PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

MAGHRIB MENGAJI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN

HUKUM SEJAK DINI PADA ANAK

BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UKURAN TULISAN DIBUAT 14 “

Diusulkan oleh:

Saarah Nabila 1709114698 Ilmu Hukum

Hikma Hadis 1709113394 Ilmu Hukum
Laili Ramadhani S 1709123031 Ilmu Hukum
Nuratisyah 1709110288 Ilmu Hukum
Pela Sapira 1809111266 Ilmu Hukum

i
2
 UNIVERSITAS RIAU
PEKANBARU
2018

PENGESAHAN LAPORAN KEMAJUAN PKM-PENELITIAN

SEHARUSNYA

PENGESAHAN PROPOSAL PKM-PENGABDIAN

1. Judul Kegiatan : “Maghrib Mengaji Sebagai Upaya

2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP
f. Email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. NIP
c. Alamat Kantor dan No Telp
6. Biaya Kegiatan Total;
a. Kemristekdikti
b. Sumber lain
Penngkatan Pemahaman Hukum Sejak
Dini Pada Anak”
: PKM-M
: Saarah Nabila
: 1709114698
: Ilmu Hukum
: Universitas Riau
: Jalan Diponegoro Ujung No.17
Kelurahan Cinta Raja Kecamatan
Sail/082283346173
: annabilasarah@gmail.com
: 4 Orang
: Dr. Firdaus, SH, MH
: 19750803 200312 1 004
: Jl. Pattimura No. 9 Pekanbaru /076122539
: Rp. 5.915.000,-
: Rp. 0,-

i
 tolong
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 3 Bulan (

sesuaikankan dgn jadwal pada barchate)

Pekanbaru, 21 November 2018
Menyetujui
Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan Ketua Pelaksana Kegiatan
Fakultas Hukum

(Dr. Maryati Bachtiar, S.H.,M.Kn) (Saarah Nabila)

NIP. 197803272006042001 NIM.1709114698

Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping

dan Alumni Universitas Riau,

(Dr. Syapsan, S.E., M.E) (Dr. Firdaus, SH, MH)

NIP.195701151986011001 NIP. 19750803 200312 1 004

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL.............................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN................................................................... ii
DAFTAR ISI............................................................................................. iii
DAFTAR TABEL..................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ v

BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................... 1
1.3 Luaran Kegiatan................................................................................... 1
1.4 Manfaat Kegiatan................................................................................. 2

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

2.1 Kondisi Masyarakat Sasaran ............................................................... 3
2.2 Permasalahan yang dihadapi Masyarakat ........................................... 3

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

3.1 Teknik dan Cara Pelaksanaan ............................................................. 5
3.2 Teknik Pengumpulan Data, Pengolahan dan Analisis ........................ 6
ii
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya................................................................................... 8
4.2 Jadwal Kegiatan................................................................................... 8

DAFTAR PUSTAKA................................................................................ 10

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata ketua, anggota dan Dosen Pendamping....................... 11
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ........................................... 24
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas .. 25
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ....................................... 27
Lampiran 5. Surat Kesediaan dari Mitra .................................................. 28
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja ........................................ 29

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Anggaran Biaya ........................................................................... 8

Tabel 2 Jadwal Kegiatan............................................................................ 8

iii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Musholla Maqbulullah Maghrib Mengaji.............................. 4

