Anda di halaman 1dari 5

TUGAS TUTORIAL 3

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

JANUARI WAHANDI NABABAN


856086157

UPBJJ BATAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
TUGAS TUTORIAL 3

Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas


Pokok Bahasan : Menganalisis dan menginterpretasikan data serta menindaklanjuti
hasil PTK
Tutor Pengembang soal : Mat Syahir, S.Pd, M.Pd
Masa Tutorial : 2022.2
No. Soal : 1,2,3
Skor maksimal : 100
Jenis tugas : Unjuk Kerja

Kompetensi Khusus
1. Mahasiswa dapat menjelaskan cara memaparkan hasil penelitian
2. Mahasiswa dapat menjelaskan cara mendeskripsikan hasil penelitian
3. Mahasiswa dapat menjelaskan cara membuat kesimpulan
4. Mahasiswa dapat menjelaskan cara membuat saran berdasarkan hasil penelitian

No Soal Bobot
1. Bagaimana cara anda memaparkan suatu hasil penelitian tindakan kelas dan 40
mendeskripsikan hasil penelitian tersebut. Berikan contoh!
2. Bagaimana cara anda membuat kesimpulan hasil penelitian? Buatlah 30
kesimpulan berdasarkan deskripsi data hasil penelitian yang anda buat pada soal
no. 1 (satu)!
3. Bagaimana cara membuat saran hasil penelitian? Buatlah saran berdasarkan 30
kesimpulan hasil penelitian yang anda buat pada soal no. 2 (dua)!
Skor 100

Tutor,

Mat Syahir, S.Pd, M.Pd


LEMBAR JAWABAN

1. Bagaimana cara anda memaparkan suatu hasil penelitian tindakan kelas dan
mendeskripsikan hasil penelitian tersebut. Berikan contoh!

JAWAB
Memaparkan atau mediseminasikan suatu hasil penelitian tentunya suatu keharusan
ketika suatu sudah mendapatkan kesimpulan akhir. Pemaparan asil suatu Penelitian
Tindak Kelas akan berguna ketika hasil dari PTK ini dipaparkan atau disebarluarkan
kepada khalayak ramai atau orang banyak, sehingga menjadi suatu penelitian yang
berdampak dan berguna bagi lingkungan sekitar, khususnya dilingkungan PTK itu
dilakukan. Tentunya agar guru-guru lian mengetahui pa yang sudah pernah dilakukan
sejawatnya dalam upaya perbaikan pembelajaran.

Tentunya dalam pemamparan suatu hasil PTK memerlukan cara yang baik, agar hasil
pemamparan dari PTK tersebut maksimal. Dalam kaitan PTK, sasaran dari diseminasi
pada umunya terbatas pada guru-guru dan pihak-pihak terkait dengan dunia pendidikan.
Dalam pemaparannya perlu melibatkan alat atau media, contohnya radio, televisi, surat
kabar, brosur foster, spanduk, dari mulut kemulut atau menggunakan kecanggihan dunia
internet sekarang. Atau secara singkatnya kita fahami dengan mengguakan media cetak
dan pertemuan tatap muka.
Maka berikut beberapa cara yang bisa dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Penyebar luasan PTK melalui tatap muka , dapat dilakukan secara terbatas atau secara
luas. Pertemuan tatap muka terbatas, contohnya dilakukan secara personal antar
peneliti dengan teman akrab seprofesi dalam sebuah diskusi kelompok kecil.
Berikutnya pertemuan tatap muka juga dapat dilakukan dalam pertemuan tatap muka
yang lebih besar, seperti rapt gur, forum MGMP atau dalam bentuk seminar.
2. Dengan memanfaatkan media cetak, dapat dilakukan dengan mengubah laporan PTK
menjadi sebuah artikel yang dapat di kirim ke jurnal ilmiah atau jurnal lain yang
banyak dibaca oleh guru.

Deskripsi hasil penelitian adalah proses rangkaian cara atau teknik penulisan yang
dilakukan untuk menyusun serta menampilkan ringkasan yang ada sehingga nantinya
akan mempermudah pembaca atau orang-orang yang telibat atau memiliki
kepentingan dalam memahami sekaligus mengerti pokok persoalan maupun substansi
dan makna dari laporan penelitian yang akan dibuat.

