OLEH:
AHMAD FAHRIZI
NIM : 3201916067
Oleh:
Ahmad Fahrizi
3201916067
Tugas akhir ini telah diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk
menyelesaikan Program Pendidikan Diploma Tiga pada Program Studi
Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Pontianak.
Disahkan oleh :
Mengetahui,
Direktur Politeknik Negeri Pontianak
ii
HALAMAN PERNYATAAN
Oleh:
Ahmad Fahrizi
(3201916067)
Dosen Pembimbing:
Dosen Penguji:
Penguji I Penguji II
iii
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS
Materai
10000
Ahmad Fahrizi
NIM. 3201916067
iv
RIWAYAT HIDUP
Biodata Mahasiswa :
Nama Mahasiswa : Ahmad Fahrizi
NIM : 3201916067
Tempat / Tanggal Lahir : Bunut Hilir
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Agama : Islam
Alamat : Bunut, Kalimantan Barat
No. Telpon Rumah / Handphone : 08xxxxx
Email : fahrizi12@gmail.com
v
ABSTRAK
vi
ABSTRACT
vii
PRAKATA
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan segala
rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan tugas
akhir yang berjudul “Rancang Bangun Website Sekolah Pada SMA Negeri 1
Bunut Hilir”. Tujuan penulisan tugas akhir ini adalah memenuhi persyaratan
untuk menyelesaikan Pendidikan Diploma Tiga pada Program Studi Teknik
Informatika Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Pontianak. Dengan segala
kerendahan hati, penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan penulisan tugas
akhir ini tidak lepas dari peran berbagai pihak yang telah banyak memberikan
saran, bimbingan, doa, serta motivasi. Dalam kesempatan ini, penulis ini
mengucapkan terima kasih khususnya kepada :
1. Orang tua yang selalu memberikan nasihat dan dukungan selama
berjalannya proses penyusunan Tugas Akhir.
2. Bapak Dr. Ir. H. Muhammad Toasin Asha, M. Si selaku Direktur Politeknik
Negeri Pontianak.
3. Bapak Hasan, ST., M.T. selaku Ketua Jurusan Teknik Elektro
4. Bapak Suheri, S.T., M.Cs. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika
5. Bapak Muhammad Diponegoro, S.Kom., M.Cs. selaku Koordinator Tugas
Akhir Program Studi Teknik Informatika.
6. Ibu Nurul Fadillah, S.Pd., M.Ed., TESOL. selaku Dosen Pembimbing yang
tiada henti memberikan bimbingan, dorongan, saran, kritik, dan motivasi
kepada penulis.
7. Bapak Ferry Faisal, S.ST., M.T. selaku Dosen Penguji 1 yang juga telah
memberikan saran dan kritik selama proses penyusunan Tugas Akhir ini.
8. Bapak Tri Bowo Atmojo, S.T., M.Cs. selaku Dosen Penguji 2 yang juga
telah memberikan saran dan kritik selama proses penyusunan Tugas Akhir.
9. Seluruh staf pengajar dan administrasi Politeknik Negeri Pontianak,
khususnya di Jurusan Teknik Elektro Program Studi Teknik Informatika
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan Tugas Akhir ini
masih jauh dari sempurna, untuk itu kritik dan saran dari pembaca yang
membangun sangat penulis harapkan untuk menjadi pelajaran di kemudian hari.
viii
Penulis berharap semoga laporan Tugas Akhir ini dapat memberikan manfaat bagi
kita semua. Terima kasih .
