SILABUS

SMK NEGERI 5 PEKANBARU

TAHUN AJARAN 2022/2023

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 5 Pekanbaru

MATA PELAJARAN : MELAKUKAN PEMETAAN TOPOGRAFI DAN PEMETAAN GEOLOGI
KELAS/SEMESTER : XI/3
ALOKASI WAKTU : 102 Jam X 45 menit

KOMPETENSI MATERI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N TM PS PI BELAJAR

1. Menjelaskan pembagian  Menjelaskan pengertian garis
garis melintang, jenis melintang
peta, ukuran panjang  Menjelaskan pembagian
peta, luas, ukuran garis melintang
sudut.  Menjelaskan pengertian peta
 Menjelaskan macam macam
peta
 Menjelaskan ukuran peta
 Menjelaskan ukuran sudut
peta
 Menjelaskan unsur unsur
peta
 Menjelaskan tata letak unsur
unsur peta
 Menjelaskan fungsi peta
 Menjelaskan peta topografi
 Menjelaskan fungsi peta
topografi
 Menjelaskan Sudut dan
Azimuth
 Menjelaskan Garis Kontur
 Menuliskan kembali tentang
garis, peta, ukuran peta.
 Garis melintang  Menjelaskan pengertian Garis  Tertulis  4  12  8  Buku teks
 Garis Bujur Bujur  Tugas  Modul
 Garis Lintang  Menjelaskan pengertian Garis  Majalah
 Peta Lintang  Gambar/ Peta
 Pengertian peta  Menjelaskan Peta Umum
 Jenis jenis peta  Menjelaskan jenis peta  IT
 Ukuran dan luas Peta  Menjelaskan ukuran peta  Peta
 Sudut peta  Menjelaskan unsur peta Topografi
 Unsur unsur peta  Menjelaskan tata letak unsur peta
 Tata letak unsur peta  Menjelaskan fingsi peta
 Fungsi peta  Menjelaskan Peta Topografi
 Peta Topografi  Menjelaskan Fungsi Peta
 Pengertian peta topografi Topografi
 Fungsi peta topografi  Menjelaskan Karakteristik Garis
 Sudut dan Azimut Kontur
 Pengertian sudut
 Menghitung sudut
 Pengertian azimuth
 Menghitung azimuth
 Garis Kontur
 Pengertian garis kontur
 Karakteristik garis kontur
 Aturan garis kontur
 KOMPETENSI MATERI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N TM PS PI BELAJAR

2.Menjelaskan Jarak  Menerangkan jarak  Jarak  Menjelaskan pengertian jarak  Ter  4  12  8  Buku teks
dan Beda Tinggi  Menghitung jarak pada  Pengertian jarak  Menjelaskan menghitung jarak tulis  Modul
Peta  Menghitung jarak 2 (dua) titik pada Peta  Tu  Majalah
 Menghitung jarak pada pada peta  Menghitung jarak permukaan gas  Gambar/
Peta Topografi  Menghitung jarak bumi dari peta Peta
 Menghitung jarak pada peta topografi  Menghitung jarak permukaan Umum
sesungguhnya dari  Menghitung jarak bumi dari Peta Topografi  IT
peta sesungguhnya dari  Menghitung jarak sebenarnya  Peta
 Mnerangkan tinggi titik peta dari peta dan peta topografi Topografi
permukaan bumi  Beda tinggi dan tinggi  Menjelaskan Beda Tinggi dan
 Menerangkan beda titik Permuka-an Bumi Tinggi titik permukaan bumi.
tinggi pernukaan bumi  Pengertian tinggi  Menghitung tinggi titik pada
 Menghitung tinggi titik titik permukaan bumi permukaan bumi
permukaan bumi  Beda tinggi
 Menghitung tinggi
titik permukaan bumi

3.Menjelaskan  Menerangkan penyipat  Penyipat datar  Menjelaskan Fungsi Penyipat  Tertulis  4  12  8  Buku
konsep dasar datar  Pengertian penyipat Datar  Praktek teks
berhubungan,  Menerangkan jenis datar  Menjelaskan Fungsi Rambu  Tugas  Modul
pesawat penyipat penyipat datar  Jenis penyipat datar Ukur  Majalah
datar, rambu,  Menerangkan rambu  Rambu Ukur  Menjelaskan mengetahui jarak  Gambar/
meteran, ukur  Pengertian rambu ukur dari pengukuran penyipat Foto-foto
keselamatan kerja  Menerangkan fungsi ukur datar  IT
rambu ukur  Jenis rambu ukur  Menjelaskan mengetahui jarak  Penyipat
 Menerangkan pita ukur  Jarak Ukur dengan ukur dari pengukuran meteran datar
Penyipat Datar  Menjelaskan Keselamatan  Analog
 Keselamatan Kerja Kerja Alat Penyipat
Alat  Menjelaskan Prosedur Datar
Perawatan Alat
 Mempraktekan melakukan
pengukuran
 KOMPETENSI MATERI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N TM PS PI BELAJAR

