Petunjuk
1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.
1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE
pada laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan
soal ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai
dengan aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik
Universitas Terbuka.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi
akademik yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.
Bengkulu, 18 juni 2022
NANDO OKTIAN
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
1. hubungan Berbicara dan menulis merupakan kegiatan berbahasa yang bersifat produktif. Berbicara
merupakan kegiatan ragam lisan, sedangkan menulis merupakan kegiatan berbahasa ragam tulis.
Menulis merupakan kegiatan berbahasa tak langsung sedangkan berbicara merupakan kegiatan
berbahasa yang bersifat langsung. artinya penulis dan pembicara berperan sebagai penyampai atau
pengirim pesan kepada pihak lain. Pesan yang disampaikan melalui media tulisan dapat diperoleh dari
hasil berbicara. Dan sebaliknya seseorang berbicara dapat mengambil konsep atau informasi dari hasil
tulisan sendiri atau orang lain.
Dalam proses pembelajaran di kelas permulaan, kegiatan menulis dengan berbicara berkaitan erat dan
tidak dapat dipisahkan. Misalnya, ketika kegitan pembelajaran guru mengisnturksikan kepada siswanya
untuk menuliskan sebuah karangan tentang apa saja, setelah siswa selesai mengerjakan karangannya
guru menginstruksikan siswanya berbicara di depan teman-temannya untuk menyampaikan hasil
tulisannya dengan berbicara.
keterampilan mikro yang harus dimiliki oleh pembicara dalam melakukan aktivitas berbicara , antara lain
1, mengucapkan bunyi - bunyi yang berbeda sehingga pendengar dapat membedakannya
2, menggunakan tekanan, nada, serta intonasi yang jelas dan tepat sehingga pendengar dapat
memahami apa yang diucapkan pembicara;
3. menggunakan bentuk - bentuk kata , urutan kata , serta pilihan kata yang tepat ,
4, menggunakan register atau ragam bahasa yang sesuai dengan situasi komunikasi dan pelaku
komunikasi (hubungan antara pembicara)
5, menyampaikan kalimat kalimat utama dengan j jelas bagi pendengar ,
6, berupaya mengemukakan ide atau informasi tambahan guna menjelaskan sama – sama utama;
7, berupaya agar wacana berpautan secara serasi sehingga pendengar mudah mengikuti pembicaraan
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
2.
berdasarkan hasil analis saya ada 3 kegiatan berbahasa oleh anak anak di kelas
3.
a,) contoh tes kemampuan menyimak :
Seluruh siswa dikelas 3 a dimintak untuk melihat dan memmperhatikan tayangan video animasi atau
kartun sikancil dan buaya yang ada di layat infokus didepan kelas keterampilan berbicara