No Judul Artikel Tautan Topik Aspek Telaah

45 Disfemisme dalam https:// Intervensi  Mengkaji

Perspektif garuda.kemdikbud.go.i bahasa disfemisme
Semantik, d/documents/detail/ dalam
Sosiolinguistik, dan 693381 perspektif yang
Analisis Wacana berbeda
 Keterkaitan
Eufemisme,
disfemisme,
dan
ortofemisme
 Perkembangan
bahasa
 Ketidaksantuna
n dalam bahasa
46 Bahasa Pedagang https:// Intervensi  mengkaji
Ikan di Pasar garuda.kemdikbud.go.i bahas variasi bahasa
Panorama d/documents/detail/ dari segi
Bengkulu (Kajian 755976 penutur
Sosiolinguistik)  Fungsi bahasa
pada pedagang
ikan
 Metode
penelitian
menggunakan
deskriptif
kualitatif
47 Bentuk-Bentuk https:// Sosial  Mengkaji
Tuturan Penolakan garuda.kemdikbud.go.i bentuk-bentuk
Cinta dalam d/documents/detail/ dalam
Bahasa Indonesia 1672050 penolakan cinta
dan Faktor Sosial  Analisis faktor-
yang faktor sosial
 Memengaruhinya: yang
Analisis mempengaruhi
Sosiolinguistik tuturan bahasa
 Pendekatan
sosiolinguistik
 Tururan bahasa
langsung dan
tak langsung
48 Analisis Kontrastif https:// Intervensi Mengkaji
Pandangan garuda.kemdikbud.go.i bahasa persamaan dan
Mahasiswa Penutur d/documents/detail/ perbedaan
Bahasa Indonesia 870197 ranah privasi
dan Mahasiswa  Respons
Penutur Bahasa penutur
Jepang Terhadap terhadap mitra
Privasi dalam tutur
Komunikasi:  Analisis
Sebuah Tinjauan kontrastif
Sosiolinguistik  Tiga ruang
lingkup yang
dibilai privasi
bagi mahasiswa
penutur
49 Sikap Berbahasa https:// Intervensi  Mengkaji sikap
Para Remaja garuda.kemdikbud.go.i bahasa berbahasa pada
Berbahasa Sunda di d/documents/detail/ remaja
Kabupaten 953252  Penggunaan
Bandung: Suatu bahasa sunda
Kajian oleh para
Sosiolinguistik remaja di Kab.
Bandung
 Empat ranah
komunikasi
50 Pendidikan https:// Intervensi  Pendidikan
Karakter dalam garuda.kemdikbud.go.i bahasa karakter dalam
Novel Ranah 3 d/documents/detail/ novel Ranah 3
Warna Karya 335943 Warna
Ahmad Fuadi  Menganalisis
makna tak
langsung atau
konotasi
 Metode
penelitian
deskriptif
kualitatif