0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
67 tayangan3 halaman
Kisi-kisi soal ujian akhir semester ganjil kelas VII SMP mata pelajaran Bahasa Indonesia meliputi 20 soal pilihan ganda dan uraian yang mencakup materi mengapresiasi dan mengkreasikan fabel. Soal-soal akan menguji kemampuan siswa dalam mengidentifikasi pengertian, ciri, dan unsur-unsur cerita fabel serta menelaah struktur dan kebahasaan fabel termasuk penggunaan kata, frasa, dan tanda baca.
Kisi-kisi soal ujian akhir semester ganjil kelas VII SMP mata pelajaran Bahasa Indonesia meliputi 20 soal pilihan ganda dan uraian yang mencakup materi mengapresiasi dan mengkreasikan fabel. Soal-soal akan menguji kemampuan siswa dalam mengidentifikasi pengertian, ciri, dan unsur-unsur cerita fabel serta menelaah struktur dan kebahasaan fabel termasuk penggunaan kata, frasa, dan tanda baca.
Kisi-kisi soal ujian akhir semester ganjil kelas VII SMP mata pelajaran Bahasa Indonesia meliputi 20 soal pilihan ganda dan uraian yang mencakup materi mengapresiasi dan mengkreasikan fabel. Soal-soal akan menguji kemampuan siswa dalam mengidentifikasi pengertian, ciri, dan unsur-unsur cerita fabel serta menelaah struktur dan kebahasaan fabel termasuk penggunaan kata, frasa, dan tanda baca.
diajukan guna melengkapi tugas akhir matakuliah Evaluasi Hasil Belajar
Oleh :
Ratna Furry Diana Supriyadi 180210402005
PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2021 KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL KELAS VII SMP
Jenis sekolah : SMP Jumlah soal : 20 butir
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Waktu : 60 menit Kelas/Semester : VII/II Bentuk Soal : Pilihan ganda & Uraian Materi : Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel Nomor No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Soal 1. 3.15 Mengidentifikasi informasi tentang fabel/legenda a. Pengertian cerita a. Menjelaskan pengertian daerah setempat yang dibaca dan didengar fabel/legenda cerita fabel/legenda dan b. Ciri cerita fabel/legenda memberikan contohnya. c. Unsur-unsur cerita b. Mengidentifikasi bentuk fabel/legenda cerita fabel/legenda c. Mengidentifikasi cerita fabel/legenda d. Menyebutkan ciri-ciri yang terdapat dalam cerita fabel/legenda e. Mengidentifikasi unsur- unsur (Tokoh, penokohan, latar,dsb) yang terdapat dalam cerita fabel/legenda yang telah disediakan. f. Menyebutkan dan menjelaskan unsur-unsur yang terdapat dalam cerita fabel dan legenda. g. Menentukan unsur-unsur cerita fabel/legenda yang telah disediakan 2. a. a. 3. 3.16 Menelaah struktur dan kebahasaan fabel/legenda a. Mengidentifikasi dan a. Melengkapi kalimat daerah setempat yang dibaca dan didengar memilih kata yang tepat rumpang dengan kata (diksi) yang tepat b. Struktur cerita fabel b. Menentukan bagian- a. Contoh penggunaan kata/ bagian struktur cerita frasa benda, kata / frasa fabel sifat, kata keterangan c. Mengidentifikasi struktur tempat, kata sambung yang fabel berkaitan dengan waktu d. Menentukan makna diksi (seketika, seraya, sambil, dalam fabel kemudian, setelah itu, e. Melengkapi cerita fabel akhirnya) , kata sambung sesuai struktur dan sebab-akibat (karena, kaidah bahasa karena itu), syarat dan f. Memvariasikan alur, kondisi (jika, seandainya). dialog, latar, dari fabel yang disajikan g. Menentukan dan memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca/ejaan 4. b. h.