Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Pai 3

    Diunggah oleh

    AchmadKurniawanAl-Muhi'ib
    7 tayangan1 halaman
    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang semangat beribadah dengan meyakini hari akhir. Tujuannya adalah agar peserta didik meyakini hari akhir dan berperilaku jujur, bertanggung jawab, serta adil sesuai dengan imannya. Kegiatan pembelajaran meliputi membaca teks, mengamati gambar, mendiskusikan dalil-dalil, serta menganalisis makna iman terhadap hari akhir. Penila

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    PAI 3

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang semangat beribadah dengan meyakini hari akhir. Tujuannya adalah agar peserta didik meyakini hari akhir dan berperilaku jujur, bertanggung jawab, serta adil sesuai dengan imannya. Kegiatan pembelajaran meliputi membaca teks, mengamati gambar, mendiskusikan dalil-dalil, serta menganalisis makna iman terhadap hari akhir. Penila

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    7 tayangan1 halaman

    Pai 3

    Diunggah oleh

    AchmadKurniawanAl-Muhi'ib
    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang semangat beribadah dengan meyakini hari akhir. Tujuannya adalah agar peserta didik meyakini hari akhir dan berperilaku jujur, bertanggung jawab, serta adil sesuai dengan imannya. Kegiatan pembelajaran meliputi membaca teks, mengamati gambar, mendiskusikan dalil-dalil, serta menganalisis makna iman terhadap hari akhir. Penila

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

    Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islamdan Budi Pekerti KD : 1.3; 2.3; 3.3; 4.3
    Sekolah : SMA ……………………… Materi :
    Kelas/Semester : XII / Ganjil Semangatberibadahdengan
    meyakinihariakhir
    AlokasiWaktu : 2pertemuan (3 x 45 menit)

    TujuanPembelajaran
    Pesertadidikdapatmeyakiniterjadinyahariakhir,
    berperilakujujur,bertanggungjawab,danadilsesuaidengankeimanankepadahariakhir,
    menganalisisdanmengevaluasimaknaimankepadahariakhirdanmenyajikankaitanantaraberimankepadahariakhirdenganperila
    kujujur,bertanggungjawab,danadil

    KegiatanPembelajaran
    KegiatanPendahuluan
     Menyampaikantujuanpembelajaranpertemuanhariini.
     Membuatapersepsimengenaitentang Semangatberibadahdenganmeyakinihariakhir

    KegiatanInti
    Pertemuan1
     Membacateksbacaantentang Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
     Mengamatigambar, peristiwa, ataupenomenaalamterkaitdengan Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
     Menyimaktayanganataupenjelasantentanghariakhir.
     Mencermatidalil-daliltentanghariakhir.
     Mencermatihikmahdanmanfaat Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
     Menanyakanmaknaimankepadahariakhir.
     Menanyakantanda-tandadanSemangatberibadahdenganmeyakinihariakhir
     Menanyakanhikmahdanmanfaatberimankepadahariakhir.
     MenanyakanketerkaitanSemangatberibadahdenganmeyakinihariakhir.
     Mendiskusikanmaknaberimankepadahariakhir.
     Mengidentifikasitanda-tandahariakhir.
     Mengidentifikasidalil-dali yang berkaitandenganSemangatberibadahdenganmeyakinihariakhir.
     Mendiskusikandalil-dali yang berkaitandenganSemangatberibadahdenganmeyakinihariakhir
     Mengidentifikasihikmahdanmanfaatberimankepadahariakhir
     MendiskusikanhikmahdanSemangatberibadahdenganmeyakinihariakhir.
    Pertemuan 2
     Menganalisismaknaberimankepadahariakhir.
     Menganalisistanda-tandahariakhir.
     Mengaitkansikapkaitanantaraberimankepadahariakhirdenganperilakujujur, tanggungjawab, danberbuatadil.
     Menganalisishikmahdanmanfaatberimankepadahariakhir.
     Menyimpulkanketerkaitanantaraberimankepadahariakhirdenganperilakujujur, tanggungjawab, danberbuatadil.
     MenyajikanpaparantentangSemangatberibadahdenganmeyakinihariakhir
     Menyajikanpaparanketerkaitanantaraberimankepadahariakhirdenganperilakujujur, tanggungjawab, danberbuatadil.

    Refleksidankonfirmasi
     Merefleksikegiatanpembelajaran.
     Menginformasikankegiatanpembelajaran yang akandilakukanpadapertemuanberikutnya.
     Memintapesertadidikuntukselalubersemangatdalammenuntutilmu (penumbuhankaraktersemangatmenuntutilmu).
     Guru mengakhirikegiatanbelajardenganmemberikanpesandanmotivasitetapsemangatbelajardandiakhiridenganberdoa.

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual SikapSosial
    Melaluisoalpilihangandadanesa Melaluipraktikmembaca/ Melaluipengamatante Melaluipengamatan
    iayat-ayat al-qur'andanhadis- menghafalayat-ayat al- rbiasamembaca Al semangatmenuntutilmudala
    hadisterkaittentang qur'andanhadis- Qur’an mkehidupansehari-
    “Semangatberibadahdenganme hadisterkaittentang dalamkehidupansehar haridengan
    yakinihariakhirsesuai dengan “Semangatberibadahdenganme i-haridengan instrumenpenilaiansikapata
    kaidah tajwid dan makharijul yakinihariakhirsesuai dengan instrumenpenilaiansik ujurnal
    hurufsesuaidenganinstrumenda kaidah tajwid dan makharijul apataujurnal
    nrubric penilaianpengetahuan hurufsesuaidenganinstrumenpe
    nilaian
    Keterampilan

    Mengetahui Jakarta, ....... .....................20…


    KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran,

    IMAM DJUNAIDI, S.Pd SAMROTUL FITRIYAH, S.Pd


    NIP. NIP.

    Anda mungkin juga menyukai