Penulis
ix
DAFTAR ISI
TUGAS AKHIR
HALAMAN PENGESAHAN
HALAMAN PERNYATAAN
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS
RIWAYAT HIDUP
ABSTRAK
ABSTRACT
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah2
1.3 Batasan Masalah
1.4 Tujuan Penelitian3
1.5 Manfaat Penelitian3
1.5.1 Bagi Mahasiswa3
1.5.2 Bagi SMA 1 Bunut Hilir
1.6 Metodologi Penelitian
1.6.1 Metode Observasi
1.6.2 Metode Wawancara
1.6.3 Metode Literatur4
1.6.4 Metode Pengembangan Sistem
1.7 Metodologi Penelitian
BAB II DASAR TEORI8
2.1 Tinjauan Pustaka8
2.2 Dasar Teori9
2.2.1 Website9
2.2.2 HTML9
2.2.3 PHP10
x
2.2.4 XAMPP10
2.2.5 MySQK
2.2.6 Framework Boostrap12
2.2.7 Framework Codeigniter12
BAB III RANCANGAN SISTEM5
3.1 Gambaran Umum
3.1.1 Kebutuhan Pengguna5
3.2 Analisis Kebutuhan6
3.2.1 Kebutuhan Perangkat Keras6
3.2.2 Kebutuhan Perangkat Lunak6
3.3 Perancangan Proses6
3.3.1 Use Case Diagram6
3.3.2 Definisi Aktor8
3.3.3 Use Case Scenario19
3.4 Rancangan Database28
3.4.1 Struktur Tabel28
3.5 Rancangan User Interface30
3.5.1 Tampilan Rancangan Beranda30
3.5.2 Tampilan Rancangan Halaman Profil Sekolah31
3.5.3 Tampilan Rancangan Halaman Berita32
3.5.4 Tampilan Rancangan Halaman Galeri34
3.5.5 Tampilan Rancangan Halaman Prestasi35
3.5.6 Tampilan Rancangan Halaman Kontak Kami36
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Implementasi Tampilan
4.1.1 Tampilan Halaman Login37
4.1.2 Tampilan Halaman Dashboard37
4.1.3 Tampilan Halaman Kategori Berita38
4.1.4 Tampilan Halaman Berita38
4.1.5 Tampilan Halaman Profil Sekolah39
4.1.6 Tampilan Halaman Tata Tertib Guru40
4.1.7 Tampilan Halaman Tata Tertib Siswa41
xi
4.1.8 Tampilan Halaman Kelola Galeri42
4.1.9 Tampilan Halaman Kelola Prestasi42
4.1.10 Tampilan Halaman Beranda43
4.1.11 Tampilan Halaman Profil (Pengunjung)43
4.1.12 Tampilan Halaman Berita45
4.1.13 Tampilan Halaman Detail Berita45
4.1.14 Tampilan Halaman Galeri Pengunjung47
4.1.15 Tampilan Halaman Kontak47
4.2 Pengujian Sistem48
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
xii
DAFTAR GAMBAR
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Use Case Scenario Login19
Tabel 3.2. Use Case Scenario Mengelola Data Admin19
Tabel 3.3. Use Case Scenario Mengelola Berita20
Tabel 3.4. Use Case Scenario Mengelola Kategori Berita21
Tabel 3.5. Use Case Scenario Mengelola Profil Sekolah21
Tabel 3.6. Use Case Scenario Mengelola Tata Tertib Guru22
Tabel 3.7. Use Case Scenario Mengelola Tata Tertib Siswa22
Tabel 3.9. Use Case Scenario Mengelola Galeri23
Tabel 3.10. Use Case Scenario Mengelola Prestasi24
Tabel 3.11. Use Case Scenario Mengelola Beranda24
Tabel 3.12. Use Case Scenario Mengelola Profil Sekolah25
Tabel 3.13. Use Case Scenario Mengelola Tata Tertib Guru25
Tabel 3.14. Use Case Scenario Mengelola Tata Tertib Siswa26
Tabel 3.15. Use Case Scenario Mengakses Berita26
Tabel 3.16. Use Case Scenario Mengakses Galeri27
Tabel 3.17. Use Case Scenario Mengakses Kontak27
Tabel 3.18. Struktur Tabel User28
Tabel 3.19. Struktur Tabel Berita28
Tabel 3.20. Struktur Tabel Foto29
Tabel 3.21. Struktur Tabel Galeri29
Tabel 3.22. Struktur Tabel Kategori29
Tabel 3.23. Struktur Tabel Prestasi29
Tabel 3.24. Struktur Tabel Profil30
Tabel 3.25. Struktur Tabel Guru30
Tabel 4.1. Pengujian Metode Blackbox48
xiv
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Bagi sebuah instansi pendidikan saat ini yang memiliki banyak informasi
yang harus selalu disampaikan kepada siswa, guru, dan juga masyarakat umum,
sangat tepat jika penyampaian informasi tersebut disampaikan dengan
memanfaatkan internet untuk memudahkan dalam penyebaran informasi tersebut,
dan media aplikasi yang digunakan untuk menyebarkan informasi tersebut yaitu
dengan menggunakan website. Website atau juga sering disebut dengan situs
merupakan kumpulan beberapa halaman web yang berguna untuk menampilkan
informasi berupa teks, gambar, suara, animasi atau gabungan dari semuanya yang
dijalankan dari satu halaman web domain. Dan saat ini website dapat dengan
mudah diakses menggunakan berbagai perangkat yang terhubung dengan internet,
kapan saja dan dimana saja, termasuk di daerah Bunut Hilir.