4.Menjelaskan Alat  Mengindentifikasi  Penyipat datar  Menjelaskan dan menggambar  Tertulis  4  12  8  Buku
Penyipat Datar dan Penyipat datar  Gambar penyipat Penyipat datar  Tugas teks
kegunaannya  Menerangkan datar  Menjelaskan jenis jenis Penyipat  Praktek  Modul
fungsi penyipat datar  Spesifikasi penyipat datar  Majalah
 Menerangkan datar  Menjelaskan spesifikasi Penyipat  Gambar/
kegunaan penyipat  Instrumen penyipat datar Foto-foto
datar datar  Menjelaskan Instrumen instrumen  IT
 Menerangkan  Jenis jenis penyipat Penyipat datar  Penyipat
instrumen penyipat datar  Menjelaskan fungsi penyipat datar datar
datar  Fungsi penyipat  Menjelaskan cara kerja penyipat  Analog
 Menguraikan cara datar datar Penyipat
kerja instrumen  Cara kerja penyipat  Mendemonstrasikan kerja penyipat Datar
penyipat datar datar datar
 Menggambarkan  Kerja penyipat datar
penyipat datar dan (praktek)
instrumennya
 Mendemonstrasika
n kerja penyipat data
 KOMPETENSI MATERI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N TM PS PI BELAJAR

5.Menjelaskan  Menjelaskan rambu  Rambu Ukur  Menjelaskan Rambu Ukur  Tertulis  4  12  8  Buku
Rambu, Statif dan ukur  Spesifikasi rambu  Spesifikasi rambu ukur  Praktek teks
Penyipat Datar  Membaca rambu ukur  Jenis rambu ukur  Tugas  Modul
ukur  Jenis rambu ukur  Satuan rambu ukur  Majalah
 Mengoperasikan  Satuan rambu ukur  Fungsi rambu ukur  Gambar/
rambu ukur  Fungsi rambu ukur  Membaca rambu ukur Foto-foto
 Mengidentifikasi statif  Membaca rambu  Mengoperasikan rambu ukur  IT
 Mengoperasikan ukur  Menjelaskan Statif  Penyipat
statif  Mengoperasikan  Spesifikasi statif datar
 Mengidentifikasi rambu ukur  Jenis statif  Analog
penyipat datar  Statif  Fungsi statif Penyipat
 Mengoperasikan  Spesifikasi statif  Mengoperasikan statif Datar
penyipat datar  Jenis statif  Menjelaskan Pesawat Ukur
 Menugaskan baca  Fungsi statif Sederhana
dengan penyipat datar  Mengoperasikan  Spesifikasi penyipat datar
 Melaporkan hasil statif  Jenis penyipat datar
bacaan  Pesawat Ukur  Fungsi penyipat datar
Sederhana  Membaca penyipat datar
 Spesifikasi penyipat Mengoperasikan penyipat datar
datar
 Jenis penyipat datar
 Fungsi penyipat
datar
 Membaca penyipat
datar
 Mengoperasikan
penyipat datar
 KOMPETENSI MATERI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N TM PS PI BELAJAR

6.Menjelaskan rumus  Menjelaskan rumus  Jarak  Menjelaskan pengertian jarak  Tertulis  4  12  8  Buku
Jarak dan Beda Jarak  Pengertian jarak  Menspesifikasikan jarak  Praktek teks
Tinggi  Menjelaskan rumus  Jarak datar  Menjelaskan rumus jarak datar  Tugas  Modul
Beda tinggi  Jarak miring  Menjelaskan rumus jarak miring  Majalah
 Menghitung Jarak  Menghitung jarak  Menjelaskan rumus beda tinggi  Gambar/
 Menghitung Beda dari data hasil  Menjelaskan rumus tinggi titik Foto-foto
tinggi Pengukuran  Menjelaskan prosedur praktikum  IT
 Menghitung tinggi titik  Beda tinggi pengukuran  Penyipat
 Melaporkan hasil  Pengertian beda  Melakukan praktek pengukuran datar
Jarak tinggi  Menjelaskan mengolah data  Analog
 Melaporkan Beda  Menghitung beda pengukuran Penyipat
tinggi tinggi dari data  Menggambar peta dari data Datar
 Melaporkan hasi hasil Pengukuran pengukuran
tinggi titik  Menghitung tinggi
 Menggambar Peta titik dari data hasil
pengukuran
 Praktikum
pengukuran dengan
penyipat datar
 Menggambar Peta
dari data pengukuran

Pekanbaru, 25 Agustus 2022

Mengetahui :
Kepala SMK N 5 Pekanbaru Guru Mata Pelajaran

Drs. Dwi Sukmono, MM. Yudi Cahya Purnama, ST.

NIP. 19660416 199103 1 005