Cara untuk mendeskripsikan suatu hasil penelitian adalah harus mengamati sesuatu
yang berhubungan dengan metode yang diterapakan khusus dalam ranah PTK, apakah
metode yang terapkan peneliti itu mempunyai pengaruh atau berdampak yang
signifikan terhadap masalah yang ditemui sehingga diharapkan akan mendapatkan
hasil yang terbaik, sesuai dengan tujuan penelitian sebelumnya yang telah ditetapkan.

1) Menentukan skala pengukuran dari data yang dimiliki, maka selanjutnya


adalah penentuan ukuran pemusatan dengan mean, median dan modus
2) Ukur penyebaran data
3) Tentukan dan fahami metode yang akan diterapkan atau di gunakan.
4) Setelah data diperolah barulah msuk ke proses mendeskripsikan karena sudah
valid. Data yang ditampilkan bisa dibentuk menjadi powerpoint maupun word
atau data dari standar deviasi yang di tampilkan langsung

2. Bagaimana cara anda membuat kesimpulan hasil penelitian? Buatlah kesimpulan


berdasarkan deskripsi data hasil penelitian yang anda buat pada soal no. 1 (satu)!

JAWAB
Sesuai dengan pengertian dari Menyimpulkan, yaitu memberi pendapat berdasarkan hal yang
telah diuraikan sebelumnya atau suatu kesimpulan yang diperoleh yang mengacu pada
persoalan yang diuraikan sebelumnya dan merupakan pendapat terakhir atau simpulan terahir
dari suatu persoalah yang telah dikaji ataupun diuraikan berdasarkan teori-teori dan penelitian
yang telah dilakukan. Suatu kesimpulan harus memenuhi ciri-ciri sebagai berikut, yaitu
Singkat, jelas dan padat, sesuai dengan uraian, sesuai dengan tujuan perbaikan atau
pertanyaan pada penelitian yang dibuat sebelumnya.

Contoh Kesimpulan:
Berdasarkan hasil perbaikan pembelajaran pada siklus I dan II, maka dapat diambil
kesimpulan bahwa:
1) Penerapan metode discovery dapat meningkatkan kemampuan memahami konsep
Operasi Hitung Bilangan bulat menentukan KPK dan FPB serta siswa dapat membuat
pohon faktor.
2) Pemberian motivasi yang maksimal dapat mendukung kelancaran proses belajar
mengajar.

3) Penguasaan konsep dasar materi pelajaran terdahulu berpengaruh terhadap materi


pelajaran yang akan diajarkan.

3. Bagaimana cara membuat saran hasil penelitian? Buatlah saran berdasarkan kesimpulan
hasil penelitian yang anda buat pada soal no. 2 (dua)!

JAWAB
Sesuai dengan pengertian Saran dalam suatu PTK, yaitu pendapat yang disampaikan yang
mempunyai landasan yang kokoh , penuh pertimbangan dan mungkin untuk dilaksanakan.
Saran harus jelas dan operasional dengan memperhatikan kondisi lapangan, kemungkinan
penerapan dan lain sebagainya. Suatu saran harus sesuai dengan kesimpulan dan hakikat
penelitian yang dilakukan, Saran harus mempunyai sasaran yang jelas kepada siapa
ditujukan, mempertimbangkan metodologi penelitian yang dilaksanakan, serta bidang studi
yang diajarkan.

Cara atau langkah-langkah dalam pembuatah saran dalam suatu PTK adalah sebagai berikut:
1) mencermati kesimpulan hasil PTK
2) mengkaji aspek-aspek dari kesimpulan tersebut yang perlu ditindaklanjuti, baik oleh
guru, pihak sekolah, guru lain, atau instansi lain yang terkait
3) menetapkan kepada siapa atau pihak mana saran tersebut akan ditujukan
4) kemudian setelah langkah-langkah diatas barulah menulis saran terebut

Contoh sarah berdasarkan kesimpulan hasil penelitian soal nomor 2, adalah:


Dari kesimpulan hasil penelitian, ada beberapa hal yang sebaiknya dilakukan oleh guru dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran yaitu agar penerapan metode discovery berhasil dengan
baik, maka guru harus memperhatikan penguasaan konsep yang dimiliki siswa pada materi
terdahulu; pemberian motivasi yang maksimal dan penggunaan bahasa yang komunikatif.

Anda mungkin juga menyukai