Gambar 3.1 Flowmap Kegiatan Pengabdian Masyarakat ........................ 5

iv
v
 1

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Berdasarkan data dari Komisi Perlindungan anak Indonesia (KPAI),
persoalan anak di Indonesia masih tinggi. Dalam periode lima tahun terakhir,
lebih dari 8. 200 kasus anak berhadapan dengan hukum. Berdasarkan laporan
yang masuk ke KPAI periode 2011-2016, ada sekitar 23.800 kasus anak dalam
sembilan kluster. Ada 3 kelompok yang paling tinggi persoalannya yatu : anak
yang berurusan dengan hukum, pengasuhan anak alternatif, dan masalah
pendidikan. (Tempo.Com, 22 juli 2017)
Pada tahun 2018, Ketua KPAI Susanto mengatakan kasus ABH masih
menjadi yang tertinggi dengan jumlah 1.209 kasus. Pada kasus anak yang
berhadapan dengan hukum, anak sebagai pelaku sebanyak 530, sedangkan anak
sebagai korban ada 477 . Data data KPAI dapat dipahami bahwa anak pada saat
ini tidak hanya menjadi korban, tetapi juga pelaku. KPAI (Komisi Perlindungan
Anak Indonesia) juga menyoroti kasus -kasus pornografi dan kejahatan seksual
terhadap anak didunia maya. (Tempo, 15 juni 2018)
Uraikan dalam satu paragraph mengenai permasalahan yang kita bahas
serta urgensi2 apa yang menyebabkan kita perlu mengangkat masalah
tersebut……….

Contohnya seperti ini :

Untuk mewujudkan Indonesia yang memiliki generasi penerus yang

berkarakter dan mampu meningkatkan kesadaran pelajar terhadap dampak yang
ditimbulkan dari internet, diperlukan binaan yang intensif sejak dini. Sekarang ini,
rata-rata pelajar Indonesia sudah menggunakan internet sejak umur 10 tahun. Hal
ini yang mengakibatkan maraknya penyalahgunaan internet dikalangan pelajar.
(sumber data)
Beberapa dampak yang ditimbulkan dari internet ini, yaitu mereka akan
terbiasa “kepo” dengan privasi orang lain. Begitu pun sebaliknya privasi mereka
digunakan untuk mencari materi-materi pelajaran, tetapi mereka lebih sering
menggunakan internet untuk mengetahui privasi orang lain. (sumber data)
Dampak lain yang ditimbul yaitu permainan online atau sering dikenal
dengan game online. Dari sinilah mereka mulai bermalas-malasan dalam belajar
karena mereka sudah ketergantungan dalam game online tersebut, Mereka juga
akan lebih sering melalaikan aktivitas-aktivitas keseharian mereka seperti
membantu orang tua, belajar, dan kurangnya mereka dalam istirahat.
 2

Salah satu masyarakat yang menarik perhatian tim kami adalah anak-anak
yang berada di sekitar kampus Fakultas Hukum Universitas Riau tepatnya di RT
05/RW 02 Keluharan Cinta Raja Kecamatan Sail Pekanbaru. Karena lokasi ini
dekat dengan Fakultas Hukum Universitas Riau. Demi mendukung visi misi Kota
Pekanbaru, kami melakukan beberapa program yaitu : Maghrib Mengaji,
Pelajaran Agama, Penyuluhan Hukum, Bimbingan Konseling.
Melalui program ini diharapkan anak-anak di RT 05/RW 02 Kelurahan
Cinta Raja, Kecamatan Sail dapat meningkatkan pemahaman anak-anak tentang
hukum, sehingga mengurangi jumlah anak yang bermasalah dengan hukum. Dari
sini mereka terbina untuk melkukan melakukan hal-hal positif yang lebih
bermanfaat sesuai dengan tingkat umur mereka. Muaranya adalah terbentuk nya
karakter siswa dan siswi yang memiliki moral yang baik sebagai generasi penerus
bangsa Indonesia.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana pemahaman anak-anak tentang hukum?
2. Bagaimana cara agar anak-anak di RT 02 /RW02 Kelurahan Cintaraja,
Kecamatan Sail mengenal dan mempunyai minat terhadap hukum sejak
dini?
3. Bagaimana program Maghrib Mengaji dapat meminilimalisir jumlah anak
yang berhadapan dengan hukum?

1.3 Luaran Kegiatan

Adapun luaran dari kegiatan ini adalah menghasilkan jasa, dan artikel.
Adapun luaran dari bidang jasa adalah membina anak-anak di RT 05/RW 02
Kelurahan Cinta Raja, Kecamatan Sail melalui Program Maghrib Mengaji dan
kegiatan ini diharapkan menghasilkan sebuah artikel yang akan di publikasi
melalui jurnal nasioal.

