SCCA2073
PERHUBUNGAN AWAM
4. Nilai Kredit : 3
5. Prasyarat: Tiada
6. Objektif:
Pada akhir kursus ini, pelajar diharap dapat:
3. Hasil Pembelajaran:
Pada akhir kursus ini, pelajar dapat
1. Mengenalpasti konsep-konsep and fungsi-fungsi perhubungan awam (C2, A3,
P2).
2. Menghayati nilai-nilai yang perlu ada pada seorang pengamal perhubungan
awam (C3).
3. Mengaplikasi konsep-konsep dan fungsi-fungsi perhubungan awam dalam
amalan seharian (C4, C5)
4. Menjana idea-idea kreatif bagi membangunkan rancangan perhubungan awam
(C6).
6. Sinopsis:
Kursus ini mendedahkan pelajar mengenai definisi dan pengkonsepan yang
penting dalam disiplin perhubungan awam secara khusus. Di samping itu, kursus
SEMESTER OKTOBER JA222
ini juga memberi pengetahuan dan kefahaman serta signifikasi konsep dan strategi
komunikasi dalam bidang perhubungan awam. Perkara menarik mengenai kursus
ini ialah fokusnya kepada isu kritikal perhubungan awam pada masa kini iaitu
pengurusan isu dan krisis. Para pelajar akan dibekalkan dengan kefahaman
mengenai disiplin perhubungan awam secara teori dan amalan dengan penyusunan
program-program perhubungan awam dengan lebih baik dan sistematik.
7. Mod Penyampaian:
Kursus ini akan dikendalikan dalam bentuk kuliah, perbincangan, kajian kes dan
pembentangan.
Tugasan Berdua
Analisis Kes 10%
Tugasan Kumpulan:
i. Proposal: 10%
ii. Projek: 10%
iii. Laporan: 30%
JUMLAH 60%
9.
Nama Penyelaras: Dr. Mohd Zuwairi bin Mat Saad
Alamat Pejabat: 3023, Pusat Pengajian Teknologi Multimedia dan Komunikasi
Tel: 04-9285854
E-mel: zuwairi@uum.edu.my
No. Tel: 01119428842
SEMESTER OKTOBER JA222
Kedua
4. Proses perhubungan awam
(Serahan
• Pengutipan data
Proposal)
• Perancangan
• Tindakan dan komunikasi
Penilaian
Ketiga
5. Pendapat publik
• Mengenal pasti dan menjelaskan publik
• Public dalaman dan publik luaran
• Persepsi dan pendapat publik
• Kepentingan pendapat publik
Ketiga
6. Imej dan identiti korporat
(Tugasan berdua
• Definisi
II)
• Proses pembentukan imej dan identity
• Pengurusan identity, imej dan reputasi
Penjenamaan semula
Pengurusan isu dan krisis
Keempat
• Pengenalan
7. (Serahan
• Definisi laporan)
• Perancangan program strategik
• Komunikasi krisis
TBC
9. PEPERIKSAAN AKHIR
(40 MARKAH)
Rujukan Utama
Newsom, D., Turk, J.V. and Kruckerberg, D. (2010). This is PR: The Realities of Public Relations
(9th ed.). Belmont, CA: Wadsworth.
Rujukan Tambahan
Cutlip, M.S., Center, H.A. and Broom, M.G. (2009). Effective Public Relations (10th ed). New
Jersey: Prentice Hall.
L’Etang. J., (2007). Public relations concepts, practice and critique, Los Angeles: Sage Publication.
Seitel, Frasier (2007). The Practice of Public Relations (10th ed.). Upper Saddle, New Jersey:
Pearson.
Wilcox, D. L. (2007). Public relations strategies and tactics (8th ed). Boston: Pearson/Allyn & Bacon.
Pilih salah SATU (1) kajian kes di bawah. Berdasarkan kajian kes tersebut, buat analisis secara
kritikal mengikut panduan yang diberi. Berikut adalah kajian-kajian kes:
1. Korean Air - Pesawat Korean Air terbabas dari landasan, semua penumpang selamat
https://www.bharian.com.my/dunia/asean/2022/10/1015997/pesawat-korean-air-terbabas-
dari-landasan-semua-penumpang-selamat
3. Ferrylines Ventures Sdn Bhd - Feri terkandas berjaya ditunda ke Terminal Feri Kuala
Kedah
https://www.astroawani.com/berita-malaysia/feri-terkandas-berjaya-ditunda-ke-terminal-feri-
kuala-kedah-387460
SEMESTER OKTOBER JA222
5. Honda - Honda Malaysia tarik balik 1,527 unit kenderaan, babitkan model City, HR-V
dan BR-V
https://www.astroawani.com/berita-bisnes/honda-malaysia-tarik-balik-1527-unit-kenderaan-
babitkan-model-city-hrv-dan-brv-367464
Format penulisan:
I. Esei ini hendaklah ditaip. Jumlah perkataan sekurang-kurangnya 1000 dan tidak
melebihi 1500 patah perkataan (tidak termasuk rujukan) dengan jarak baris 1.5.
II. Sila gunakan jenis fon Times New Roman bersaiz 12.
III. Esei ini perlu disokong oleh rujukan akademik dan mematuhi gaya penulisan APA.
IV. Tarikh akhir penghantaran ialah pada PERTEMUAN KETIGA.
V. Plagiarisme adalah jenayah akademik. Indeks Turn It In melebihi 20% akan
dikenakan penalti.
Untuk tugasan berkumpulan, pelajar akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan yang terdiri
daripada 5-7 pelajar (mengikut saiz kelas). Setiap kumpulan perlu mencadangkan satu projek
yang sesuai dijalankan mengikut keperluan kelas Perhubungan Awam. Setiap kumpulan perlu
mendapatkan persetujuan daripada pensyarah tentang projek kumpulan yang ingin
dicadangkan. Pelajar perlu melaksanakan projek secara maya (Webex, Google Meet, FB Live,
Youtube Live, Streamyard, Zoom dan sebagainya) sama ada pada bulan Oktober, November
atau Disember (bergantung kepada pemilihan tarikh kumpulan). Di pertemuan terakhir, setiap
kumpulan akan membuat serahan laporan penuh dan pembentangan mengenai projek yang
dilakukan.
LAPORAN Pertemuan 30
Laporan lengkap tidak melebihi 20 muka surat tidak termasuk keempat Markah
rujukan dan lampiran.
Laporan perlu mengandungi perkara berikut:
1. Tajuk –
2. Latar belakang (penyelidikan)
a. Objektif
3. Tindakan (sebelum, semasa dan selepas)
a. Tarikh dan Tempat
b. Khalayak sasaran
c. Tentatif program
d. Budget
e. AJK
4. Komunikasi
5. Penilaian
6. Rumusan
7. Rujukan
8. Lampiran (soalan penilaian)
9. Markah komitmen: 1-3M (markah akan diberikan oleh
ketua ahli kumpulan)