Contoh Soal Penilaian Harian

Tema : Rounders

Nama : ………………………..
Kelas/Semester : VI/I (Enam/Satu)
Hari/Tanggal : ………………………..
Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !
BELAJAR DI KELAS
A. Soal I

1. Olahraga bola kecil beregu yang terdiri atas 2 tim disebut …..
2. Regu dalam permainan rounders terdiri atas 2 regu, yaitu ……… dan ……..
3. Tiap regu dalam pemainan rounders terdiri dari ….. orang pemain
4. Lapangan yang digunakan dalam permainan rounders berbentuk …..
5. Tempat berdirinya pelambung pada permainan rounders disebut dengan …….
6. Home base dalam permainan rounders berarti ……
7. Peralatan yang digunakan untuk bermain rounders ada 3, yaitu ….., ……, dan …..
8. Cara mematikan regu pemukul dapat dilakukan dengan 2 cara yaitu ……. dan ……
9. Teknik atau keterampilan yang paling mendasar yang perlu dimilikiagar kita bias
bermain rounders adalah ….. dan ………
10.

gambar tersebut merupakan tekhnik

….. dalam permainan rounders

B. Soal II

1. Sebutkan permainan yang termasuk ke dalam permainan bola kecil!

2. Berapakah ukuran panjang kayu pemukul,panjang pegangan dan garis tengah pada
alat pemukul permainan rounders?
3. Apa guna garis pembatas pada permainan rounders? Jelaskan!
4. Apabila seorang pemukul dapat kembali ke ruang bebas tidak dapat dimatikan oleh
regu penjaga, maka berapakah nilai yang akan didapat?
5. Jika ada pemukul yang dapat memukul dengan baik, kemudian dia dapat melewati se-
mua tiang hinggap dan kembali ke ruang bebas dengan selamat tanpa diselingi pe-
 mukul lain, maka dia mendapatkan nilai 6. Keadaan seperti ini dalam softball disebut
dengan apa?
6.

Gambar tersebut menunjukkan teknik memegang bola dengan cara apa?

7.

Gambar tersebut menunjukkan melempar bola dari arah mana?

8.

Gambar tersebut merupakan cara menangkap bola yang bagaimana?

9. Ada tiga macam cara memegang tongkat pemukul dalam permainan softball, se-
butkan!
10. Sebutkan 4 hal yang harus kamu lakukan dan perhatikan sebelum bermain rounders!
 Kunci Jawaban
A. Soal I
1. Softball/rounders
2. Pemukul dan penjaga
3. 12 orang pemain
4. Segi lima
5. Pitcher place
6. Tempat hinggap terakhir
7. Alat pemukul, bola, dan tempat hinggap
8. Dengagn cara membakar dan dengan cara di-tik
9. Memukul dan menangkap
10. Menangkap

B. Soal II
1. Softball, tenis meja, tenis lapangan, dan bulu tangkis
2. 50–80 cm dengan garis tengah 7 cm. Panjang pegangan sekitar 40–46 cm
3. Garis pembatas digunakan untuk sah dan tidaknya bola yang jatuh.
4. 5 nilai
5. Homerun
6. Memegang bola dengan dua jari
7. Melempar bola dari samping
8. Menangkap bola berguling di atas tanah
9. a)Pegangan bawah, yaitu tongkat dipegang dekat bonggol.
b)Pegangan tengah, yaitu tongkat dipegang yang posisi tangan bawah 2,5 cm atau 5
cm dari bonggol.
c)Pegangan atas, yaitu tongkat dipegang yangposisi tangan bawah diletakkan 7,5 cm
atau 10 cm dari bonggol
10. 1) agar tidak mengalami cidera, lakukan pemanasan terlebih dahulu sebelum
melakukan latihan melempar, menangkap, dan memukul
2) berkonsentrasilah ketika melakukan lempar tangkap dengan teman, agar bola bias
kita tangkap dan tidak mengenai badan kita
3) gunakan bola rounders yang lebih ringan, agar kalau bola mengenai badan tidak
sakit
4) agar alat pemukul tidak mengenai teman kita, setelah memukul bola dalam
bermain rounders, jangan dilempar sembarangan