1.4 Manfaat Kegiatan

Manfaat dari kegiatan ini adalah :
1. Mengetahui sejauh mana tingkat pengetahuan anak-anak di RT 05/RW 02
Kelurahan Cinta Raja Kecamatan Sail mengenai hukum. .
2. Meningkatkan pengetahuan RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja
Kecamatan Sail mengenai hukum.
3. Menambah wawasan RT 05/RT 02 Kelurahan Cinta Raja Kecamatan Sail
mengenai hukum.
4. Melalui program Magrib Mengaji RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja
Kecamatan Sail mengenai hukum mengurangi jumlah anak yang
bermasalah dengan hukum di Pekanbaru.
5. Menumbuhkan karakter dan moral yang baik kepada anak-anak RT
05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja Kecamatan Sail mengenai hukum.
 3

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

2.1 Kondisi Masyarakat Sasaran

Salah satu daerah yang menjadi sasaran adalah anak-anak yang berada di
sekitar Musholla Maqbulullah yang berada di RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja
Kecamatan Sail. Masyarakat ini berada didekat Fakultas Hukum Universitas Riau.
Oleh karena itu, akan lebih baik jika program Maghrib Mengaji ini diperkenalkan

oleh Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Riau terhadap masyarakat yang

berada dilingkungannya.
Gambar 2.1 Musholla Maqbulullah

2.2 Permasalahan yang Dihadapi Masyarakat

Ada beberapa faktor penyebab anak berhadapan dengan hukum, yang
dikelompokan pada faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yaitu :
Keterbatasan Ekonomi keluarga, keluarga tidak harmonis (broken home), tidak
ada perhatian dari orang tua (baik karena orang tua sibuk bekerja tau orang tua
menjadi tenaga kerja di luar negeri). Faktor eksternal adalah : Pengaruh
globalisasi dan kemajuan teknologi, tanpa diimbangi persiapan mental dari anak,
lingkungan pergaulan dari anak dengan teman-temannya yang kurang baik, tidak
adanya lembaga atau forum curhat untuk konseling tempat anak menuangkan isi
hatinya, kurangnya fasilitas bermain anak mengakibatkan anak tidak bisa
menyalurkan kreativitasnya dan kemudian mengarahkannya kepada kegiatan yang
melanggar hukum. (Forum Sakti Peksos Provinsi Bengkulu, 2015)
Anak-anak adalah peniru yang ulung. Tekait dengan masalah kejahatan yang
dilakukan oleh seorang anak ini juga kadang tidak terlepas dari peran orang
dewasa yang terkadang menggunakan anak sebagai alat untuk memuluskan
rencana dari orang dewasa, contohnya anak yang menjadi kurir narkoba.
Kurangnya perhatian dari orang tua terhadap anak juga menyebabkan anak
melampiaskan hal ini pada hal-hal yang bersifat negatif.
 4

Alasan-alasan tersebut menjadi perhatian Tim Maghrib Mengaji untuk

memilih anak-anak di Musholla Maqbulullah RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja
Kecamatan Sail yang lebih dekat dengan Fakultas Hukum Universitas Riau
sebagai sasaran lokasi kegiatan pengabdian. Hal ini didasarkan dengan karena
lokasi yag dekat dengan kampus sehingga membuat Tim kami tertarik untuk
mengadakan pengabdian di lingkungan tersebut. supaya kami dapat membina dan
mendidik anak-anak di lingkungan tersebut agar memahami sejak dini tentang
hukum.

