RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN Pacet 2

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Subtema 1 : Pemimpin di Sekitarku
Pembelajaran ke : 1 (Satu)
Alokasi Waktu : 10 menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, siswa mampu menyebutkan
pembicara dan pendengar pidato dengan benar.
2. Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan tempat
dan suasana pidato dengan benar.
3. Melalui kegiatan mandiri, siswa dapat menyusun konsep urutan isi pidato
dengan benar.

B. Kegiatan Pembelajaran
ALOKASI
KEGIATAN DESKRIPSI
WAKTU
1. Guru mengawali pembelajaran dengan mengucapkan salam dan
mengajak berdoa bersama.
2. Guru mempersiapkan kelas dan memeriksa kehadiran.
3. Guru menginformasikan materi pembelajaran.
Kegiatan 4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran. 2 Menit
Pendahuluan 5. Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan hubungan
antara materi sebelumnya dengan materi yang akan dibahas.
6. Guru memotivasi dengan menyampaikan pentingnya
mempelajari materi pembelajaran.

1. Siswa mengamati gambar yang terdapat pada halaman 1.

2. Dengan bimbingan guru, siswa membahas tentang gambar
pada Buku Siswa. Guru mengaitkan kegiatan ini dengan judul
tema Kepemimpinan serta judul Subtema Kepemimpinan di
Sekitarku.
3. Guru dapat memberikan beberapa pertanyaan untuk
menstimulus ketertarikan siswa tentang topik Kepemimpinan.
4. Siswa membaca teks bacaan berjudul “Ibu RT, Sang Pemersatu”.
5. Siswa diminta menuliskan informasi-informasi penting dari
bacaan dengan menjawab pertanyaan- pertanyaan dalam
Kegiatan Inti bentuk peta pikiran. Kemudian, secara bergantian siswa 6 Menit
menunjukkan peta pikiran yang telah dibuatnya.
6. Guru mengkondisikan siswa untuk melakukan kegiatan diskusi,
dengan membagi siswa dalambeberapa kelompok. Anggota tiap
kelompok adalah siswa-siswa yang tinggal dalam satu
lingkungan (RT/RW/desa).
7. Siswa mencermati bagian pidato pada bacaan “Ibu RT, Sang
Pemersatu”.
8. Secara bergantian, siswa membacakan hasil identifikasinya.
9. Siswa membuat rancangan konsep pidato dalam bentuk
bagan seperti pada Buku Siswa. Bagan konsep pidato ini akan
digunakan untuk menyusun pidato.
 1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi
pembelajaran.
Kegiatan
2. Guru dan peserta didik melakukan refleksi. 2 Menit
Penutup
3. Guru menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya.
4. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam.

C. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap : Observasi
2. Pengetahuan : Tes Tulis dan Penugasan
3. Ketrampilan : Praktik LKPD

Pacet, 4 Januari 2022

Mengetahui,
Kepala SDN Pacet 2 Guru Kelas VI

NURHEPPYATI,S.Pd. RATNA APRILIYANTI,S.Pd.

NIP. 196405021986062001 NIP. -