LAPORAN KUNJUNGAN KERJA PRAKTIK (KKP)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

KALIANDA LAMPUNG SELATAN
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmannirrahim

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Segala puji bagi Allah SWT, Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
yang telah memberikan karunia dan limpahan rahmat kepada penulis sehingga
penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan semaksimal mungkin. Tak lupa
shalawat serta salam penulis tunjukan kepada junjungan kita Nabi Agung
Muhammad SAW, semoga kita mendapatkan syafaat beliau di yaumul kiamah
nanti.

Tak lupa ucapan terima kasih penulis tujukan kepada Bapak selaku Dosen
Mata Kuliah yang telah memberikan kepercayaan kepada penulis untuk
menuliskan dan menuangkan pendapat dalam makalah ini.

Dalam penulisan makalah ini, penulis menyadari bahwa penulisan

makalah ini masih jauh dari kata sempurna karena sesungguhnya kesempurnaan
itu hanyalah milik Allah SWT. Oleh karena itu, penulisan membutuhkan kritik
dan saran yang dapat meningkatkan mutu dari makalah ini.

Lampung Selatan, 18 Agustus 2022

Penulis
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA), salah satu
Perguruan Tinggi Swasta (PTS) berlokasi di Jawa Timur yang
tumbuh dengan sangat pesat. Umsida berkomitmen menjadi
Perguruan Tinggi unggul dan inovatif dalam pengembangan Ilmu
Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) berdasarkan nilai-nilai
Islam untuk kesejahteraan masyarakat. Umsida, sebagai
penyelenggara pendidikan dan pengajaran profesional, terus
mengelola dan mengembangkan sumber daya manusia dengan
meningkatkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
sehingga dapat berperan aktif dalam proses pembangunan bangsa,
melahirkan lulusan yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi
dan seni yang berlandaskan nilai-nilai Islam.
Umsida menyadari sepenuhnya bahwa dirinya merupakan bagian
tak terpisahkan dari masyarakat global, karena itu Umsida terus
meningkatkan kerjasama dan konsolidasi dengan berbagai
lembaga baik di dalam maupun luar negeri. Upaya tersebut telah
dilakukan sejak 1984 sehingga Umsida mampu bersinergi dalam
pengembangan dan peningkatan tata kelola kelembagaan. Karena
itulah, mulai 2012 lalu Umsida memiliki 4 kampus. Kampus I berada
di Jalan Mojopahit 666 B Sidoarjo; Kampus II berada di Jalan Raya
Gelam no. 250 Candi, Sidoarjo; Kampus III Ma’had Umar Bin
Khattab berada di Kompleks Perumahan IKIP V/1 Kecamatan
Gunung Anyar, Surabaya; dan Kampus IV berada di Jl. Raya Rame
4, Pilang Wonoayu, Sidoarjo.
B. Rumusan Masalah
Makalah ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan
tentang Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA).
C. Tujuan Pembahasan
 Membahas segala hal tentang Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
(UMSIDA) menjadi salah satu media pemahaman bagi pembuat,
dan juga pembaca.

