosial atau garis bor
mungkin memiliki berbagai perilaku termasuk dengan sengaja
memberikan informasi palsu.
Halaman 37 dari 61
Anak-anak dan remaja Pendahuluan

Prosedur khusus harus digunakan untuk
anak-anak atau remaja di bawah usia 18 tahun (sesuai dengan Undang-Undang
Bukti 2006 definisi anak).
Latih kesabaran, perhatian, dan keterampilan selama wawancara dengan anak-anak atau remaja untuk memastikan
potensi mereka sebagai saksi yang dapat diandalkan tidak hilang.
Anda juga harus mematuhi Children, Young Persons and They Families Act 1989.
Prosedur wawancara Tabel ini

menekankan tindakan dalam prosedur wawancara biasa yang penting saat mewawancarai
anak-anak dan remaja. Ini juga menguraikan hal-hal tambahan untuk dipertimbangkan.
Tahap wawancara Tindakan/faktor yang perlu diperhatikan
Perencanaan dan persiapan: Faktor identitas
kedewasaan.
Profil saksi
• Kemampuan
• Usia dan
kognitif (misalnya memori, perhatian, konsep
waktu).
• Kemampuan linguistik (misalnya pemahaman dan penggunaan
bahasa lisan).
• Anggota keluarga/pengasuh dan sifat hubungan. • Orang-orang pendukung
potensial. • Rutinitas - sekolah dan kegiatan lainnya. • Kontak saat ini atau
sebelumnya dengan layanan publik.
Kondisi saat ini •

Setiap stres signifikan yang baru-baru ini dialami oleh
saksi dan/atau keluarga (misalnya berkabung, sakit, kekerasan
dalam rumah tangga, kehilangan pekerjaan, pindah rumah, perceraian,
dan sebagainya)? • Apakah saat ini berada di lingkungan yang aman. •
Apakah saksi memahami pentingnya wawancara? Jika Anda khawatir tidak,
diskusikan dengan supervisor Anda dan pertimbangkan untuk meminta
bantuan pewawancara forensik anak yang memiliki pelatihan khusus
dalam mewawancarai anak-anak. • Pertimbangkan apakah wawancara
harus dilakukan pada rekaman video oleh pewawancara forensik anak.
Seorang spesialis harus digunakan dalam semua kasus di mana
Perencanaan dan persiapan: menggunakan wawancara yang direkam video sebagai cara alternatif bukti
pengaturan praktis mungkin (untuk informasi lebih lanjut lihat 'Jenis saksi yang membutuhkan
pewawancara spesialis'). • Selalu pertimbangkan untuk menggunakan
orang pendukung yang tepat. • Beritahu kepala sekolah terlebih dahulu
jika Anda akan melakukan wawancara di sekolah.
Libatkan dan jelaskan • Jika memungkinkan dan sesuai, hubungi saksi

orang tua, wali atau pengasuh lainnya jika mereka bukan orang yang
dicalonkan sebagai orang pendukung. Beri tahu mereka bahwa anak
atau remaja itu bersama Anda dan Anda ingin mewawancarai mereka
sebagai saksi.
• Minta pengasuh untuk tidak mempertanyakan atau mendiskusikan
kejadian dengan saksi. Beritahu mereka untuk mendengarkan dan
mencatat apapun yang dikemukakan saksi tentang kejadian tersebut.
Halaman 38 dari 61
• Jika menggunakan orang pendukung

- meminta saksi untuk menominasikan orang pendukung - mengatur
agar orang pendukung menghadiri wawancara. • Beri penjelasan
singkat kepada orang yang mendukung tentang peran mereka ,
tujuan wawancara dan proses yang terlibat, di hadapan saksi. •

Jelaskan aturan dasar yang biasa digunakan untuk wawancara. •
Mengingatkan saksi tentang aturan dasar yang ditetapkan
Akun - penarikan gratis
selama fase terlibat dan menjelaskan. • Berhati-
hatilah untuk mengikuti pertanyaan yang benar
teknik. Ulangi sampai semua topik kesaksian telah diperluas dan topik-
topik penting yang diselidiki tercakup.
• Hindari pertanyaan 'ya'/'tidak' sebagai anak-anak dan muda
orang memiliki kecenderungan ingin membantu dan menjawab 'ya'.
Ringkasan akhir dan pernyataan • Dalam paragraf kedua pernyataan tersebut, sertakan
tertulis mendukung nama orang dan hubungan dengan saksi. (Misalnya saya
sedang berbicara dengan Polisi Brown tentang perkelahian yang saya lihat
terjadi. Juga di sini adalah ibu saya, Jane White).
• Mengundang saksi untuk melakukan koreksi atau
tambahan, dan mendukung pernyataan sebagai 'benar dan benar'.
• Undang orang pendukung untuk menyaksikan pernyataan tersebut

(misalnya Disaksikan oleh: Jane White).
Penutupan • Beritahu saksi (atau pengasuh mereka jika tidak sesuai untuk anak karena
usia mereka) bahwa jika mereka mengingat informasi lebih lanjut setelah
wawancara untuk membuat catatan tertulis dan menghubungi Anda. •
Menyarankan pengasuh untuk tidak menanyai saksi. jika
saksi relawan informasi mereka hanya harus mencatat apa yang

dikatakan dan menghubungi Anda. • Lakukan penutupan seperti biasa.
Evaluasi • Jangan hanya mengandalkan isyarat dari perilaku anak atau remaja
sebagai panduan untuk kebenaran atau sebaliknya dari pernyataan
mereka.
• Lakukan evaluasi wawancara seperti biasa.
Orang yang mendukung

Dorong anak atau remaja untuk mencalonkan anggota keluarga dewasa yang sesuai (misalnya orang tua, wali atau
pengasuh) sebagai orang pendukung mereka. Mereka mungkin memiliki informasi berharga tentang latar belakang
anak atau orang muda dan perkembangan kognitif.
Namun, ketahuilah bahwa anak atau remaja mungkin berperilaku berbeda di sekitar anggota keluarga dan tidak
memberikan semua informasi yang mereka ketahui. Jika Anda khawatir orang tua atau wali akan mempengaruhi saksi
untuk meminta orang pendukung lainnya.
Anda hanya boleh menolak orang pendukung yang dicalonkan oleh anak atau remaja jika mereka bukan orang yang
tepat, misalnya mungkin mencoba untuk memutarbalikkan jalannya keadilan atau menjadi saksi.
Anak-anak sebagai saksi Anda

dapat mewawancarai anak dari segala usia tetapi ketika memutuskan apakah akan mewawancarai atau memanggil mereka
sebagai saksi, kesejahteraan anak harus diperhitungkan.
Halaman 39 dari 61
Anak-anak cenderung mengingat lebih sedikit informasi daripada orang dewasa tetapi mereka sama akuratnya.
Anak-anak tidak lebih rentan untuk berbohong daripada orang dewasa tetapi lebih rentan terhadap sugesti dan
penggunaan pertanyaan yang mengarah harus benar-benar dihindari.
Halaman 40 dari 61
Saksi yang mengalami trauma Pendahuluan Orang

menanggapi stres dengan cara yang berbeda dan Anda
harus selalu waspada bahwa saksi mungkin menderita trauma. Contoh jenis saksi
yang mungkin menderita trauma termasuk korban dan saksi pelanggaran berat.
Dua masalah perencanaan

