2.3.a.4.

Eksplorasi Konsep - Coaching

Durasi : 5 JP
Moda: Mandiri dan Diskusi Asinkron

Tujuan Pembelajaran Khusus:  

1. CGP dapat memahami konsep coaching dalam konteks pendidikan

2.  CGP dapat mengidentifikasi perbedaan antara coaching dengan mentoring dan
konseling dalam konteks pendidikan

2. CGP dapat menunjukkan pemahaman tentang Komunikasi yang memberdayakan

sebagai keterampilan dasar coaching
3. CGP dapat membuat pertanyaan-pertanyaan yang efektif dalam rangka coaching pada
murid
4. CGP mendemonstrasikan pemahaman mengenai model coaching TIRTA
5. CGP mengidentifikasi langkah-langkah dalam model coaching TIRTA
6. CGP mampu menganalisa setiap proses coaching dan mengeksplorasi teknik yang
digunakan dalam coaching.

Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak,

Pada kegiatan Eksplorasi Konsep, Anda akan melakukan kegiatan mandiri untuk mempelajari
materi melalui kegiatan membaca dan menjawab pertanyaan, dan diskusi asinkron untuk
menguatkan pemahaman Anda terkait materi yang dipelajari. Adapun materi yang akan
dipelajari adalah:

1. Konsep Coaching dalam Konteks Pendidikan

2. Komunikasi Yang Memberdayakan
3. TIRTA Sebagai Model Coaching.

Semangat belajar!