Perhatikan !!!!!!
Pada bagian ini diuraikan latar belakang dan
permasalahan atas kegiatan yang diusulkan. Pada
bab ini , juga diuraikan ecara kuantitatif potret,
profil dan kondisi khalayak sasaran yang
dilibatkan dalam pkm-m. Uraikan pula kondisi
dan potensi wilayah dari segi fisik. Social dan
ekonomi mau pun lingkunagn yang relevan dengan
kegiatan yang dilakukan. Luaran yang diharapkan
dari kegiatan ini dan manfaat kegiatan juga harus
si sajikan dalam bab ini.
 5

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

3.1 Teknik dan Cara Pelaksanaan

Adapun teknik pelaksanaan tersebut adalah :
Penentuan Tahapan Sosialisasi
Lokasi Pengurusan Izin
Dan Surat
Kerjasama Mitra

Belajar Al Quran,
Sadar Hukum penyuluhan Program Maghrib
Hukum, mengaji
Bimbingan
Konseling

Evaluasi

Gambar 3.1 Flowmap Kegiatan Pengabdian Masyarakat

Berdasarkan flowmap (Gambar 3.1) maka kegiatan dapat di uraikan menjadi:

1. Penentuan Lokasi
yaitu ke Musholla Maqbulullah RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja
Kecamatan Sail
2. Tahapan Pengurusan Izin dan Surat Kerja Sama Mitra
 6

yaitu untuk melakukan kerja sama dengan pengurus Musholla

Maqbulullah RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja Kecamatan Sail
3. Sosialisasi
Dalam tahapan ini, sosialisasi tentang rencana program-program yang
akan dilakukan tim Maghrib Mengaji dilakukan dengan cara mengajak
anak-anak sekitar Musholla Maqbulullah untuk mengikuti program yang
kami canangkan. Kami akan menjelaskan tentang pentingnya sadar hukum
yang harus ditanamkan sejak dini agar nantinya bisa diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari.
4. Program Maghrib Mengaji
Program ini dilaksanakan tiap 1 kali dalam 1 minggu pada hari Jum'at
habis maghrib sampai adzan isya. Adapun anak-anak yang mengikuti
maghrib mengaji ini ialah dari itngkat TK sampai SD kelas 6 dan setiap
minggunya diikuti oleh lebih kurang sepuluh anak.
6. Belajar Al Quran, Penyuluhan Hukum, Bimbingan Konseling
Teknisnya satu mahasiswi membimbing maksimal tiga orang. Dan tiap
kelompok beda-beda tingkatan materinya. Ada yang iqro’ dan ada yang
Al-Qur’an. Pembacaannya dilakukan berulang-ulang sampai lancar. Untuk
penyuluhan hukum serta bimbingan konseling dilakukan dengan
menggabungkan anak-anak yang dikelompokkan ketika belajar Al-Quran
dan dijelaskan oleh tim Maghrib Mengaji lewat game yang edukatif.
7. Sadar Hukum
Diharapkan dengan dilaksanakannya program ini, anak-anak yang dibina
dapat menerapkan apa yang kami laksanakan dalam kehidupan sehari-hari,
terutama dalam bidang hukum, ibadah serta etika.
7. Evaluasi
Evaluasi kegiatan ini di lakukan oleh tim Maghrib Mengaji berdasarkan
data yang di peroleh dengan menanyakan kepada anak-anak yang
mengikuti Program Maghrib. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui
apakah program-program yang telah dilaksanakan oleh tim Mahgrib
Mengaji mencapai tujuan atau tidak.
Tolong dibaca baik2….pahami step2nya dengan benar, jgn ada yang miss dlam
pembuatan langkah2 kegiatan ini…..

