Anda di halaman 1dari 5

TUGAS MATA KULIAH

PERANCANGAN PEMBELAJARAN PARADIGMA BARU


Oleh: Dr. Abudarin, M. Si

Oleh :

Sarini Rahayu

201503058206
IDENTITAS:

Mata Pelajaran : Biologi


Semester : Ganjil
Kelas XI
Materi : Struktur dan Fungsi Sistem Peredaran Darah
Profil Pelajar Leaning Kecakapan Abad 21 Media &
No KD IPK Pancasila Paradigma Keterampilan Sains Aktivitas Belajar Sumber Belajar Asessmen

1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 3.6 ● Mengide ● Beriman ● Learning ● Mengamati ● Creative ● Diskusi Media: Sikap:
● Menanya thinking ● Melakukan ● PPT
Menganal ntifikasi bertaqw to get by ⮚ Angket
● Mencari informasi ● Critical eksperimen ● Alat dan
isis organ-or a knowledg ● Menalar thinking bahan
gan ● Bergoton e ● Mengkomunikasi ● Comunication eksperimen Pengetahuan:
hubungan Sumber belajar:
penyusu g royong ● Learning ● Collaboration ⮚ Tes tertuli
antara ● Mandiri to do by - Buku Biologi
n sistem - LKPD ⮚ Penugasan
struktur peredara ● Bernala knowledg - Youtube
jaringan n darah r kritis e - Goggle Keterampilan:
penyusun pada ● kreatif ⮚ Kinerja
organ manusia (Lembar
pada (C1) pengamatan
sistem ● Menjela proyek)
skan
sirkulasi
strukur
dalam jantung
kaitannya danpem
dengan buluh
bioproses darah
dan (C2)
● Menganali
gangguan
sis fungsi
fungsi organ-org
yang an
dapat penyusuns
terjadi istem
pada peredaran
sistem darah
pada
sirkulasi
manusia
manusia (C4)
● Menganali
sis proses
peredaran
darah
pada
manusia
(C4)
● Membandi
ngkan
peredaran
darah
pulmonali
s (kecil)
dan
peredaran
darahsiste
mik
(besar)
(C5)

Anda mungkin juga menyukai