Anda di halaman 1dari 2

Tugas Praktek Pembelajaran

Nama : Anggi Anggraeni Sudirman

Nim : 859739233

Pokjar : Kendari

REFLEKSI PEMBELAJARAN ( PKP )

Pada semester 1 yang lalu saya membawakan mata pelajaran ips materi sejarah kelas IV di SD
Negeri 3 kendari menggunakan media ceramah, ketika mengajar dikelas siswa yang diajar tidak
semuanya memperhatikan materi yang di sampaikan sehingga tidak semua siswa dapat menerima
pelajaran yang saya berikan.

Terkadang ketika Saya sedang menerangkan materi di depan kelas, ada siswa yang memperhatikan
materi yang saya bawakan dan ada juga siswa yang bermain dengan teman nya. Ketika saya
memberikan pertanyaan kepada siswa ,siswa tidak bisa menjawab dan malah mengobrol dengan
temannya.

A. Identifikasi masalah
1. Kurang fokus atau Kurangnya motivasi peserta didik dalam proses belajar
mengajar
2. Rendahnya minat siswa terhadap mata pelajaran ips
3. Pada saat guru menjelaskan materi siswa hanya bermain dengan teman nya.
B. Faktor penyebab masalah
1. Guru Tidak Memberikan Motivasi Kepada siswa
2. Cara Pengajaran saya monoton yang menggunakan metode ceramah dan tidak di
sertai dengan media pembelajaran yang menarik
3. Selaku guru saya terlalu cepat ketika menjelaskan materi
4. Saya memberikan materi hanya menggunakan buku teks saja

C. Alternatif pemecahan masalah


1. Pahami Perbedaan Setiap Siswa

2.Beri Kata-kata Motivasi

3.Menganti metode pembelajaran dengan model pembelajaran lesson study

4. Mengelola kelas dengan baik sehingga siswa aktif belajar

5.Menganti media ceramah dengan media diskusi supaya siswa turut aktif dalam
pelajaran

D. Judul laporan PKP


“ Upaya meningkatkan cara belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS dengan motivasi
belajar yang tinggi menggunakan metode lesson study DI SD Negeri 3 kendari”

Anda mungkin juga menyukai