Anda di halaman 1dari 2

Nama Kepala Sekolah : ISTIKOMAH, S.

Pd
Instansi : TK NAHDLATUTH THULLAB

Tugas 02. Mengidentifikasi Masalah Pembelajaran

Deskripsi Sekolah Identifikasi


Masalah Utama yang Terkait
No Sendiri (kekuatan Masalah
Pembelajaran
dan kelemahan) Pembelajaran
a b c d
Kekuatan :
1. Semua pendidik 1. Siswa merasa  Siswa Kurang mampu dalam
sudah berijasah s1 bosan dengan belajar melipat kertas
dan beberapa sudah pembelajaran
bersertifikasi yang dilakukan
Lembaga kami sudah oleh pendidik
2.
memiliki KTSP yang 2. Siswa sering
sesuai dengan menginginkan
Permendikbud no pembelajaran
146 tahun 2014 melipat
Jaringan kemitraan 3. Siswa kurang
3. yang terjalin oleh bersemangat
lembaga kami pada saat
dengan masyarakat melakukan
dan komite sekolah pembelajaran
berjalan dengan baik seni

Kelemahan :
Kurang tercapainya
standar proses yang
1.
ada di lembaga kami

Pendidik kurang
berinovasi pada
2. pembelajaran yang
akan dilakukan
kepada siswa
khususnya pada saat
melipat

Kurangnya
penguasan
3. tekhnologi masakini
(laptop) sebagai
penunjang
pembelajaran jarak
jauh
*)
dalam mengisi instrumen dapat mempelajari bahan bacaan atau sumber lain yang relevan
dan contoh kasus

Petunjuk pengisian instrumen identifikasi masalah pembelajaran:


1. Kolom “a” diisi dengan nomor urut
2. Kolom “b” diisi dengan deskripsi sekolah sendiri yang meliputi kekuatan dan
kelemahan berdasarkan data yang diperoleh dari hasil rapor mutu sekolah,
pemantauan 8 SNP, hasil supervisi akademik, atau data lain yang relevan
dengan pembelajaran
3. Kolom “c” diisi dengan hasil identifikasi masalah pembelajaran yang ditemukan
di sekolah dan belum dapat diselesaikan
4. Kolom “d” diisi dengan masalah utama yang dipilih sebagai prioritas dari
beberapa masalah yang telah diidentifikasi dalam kolom “c”. Masalah utama
merupakan simpulan dari berbagai permasalahan yang muncul yang dapat
mempengaruhi kualitas pembelajaran, tidak dapat diselesaikan dalam waktu
singkat, harus bekerja sama dengan semua pemangku kepentingan, dan
memerlukan keterampilan kepemimpinan yang kuat untuk menyelesaikannya.

Anda mungkin juga menyukai