UJIAN TENGAH / AKHIR SEMESTER GASAL 2022/2023

PROGRAM STUDI PGSD

Mata Kuliah : Pakem PKn
Dosen Pengampu : Imam Sukamto, M.Pd.
Semester / Kelas : 5/A, B, C
Hari, Tanggal : Selasa, 8 November 2022
Waktu : 120 menit
Sifat : Open book

Petunjuk :
 Kerjakan tugas berikut ini dengan baik!
 Tugas ditulis tangan pada kertas bergaris!
 Scan dan upload pekerjaan Anda pada LMS Sunan sesuai batas waktu yang
ditentukan!
_________________________________________________________________
Soal :
1. Pakem merupakan pembelajaran yang dirancang untuk mengaktifkan anak,
mengembangkan kreativitas sehingga efektif namun tetap menyenangkan.
Berdasarkan pernyataan tersebut, jelaskan unsur-unsur aktif, kreatif,efektif dan
menyenangkan ditinjau dari sisi siswa dan guru!
2. Sejumlah model pembelajaran dapat dijadikan alternatif untuk diterapkan dalam
kegiatan pembelajaran PKn di SD. Sehubungan dengan hal tersebut perhatikan
Kompetensi Dasar (KD) berikut ini:

3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan 4.2 Menyajikan hasil identifikasi

kewajiban dan hak sebagai warga pelaksanaan kewajiban dan hak
masyarakat dalam kehidupan sebagai warga masyarakat dalam
sehari-hari kehidupan sehari-hari
Tugas:
a. Berdasarkan pasangan KD di atas, lakukan analisis media/sumber belajar yang
Anda tentukan dengan format sebagai berikut:

Media/sumber Alasan Menggunakan Alternatif Kegiatan Pembelajaran

belajar Media dan Sumber Pakem
Belajar

Visi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Adalah “Menjadi Lembaga Pendidikan Dan Tenaga
Kependidikan (LPTK) Yang Unggul Berbasis Kearifaan Lokal Dan Berdaya Saing Global”
1
 b. Berdasarkan pasangan KD di atas, susunlah langkah-langkah kegiatan
pembelajaran menggunakan salah satu model pembelajaran tertentu dan
berikan alasan mengapa model pembelajaran tersebut Anda anggap efektif
untuk membelajarkan siswa!

3. Perhatikan Capaian Pembelajaran Elemen Pancasila Fase B Pendidikan Pancasila

berikut ini:
“Peserta didik mampu memahami dan menjelaskan makna sila-sila Pancasila serta
menceritakan contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan
perkembangan dan konteks peserta didik. Peserta didik mampu menerapkan nilai-
nilai Pancasila di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat”
Berdasarkan CP di atas, susun beberapa tujuan pembelajaran!

_________________Selamat Mengerjakan______________________________

TANGGAL : diisi tanggal, bulan, tahun pembuatan soal

DIBUAT OLEH DIREVIEW OLEH DISETUJUI

Dosen Pengampu 1 Dosen Pengampu 2 TPM Prodi Ketua Program Studi

NIDN. NIDN. NIDN. NIDN.

Visi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Adalah “Menjadi Lembaga Pendidikan Dan Tenaga
Kependidikan (LPTK) Yang Unggul Berbasis Kearifaan Lokal Dan Berdaya Saing Global”
2