utama Ada dua masalah perencanaan utama yang perlu dipertimbangkan saat mewawancarai
saksi yang mengalami trauma: • kapan waktu terbaik untuk melakukan wawancara • apakah
akan ada orang pendukung yang hadir.
Stres atau trauma dapat mengganggu proses mengingat. Tidak ada aturan pasti kapan harus
mewawancarai saksi yang trauma. Sebaliknya Anda harus bertanya kepada saksi kapan waktu terbaik
untuk mereka.
Ada prosedur khusus untuk mewawancarai korban kekerasan seksual dewasa.
Halaman 41 dari 61
Latar belakang bahasa atau budaya yang berbeda atau keyakinan agama Latar
belakang yang berbeda Saksi berasal dari latar belakang bahasa, budaya atau agama
yang berbeda. Bahasa Inggris mungkin bukan bahasa pertama mereka dan mereka mungkin
berperilaku berbeda dan memiliki kebutuhan yang berbeda saat wawancara.
Peka terhadap kebutuhan saksi dan jika perlu, mintalah nasihat dari orang lain dari budaya atau agama yang
sama (misalnya anggota Polisi dengan latar belakang yang sama atau yang ahli di bidang itu - petugas
penghubung Iwi atau penyelidik kejahatan Asia), seorang juru bahasa atau orang yang dikenal saksi. Perhatikan
bahwa penerjemah hanya dapat memberikan informasi tentang langkah-langkah tambahan untuk komunikasi
yang efektif, kebiasaan umum atau penggunaan dan tidak boleh diperlakukan sebagai ahli budaya.
Menggunakan penerjemah
Gunakan juru bahasa yang memenuhi syarat ketika Anda mempertimbangkan
saksi: • tidak memiliki kecakapan yang cukup dalam bahasa Inggris untuk memahami dan menyampaikan
jawaban mereka dengan jelas jika wawancara jika dilakukan dalam
bahasa Inggris • memiliki gangguan komunikasi, misalnya gangguan pendengaran.
Jika bahasa Inggris bukan bahasa pertama saksi, tanyakan kepada mereka bahasa apa yang mereka sukai
untuk diwawancarai.
Saksi dengan gangguan pendengaran

Jika saksi mengalami gangguan pendengaran, hubungi Asosiasi Tuna Rungu Selandia Baru (mereka
menawarkan layanan juru bahasa 24 jam).
Prosedur saat menggunakan juru bahasa saat wawancara Tabel ini

menguraikan bagaimana prosedur wawancara yang biasa harus bervariasi ketika juru bahasa
digunakan selama wawancara.
Tahap wawancara Tindakan Perencanaan
dan persiapan • Tentukan apakah seorang juru bahasa diperlukan. Cari tahu
negara asal mereka dan bahasa persis yang mereka gunakan
(misalnya, orang Tionghoa dapat berbicara bahasa Mandarin,
Kanton, atau berbagai bahasa lainnya).
• Atur juru bahasa menggunakan layanan juru bahasa yang dikontrak
atau daftar juru bahasa stasiun Anda. Berikan mereka: - garis besar
sifat insiden dan
alasan wawancara (misalnya korban kekerasan seksual, atau

anggota keluarga dewasa yang menjadi saksi mata kekerasan
antar pasangan). • Pastikan jika juru bahasa adalah orang yang
tepat untuk membantu; mereka harus: - mampu menulis dan berbicara
dalam bahasa saksi - tidak memihak dan mandiri. • Jika mereka
mengetahui salah satu pihak yang terlibat dalam
penyelidikan (termasuk saksi), mereka hanya boleh digunakan

dalam keadaan luar biasa, yaitu tidak ada orang lain yang tersedia
dan wawancara tidak dapat ditunda. Luasnya koneksi juga harus
diperhitungkan saat membuat keputusan ini. Jika Anda menggunakan
juru bahasa yang mengetahui pihak-pihak yang terlibat, pastikan
Halaman 42 dari 61
Anda mencatat alasan Anda di buku catatan atau di lembar kerja. •

Jadwalkan ulang wawancara jika akan terjadi penundaan yang tidak
wajar. • Mintalah juru bahasa untuk kualifikasi dan rincian kontak mereka
atau orang-orang dari organisasi mereka. Catat ini di buku catatan Anda.
• Dengan insiden serius, Anda disarankan untuk
merekam wawancara secara visual . Metode ini akan memberikan

catatan interpretasi/terjemahan yang akurat jika kemudian dipertanyakan.
• Persiapkan wawancara dengan cara biasa. • Ketika juru

bahasa tiba: - beri kesempatan juru bahasa untuk memberi
penjelasan kepada kedua belah pihak tentang peran profesional
mereka dan bagaimana mereka akan berperilaku - jika perlu, beri
tahu juru bahasa peran mereka adalah untuk menafsirkan
pertanyaan Anda dan jawaban saksi kembali kepada Anda -
interpretasi mereka harus selangsung mungkin dalam 'orang
pertama'. Mereka tidak boleh masuk ke dalam diskusi umum
dengan saksi.
• Jawab pertanyaan juru bahasa tentang wawancara

proses.
• Pertimbangkan untuk meminta saran dari juru bahasa tentang apa pun
masalah komunikasi yang mungkin timbul. •
Mendiskusikan maksud dan tujuan wawancara dengan penerjemah,
misalnya untuk memperoleh keterangan yang rinci dan akurat dari
saksi tentang apa yang terjadi di Travers Inn tadi malam. • Dengan
menggunakan juru bahasa, selesaikan proses keterlibatan dan
Libatkan dan jelaskan penjelasan yang biasa seperti yang Anda lakukan untuk saksi lainnya. •
Jika perlu, melalui penerjemah, akui budaya atau agama saksi dan
tanyakan apakah mereka nyaman untuk melanjutkan atau apakah mereka
memerlukan tindakan khusus lebih lanjut, misalnya seorang wanita
Muslim mungkin lebih suka diwawancarai oleh seorang petugas polisi
wanita atau ada orang pendukung yang hadir . • Pertanyaan Anda
ditafsirkan kepada saksi dalam bahasa mereka dan jawaban mereka
ditafsirkan kembali kepada Anda.
Akun
• Untuk alasan keamanan dan ketidakberpihakan, pastikan

juru bahasa meninggalkan ruangan bersama Anda jika Anda
mengambil jeda wawancara.
Pernyataan tertulis Jika pernyataan tertulis dibuat dari wawancara: • di awal
pernyataan sertakan:
nama juru bahasa, peran (untuk menafsirkan langsung dari bahasa
orang yang diwawancarai ke bahasa Inggris dan sebaliknya) dan
bahasa yang mereka tafsirkan
• menggunakan catatan Anda sebagai bantuan, tuliskan pernyataan di
Bahasa inggris
• menginstruksikan penerjemah untuk membuat terjemahan tertulis dari

pernyataan ke dalam bahasa saksi sendiri, ini dapat dilakukan dengan
salah satu dari dua cara (Anda harus membuat keputusan ini dengan
berkonsultasi dengan penerjemah): - dengan meninggalkan spasi di
bawah setiap baris yang tertulis dalam Bahasa inggris
Halaman 43 dari 61
dan menulis terjemahan untuk setiap baris dalam spasi -

dengan menulis pernyataan versi bahasa Inggris lengkap dan
versi terpisah dari pernyataan dalam bahasa saksi (versi
dalam bahasa saksi adalah pernyataan, versi bahasa Inggris
adalah salinan) • dalam semua kasus, undanglah saksi
untuk membacakan pernyataan dalam bahasanya sendiri dan
melakukan koreksi atau penambahan
• saksi kemudian harus mendukung pernyataan dengan
menulis dalam bahasa mereka sendiri: 'Pernyataan ini benar
dan tepat' dan menandatangani pernyataan
• mintalah penerjemah untuk menyatakan bahwa terjemahan
tersebut akurat, yaitu 'Saya telah menerjemahkan pernyataan
ini dengan akurat sesuai kemampuan saya.' • mendukung
pernyataan tersebut seperti biasanya. • Selesaikan proses
Penutupan penutupan seperti biasa. • Sebelum juru bahasa pergi, pastikan
Anda memiliki rincian kontak lengkap mereka (atau agen mereka).
• Lakukan evaluasi wawancara seperti biasa. • Pastikan formulir
Evaluasi yang sesuai diisi untuk memulai
pembayaran juru bahasa.
Halaman 44 dari 61
Saksi takut diintimidasi Siapa saksi