3.2 Teknik Pengumpulan Data, Pengolahan dan Analisis Data

Pengumpulan data dilakukan untuk mendapatkan informasi yang
dibutuhkan untuk mencapai sebuah tujuan. Menurut sifatnya, ada 2 macam data
yaitu data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif yaitu data yang
berbentuk angka pasti. Sedangkan data kualitatif yaitu data yang bukan berbentuk
angka. Pada tahapan ini, Tim Maghrib Mengaji akan teknik pengumpulan data
dengan menggunakan data kuantitatif.
 7

Banyak yang beranggapan bahwa metode penelitian kuantitatif ini sulit

untuk dilakukan. Mereka beranggapan bahwa metode ini harus menggunakan
statistik, harus menggandakan kuisioner atau angket. Anggapan ini adalah mitos
belaka. Tetapi, sebenarnya metode ini lebih mudah karena kita hanya
memanfaatkan majalah koran, buku-buku sebagai objek mudah diperoleh.
Metode kuantitatif dapat meneliti kegiatan yang akan ditampilkan dalam
bentuk data statistik. Dalam data kuantitatif kita mendapatkan sebuah indikator-
indikator dengan memperhatikan aspek realibilitas. Dari penggunaan bahasa,
penelitian kuantitatif biasanya menggunakan bahasa-bahasa penelitian yang
bersifat formal dan impersonal melalui angka atau data-data statistik.
Tim Maghrib Mengaji akan memberikan beberapa pertanyaan terkait
dengan apa saja materi yang disampaikan oleh Tim Melalui games yang edukatif
yang berkaitan materi hukum yang telah disampaikan. Sehingga kami dapat
mengetahui sejauhmana pemahaman awal dari anak-anak ini tentang hukum.
Pada tahap kedua, Tim Maghrib Mengaji akan memberikan beberapa
pertanyaan kepada anak-anak di Masjid Maqbulullah RT 05/RW 02 Kelurahan
Cinta Raja Kecamatan Sail. Pertanyaan tersebut berisi mengenai perkembangan
mereka sebelum dan sesudah mengikuti program Maghrib Mengaji. Hal ini
dilakukan untuk mengetahui sejauh mana perkembangan pengetahuan tentang
dampak penggunaan internet setelah mengikuti program Tim Maghrib Mengaji .
Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif
kuantitatif, yaitu mengolah data yang sudah terkumpul dalam tabel frekuensi dan
prosentase. Dilihat dari sumber datanya, maka pengumpulan data dapat
menggunakan sumber primer dan sekunder. Pengumpulan data dengan cara
menanyakan beberapa pertanyaan kepada anak-anak dan nantinya jawabannya
dicatat oleh Tim Maghrib Mengaji.

Tolong dibuat metode yang semenarik

mungkin…………
 8

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

Adapun anggaran biaya yang dibutuhkan untuk melaksanakan program Maghrib
Mengaji Musholla Maqbulullah RT 05/RW 02 Kelurahan Cinta Raja Kecamatan
Sail, Pekanbaru. seperti pada tabel dibawah ini:

Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1 Perlengkapan yang Diperlukan 300.000
2 Bahan Habis Pakai 2.575.000
3 Perjalanan 540.000
4 Lain-lain 2.500.00
Jumlah 5.915.000

Tolong anggrannya dinakan jadi 8 atau 9 juta…….

 9

4.2 Jadwal Kegiatan

Adapun jadwal kegiatan yang kami laksanakan untuk program Maghrib
Mengaji seperti pada tabel di bawah ini:

Tabel 3.2 Jadwal kegiatan PKM-M

  Bulan

No. Jenis Kegiatan 1 2 3

    1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Pengurusan Surat
Pernyataan
1. Kesediaan                        
Kerjasama dari
Mitra

Persiapan
2.                        
Pelaksanaan

3. Pelaksanaan                        

a. Sosialisasi                        

Program Maghrib
b.                        
Mengaji

Belajar Al-Quran,
Penyuluhan
c. Hukum,                        
Bimbingan
Konseling

d. Sadar Hukum                        

Evaluasi
4.                        
Kegiatan

Pembuatan
5. Laporan dan                        
Publikasi
 10

DAFTAR PUSTAKA

Martono, N. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif. (S. P. Utami, Penyunt.)

Jakarta.

Somantri, G. R. (2005, December). Memahami Metode Kualitatif. Makara,Sosial

Humaniora, IX, 58.