BAB II
PEMBAHASAN
A. SEJARAH UMSIDA
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) sebagai salah satu
Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM) secara konsisten
menyelenggarakan Catur Dharma PTM sejak awal
pendiriannya.Kehadiran UMSIDAdiawali dengan berdirinya Sekolah
Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Sidioarjo (STIT-MS) pada
tahun 1984. Pada tahun akademik 1987/1988 didirikanlagi 2 (dua)
Sekolah Tinggi yakni:Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian
Muhammadiyah Sidoarjo (STIPER-MS) dan Sekolah Tinggi
Manajemen Informatika danKomputer Muhammadiyah Sidoarjo
(STIMIK-MS). Selanjutnya pada tahun akademik 1994/1995
didirikan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Muhammadiyah Sidoarjo
(STIE-MS) dan Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Muhammadiyah Sidoarjo (STISIPOL-MS).
Antusiasme masyarakat di Kabupaten Sidoarjo dan wilayah
sekitarnya sangat besar, sehingga ada keinginan kuat untuk
menggabungkan kelima sekolah tinggi tersebut menjadi Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo. Usaha sungguh-sungguh dilakukah untuk
mewujudkan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo melalui
pengembangan kelembagaan, peningkatan sumber daya manusia,
jumlah mahasiswa, iklim akademik, sarana prasarana, dan mutu
lulusan. Akhirnya pada tahun 2000 berdiri Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo berdasarkan Surat Keputusan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor: 241/D/0/2000 sebagai bentuk
perubahan atau pegabungan dari Sekolah-Sekolah Tinggi
Muhammadiyah Sidoarjo menjadi Universitas Muhammadiyah
Sidoarjo. Pendirian dan pengembanganUMSIDA didasarkan pada
semangat perjuangan untuk mewujudkan Visi Muhammadiyah di
bidang Pendidikan Tinggi melalui implementasi Catur Dharma
Perguruan Tinggi Muhammadiyah, yaitu: Pendidikan dan
pengajaran, Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, dan
penguatan al-Islam Kemuhammadiyahan.
Pada tahun 2000, UMSIDA dipimpin oleh Prof. Dr. Syafiq A.
Mughni, MA. Beliau menjadi rektor hingga tahun 2006. Pada era
kepemimpinan beliau, UMSIDA mulai ekspansi dari kampus 1 di
jalan Mojopahit 666B Sidoarjo ke kampus 2 di Jalan Raya Candi.
Pada masa ini, UMSIDA memiliki lima fakultas, yaitu Fakultas
Agama Islam, Fakultas Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik, Fakultas Teknik, dan Fakultas Pertanian. Dari lima fakultas
tersebut terdapat 15 program studi Sebagai perguruan tinggi muda,
UMSIDA terus berbenah meskipun hingga tahun 2006 jumlah
student body mahasiswa dari lima fakultas tersebut masih dikisaran
di bawah 2000 orang. Prof. Achmad Jainuri, MA., Ph.D menjadi
rektor UMSIDA pada periode 2006 – 2014. Seiring dengan
bertumbuhnya kepercayaan masyarakat, pembangunan dan
perkembangan UMSIDA menjadi semakin pesat. Dibuktikan
dengan bergabungnya Akademi Kebidanan (AKBID) Siti Khotijah
Sepanjang pada tahun 2013 ke UMSIDA sehingga UMSIDA
memiliki kampus ke-3 yang berlokasi di Jl. Raya Pilang Wonoayu
untuk kegiatan akademik Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKES). Selain
FIKES, pada periode rektor ini berdiri pula tiga fakultas baru, yaitu
Fakultas Psikologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, serta
Fakultas Hukum sehingga total fakultas yang ada yaitu sembilan
fakultas. Dari sembilan fakultas ini, UMSIDA memiliki 22 program
studi dengan total student body sekitar 5000 orang mahasiswa.
Sebagai salah satu Perguruan Tinggi unggul di Indonesia,UMSIDA
sangat memahami tentang perannya dalam mencetak sumber daya
manusia yang berkualitas, berakhlak mulia, dan memiliki
kemampuan bersaing di lingkup global dalampengembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan/atau seni untuk kesejahteraan
masyarakat. Untuk itu, dalam implementasi Catur Dharma
Perguruan Tinggi di UMSIDA, proses pendidikannya memberikan
penguatan pada empat pilar pendidikan, yaitu: learning to know,
learning to do, learning to be, dan learning to live together. Dalam
proses pengelolaannya, tata kelola UMSIDA dikembangkan
berdasarkan nilai- nilai Islam yang bersumber pada Al-Quran dan
Al- Hadist serta ketentuan yang berlaku di persyarikatan
Muhammadiyah. Nilai-nilai Islam dan Kemuhammadiyahan yang
dipakai dalam membangun budaya organisasi terangkum dalam
akronim UMSIDA, yaitu: Uswah: menjadi contoh yang baik; (2)
Mandiri: mandiri secara etis dan organisatoris serta otonom; (3)
Sinergi: bekerjasama dengan berbagai pihak dalam kebaikan dan