yang diintimidasi?
Saksi yang diintimidasi adalah saksi yang kualitas buktinya kemungkinan akan berkurang karena takut
atau tertekan sehubungan dengan memberikan bukti atau bersaksi dalam persidangan.
Indikator intimidasi Tabel ini

memberikan contoh untuk membantu Anda mengidentifikasi saksi yang terintimidasi.
Faktor yang berhubungan Deskripsi/contoh
dengan...
Saksi Saksi: •
memberitahu petugas polisi atau anggota lain dari sistem peradilan pidana
(misalnya Dukungan Korban, Penasihat Pengadilan Korban) bahwa
intimidasi telah terjadi atau kemungkinan akan terjadi • adalah anggota
keluarga atau keluarga besar tersangka • meminta perlindungan saksi •
enggan memberikan pernyataan meskipun memberikan informasi tentang
pelanggaran • berasosiasi dengan atau merupakan anggota geng kriminal
terorganisir
yang mungkin menganggap pemberian bukti

sebagai 'narking' • tinggal di komunitas kecil yang erat, tinggal di
dekat tersangka pelaku atau kerabat mereka • menderita
gangguan dan mungkin merasakan peningkatan
risiko intimidasi atau viktimisasi • memiliki
latar belakang budaya atau etnis yang dapat menyebabkan intimidasi
• juga menjadi korban (tidak cukup dengan sendirinya). •
Peristiwa tersebut terjadi di dalam atau di sekitar rumah saksi (bukan
Insiden/dugaan
pelanggaran mungkin cukup dengan sendirinya).
• Sifat pelanggaran menunjukkan kemungkinan peningkatan intimidasi.
Penelitian menunjukkan serangan seksual, serangan fisik terutama
kekerasan dalam rumah tangga, kekerasan geng, vandalisme dan kejahatan
bermotif rasial dan homofobik lebih mungkin menimbulkan intimidasi. •
Pelanggaran adalah salah satu dari serangkaian insiden dan mungkin ada
viktimisasi berulang.
Terduga pelaku • Hubungan antara saksi dan tersangka pelaku adalah hubungan pribadi di
mana tersangka pelaku memiliki beberapa wewenang atas saksi (misalnya
pengasuh di rumah tempat tinggal). • Terduga pelaku memiliki riwayat
intimidasi sebelumnya atau ada informasi intelijen yang menunjukkan intimidasi
sebelumnya. • Sifat kekerasan dari tersangka pelaku atau pelaku
kerabat atau rekan.

• Terduga pelaku atau keluarga atau rekan pelaku bermaksud dan dapat
mempengaruhi atau mengganggu saksi. • Pengaruh tersangka pelaku dalam
persaudaraan kriminal (ini tidak boleh hanya didasarkan pada bukti anekdot).
Pertimbangkan pandangan saksi

Pertimbangkan pandangan saksi tentang intimidasi. Apakah seorang saksi diintimidasi atau tidak, tidak
semata-mata bergantung pada pandangan mereka. Namun hal itu penting dan pengadilan pada akhirnya
perlu mempertimbangkannya saat menentukan kelayakan saksi untuk memberikan bukti dengan cara
alternatif.
Halaman 45 dari 61

Kecemasan tentang keselamatan mereka akan mengurangi kemampuan saksi untuk berkonsentrasi dan
memberi Anda penjelasan lengkap.
Selama tahap wawancara dan jelaskan : • sampaikan

kekhawatiran saksi dan ambil tindakan yang tepat untuk meringankannya • jelaskan penyelidikan
dan proses peradilan kepada mereka • jika Anda yakin ada risiko nyata bagi keselamatan saksi,
diskusikan hal ini dengan supervisor Anda segera.
Pertimbangkan untuk menggunakan pewawancara

spesialis Jika Anda yakin bahwa intimidasi dapat menjadi masalah yang berkelanjutan pertimbangkan
untuk menggunakan pewawancara spesialis dan merekam wawancara secara visual sesuai dengan
bagian 103 UU Bukti 2006.
Pertimbangkan untuk menggunakan orang

pendukung Jika perlu, berikan kesempatan kepada saksi untuk menghadirkan orang pendukung .
Halaman 46 dari 61
Kebijakan Korban Kekerasan

Keluarga Saat mewawancarai korban
kekerasan keluarga, Anda harus mematuhi Kebijakan Kekerasan Keluarga .
Mewawancarai korban kekerasan dalam keluarga Ikuti

prosedur wawancara yang biasa dilakukan saat mewawancarai korban kekerasan dalam keluarga dan anggota
keluarga lain yang menjadi saksi.
Perencanaan dan persiapan Tabel

ini menguraikan hal-hal tambahan yang akan dibahas selama tahap wawancara perencanaan dan persiapan.
Profil Pastikan Anda meliput

Saksi Materi : • Status hubungan saat ini dengan tersangka (misalnya berpisah,
Keluarga dan telah
hubungan menikah). • Rincian saksi lain dan anggota keluarga. • Apakah
ada anak-anak yang hadir selama kejadian atau dalam sidang? Apa reaksi anak-anak
terhadap kejadian ini? • Sejarah hubungan dan insiden lainnya. • Pandangan korban
tentang: - masa depan hubungan - kemungkinan kekerasan lebih lanjut dan keselamatan
mereka sendiri dan anak-anak. (Sertakan diskusi tentang penilaian risiko yang dilakukan)
• Apakah korban telah memberi tahu orang lain tentang insiden tersebut (pastikan
pernyataan yang konsisten). Kumpulkan nama dan detail kontak untuk orang-orang
itu. • Rincian perintah perlindungan atau perintah pengasuhan anak yang ada. •
Penyebab, sifat dan keseriusan cedera (fisik dan emosional). • Deskripsi senjata
yang digunakan. • Ancaman yang dibuat sebelum, selama atau sejak kejadian. •
Kekerasan seksual. • Pertimbangkan faktor risiko kekerasan dalam keluarga
(bendera merah). Diskusikan mereka
Topik investigasi
penting
dengan korban. •
Profil saksi: keadaan Keselamatan korban adalah prioritas.
saat ini • Keadaan emosional. Jika mereka tertekan pertimbangkan untuk menunda
wawancara. Demikian juga, seorang saksi mungkin lebih terbuka dengan
informasi saat ini ketika mereka tidak akan melakukannya. Gunakan penilaian
Anda. • Keadaan fisik. Ajukan pertanyaan yang tepat kepada korban untuk
menentukan apakah mereka menderita cedera fisik dan memerlukan pertolongan

pertama atau perawatan medis yang mendesak.
Pengaturan • Lakukan wawancara sesegera mungkin setelah kejadian untuk memastikan
praktis kelancaran proses investigasi. Tunda wawancara hanya jika ada kekhawatiran
akan keselamatan atau kesejahteraan saksi.
• Keterlambatan dalam proses wawancara menguntungkan pelaku.

