Matapelajaran Bahasa Malaysia

Tarikh Minggu 36 - 4 Oktober 2019 (Jumaat)

Kelas 2 Barathi
Masa 11.20-12.20
Tema Kita Bersih Kita Selamat
Tajuk Rumah Bersih Kita Selesa
Standard 3.2.1 Membina dan menulis;
Pembelajaran (iii) ayat
Objektif Pada akhir Pdpc,
Pembelajaran 1.Murid dapat membina 3-5 ayat tunggal berdasarkan gambar bersiri dengan betul.
2.Murid dapat menulis ayat dengan betul dan kemas.
Aktiviti 1.Murid meneliti gambar bersiri tempat-tempat di rumah yang dipaparkan.
2.Murid menamakan tempat-tempat tersebut secara pop corn.
3.Murid membincang cara-cara menjaga kebersihan tempat-tempat tersebut secara soal
jawab.(Kriteria Kejayaan)
4.Murid membina ayat tunggal berdasarkan gambar dan rangkai kata secara kumpulan
dalam lembaran kerja.(Kriteria Kejayaan)
5.Murid membentangkan hasil kumpulan di hadapan kelas.
6.Guru memurnikan hasil kumpulan murid.
7.Murid membina dan menulis ayat tunggal berdasarkan gambar dan rangkai kata dalam buku
kerja secara individu dengan tulisan yang kemas.(Kriteria Kejayaan)
8.Murid LBM menulis perkataan yang sesuai bagi gambar dengan betul.
Pengisian Nilai Murni : Menjaga Kebersihan
Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral
EMK : Nilai Murni
KBT : KB: Mengecam KP: Interpersonal
BBM Buku Teks,Gambar Bersiri, Lembaran Kerja dan Buku Aktiviti
Penilaian Pdp 1.Murid dapat membina 3-5 ayat tunggal berdasarkan gambar bersiri dengan betul.
2.Murid dapat menulis ayat dengan betul dan kemas.
Tahap
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Penguasaan
Refleksi

Matapelajaran Bahasa Malaysia

Tarikh Minggu 36 - 4 Oktober 2019 (Jumaat)
Kelas 4 Barathi
Masa 10.20-11.20
Tema Pertanian dan Penternakan
Tajuk Lawatan ke Ekspo Pertanian
Standard 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis
Pembelajaran dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
Objektif Pada akhir Pdpc,
Pembelajaran 1.Murid dapat membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid dapat membina 3-5 ayat majmuk berdasarkan gambar dengan betul.
Aktiviti 1.Murid meneliti gambar Ekspo Pertanian yang dipaparkan.
2.Murid menyenaraikan aktiviti dalam gambar secara pop corn.
3.Murid membina 3-5 ayat majmuk berdasarkan aktiviti dalam gambar secara kumpulan.
(Kriteria Kejayaan)
4.Murid membentangkan hasil kumpulan di hadapan kelas.
5.Guru memurnikan hasil kumpulan murid.
6.Murid membaca petikan bertajuk Program Industri Asas Tani dengan sebutan dan intonasi
yang betul.(Bacaan Luas)(Kriteria Kejayaan)
7.Murid meneliti gambar Hari Kantin yang diberikan.
8.Murid menyenaraikan aktiviti Hari Kantin dalam peta bulatan.
9.Murid membina 3-5 ayat majmuk berdasarkan aktiviti dalam gambar secara individu dalam
 buku kerja.(Kriteria Kejayaan)
Pengisian Nilai Murni : Rajin
Kurikulum Ilmu : Moral
EMK : Keusahawanan
KBT : KB: Menjanakan Idea KP: Verbal-linguistik
BBM Buku Teks & Lembaran kerja
Penilaian Pdp 1.Murid dapat membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid dapat membina 3-5 ayat majmuk berdasarkan gambar dengan betul.
Tahap
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Penguasaan
Refleksi

Matapelajaran Bahasa Malaysia

Tarikh Minggu 36 - - 4 Oktober 2019 (Jumaat)
Kelas 5 Valluvar
Masa 9.00-10.00
Tema Nusa dan Bangsa
Tajuk Muzium Datuk Sim Mow Yu
Standard 3.7.2 Menghasilkan penulisan deskriptif berbentuk catatan,laporan dan surat tidak rasmi
Pembelajaran dengan betul.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara dengan menggunakan pelbagai jenis ayat yang gramatis
dalam sesuatu situasi secara bertatasusila.
Objektif Pada akhir Pdpc,
Pembelajaran 1.Murid dapat menulis karangan berbentuk laporan mengikut formatnya dengan betul.
2.Murid dapat membina kerangka karangan berdasarkan tajuk dengan betul.
3.Murid dapat bertutur tentang tajuk menggunakan pelbagai jenis ayat yang gramatis dengan
betul.
Aktiviti 1.Murid meneliti gambar bersiri tentang lawatan ke Muzium Datuk Sim Mow Yu yang
ditunjukkan.
2.Murid berbincang tentang aktiviti-aktiviti yang dilakukan di Muzium semasa lawatan secara
pop corn.
3.Murid secara kumpulan membina kerangka karangan berdasarkan tajuk dan gambar dalam
carta alir.(Kriteria Kejayaan)
4.Murid membincang idea utama dan sampingan kumpulan bersama guru secara gallery walk.
5.Murid membina perenggan berdasarkan kerangka karangan secara kumpulan.(Kriteria
Kejayaan)
6.Murid membentangkan hasil kumpulan di hadapan kelas.
7.Guru memurnikan hasil kumpulan murid.
8.Murid menulis perenggan dalam bentuk karangan mengikut format laporan secara individu.
(Kriteria Kejayaan)
Pengisian Nilai Murni : Kesyukuran
Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral
EMK : Patriostime
KBT : KB: Menjana Idea KP: Verbal-linguistik
BBM Buku Teks, Gambar Bersiri, Carta Alir & Buku kerja
Penilaian Pdp 1.Murid dapat menulis karangan berbentuk laporan mengikut formatnya dengan betul.
2.Murid dapat membina kerangka karangan berdasarkan tajuk dengan betul.
3.Murid dapat bertutur tentang tajuk menggunakan pelbagai jenis ayat yang gramatis dengan
betul.
Tahap
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Penguasaan
Refleksi