SMAN 1 Bunut Hillir yang beralamat di jalan Beringin Jaya No. 159
Kecamatan Bunut Hilir Kabupaten Kapuas Hulu. Merupakan salah satu satuan
pendidikan dengan jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dibunut Hilir.
Disekolah ini dalam menyampaikan informasi, misalnya pengumuman
penerimaan peserta didik baru (PPDB) dan sebagainya masih dilakukan secara
konvensional, seperti dilakukan melalui baliho, spanduk dan pembagian brosur di
ditempat umum, Tentu saja dengan memakai media cetak seperti baliho, spanduk
dan brosur akan memerlukan biaya karena harus mencetak. Maka dari itu
dibutuhkan sebuah sistem informasi yang dapat memberikan informasi terkait
kegiatan di SMA Negeri 1 Bunut hilir agar mudah diterima secara luas, yaitu
menggunakan sistem informasi berbasis website. Dengan adanya website di SMA
Negeri 1 Bunut hilir, bisa dijadikan sebagai media atau alat untuk menyampaikan
informasi yang efektif dan efisien karena dapat menghemat biaya anggaran
sekolah dan waktu, dimana cukup membuat pengumuman pada halaman website,
dengan itu informasi akan lebih mudah diterima dan dibaca orang tua siswa atau
calon siswa dan masyarakat umum secara luas jika dibandingkan dengan media
informasi menggunakan media cetak. Untuk akses internet di SMA Negeri 1
1
2
Bunut hilir sendiri saat ini sudah terkoneksi dengan jaringan internet sehingga
mudah dalam menyampaikan informasi melalui website.
Dengan dibangunnya website di SMA 1 Bunut Hilir, dapat membantu pihak
sekolah dalam menyampaikan informasi secara luas dan cepat kepada orang tua
siswa atau calon siswa dan masyarakat umum, serta dapat mengelola data
kegiatan-kegiatan yang dilakukan di SMA Negeri 1 Bunut Hilir akan mudah
untuk mencarinya di dalam sistem tersebut.
Berdasarkan permasalahan diatas, maka penulis ingin mengajukan Proposal
Tugas Akhir dengan judul “Rancang Bangun Website Sekolah Untuk SMA
Negeri 1 Bunut Hilir”. Dengan harapan adanya website ini dapat membantu
orang tua siswa atau calon siswa dan masyarakat umum mengetahui informasi
kegiatan di sekolah SMA Negeri 1 Bunut Hilir.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan analisis masalah di latar belakang, maka yang menjadi
permasalahan adalah bagaimana merancang dan membangun website Sekolah
SMA Negeri 1 Bunut Hilir Kabupaten Kapuas Hulu ?
Ditahap ini klient mengevaluasi sistem yang telah dibuat. Jika sistem belum sesuai
dengan yang diinginkan, maka pengembang mengulangi langkah ke 4 dan 5. Tapi
jika sudah sesuai, maka langkah selanjutnya akan dilakukan.
7) Menggunakan Sistem
Setelah melakukan tahap evaluasi sistem, software sudah dapat digunakan.
1.7 Metodologi Penelitian
Sistem penulisan tugas akhir ini secara garis besar dibagi menjadi beberapa
bab, sebagai berikut :
BAB I : PENDAHULUAN
Pada BAB I berisi mengenai latar belakang, rumusan masalah,
batasan masalah, tujuan tugas akhir, manfaat tugas akhir,
metodologi, dan sistematika penulisan.