Korban kekerasan dalam keluarga seringkali dengan cepat mulai menarik kembali
bukti-bukti setelah pendekatan/ancaman oleh pelaku atau orang lain untuk
rekonsiliasi atau karena keinginan mereka untuk mempertahankan suatu
hubungan.
Halaman 47 dari 61
Fase wawancara akun

Gunakan model wawancara yang sesuai untuk mendapatkan keterangan saksi.
Kecuali secara langsung relevan dengan penyelidikan, jangan menyebutkan alamat tempat tinggal
mereka. Jika korban tinggal di tempat yang aman jangan sebutkan lokasi saat wawancara.
Penutupan Siapkan saksi untuk apa yang akan terjadi setelah wawancara - misalnya rujukan
ke layanan pendukung, pemeriksaan kesehatan, foto.
Halaman 48 dari 61
Saksi -saksi Penting dalam Penyidikan Contoh-

contoh Saksi Contoh-contoh saksi yang menurut
penyelidikan penting untuk memaksimalkan keakuratan dan kelengkapan bukti
mereka meliputi: • korban dan saksi pelanggaran berat • anggota keluarga
tersangka • saksi yang nantinya bisa menjadi tersangka.
Merekam wawancara saksi secara visual Cara

terbaik untuk memaksimalkan kualitas bukti dari saksi-saksi yang penting secara investigasi
adalah dengan merekam wawancara mereka secara visual.
Di bawah bagian 103 Bukti Undang-Undang 2006, polisi dapat mengajukan permohonan kepada hakim
untuk saksi penting investigasi untuk memberikan bukti di kepala dengan rekaman visual berdasarkan
sejumlah alasan termasuk: • sifat proses • sifat bukti yang diharapkan diberikan saksi • hubungan saksi
kepada pihak lain dalam persidangan.
Memilih model wawancara

Pewawancara spesialis tingkat 3 yang mewawancarai saksi-saksi penting yang investigasi
dapat memilih untuk menggunakan teknik wawancara kognitif yang ditingkatkan asalkan
mereka telah dilatih dalam teknik tersebut.
Halaman 49 dari 61
Menggunakan pewawancara spesialis

pewawancara spesialis
Pewawancara forensik anak Pewawancara saksi dewasa spesialis
Pewawancara spesialis anak: • adalah Pewawancara spesialis dewasa: •
pewawancara forensik terlatih untuk adalah spesialis dewasa Level 3 yang terlatih
anak-anak dan remaja berusia 16 tahun ke bawah pewawancara saksi untuk orang berusia di atas
• telah menerima pelatihan khusus tentang cara 16 tahun • telah menerima pelatihan spesialis
mewawancarai anak-anak dalam rekaman video sesuai dalam menggunakan wawancara kognitif yang
dengan Peraturan Bukti dan standar nasional. ditingkatkan dan wawancara perekaman video sesuai
dengan Peraturan Bukti dan standar nasional.
Hubungi pewawancara ini melalui Tim Perlindungan

Anak atau CIB. Hubungi pewawancara ini melalui CIB Anda.
Gunakan spesialis saat merekam wawancara secara visual

Pewawancara spesialis harus melakukan semua wawancara saksi yang perlu direkam
secara visual.
Wawancara harus direkam secara visual dalam semua kasus di mana saksi memenuhi kriteria yang ditetapkan dalam
bagian 103 Bukti Undang-Undang 2006 dan di mana aplikasi dapat dibuat untuk memberikan bukti dengan cara
alternatif rekaman video.
Keuntungan dari bukti rekaman visual

Keuntungan merekam wawancara secara visual dapat mencakup: • kualitas dan
kuantitas informasi yang diperoleh lebih besar • meminimalkan trauma pada saksi
dengan menyederhanakan proses dan memiliki
wawancara dimainkan sebagai bukti utama mereka
• mengurangi kontaminasi oleh pewawancara melalui proses transposing
wawancara menjadi pernyataan
• menyediakan sarana yang berharga bagi saksi untuk menyegarkan ingatannya di hadapan peradilan
prosiding.
Jenis saksi yang memerlukan pewawancara spesialis Selalu pertimbangkan untuk

menggunakan pewawancara spesialis dalam kasus ini. Saksi-saksi ini berpotensi memenuhi kriteria yang ditetapkan
dalam pasal 103 atau 107 UU Bukti 2006.
Saksi anak-anak dan gangguan intelektual • Anak- Dewasa
anak dan remaja berusia 16 tahun
• Orang dewasa (di atas 16 tahun) memerlukan
tahun ke bawah • Saksi pertimbangan khusus terutama jika mereka: -
yang berusia lebih dari 16 tahun tetapi belum dewasa menderita semacam gangguan (selain intelektual) -
untuk usia mereka atau cacat intelektual dan menjadi mengalami trauma - takut diintimidasi -
korban/saksi kekerasan seksual dan fisik yang serius berhubungan dengan tersangka - penting untuk
diselidiki. • Saksi-saksi penting yang investigasi untuk
pelanggaran serius seperti: - pembunuhan -
• Kasus apa pun yang Anda yakini penyerangan serius (termasuk ketika a
penting untuk meminimalkan stres pada anak atau
saksi yang mengalami gangguan intelektual, termasuk
ketika mereka: - korban
- sangat muda - pelaku kekerasan keluarga residivis terlibat)

saksi pelanggaran serius atau
Halaman 50 dari 61
insiden di mana anggota keluarga - penyerangan

menjadi tersangka • Jika Anda seksual - penculikan dan
khawatir tentang kemampuan anak atau remaja penculikan - perampokan yang
untuk memahami pentingnya wawancara. melibatkan senjata api.
Membuat keputusan tentang menggunakan spesialis kasus per

kasus Membuat keputusan tentang menggunakan pewawancara spesialis dan merekam wawancara
berdasarkan kasus per kasus tergantung pada ketersediaan pewawancara spesialis, ruangan yang sesuai,
peralatan dan layanan transkripsi.
Jika menurut Anda seorang spesialis harus dilibatkan untuk mewawancarai saksi Anda, diskusikan hal
ini dengan supervisor Anda dan: • jika saksi adalah anak-anak atau remaja, mintalah nasihat dari
Perlindungan Anak setempat Anda
Pewawancara tim atau forensik anak •
jika saksi adalah orang dewasa, mintalah nasihat dari pewawancara saksi dewasa spesialis
Level 3 atau CIB.
Memutuskan apakah akan menggunakan pewawancara forensik anak atau pewawancara saksi
dewasa spesialis Level 3 Gunakan pewawancara forensik anak daripada pewawancara saksi dewasa
spesialis Level 3 dengan anak-anak berusia 16 tahun atau di bawah dan saksi yang belum dewasa untuk
usia mereka atau cacat intelektual. Setiap keputusan untuk keluar dari proses ini dapat dibuat berdasarkan
kasus per kasus oleh O/C kasus dengan berkonsultasi dengan pewawancara forensik anak setempat,
misalnya jika saksi dewasa untuk usia mereka.
Ketika seorang spesialis tidak tersedia

Anda tidak boleh merekam bukti melalui video kecuali jika Anda terlatih dalam wawancara
investigasi dan merupakan seorang pewawancara spesialis.
Dalam keadaan luar biasa, jika pewawancara spesialis tidak tersedia, NCO CIB dapat memberi wewenang
kepada penyidik yang kompeten untuk melakukan dan merekam wawancara secara visual.
Preferensi harus diberikan kepada mereka yang terlatih dalam Wawancara Investigasi Level 2, atau jika
tidak tersedia, dilatih di Level 1.
Halaman 51 dari 61
Prosedur untuk merekam wawancara secara visual dengan orang dewasa Kepatuhan terhadap
Regulasi Bukti 2007 Wawancara yang direkam secara visual yang digunakan sebagai bentuk bukti alternatif
harus mematuhi prosedur yang dirinci dalam Regulasi Bukti 2007.
Untuk prosedur merekam wawancara secara visual dengan anak-anak, lihat Manual Wawancara
Forensik.
Di mana wawancara yang direkam secara visual harus dilakukan?