Ulfiarahmi. (2011). Teknologi Pendidikan . Dipetik october 6, 2018, dari teknik

pengumpulan data: http://www.teknik pengumpulan data.com

Tambahkan sumber data yang dari tempo,

dan lain-lainnya…..
 11

LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pendamping

1. Ketua
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Saarah Nabila

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Ilmu Hukum

4 NIM 1709114698

5 Tempat Tanggal Lahir Dumai, 28 Maret 1999

6 e-mail annabilasarah@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP. 082283346173

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
 12

Nama Institusi SDIT Jami’atul SMPIT Al-Ihsan MAS Perguruan

Muslimin Dumai Boarding School Islam Ar-Risalah
Siak Hulu, Padang
Kampar

Jurusan - - Timur Tengah

Tahun Masuk- 2006-2011 2011-2014 2014-2017

Lulus

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

-

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

1 Lawatan Akademik Antarbangsa Universiti 2017

Teknologi
Pondok Pesantren Ar Risalah MARA, Melaka,
Padang, Indonesia ke UiTM Malaysia
Cawangan Melaka, Kampus Alor
Gajah, Malaysia

2 Peserta Musabaqah Hifzhil UKKI Jama’ah 2018

Qur’an Olimpiade Qur,an Tingkat Al-Mujahidin
Nasional Universitas
Negeri
Yogyakarta

3 Juara 1 Musabaqah Hifzhil LSMI Al-Mizan 2018

Qur’an MTQ tingkat Fakultas Fakultas Hukum
Hukum Universitas Riau Universitas Riau

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara secara hukum. Apabila di kemudian ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya siap menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas Mahasiswa – Pengabdian
Masyarakat.

Pekanbaru, 21 November 2018

Pengusul,
 13

(Saarah Nabila)

2. Anggota 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Hikma Hadis

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Ilmu Hukum

4 NIM 1709113394

5 Tempat Tanggal Lahir Tapus, 13 Juni 1999

6 e-mail hikma06hadis@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP. 085263603401

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 04 Lundar SMPN 2 Panti SMAN 1 Lubuk

Sikaping

Jurusan - - SOS
 14

Tahun Masuk- 2005-2011 2011-2014 2014-2017

Lulus

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

-

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

-

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara secara hukum. Apabila di kemudian ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya siap menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas Mahasiswa-Pengabdian
Masyarakat.

Pekanbaru, 21 November 2018

Pengusul,

(Hikma Hadis)
 15

3. Anggota 2
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Laili Ramadhani Setiawatidina

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Ilmu Hukum

4 NIM 1709123031

5 Tempat Tanggal Lahir Bagansiapi-Api, 29 Desember 1998

6 e-mail lailiramadhani29@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP. 082322601613

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA

Nama Institusi SD negeri 003 SMP Negeri 1 SMA Negeri 2

Pangkalan Sesai, Dumai Dumai
Dumai

Jurusan - - IPS
 16

Tahun Masuk- 2005-2011 2011-2014 2014-2017

Lulus

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

-

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

1 Juara 3 nasyid se-kota Dumai SMA Negeri 1 2014

Dumai

2 Juara 2 nasyid se-kota Dumai SMA Negeri 2 2015

Dumai

3 Juara 2 Syair se-provinsi Riau Kwarda Riau 2016

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara secara hukum. Apabila di kemudian ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya siap menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas Mahasiswa – Pengabdian
Masyarakat.

Pekanbaru, 21 November 2018

Pengusul,

(Laili Ramadhani S)
 17

4. Anggota 3
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nuratisyah

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Ilmu Hukum

4 NIM 1709110288

5 Tempat Tanggal Lahir Tebing Tinggi, 23 Juni 1999

6 e-mail nuratisyah23@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP. 085364711558