BAB II : LANDASAN TEORI
Pada BAB II berisi tentang teori – teori dan dasar yang digunakan
dalam pembuatan website inventaris barang sekolah di SMK Negeri
01 Tebas.
BAB III : PERANCANGAN SISTEM
Pada BAB III berisi tentang perancangan sistem website inventaris
barang sekolah di SMK Negeri 01 Tebas.
BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada BAB IV berisi hasil tugas akhir yang telah dibangun beserta
pembahasan mengenai website inventaris barang sekolah di SMK
Negeri 01 Tebas.
BAB V : PENUTUP
Pada BAB V berisi kesimpulan dari keseluruhan tugas akhir dan
saran – saran yang dapat dijadikan pertimbangan untuk
pengembangan tugas akhir
BAB II
DASAR TEORI
8
9
penelitian penulis dengan jurnal tersebut ialah terdapat hak akses untuk
mengakses website tersebut, sedangkan penulis bangun untuk informasi
umum tidak memerlukan hak akses.
<html>
Format yang benar pada HTML harus mengandung tags<html>, <head>,
<body>
seperti contoh di atas. Komponen Website seperti Page Title, metadata, dan
links diletakkan diantara tags , sedangkan untuk isinya diletakan di antara
tags<body>[4].
MariaDB (sekarang), PHP, dan Perl. Sementara imbuhan huruf “X” yang terdapat
pada awal kata berasal dari istilah cross platform sebagai simbol bahwa aplikasi
ini bisa dijalankan di empat sistem operasi berbeda, seperti OS Linux, OS
Windows, Mac OS, dan juga Solaris. Sejarah mencatat, software XAMPP pertama
kali dikembangkan oleh tim proyek bernama Apache Friends dan sampai saat ini
sudah masuk dalam rilis versi 8.1.2 yang bisa didapatkan secara gratis dengan
label GNU (General Public License). Program aplikasi XAMPP berfungsi sebagai
server lokal untuk mengampu berbagai jenis data website yang sedang dalam
proses pengembangan. Dalam praktiknya, XAMPP bisa digunakan untuk menguji
kinerja fitur ataupun menampilkan konten yang ada di dalam website kepada
orang lain tanpa harus terkoneksi dengan internet, cukup akses melalui Xampp
control panel, atau istilahnya website offline. XAMPP bekerja secara offline
layaknya web hosting biasa namun tidak bisa diakses oleh banyak orang. Maka
dari itu, XAMPP biasanya banyak digunakan oleh para mahasiswa maupun
pelajar untuk melihat hasil desain website sebelum akhirnya dibuat online
menggunakan web hosting yang biasa dijual di pasaran[5].
.
2.2.5 MySQL[6]
MySQL merupakan software yang tergolong sebagai DBMS (Database
Management System) yang bersifat Open Source”. Open Source menyatakan
bahwa software ini dilengkapi dengan source code (kode yang dibuat untuk
membuat MySQL), selain bentuk executable-nya atau kode yang dapat dijalankan
secara langsung dalam sistem operasi.
Berikut merupakan kelebihan dari MySQL :
1. Portabilitas. MySQL dapat berjalan stabil pada berbagai sistem operasi
seperti Windows, Linux, FreeBSD, Mac Os X Server, Solaris, Amiga,
dan masih banyak lagi.
2. Perangkat lunak sumber terbuka. MySQL didistribusikan sebagai
perangkat lunak sumber terbuka, dibawah lisensi GPL sehingga dapat
digunakan secara gratis.
3. Multi-user. MySQL dapat digunakan oleh beberapa pengguna dalam
waktu yang bersamaan tanpa mengalami masalah atau konflik.
12
15
16
beberapa atau semua aktor yang dapat berperan, use-case, dan hubungan yang
dilakukan diantara semua komponen sistem yang akan dibangun. Use case
diagram menjelaskan pemetaan penggunaan suatu sistem penurut sudut pandang
orang yang berada diluar sistem tersebut. Diagram yang dipetakan menggunakan
use-case dapat menjelaskan sistem secara fungsional. Berikut ini adalah
penjelasan dan gambaran use case rancangan yang akan di bangun.