Idealnya suite wawancara saksi khusus harus digunakan untuk melakukan wawancara yang
direkam secara visual. Dalam keadaan luar biasa, fasilitas wawancara lainnya dapat disetujui oleh
NCO CIB.
Dalam semua kasus pastikan ruangan diatur untuk saksi dan nyaman, bersih dan rapi.
Jika menggunakan ruang tersangka, perhatikan kemungkinan kontaminasi silang dan kesejahteraan
saksi. Misalnya, korban yang sangat trauma mungkin sensitif terhadap penciuman, dan meskipun mereka
tidak dapat mengartikulasikannya, mungkin merasa tidak aman di ruangan yang dicurigai karena alasan ini.
Prosedur wawancara Tabel ini

menguraikan bagaimana prosedur wawancara yang biasa harus bervariasi ketika wawancara saksi
dewasa direkam secara visual.
Perencanaan dan persiapan: • Jadwalkan wawancara sesuai dengan saksi dan bila fasilitas
pengaturan praktis dan pewawancara spesialis tersedia.
• Atur agar wawancara dipantau. • Mengatur ruang
wawancara dan mengatur tempat duduk. • Periksa peralatan
bekerja dan memenuhi persyaratan, yaitu: - rekaman
menunjukkan jam analog dan semua orang yang hadir di
ruangan - mikrofon diposisikan untuk menangkap semua yang
dikatakan. • Jelaskan kepada saksi yang ingin Anda rekam
secara visual
wawancara dan: -
proses yang terlibat dalam pembuatan rekaman elektronik -
keuntungan dari rekaman elektronik - tujuan yang dapat
digunakan termasuk sebagai alat bukti alternatif. • Jika
wawancara sedang dipantau, jelaskan hal ini kepada saksi dan beri
tahu mereka bahwa Anda mungkin sedang istirahat untuk
memastikan semuanya telah tercakup. Perkenalkan saksi ke monitor.
• Beri tahu saksi bahwa wawancara dapat digunakan sebagai bukti

dan untuk memenuhi persyaratan hukum Anda harus membuat
mereka berjanji untuk mengatakan yang sebenarnya di awal
wawancara. • Masukkan minimal dua DVD/kaset ke dalam perekam
(satu 'master' dan yang lainnya 'working' copy) dan rekam wawancara.
• Untuk memastikan Anda mematuhi Peraturan Bukti
2007 pada rekaman video Anda harus: -

sebutkan waktu dan tanggal wawancara dimulai -
mengidentifikasi diri Anda dan orang lain yang hadir -
meminta saksi berjanji untuk mengatakan yang sebenarnya
Halaman 52 dari 61
- jika ada penerjemah, minta mereka berjanji untuk menerjemahkan

secara lengkap dan akurat apa yang dikatakan.
• Jelaskan aturan dasar wawancara. • Lakukan
Akun wawancara seperti biasa dengan menggunakan cara yang tepat
model wawancara tergantung pada keadaan kasus dan keterampilan
pewawancara - ingatan bebas, manajemen percakapan atau
wawancara kognitif yang ditingkatkan.
Istirahat selama akun • Jika Anda mengambil istirahat Anda harus menyatakan pada catatan: - waktu
dan fakta istirahat diambil - perkiraan durasi istirahat - alasan
untuk mengambilnya. • Hentikan perekaman selama istirahat.
• Mulai merekam lagi saat wawancara dimulai
dan
sebutkan: - waktu wawancara dimulai - apa yang
terjadi selama istirahat misalnya berbicara dengan monitor, makan
siang... • Jika dipantau, istirahatlah sebelum penutupan
wawancara untuk memeriksa apakah ada hal lain yang perlu dibahas.
Penutupan • Nyatakan waktu selesai wawancara. • Jika Anda

memutuskan untuk mengakhiri wawancara sebelum semua
topik atau pertanyaan yang dimaksudkan tercakup, Anda harus
menyatakan pada rekaman: - fakta bahwa rekaman video
menyimpulkan tanpa semua pertanyaan tercakup - alasan untuk itu.
Evaluasi • Selesaikan evaluasi wawancara. Jika dipantau,

monitor harus menyelesaikan ini.
• Ikuti prosedur untuk penyimpanan dan transkripsi setelah merekam
wawancara secara visual untuk mematuhi Peraturan Bukti 2007.
Peran monitor
Sebuah monitor harus digunakan untuk mengawasi wawancara dari jarak jauh ketika merekam wawancara
saksi secara visual, kecuali jika ada keadaan luar biasa. Idealnya pengawas harus seorang petugas dengan
pengetahuan rinci tentang penyelidikan.
Pemantau harus: •
meneliti isi wawancara mengidentifikasi area yang hilang atau yang perlu diklarifikasi atau diperluas untuk
tujuan investigasi
• waspada terhadap kesalahan pewawancara dan kebingungan dalam komunikasi antara
pewawancara dan saksi • membuat catatan wawancara yang akurat, komprehensif dan dapat
dibaca • mencatat waktu pada titik-titik penting selama wawancara • memberikan umpan balik
tentang isi dan/atau pendekatan kepada pewawancara selama istirahat di
wawancara
• hanya menyela wawancara jika benar-benar diperlukan misalnya jika peralatan gagal atau a
persyaratan hukum terlewatkan
• pada akhir wawancara, lengkapi evaluasi wawancara dengan menggunakan formulir yang sesuai.
Evaluasi wawancara
Halaman 53 dari 61
Evaluasi wawancara harus diisi oleh pemantau pada formulir yang sesuai, dengan berkonsultasi
dengan pewawancara. Jika tidak ada monitor, pewawancara harus menyelesaikan evaluasi.
Setelah Anda melengkapi formulir, diskusikan evaluasi dengan pewawancara dan sertakan
poin tambahan yang diajukan. Berikan umpan balik yang konstruktif pada kinerja pewawancara
selama wawancara.
Evaluasi harus diselesaikan sesegera mungkin setelah wawancara, sementara informasinya

masih segar di benak pemantau/pewawancara.
Tujuan evaluasi
Tujuan evaluasi adalah untuk: •
memberikan ringkasan wawancara •
memproses informasi dari wawancara dalam konteks investigasi • mengidentifikasi
pelanggaran, bahan dan kemungkinan pembelaan • menetapkan pertanyaan lebih lanjut
apa yang perlu dilakukan dan menentukan urgensi • mengidentifikasi deskripsi penting
tentang orang dan objek yang mungkin vital bagi
penyelidikan
• memastikan penyebaran informasi yang diperoleh dengan menyediakan penyelidikan
tim/penyelia dengan ringkasan yang relevan.
Halaman 54 dari 61
Penyimpanan, transkripsi, dan proses pengadilan setelah

perekaman visual
Pendahuluan
Bagian ini menguraikan prosedur yang harus diikuti setelah merekam wawancara dengan saksi
secara visual, termasuk bagaimana video atau DVD dapat diterima sebagai cara alternatif untuk
memberikan bukti.
Penyimpanan dan lacak balak Karena

rekaman video dapat digunakan sebagai pameran, pewawancara harus mengambil tindakan
pencegahan ini untuk memastikan bahwa itu tetap aman dan lacak balak dipertahankan.
Langkah
1 2 BuatlahTindakan
minimal Segel,
dua catatan.
beri label
Tandai
dan satu
atur salinan
penyimpanan
'Master'
catatan
dan salinan
wawancara.
'Bekerja' lainnya. Jika catatan
'Pengacara' ketiga
dan simpan dibuat,
untuk tandai ini
digunakan sebagai
nanti untuksalinan
pengungkapan jika
diperlukan.
3 Simpan semua salinan catatan wawancara di lokasi yang aman. Ini berarti lemari
atau ruangan terkunci yang ditentukan oleh Distrik Anda.
4 Lengkapi Sertifikat untuk Rekaman DVD/Video (Pol II: WVC) dan simpan ini dengan setiap
salinan rekaman.
Transkrip
Semua rekaman wawancara video saksi harus ditranskrip jika berisi informasi yang relevan.
Investigasi O/C bertanggung jawab untuk: •

mengatur transkripsi rekaman kerja sesegera mungkin secara wajar • mempertimbangkan jadwal
untuk pengungkapan awal/penuh • pengajuan pernyataan tertulis resmi
• membuat bukti yang tidak ditandatangani dari transkrip (untuk jaksa) jika:
saksi memberikan kesaksian di kepala secara lisan dan transkrip: -
berisi sejumlah besar materi yang tidak relevan dan tidak dapat diterima, atau -
panjang dan rumit, atau - tidak menyajikan bukti secara kronologis.
Pengungkapan rekaman video dan transkrip Jika rekaman