ketaqwaan; (4) Integritas: kejujuran dan tanggungjawab; (5)
Dinamis: selalu bergerak maju, berkembang, dan meningkat; dan
(6) Amanah: terpercaya sehingga mendapat pengakuan dan
dukungan dari berbagai pihak.
Pada masa kepemimpinan rektor UMSIDA yang ketiga saat ini,
yaitu Dr. Hidayatulloh, M.Si, pembangunan Umsida semakin gencar
dilakukan. Hal ini dilakukan untuk mewujudkan nilai-nilai UMSIDA
serta visi untuk mewujudkan UMSIDA menjadi perguruan tinggi
yang unggul dan inovatif dalam pengemangan IPTEKS
berdasarkan nilai-nilai Islam untuk kesejahteraan masyarakat,
UMSIDA sudah memiliki dua gedung kuliah bersama dengan 7
lantai serta auditorium untuk memberikan layanan akademik dan
non akademik terhadap seluruh civitas akademik UMSIDA. Saat ini,
UMSIDA sudah memiliki 28 program studi dengan student body
berjumlah 10.350 mahasiswa. Hal ini menunjukkan bahwa proses
pendidikan yang berjalan di UMSIDA sepanjang perjalanan
 sejarahnya adalah proses yang dijalankan dengan sungguh-
sungguh untuk mewujudkan keunggulan sehingga kepercayaan
masyarakatpun menjadi semakin bertambah. UMSIDA saat ini tidak
hanya melayani mahasiswa dari Sabang hingga Merauke saja, tapi
juga mahasiswa internasional.
B. PROFIL UMSIDA
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (selanjutnya disebut UMSIDA)
dengan semboyannya “Dari Sini Pencerahan Bersemi” termasuk
salah satu universitas swasta di Jawa Timur yang berkomitmen
menjadi salah satu perguruan tinggi unggul dan inovatif dalam
pengembangan IPTEKS berdasarkan nilai-nilai Islam untuk
kesejahteraan masyarakat di mana UMSIDA menjadi pusat
pencerahan melalui pengembangan sumber daya manusia yang
berorientasi pada iman, ilmu, dan amal serta pengembangan tradisi
intelektual untuk mewujudkan masyarakat yang berkemajuan.
UMSIDA akan terus berperan aktif dalam proses pembangunan
nasional dengan melahirkan lulusan yang kompeten dan
profesional di bidangnya, menguasai ilmu pengetahuan dan
teknologi dengan dilandasi nilai- nilai keimanan dan akhak mulia.
Harapannya, mereka menjadi insan yang mandiri, berwawasan
luas, sadar akan keberadaannya dan bermanfaat bagi masyarakat
Indonesia, serta ikhlas dan bersungguh-sungguh dalam
melaksanakan tugas amar ma’ruf nahi munkar. Untuk mencapai
cita tersebut, UMSIDA selanjutnya melaksanakan Catur Dharma
Perguruan Tinggi yang mencakup pendidikan dan pengajaran,
penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan pembinaan al-
Islam dan Kemuhammadiyahan.
UMSIDA di usianya yang ke-35 telah menunjukkan perkembangan
yang cukup pesat. Jumlah program studi saat ini sebanyak 27
program studi dan terdapat penambahan 2 program studi baru di
tahun 2019 ini yaitu Pendidikan Profesi Bidan (Sarjana Kebidanan
 dan Profesi Bidan) serta Fisioterapi (Diploma III). Jumlah fakultas
dari yang awalnya 9 Fakultas berubah menjadi 5 Fakultas yaitu
Fakultas Agama Islam, Fakultas Sains dan Teknologi
(penggabungan Fakultas Teknik dan Fakultas Pertanian), Fakultas
Bisnis Hukum dan Ilmu Sosial (penggabungan Fakultas Ekonomi
dan Bisnis, Fakultas Hukum dan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik), Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (penggabungan
Fakultas Psikologi dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan).
Sekitar 8972 mahasiswa kini tengah menempuh studi di masing-
masing prodinya. Peringkat akreditasi institusi UMSIDA yaitu B
berdasarkan SK nomor 229/SK/BAN-PT/Akred/PT/IV/2015. Hal ini
merupakan suatu capaian dari komitmen sivitas akademika untuk
memajukan lembaga. Hal ini diwujudkan UMSIDA melalui kerja
keras meningkatkan pelayanan pendidikan tinggi yang memenuhi
standar mutu baik aspek tenaga pendidik, layanan administrasi
akademik, dan sarana-prasarana pendidikan. Layanan administrasi
akademik di UMSIDA hampir seluruhnya sudah dapat diakses dan
dilakukan secara online. Ini memungkinkan proses layanan
berlangsung lebih cepat dan mudah. Seiring hal tersebut,
penyediaan fasilitas belajar yang representatif juga terus
dikembangkan melalui pembangunan gedung baru untuk ruang
perkuliahan dan pengadaan peralatan bagi laboratorium. Termasuk
di dalamnya adalah pengembangan layanan perpustakaan di tiap
kampus UMSIDA yang menjadi salah satu nadi bagi kehidupan
sebuah universitas. Perpustakaan UMSIDA saat ini telah
menyediakan lebih kurang dari 25.951 eksemplar buku dari 13.591
judul buku serta jurnal-jurnal terakreditasi nasional dan
internasional lbh kurang 4082 eksemplar dari 717 judul jurnal.

