1.

2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dijelaskan dan dipaparkan di atas,
maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Peranan Self-efficacy Terhadap
Penurunan Kecemasan Akademik Pada Mahasiswa Late-Adolescence Selama Pembelajaran
Daring”.

1.3 Tujuan Penelitian

Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat peran self-efficacy mahasiswa/i late-
adolescence dengan penurunan kecemasan mereka dalam masa pembelajaran daring.

1.4 Manfaat Penelitian

a. Manfaat Teoritis
i. Dapat memberikan pemahaman mengenai self-efficacy.
ii. Dapat menambah wawasan akan pentingnya faktor kecemasan akademik bagi
mahasiswa/i.
iii. Diharapkan dapat menjadi dasar penelitian selanjutnya yang berkaitan dan
berada pada topik self-efficacy dan kecemasan.

b. Manfaat Praktis
i. Bagi mahasiswa yang melakukan pembelajaran daring terutama yang berada
pada masa late-adolescence mampu menurunkan tingkat kecemasan mereka.
ii. Bagi masyarakat umum, penelitian ini diharapkan mampu memperluasan
wawasan mereka akan peran self-efficacy dengan kecemasan.

1.5 Sistematika Penulisan

Bab I : Pendahuluan berisikan uraian singkat mengenai latar belakang permasalahan,

perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan.
Bab II : Landasan teori berisi teori-teori yang berkaitan dengan variabel yang diteliti,
hubungan antar variabel dan hipotesa.

Bab III : Metode penelitian, berisi uraian mengenai metode yang digunakan oleh peneliti.