video wawancara ada, rekaman tersebut harus dicatat pada daftar pameran dan Indeks
Pengungkapan, serta transkrip yang disiapkan. Lihat bagian Pengungkapan rekaman video dan
transkrip dari Pengungkapan Kriminal bab untuk informasi lebih lanjut.
Berkomitmen: Menggunakan rekaman video sebagai pernyataan tertulis formal Lihat

bagian Mempersiapkan Pernyataan Tertulis Formal dari Proses Ringkasan
bab untuk informasi tentang pengajuan rekaman video sebagai pameran untuk pernyataan tertulis
resmi untuk committal.
Permohonan cara alternatif untuk memberikan bukti Tidak ada saksi

yang dapat memberikan bukti di Pengadilan dengan cara alternatif (misalnya menggunakan rekaman
video wawancara daripada memberikan bukti secara langsung). Aplikasi harus dibuat berdasarkan
bagian 103 UU Bukti 2006.
Bahkan jika rekaman video ditampilkan sebagai bukti saksi kepala, mereka harus tersedia untuk
pemeriksaan silang. Oleh karena itu Anda harus mempertimbangkan apa yang menjadi saksi
Halaman 55 dari 61
mungkin perlu memungkinkan mereka untuk diperiksa silang dengan tekanan minimum, misalnya layar,
CCTV dll yang sesuai.
Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan ketika memutuskan apakah akan melamar

Membuat keputusan tentang permohonan penggunaan rekaman video sebagai bukti utama saksi berdasarkan
kasus per kasus dengan mempertimbangkan: • kriteria yang ditetapkan dalam S103 Undang-Undang
Pembuktian 2006 (termasuk pandangan dari
saksi dan jika mereka berusia di bawah 18 tahun), dan •
apakah video akan memberikan alat bukti terbaik.
Cara alternatif penerapan bukti diperlukan: • dalam hal ringkasan,

jika Anda yakin video tersebut adalah bukti terbaik untuk pembela
pendengaran
• dalam hal-hal yang dapat didakwakan, pada tahap komitmen hanya jika saksi akan memberikan lisan
pembuktian dalam sidang komisi, yaitu hanya jika perintah pembuktian lisan telah dibuat sehubungan
dengan saksi tersebut.
Permohonan tidak diperlukan jika hanya ada komitmen standar atau jika ada sidang komitmen dan
saksi itu tidak diperlukan untuk memberikan bukti.
Untuk hal-hal yang dapat didakwakan yang dilakukan untuk diadili, Penuntut Mahkota dapat mengajukan
permohonan cara bukti alternatif di mana mereka yakin video tersebut adalah bukti terbaik untuk persidangan
juri.
Tata Cara Permohonan Dalam segala hal,

permohonan pembuktian alternatif harus diajukan sedini mungkin sebelum persidangan dan jauh sebelum
saksi diminta memberikan kesaksian lisan di pengadilan. Prosedur dirinci di bawah ini.
Bukti lisan pada sidang komisi atau sidang Bukti di persidangan juri
pembelaan Langkah Tindakan 1 Jika saksi diminta
untuk memberikan bukti lisan pada sidang komisi Langkah
atau sidang pembelaan:jaksa
menghubungi • O/Cyang
Investigasi harus
menangani TindakanInvestigasi
1 O/C harus menunjukkan
kasus tersebut untuk menyarankan cara kepada jaksa sedini mungkin
alternatif permohonan bukti diperlukan • bahwa mereka percaya bahwa
jaksa harus mengatur cara alternatif cara alternatif dari aplikasi bukti
permohonan bukti untuk diajukan dan diperlukan untuk saksi dan alasan
disidangkan sebelum sidang komitmen untuk aplikasi (sesuai bagian 103 dari
atau sidang pembelaan. Bukti Act 2006). Pandangan itu dan
alasan-alasannya harus dinyatakan
dengan jelas dalam laporan penutup
pada arsip.
2 Penuntut: • akan
mempertimbangkan apakah mereka
yakin suatu permohonan sesuai
2 Investigasi O/C harus menyiapkan • mungkin memerlukan bukti
surat pernyataan yang menguraikan dalam
alasan permohonan (sesuai s103 Bukti dukungan aplikasi, dan
Act 2006) dan untuk pengadu
penyerangan seksual, termasuk alasan • akan membuat alternatif cara
di bawah bagian 185C Summary pengajuan bukti pada sidang
Proceedings Act 1957). Bukti lain dalam praperadilan.
bentuk affidavit mungkin
Halaman 56 dari 61
juga diperlukan dari saksi lain

misalnya psikolog, dokter, ahli
budaya.
3 Memberikan salinan transkrip kepada
pengacara pembela setidaknya 7 hari
sebelum sidang komitmen di mana
rekaman video diputar atau, jika
terdakwa diadili secara singkat, sesegera
mungkin setelah terdakwa mengaku
tidak bersalah.
Memperoleh tanda terima dari

pengacara pembela menggunakan
Formulir Pol II: WVR untuk mengingatkan
pengacara kewajiban hukum mereka
dalam kaitannya dengan bukti saksi.
Ketika perintah bagian 103 dibuat Ikuti

prosedur di bagian Pengungkapan rekaman video dan transkrip dari pengungkapan Pidana bab jika hakim
membuat perintah berdasarkan bagian 103 Undang-Undang Bukti.
Perhatikan secara khusus, pembatasan kebijakan Polisi untuk mengungkapkan rekaman wawancara dengan
korban kekerasan seksual dan pelanggaran kekerasan.
Mempersiapkan saksi untuk memberikan bukti Untuk

menyegarkan ingatan saksi sebelum memberikan bukti Investigasi O/C harus mengatur saksi untuk melihat
wawancara yang direkam secara visual. Biasanya ini harus dilakukan dalam waktu seminggu setelah sidang lisan,
tetapi waktunya akan bervariasi tergantung pada keadaan kasusnya. Untuk pengadu, pertimbangkan untuk
mengatur orang pendukung untuk hadir saat meninjau wawancara.
Setelah penyelesaian kasus - pemusnahan catatan Peraturan Bukti 2007

membutuhkan catatan wawancara untuk dihancurkan sebagai berikut.
Hasil Menguasai Bekerja 7 Salinan pengacara
Proses pidana selesai tahun setelah rekor dibuat 7 tahun setelah catatan
Tanggung jawab dibuat
pengadilan (10 tahun
setelah hasil akhir)
Tidak ada 7 tahun setelah rekor 7 tahun setelah rekor 7 tahun setelah rekor
proses pidana dibuat* dibuat dibuat
yang dibawa
*Jika 7 tahun telah berlalu sejak catatan yang berkaitan dengan penyelidikan yang belum terpecahkan dibuat,
Anda harus menyimpan salinan induk di lokasi yang aman sampai penuntutan selesai atau tidak dapat
dipertahankan.
Halaman 57 dari 61
Wawancara kognitif yang ditingkatkan

Kapan wawancara kognitif yang ditingkatkan harus digunakan?
Wawancara kognitif yang ditingkatkan harus digunakan dengan saksi dewasa yang kooperatif ketika
Anda perlu memaksimalkan kualitas dan kuantitas informasi yang diperoleh. Misalnya, jika saksi itu penting
dalam penyidikan.
Pemilihan pewawancara Wawancara

kognitif yang ditingkatkan hanya boleh dilakukan oleh Level 3: Pewawancara saksi dewasa
spesialis yang dilatih secara khusus dalam menggunakan teknik-teknik ini. Jika praktis,
pertimbangkan juga: • pengalaman pewawancara sehubungan dengan jenis pelanggaran
yang sedang diselidiki dan karakteristik saksi • pengalaman pewawancara sebelumnya dengan
saksi (yang dapat membantu atau memiliki
efek buruk pada wawancara) • apakah

saksi telah mengajukan preferensi secara sukarela.
Prosedur untuk wawancara kognitif yang ditingkatkan Ikuti

prosedur ini saat mewawancarai saksi menggunakan teknik kognitif yang ditingkatkan.
Perencanaan dan persiapan (monitor)