C. FASILITAS UMSIDA
1. Perkuliahan Dan Seminar
 Perkuliahan tatap muka dilakukan dengan menggunakan ruang
kuliah yang terdapat di empat kampus Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo. Ruangan nyaman dan kondusif
dengan kelengkapan alat bantu mengajar seperti whiteboard,,
inFocus dan LCD Proyektor, Wireless, Speaker Active, serta
peralatan audio visual lain dalam menunjang perkuliahan di
kelas. Selain itu, terdapat auditorium besar di kampus I.
2. Sarana Dan Prasarana
Untuk menunjang secara optimal pelaksanaan kegiatan
pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat, Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo telah membangun fasilitas-fasilitas
berupa:
a) Gedung Kampus
b) Laboratorium
c) Perpustakaan
d) Informasi Dan Bursa Kerja
e) Dosen Dan Staf Teknis Yang Memadai
f) Lembaga dan UPT
g) Organisasi Mahasiswa
D. HASIL SEMINAR
Dari seminar bisnis yang dapat atau bisa di tangkap di umsida
adalah
1. Komunikatif
2. Berproses Step by Step
3. Mengetahui Fashion Bisnis
4. Memiliki Tim atau Lingkungan yang mendukung
5. Memaksimalkan Produk (Bentuk, rasa, dan kemasan)
6. Inovatif Produk baru agar tidak tertinggal zaman
7. Istiqomah dan selalu mengharapkan keberkahan
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari materi atau seminar yang kita simak dan kita amati di umsida
terdapat kesimpulan" atau bisa di sebut juga motivasi motivasi
yang bisa merubah kita untuk bisa menjadi lebih maju lagi dan
berprestasi di dlm maupun di luar kampus dengan cara kita harus
bisa merubah hal hal sebagai berikut yaitu:
1) Uswah: menjadi contoh yang baik
2) Mandiri: mandiri secara etis dan organisatoris serta otonom
3) Sinergi: bekerjasama dengan berbagai pihak dalam kebaikan
dan ketaqwaan
4) Integritas: kejujuran dan tanggungjawab
5) Dinamis: selalu bergerak maju, berkembang, dan meningkat
dan
6) Amanah: terpercaya sehingga mendapat pengakuan dan
dukungan dari berbagai pihak.
Dengan demikian kita perlahan bisa mejadikan universitas kita
menjadi kampus yang terbaik yang ada di Lampung , seperti
kampus sodara kita (umsida)yang ada di Jawa timur .
B. Saran
Makalah ini hanyalah ulasan yang sangat sederhana sekali, maka dari itu
masih banyak hal-hal yang mungkin belum tercantum dalam makalah ini.
Harapan saya kepada para pembaca tidak ada salahnya jika mencari
referensi lebih banyak lagi dari buku buku tentang Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA).

DAFTAR PUSTAKA
https://umsida.ac.id/profil/

LAMPIRAN-LAMPIRAN