1) Use Case Admin
Mengelola Data
Admin
<<
in
cl
ud
e>
Mengelola Profil << >
Sekolah in c
lu d
e>
>
<<inc
Mengelola Berita lu de>>
Login
<<include>>
Admin
Mengelola Galeri >
e>
l ud
c
in
<<
Mengelola Prestasi
Mengakses Profil
Sekolah
Mengakses Berita
Mengakses Galeri
Pengunjung
Mengakses Prestasi
Mengakses Kontak
1. Skenario Login
Tabel 3. 1 Use Case Scenario Login
Nomor Skenario SK-01
Nama Usecase Login Akun
Ringkasan Admin masuk ke sistem dengan menginputkan
username dan password
Aktor Admin
Kondisi Awal Website menampilkan halaman login yang wajib
diisi
Deskripsi 1. Admin memasukkan username dan
password
2. Admin menekan tombol “Login”
Alternatif Jika username atau password yang diisikan
tidak terdaftar di basis data atau salah,
maka website tidak akan masuk ke
halaman Dashboard.
Kondisi Akhir Admin telah berhasil masuk ke website
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman data
berita
21
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman kategori
berita
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman data
Profil Sekolah
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman data
Tata Tertib Guru
Tertib Siswa
Deskripsi 1 Admin menekan tombol tata tertib siswa
untuk melihat Tata Tertib Siswa
Admin menekan tombol tombol Ubah Data
2 untuk mengubah data Tata Tertib Siswa.
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman data
Tata Tertib Siswa
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan data galeri
24
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman data
Prestasi.
Aktor Pengunjung
Kondisi Awal Sistem menampilkan halaman beranda
Deskripsi 1 Pengunjung ketika pertama kali mengakses
website maka akan menampilkan halaman
beranda.
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman beranda
25
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman profil
sekolah
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman tata
26
tertib guru
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman tata
tertib siswa
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman berita
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman galeri
Hilir
Alternatif -
Kondisi Akhir Sistem akan menampilkan halaman kontak
kami
Adapun struktur tabel – tabel yang digunakan pada database dari website
adalah sebagai berikut :
1. Tabel User
Tabel 3. 17 Struktur Tabel User
Nama Field Tipe Data
Id_admin(primary) int(11)
nama_pengguna varchar(50)
username varchar(50)
password varchar(50)
Created_at timestamp
Updated_at timestamp
2. Tabel Berita
Tabel 3. 18 Struktur Tabel Berita
Nama Field Tipe Data
Id_berita(primary) int(11)
Id_admin Int(11)
Judul_berita Varchar(255)
Slug_berita Varchar(255)
29
Isi_berita Text
Id_kategori Int(11)
Tanggal_berita datetime
Status_berita Int(1)
Gambar_berita Varchar(150)
3. Tabel foto
Tabel 3. 19 Struktur Tabel Foto
Nama Field Tipe Data
Id_foto(primary) int(11)
Id_galeri Int(11)
Ket_foto Varchar(100)
foto Varchar(100)
4. Tabel Galeri
Tabel 3. 20 Struktur Tabel Galeri
Nama Field Tipe Data
Id_foto(primary) int(11)
Nama_galeri Varchar(100)
Sampul_galeri Varchar(100)
5. Tabel Kategori
Tabel 3. 21Struktur Tabel Kategori
Nama Field Tipe Data
Id_kategori(primary) int(11)
Nama_kategori Varchar(100)
6. Tabel Prestasi
Tabel 3. 22 Struktur Tabel Prestasi
Nama Field Tipe Data
Id_prestasi(primary) int(11)
Nama_siswa Int(11)
30
Bidang_lomba Varchar(100)
Tingkat_lomba Varchar(100)
Tahun_lomba Varchar(5)
Gambar_prestasi Varchar(100)
7. Tabel Profil
menu yaitu beranda, profil sekolah, berita, galeri, prestasi, kontak kami. Halaman
beranda berisi slider, serta berisi informasi seputar SMA 1 Bunut Hilir Kabupaten
Kapuas Hulu.
Pada halaman ini admin harus mengisikan username dan password dengan
benar agar dapat masuk ke halaman utama dari website sistem informasi SMA 1
Bunut Hilir, sehingga dapat mengoperasikan aplikasi ini sesuai dengan menu-
menu yang tersedia di tampilan halaman website ini. Adapun tampilan dari
halaman login ini dapat dilihat pada gambar 4.1.