Pemantau (yang harus menjadi pewawancara spesialis Level 3 lainnya atau seseorang yang terlibat
dalam penyelidikan) mengikuti langkah-langkah ini saat merencanakan dan mempersiapkan wawancara.
Langkah Tindakan oleh monitor 1

Rencanakan dan persiapkan wawancara seperti model ingatan bebas dengan
mengembangkan pemahaman terperinci tentang investigasi dan topik-topik penting investigasi
yang akan dibahas.
2 Singkat pewawancara
tentang: • profil saksi (faktor identitas dan keadaan saat ini) • garis
besar (yaitu tidak rinci) dari dugaan pelanggaran termasuk jenis pelanggaran, perkiraan
waktu dan lokasi pelanggaran, tempat kejadian, bagaimana pelanggaran itu terjadi
pemberitahuan polisi dan sifat intimidasi apa pun
• pengaturan praktis yang dibuat hingga saat ini.
3 Berhubungan dengan saksi dan menjadwalkan wawancara untuk waktu dan tempat yang
sesuai dengan saksi ketika pewawancara dan sumber wawancara tersedia.
Perencanaan dan persiapan (pewawancara)

Pewawancara (yang seharusnya memiliki pengetahuan terbatas tentang penyelidikan dan
informasi yang kemungkinan akan diberikan saksi) mengikuti langkah-langkah ini ketika
merencanakan dan mempersiapkan wawancara.
Langkah Tindakan oleh pewawancara
1 pelanggaran.
Rencanakan dan persiapkan wawancara dengan mempertimbangkan profil saksi dan sifat
2 Siapkan ruang wawancara, peralatan wawancara dan alat bantu komunikasi dan putuskan
pendekatan terbaik untuk wawancara. Kenakan pakaian yang sesuai sesuai dengan
karakteristik orang yang diwawancarai. Beri tahu pemantau tentang pendekatan yang
3 diterapkan.
Sebelum wawancara, pemantau dan pewawancara harus secara jelas mendefinisikan

peran dan harapan satu sama lain.
Halaman 58 dari 61
4 Jika pewawancara juga bertanggung jawab atas investigasi atau telah mewawancarai saksi lain
selama investigasi, berhati-hatilah untuk tidak mengotori proses wawancara dengan pengetahuan
sebelumnya.
Libatkan dan jelaskan Ikuti

langkah-langkah ini selama fase terlibat dan jelaskan dari wawancara kognitif yang ditingkatkan.
Langkah Tindakan
1 Monitor memperkenalkan saksi kepada pewawancara dan kemudian meninggalkan mereka secara pribadi
untuk membangun hubungan.
2 Pewawancara : •
membangun hubungan baik dengan saksi dan membangun kerja profesional
hubungan •
menjelaskan tujuan dan proses wawancara • menunjukkan
kepada saksi set-up wawancara (ruang wawancara dan monitor
kamar).
3 Pewawancara: •
menilai kebutuhan saksi dan menentukan waktu terbaik untuk wawancara dan strategi untuk
melakukan wawancara, termasuk apakah: - lebih dari satu sesi diperlukan untuk membangun
hubungan baik - untuk membagi wawancara menjadi beberapa fase dalam beberapa sesi -
saksi memerlukan tindakan khusus saat wawancara
• terus menerus menilai kembali saksi selama wawancara. (Jika

saksi menjadi lelah atau kesal, pertimbangkan untuk menunda wawancara dengan
mempertimbangkan kebutuhan mereka, dampak keadaan mereka pada kemampuan untuk
mengingat informasi dan persyaratan investigasi).
Jika Anda memutuskan beberapa sesi diperlukan, pastikan Anda mempertimbangkan kebutuhan
investigasi saat memutuskan topik apa yang akan dibahas kapan.
4 Ikuti prosedur terlibat dan jelaskan untuk wawancara yang direkam secara visual untuk melengkapi
perkenalan dan menguraikan wawancara. (Untuk mematuhi Peraturan Bukti 2007).
5 Jelaskan aturan dasar seperti yang Anda lakukan dengan saksi kooperatif. Pastikan Anda juga
menjelaskan prosedur dan teknik yang unik untuk wawancara kognitif yang ditingkatkan (lihat
Panduan ECI).
Catatan
Pewawancara mengikuti prosedur ini untuk mendapatkan keterangan saksi selama wawancara kognitif
yang ditingkatkan.
Langkah Tindakan
1 Kembalikankonteks kejadian yang dituduhkan (kehati-hatian sangat penting jika saksi menderita kasus trauma).
Cobalah untuk membuat gambaran di benak saksi tentang konteks pribadi dan lingkungan dari
peristiwa yang dituduhkan. Misalnya, minta saksi untuk berkonsentrasi pada: • di mana mereka
berada • semua yang bisa mereka lihat • seperti apa cuacanya • tata letak lokasi • objek yang bisa
mereka lihat • warna yang bisa mereka lihat • apa yang mereka lakukan • apa yang sedang terjadi •
orang-orangnya • apa yang bisa mereka dengar • semua suara
Halaman 59 dari 61
• apa yang bisa mereka cium •

bagaimana perasaan mereka.
Gunakan jeda, keheningan dan komunikasi non-verbal dengan tepat untuk membantu saksi
berkonsentrasi dan mendorong mereka untuk meluangkan waktu.
2 Mintalah saksi untuk menceritakan semua yang dapat mereka ingat sedetail mungkin tanpa
meninggalkan apa pun (beri jeda dan jangan menyela saksi selama proses ini).
3 Dengarkan secara aktif, gunakan petunjuk minimal yang tidak melampaui keterangan saksi dan
renungkan kembali apa yang dikatakan saksi bila perlu.
Saat saksi memberikan keterangan pertama mereka, dengarkan baik-baik dan catat bagian-bagian
yang ingin Anda dapatkan rincian lebih lanjut.
4 Beri kesempatan kepada saksi untuk membuat sketsa denah. Ini sering dapat membantu ketika
mencoba mengembalikan konteks dan membantu mengingat.
5 Pecahkan laporan saksi menjadi topik yang dapat dikelola. Jelaskan kepada saksi bahwa: • Anda
memiliki beberapa pertanyaan untuk ditanyakan dan boleh menjawab Saya tidak tahu • mereka
harus menceritakan semuanya kepada Anda, bahkan jika mereka pikir itu tidak penting atau hanya
sebagian mengingat detail • harus meluangkan waktu.
6 Perluas keterangan saksi dengan menggunakan pertanyaan yang sesuai dengan saksi. Gunakan
pertanyaan jenis TEDS terbuka dan selidiki setiap topik secara sistematis sampai saksi tidak dapat
memberikan informasi lebih lanjut. Gunakan probing 5Wh + How ketik pertanyaan jika diperlukan.
Pastikan Anda menggunakan teknik bertanya yang benar.