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 003 SMPN 5 SMAN 3

DUMAI DUMAI DUMAI

Jurusan - - MIPA
 18

Tahun Masuk- 2006-2011 2011-2014 2014-2017

Lulus

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

-

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

1 Juara 3 Tilawah Anak-anak Pemerintah Kota 2014

tingkat kota Dumai Dumai

2 Juara 1 Tilawah Dewasa tingkat Kelurahan 2018

kelurahan Kampung Baru Kampung Baru

3 Juara 2 Tilawah Dewasa tingkat Kecamatan 2018

Kecamatan Bukit Kapur Bukit Kapur

4 Juara 1 Tilawah Remaja Kelurahan Cinta 2018

Kelurahan Cinta Raja Raja

5 Juara 2 Tilawah Remaja Kecamatan Sail 2018

Kecamatan Sail

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara secara hukum. Apabila di kemudian ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya siap menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas Mahasiswa – Pengabdian
Masyarakat.

Pekanbaru, 21 November 2018

Pengusul,

(Nuratisyah)
 19

5. Anggota 4
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Pela Sapira

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Ilmu Hukum

4 NIM 1809111266

5 Tempat Tanggal Lahir Lubuk Kapiek, 15 Februari 2000

6 e-mail pelasafira007@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP. 082385234331

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 002 Lubuk SMPN 1 Hulu SMAN 1

Ambacang, Kuantan, Kuantan Mudik,
Kuansing Kuansing Kuansing

Jurusan - - IPA
 20

Tahun Masuk- 2007-2012 2012-2015 2015-2018

Lulus

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

-

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan

1 Olimpiade Matematika MIPA UNRI 2016

EXPO

2 Olimpiade Matematika tingkat UIN SUSKA 2016

Provinsi Riau

3 International Medical Science Fakultas 2017

And Application Competition Kedokteran,
(MEDSPIN) For High School Universitas
Students Airlangga

4 Juara 1 Orasi PKKMB Fakultas Universitas Riau 2018

Hukum

5 Juara 1 Orasi Piala Kemerdekaan Universitas Riau 2018

6 Juara 2 FKDK Fakultas Hukum Universitas Riau 2018

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara secara hukum. Apabila di kemudian ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya siap menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas Mahasiswa – Pengabdian
Masyarakat.

Pekanbaru, 21 November 2018

Pengusul,

(Pela Sapira)
 21

4. Biodata Dosen Pendamping

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dr. Firdaus, SH, MH

2 Jenis Kelamin Laki-laki

3 Jabatan Fungsional Lektor Kepala

4 NIP 19750803 200312 1 004

Tempat dan
5 Bengkalis, 03 Agustus 1975
tanggal lahir

6 Email

Nomor
7 08127514704
Telepon/HP

B. Riwayat Pendidikan
Tahun Lulus Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan/Bidang Studi
 22

C. Pelatihan Profesional
Tahun Pelatihan Penyelenggara

D. Pengalaman Penelitian
Tahun Jenis Penelitian Jabatan Sumber

BUKU/BAB/ JURNAL

Tahun Judul Penerbit

MAKALAH/POSTER/Pembicara

Tahun Judul Penyelenggara

D. Kegiatan Profesional Pengabdian Kepada Masyarakat

Tahun Judul Penyelenggara
 23

Mata kuliah yang diampu :

1.
2.
3.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum.Apabila di kemudian hari
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata yang saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi

salah satu persyaratan sebagai dosen pendamping Hibah PKM-Pengabdian
Masyarakat.

Pekanbaru, 21 November 2018

Pendamping

(Dr. Firdaus, SH, MH)

 24

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

Harga
Volume Nilai (Rp)
1. Jenis Perlengkapan Satuan
Pembuatan Spanduk 2 Unit 150.000 300.000
SUB TOTAL (Rp) 300.000
Harga
Volume Nilai (Rp)
2. Bahan Habis Satuan
Name Tag 5 Buah 15.000 75.000

ATK (Pena, Kertas HVS, ??????? 500.000 500.000

Notebook) volumenya
berapa????
Pembuatan Plakat + 2 Unit 250.000 500.000
Pembuatan Foto
Pembuatan Sticker 200 Unit 5.000 1.000.000
Souvenir untuk Objek 1 pcs 500.000 500.000
 25