36
37
kelola admin, berita, profil sekolah, galeri, dan kelola prestasi. Adapun tampilan
halaman dashboard ini dapat dilihat dari gambar 4.2
Gambar 4. 2 Halaman dashboard
4.1.3 Halaman Kategori Berita
Pada halaman ini admin dapat melakukan perubahan terhadap profil SMA
Negeri 1 Bunut Hilir meliputi struktur organisasi, visi dan misi serta tujuan dari
SMA 1 Bunut Hilir. Adapun tampilan halaman kelola profil sebagai berikut.
39
Pada halaman ini admin dapat melakukan perubahan terhadap Tata Tertib
Guru. Adapun tampilan halaman kelola tata tertib guru sebagai berikut.
Pada halaman ini admin dapat melakukan perubahan terhadap Tata Tertib
Siswa. Adapun tampilan halaman kelola tata tertib siswa sebagai berikut.
Merupakan halaman pertama kali diakses oleh pengguna. Pada halaman ini
menampilkan carausel atau slider foto yang dijadikan sebagai foto utama. Berikut
merupakan tampilan halaman beranda di bawah ini.
5.2 Saran
Adapun saran – saran yang dapat diberikan penulis untuk pengembangan
dan perbaikan sistem ini selanjutnya adalah sebagai berikut :
1. Untuk Kedepannya dengan menambahkan fitur kelola data nilai siswa,
yang dimana berelasi antara mata pelajaran, siswa dengan nilai yang
diberikan.
2. Untuk pengembangan selanjutnya dengan menambahkan cetak laporan,
yaitu data guru, data siswa, dan data nilai siswa.
48
49
DAFTAR PUSTAKA
[1] Y. Irawan, N. Susanti, and W. A. Triyanto, “Analisa Dan Perancangan
Sistem Informasi Sekolah Berbasis Website Untuk Penyampaian Informasi
Sekolah Dan Media Promosi Kepada Masyarakat,” Simetris J. Tek. Mesin,
Elektro dan Ilmu Komput., vol. 7, no. 1, p. 257, 2016, doi:
10.24176/simet.v7i1.512.
[2] I. E. N, E. Nursanti, and F. Handoko, “Rancangan Sistem Informasi
Manajemen Sekolah Berbasis Web Interaktif Terintegrasi Di Smk Negeri 1
Nabire,” vol. 1, no. 1, pp. 53–59, 2015.
[3] N. N. Wijayanti, “Apa Itu Website? Pengertian, Jenis, dan Manfaatnya!,”
www.niagahoster.co.id, 2021.
https://www.niagahoster.co.id/blog/pengertian-website/ (accessed Mar. 13,
2022).
[4] S. Priyanto and H. K. Siradjuddin, “Sistem Informasi Pendaftaran
Mahasiswa Baru Berbasis Web Pada Politeknik Sains & Teknologi
Wiratama Maluku Utara,” IJIS - Indones. J. Inf. Syst., vol. 3, no. 1, 2018,
doi: 10.36549/ijis.v3i1.38.
[5] S. Sarwindah, “Sistem Pendaftaran Siswa Baru Pada SMP N 1 Kelapa
Berbasis Web Menggunakan Model UML,” J. Sisfokom (Sistem Inf. dan
Komputer), vol. 7, no. 2, pp. 110–115, 2018, doi:
10.32736/sisfokom.v7i2.573.
[6] D. Guzmaliza, “perangkat lunak bantu administrasi keuangan sekolah
tinggi teknologi pagar alam dengan PHP dan MySQL,” J. Ilm. Betrik, vol.
10, no. 01, pp. 28–37, 2019, doi: 10.36050/betrik.v10i01.24.
[7] Ariata, “Apa Itu Bootstrap dan Fungsinya? Panduan Bagi Pemula,”
www.hostinger.co.id, 2021. https://www.hostinger.co.id/tutorial/apa-itu-
bootstrap (accessed Mar. 13, 2021).
[8] M. Zakaria, “Pengertian CodeIgniter Beserta Kegunaan, Kelebihan, serta
Kekurangannya,” www.nesabamedia.com, 2020.
https://www.nesabamedia.com/pengertian-codeigniter/ (accessed Mar. 13,
2022).