7 Transfer kendali wawancara kepada orang yang diwawancarai. Beri tahu mereka bahwa: •
Anda tidak ada di sana dan tugas Anda adalah mendapatkan info sebanyak-banyaknya dari mereka
mungkin
• bahkan jika mereka tahu bahwa Anda atau Polisi pada umumnya telah mewawancarai orang lain sebagai
bagian dari penyelidikan dan mungkin sudah memiliki informasi, mereka tidak boleh mengedit apa
pun dari akun mereka. Tekankan bahwa merekalah yang penting dll.
8 Gunakan pengambilan terfokus pada topik-topik penting. Cobalah untuk mengembalikan

'konteks mini' ini dengan menggunakan beberapa teknik pemulihan konteks global yang disebutkan
di atas untuk memfasilitasi proses ini. Mengaktifkan dan menyelidiki gambar.
Jika sesuai, dorong upaya berulang untuk mengingat dengan menggunakan: •

perubahan dalam urutan temporal • pengertian yang berbeda • perubahan dalam
perspektif. • lari memori.
9 Jelajahi topik investigasi penting yang tidak diperkenalkan oleh saksi dengan menggunakan teknik
pertanyaan yang sesuai seperti yang diuraikan di atas.
Diskusikan setiap inkonsistensi atau kelalaian dengan bukti lain menjelang akhir wawancara.
Gunakan pertanyaan terbuka diikuti dengan pertanyaan tertutup. Terkadang pertanyaan utama mungkin
diperlukan. Ketahuilah bahwa semua saksi dapat dimintai saran dan mengikuti informasi yang diperoleh
dari pertanyaan utama dengan pertanyaan terbuka.
10 Sebelum menutup wawancara, tanyakan kepada monitor apakah ada hal lain yang perlu diliput. Ini juga
dapat dilakukan selama wawancara sebagai bantuan untuk proses wawancara.
Halaman 60 dari 61
Untuk detail lebih lanjut tentang wawancara kognitif yang ditingkatkan, lihat 'Wawancara Kognitif yang
Ditingkatkan : Panduan langkah demi langkah' oleh Dr Rebecca Milne.
Menangani inkonsistensi bukti yang signifikan Untuk berbagai alasan

mungkin ada inkonsistensi yang signifikan antara keterangan saksi dan bukti lain seperti: • apa yang
dikatakan saksi sebelumnya • keterangan saksi lain • pemeriksaan tempat kejadian atau barang bukti •
cedera pada saksi atau tersangka.
Anda harus tetap berpikiran terbuka terhadap penyebab inkonsistensi. Mereka mungkin muncul karena
berbagai alasan termasuk kesalahan asli yang sering kali berasal dari kegagalan ingatan atau kontaminasi
silang dari saksi atau orang lain yang melaporkan informasi, atau saksi mungkin memalsukan atau melebih-
lebihkan keterangan mereka.
Keputusan untuk mengangkat ketidakkonsistenan ini pada saat wawancara harus dibuat oleh pewawancara
dengan berkonsultasi dengan O/C Investigasi dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip ini: • penjelasan
harus dicari hanya untuk inkonsistensi yang signifikan dan jika pertimbangan yang cermat telah mengecualikan
penjelasan yang jelas untuk inkonsistensi tersebut
• penjelasan hanya boleh dicari di video di akhir wawancara (atau di lain)
wawancara) ketika keterangan saksi telah dieksplorasi sepenuhnya
• tujuan mencari penjelasan adalah untuk menegakkan kebenaran; itu bukan untuk menempatkan
tekanan pada saksi untuk mengubah keterangannya • ketika
mencari penjelasan, pewawancara harus mempertimbangkan
karakteristik saksi dan sejauh mana mereka rentan terhadap saran, kepatuhan atau persetujuan
• pertanyaan yang digunakan untuk mencari penjelasan harus direncanakan dengan hati-hati, diungkapkan dengan bijaksana
dan disajikan dengan cara yang tidak konfrontatif.
Berurusan dengan penghilangan bukti yang signifikan Kadang-

kadang penyelidikan mungkin menunjukkan bahwa saksi tidak memiliki informasi yang relevan.
Misalnya, saksi mata lain mungkin telah melaporkan pelaku membawa benda atau ada sesuatu yang tidak
biasa pada pelaku atau kendaraannya.
Keputusan untuk menghilangkan kelalaian pada saat wawancara harus dibuat oleh pewawancara
dengan berkonsultasi dengan O/C Investigasi dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip ini: •
penjelasan hanya harus dicari untuk kelalaian yang signifikan dan jika hati-hati
pertimbangan telah mengecualikan penjelasan yang jelas untuk mereka
• penjelasan hanya boleh dicari di video di akhir wawancara (atau di lain)
wawancara) ketika keterangan saksi telah ditelaah sepenuhnya • ketika
mencari penjelasan pewawancara harus mempertimbangkan
karakteristik saksi dan sejauh mana mereka rentan terhadap saran, kepatuhan atau persetujuan
• pertanyaan yang digunakan untuk mencari penjelasan harus diungkapkan dengan cara yang paling sederhana
kemungkinan akan berdampak pada nilai bukti respons.
Halaman 61 dari 61

Panduan Wawancara Dan Investigasi Saksi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Panduan Wawancara Dan Investigasi Saksi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Machine Translated by Google

Panduan saksi wawancara investigasi

Materi lainnya berasal dari: •

Siapa yang menjadi saksi?

Dalam pedoman ini, istilah 'saksi'... termasuk...

Apa tujuan pemeriksaan saksi?

Pedoman tidak menentukan Setiap saksi

Selalu berperilaku etis saat wawancara Terlepas dari

Perlakukan semua saksi sebagai individu

Berikan perhatian khusus kepada

Saksi yang menjadi tersangka Jika saksi

Mengumpulkan informasi intelijen dari para saksi

Prinsip dan kerangka wawancara Sepuluh prinsip

Kerangka kerja wawancara PEACE

Model wawancara Ketiga

Perencanaan dan persiapan wawancara

Apa yang harus dicakup saat merencanakan dan mempersiapkan wawancara?

• kemungkinan reaksi orang yang diwawancarai

Maksud dan tujuan wawancara

Topik investigasi penting

Profil saksi: faktor identitas Membangun

• pekerjaan dan rutinitas • absen atau

Profil saksi: keadaan saat ini Pertimbangkan

Kontinjensi untuk reaksi saksi Pertimbangkan

Pengaturan praktis Putuskan: •

Waktu wawancara Sebagai

Mempersiapkan lokasi wawancara • Ruangan

Libatkan dan jelaskan

Libatkan saksi Jalin

Pertahankan ketidakberpihakan untuk membangun fondasi hubungan kepercayaan dengan: • tetap

• mendengarkan secara aktif.

Jelaskan prosedur wawancara

Aturan dasar untuk saksi kooperatif Kecuali jika saksi

Konsentrat Anda mengerti: •

Laporkan semua yang Anda ingin mereka: • berikan

Manajemen Sulit untuk diwawancarai Semua Manajemen

Mengubah model selama wawancara Saksi dapat

Menggunakan model penarikan

• Mulai laporan gratis dengan menggunakan pertanyaan jenis TEDS terbuka.

• Ulangi proses ini sampai Anda telah membahas semua topik. •

Gaya bertanya bebas mengingat Apakah

• Kelemahan penggunaan pertanyaan tertutup yang

Jika seorang pendukung hadir, periksa dengan Contoh: •

Hindari menyela Beberapa saksi mungkin berbicara perlahan dan

Menggambarkan orang yang berkepentingan

Alat untuk membantu saksi menggambarkan orang yang berkepentingan

O Obstruksi Apakah ada halangan terhadap pandangan saksi?

Catatan: catatan dan pernyataan Mencatat Saat

Jika Anda tidak mencatat, Anda mungkin: •

Pernyataan buku catatan

• menyegarkan ingatan saksi seandainya perkara itu berlanjut ke pengadilan

Kapan harus membuat pernyataan

Prosedur untuk mencatat pernyataan tertulis Setelah ringkasan

2 Pada judul pernyataan masukkan: • nama

(Jangan ulangi informasi ini dalam teks pernyataan itu sendiri).

Mendukung pernyataan Setelah Anda

3 Anda mendukung pernyataan dengan: •

Saksi tidak bisa membaca dan menulis Jika Anda tidak

catatan jika Anda ditanyai di pengadilan.

4 Orang yang membaca pernyataan mendukung pernyataan: 'Saya telah membacakan

Penutupan dan evaluasi

Mengevaluasi informasi yang diperoleh

Evaluasi diri Evaluasi