Pelaksanaan
SUB TOTAL (Rp) 2.575.000
Harga
Volume Nilai (Rp)
3. Perjalanan Satuan

Bahan Bakar Kendaraan 60 Liter 9000 540.000

SUB TOTAL (Rp) 540.000
Harga
satuan Nilai
4. Lain-lain Volume (RP)
Pulsa HP 5 Orang 300.000 1.500.000

Paket Internet 5 Orang 100.000 500.000

Dana Tak Terduga 500.000 500.000
SUB TOTAL (Rp) 2.500.000
Total 1+2+3+4 (Rp) 5.915.000
Lima Juta Sembilan Ratus Lima Belas Ribu Rupiah

TAMBAHKAN BIAYA publikasi untuk jurnal Rp.1000.000,- (masukan di

kolom yg ke 4), biaya sewa kamera, sewa printer, dll masukan di kolom 1

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

No Nama/ Program Bidang Alokasi Uraian Tugas

NIM Studi Ilmu Waktu
(jam/mingg
u)
1 Saarah Ilmu Hukum - 10 Penanggung
Nabila/17 jam/minggu jawab Program
09114698 Maghrib
Mengaji dan
koordinator
anggota Tim
Maghrib
Mengaji.
 26

2 Hikma Ilmu Hukum - 10 Preparasi

Hadis/170 jam/minggu kegiatan,
9113394 mempersiapkan
segala
akomodasi,
penyederhanaan
data, peneliti
dan penganalisis
data.
3 Laili Ilmu Hukum - 10 Preparasi
Ramadhan jam/minggu kegiatan,
i mempersiapkan
S/1709123 segala
031 akomodasi,
penyederhanaan
data, peneliti
dan penganalisis
data.
4 Nuratisyah Ilmu Hukum - 10 Mengumpulkan
/ jam/minggu data awal atau
17091102 data mentah,
88 mempersiapkan
dan
menyediakan
peralatan yang
dibutuhkan,
peneliti dan
penganalisis
data.
5 Pela Ilmu Hukum - 10 Mengumpulkan
Sapira/180 jam/minggu data awal atau
9111266 data mentah,
mempersiapkan
dan
menyediakan
peralatan yang
dibutuhkan,
peneliti dan
penganalisis
data.
 27

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS RIAU
FAKULTAS HUKUM
Jalan Pattimura Nomor 9 Pekanbaru 28131
Telepon (0761) 22539 Faksimile (0761) 21695
Laman :www.fh.unri.ac.id Email : fh@unri.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI

Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Saarah Nabila
NIM : 1709114698
Program Studi : Ilmu Hukum
Fakultas : Hukum
 28

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM–Pengabdian Masyarakat saya

dengan judul “Maghrib Mengaji Sebagai Upaya Penngkatan Pemahaman Hukum
Sejak Dini Pada Anak” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2018 bersifat
original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia ditintut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.

Pekanbaru, 21 November 2018

Mengetahui, Yang Menyatakan,
Wakil Dekan III Fakultas Hukum
Universitas Riau

(Dr. Maryati Bachtiar, S.H., M.Kn) (Saarah Nabila)

NIP.197803272006042001 NIM. 1709114698

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MITRA

Yang bertandatangan dibawah ini:

Nama :
Pimpinan Mitra :
Bidang Kegiatan :
Alamat :

Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerjasama dengan pelaksana kegiatan

PKM-M.

Nama Ketua Tim Pengusul : Saarah Nabila

Nomor Induk Mahasiswa : 1709114698
Program Studi : Ilmu Hukum
Nama Dosen Pendamping : Dr. Firdaus, SH, MH
 29

Perguruan Tinggi : Universitas Riau

Guna menerapkan dan/atau mengembangkan iptek pada tempat kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa diantara pihak Mitra
dan Pelaksana Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam
wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan didalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.

Pekanbaru, 21 November 2018

Yang menyatakan,

(Saarah Nabila )

Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja

30