Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL URAIAN

MTS AL-MUHAJIRIN AHUAWATU

T.P. 2021/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : VIII

Kurikulum : K13

NO KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR LEVEL NO BENTUK


SOAL KOGNITF SOAL SOAL
1 Mengidentifikasi jenis saran, VIII/2 Teks Peserta didik L2 1 Uraian
ajakan, arahan, dan Persuasi dapat
pertimbangan tentang menjelaskan
berbagai hal psotif atas pengertian
permasalahan aktual dari teks persuasi
teks persuasi (lingkungan
hidup, kondisi
sosial,dan/atau keragaman
budaya dll) yang didengar
dan dibaca
2 Mengidentifikasi jenis saran, VIII/2 Teks Peserta didik L3 2 Uraian
ajakan, arahan, dan persuasi dapat
pertimbangan tentang menjelaskan
berbagai hal psotif atas pengertian
permasalahan aktual dari teks persuasi
teks persuasi (lingkungan
hidup, kondisi
sosial,dan/atau keragaman
budaya dll) yang didengar
dan dibaca
3 Mengidentifikasi jenis saran, VIII/2 Teks Peserta didik L1 3 Uraian
ajakan, arahan, dan persuasi mampu
pertimbangan tentang menentukan
berbagai hal psotif atas ciri-ciri teks
permasalahan aktual dari persuasi
teks persuasi (lingkungan
hidup, kondisi sosial,dan/ata
4 Menelaah struktur dan VIII/2 Teks Peserta didik 4 Uraian
kebahasaan teks persuasi persuasi mampu
yang berupa saran, ajakan, menentukan
dan pertimbangan tentang struktur teks
berbagai permasalahan eksposisi
aktual (lingkup hidup,kondisi
sosial, dan/atau keragaman
budaya,dll) dari berbagai
sumber yang dibaca dan
didengar
5 Menyajikan teks persuasi VIII/2 Teks Peserta didik 5 Uraian
(saran ajakan arahan, dan persuasi mampu
pertimbangan) secara tertulis menentukan
dengan memperhatikan kaidah teks
struktur kebahasaan tatau persuasi
aspek lisan

6 Mengidentifikasi unsur - VIII/2 Teks Peserta didik 6 Uraian


unsur drama (tradisional dan drama mampu
modern) yang disajikan menjelaskan
dalam bentuk pentas atau pengertian
naskah teks drama
7 Mengidentifikasi unsur - VIII/2 Teks Peserta didik 7 Uraian
unsur drama (tradisional dan drama mampu
modern) yang disajikan menentukan
dalam bentuk pentas atau
ciri – ciri
naskah
teks drama
8 Mengidentifikasi unsur - VIII/2 Unsur – Peserta didik 8 Uraian
unsur drama (tradisional dan unsur mampu
modern) yang disajikan drama menentukan
dalam bentuk pentas atau unsur – unsur
naskah teks drama

9 Menelaah karakteristik unsur VIII/2 Teks Peserta didik 9 Uraian


dan kaidah kebahasaan drama mampu
dalam teks drama yang mentukan
berbentuk naskah atau pentas struktur teks
drama
10 Menelaah karakteristik unsur VIII/2 Teks Peserta didik 10 Uraian
dan kaidah kebahasaan drama mampu
dalam teks drama yang menjelaskan
berbentuk naskah atau pentas bagian –
bagian
struktur teks
drama
11 Menelaah karakteristik unsur VIII/2 Menulis Peserta didik 11 Uraian
dan kaidah kebahasaan dan mampu
dalam teks drama yang mementa menentukan
berbentuk naskah atau pentas skan langkah –
drama langkah
pementasan
drama
12 Menggali dan menemukan VIII/2 Informasi Peserta didik 12 Uraian
informasi dari buku fiksi dan dalam mampu
nonfiksi yang dibaca buku menjelaskan
fiksi dan pengertian
nonfiksi buku fiksi
13 Menggali dan menemukan VIII/2 Informasi Peserta didik 13 Uraian
informasi dari buku fiksi dan dalam mampu
nonfiksi yang dibaca buku menjelaskan
fiksi dan pengertian
nonfiksi buku non
fiksi
14 Menggali dan menemukan VIII/2 Buku Peserta didik 14 Uraian
informasi dari buku fiksi dan fiksi dan mampu
nonfiksi yang dibaca nonfiksi menentukan
unsur – unsur
buku
nonfiksi

15 Menggali dan menemukan VIII/2 Buku Peserta didik 15 Uraian


informasi dari buku fiksi dan fiksi dan mampu
nonfiksi yang dibaca nonfiksi membedakan
buku fiksi
dan nonfiksi

Mengetaui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

FARID MUHAMMAD,M,Pd SUHERNI DARWATI,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai