TAKE 1

As
Selamat pagi anak-anak, gimana kabar kalian hari ini sehat semua? Baik Alhamdulillah
Sebelum kita memulai kegiatan pembelajaran hari ini, alangkah baiknya kita berdoa terlebih dahulu, kepada km silahkan dipimpin
doanya
Aamin semoga materi yang kita dapat hari ini akan membawa manfaat bagi kita semua
Baik, anak-anak ibu akan melakukan absensi terlebih dahulu untuk mengecek kehadiran kalian
Adinda
Alifa
Bima
Devi
Elisa
Husna

TAKE 2
Baik, berarti dari 32 siswa semuanya hadir ya

Alhamdulillah kita masih diberi kesempatan untuk bertemu lagi dalam kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia ya, masih tetap
semangat kan hari ini? Bagus, Harus semangat terus ya bukan hanya dalam pembelajaran bahasa Indonesia saja tapi di semua
mata pelajaran supaya cita-cita kalian tercapai dan bisa jadi orang sukses nantinya. Mau jadi orang sukses? Bagus, kalau mau jadi
orang sukses belajarnya harus sungguh2 karena setiap materi materi yang kita pelajari di sekolah pasti akan membawa manfaat
bagi masa depan kalian nanti.

Nah, mengenai materi pembelajaran, hari ini kita akan membahas materi mengenai teks negosiasi, teks negosiasi sangat penting
dipelajari karena memberi manfaat dalam kehidupan pribadi maupun pekerjaan kalian nanti yaitu dapat membantu kita mencapai
kesepakatan yang saling menguntungkan dalam berbagai permasalahan dengan orang lain

TAKE 3
Sekarang ibu mau bertanya apa kalian pernah meminta dibelikan sesuatu kepada orang tua kalian, tetapi mereka menolak
membelikannya, lalu kalian berusaha untuk meyakinkan mereka dengan beberapa alasan, misalnya dengan berjanji jika dibelikan
barang tersebut maka kalian akan lebih giat belajar?
Kalau kalian pernah melakukan hal tersebut berarti tanpa sadar kalian sudah melakukan negosiasi dalam kehidupan sehari-hari. 

TAKE 4
Baik, sbelum kita membahas materi secara lebih mendalam, ibu akan membacakan KI dan KD materi teks negosiasi yang akan kita
bahas hari ini yaa
KI
KD 3.10 Mengevaluasi pengajuan penawaran dan persetujuan dalam teks negosiasi lisan maupun tulisan
4. 10 Menyampaiakn pengajuan, penawaran, persetujuan dan penutup dalam teks negosiasi secara lisan atau tulisan.

Jadi, setelah kegiatan pembelajaran hari ini bu berharap kalian dapat mengevaluasi dan menyampaikan pengajuan, penawaran,
persetujuan dan penutup dalam teks negosiasi baik itu secara lisan maupun tulis.

TAKE 5
Baik, langsung saja kepada pembahasan materi  teks negosiasi
Jadi, apa yang kalian ketahui mengenai negosiasi?

Iya bagus sekali, menurut alifa negosiasi adalah tawar menawar, begitu bukan? Benar negosiasi adalah tawar menawar lebih
tepatnya negosiasi adalah proses tawar-menawar dengan jalan
berunding agar mencapai kesepakatan bersama antara satu pihak dengan pihak lain.

Nah, untuk lebih memahami materi teks negosiasi secara lebih mendalam, silakan kalian keluarkan buku paket kalian masing2 dan
buka halaman 149nmengeni teks negosiasi, sudah?

Baik, pada halaman 151 pada point a mengevaluasi teks negoasiasi

Kalian dapat membaca pengertian teks negosiasi dan Tujuan negosiasi.
Jadi, pada intinya tujuan teks negosiasi adalah
1. mengatasi suatu permasalahan atau perbedaan antara kedua belah pihak yang berkepentingan.
2. Mencapai kesepakatan atau persetujuan bersama antara kedua belah pihak.
3. Mencapai kondisi yang saling menguntungkan (win win solusion) yang artinya tidak boleh ada pihak yang dirugikan, kedua belah
pihak harus sama2 diuntungkan dalam kesepakatan tersebut.

Nah, Kegiatan negosiasi bisa terjadi dalam urusan apa saja baik itu pribadi atau urusan bisnis, dan dimana saja, di rumah dengan
orang tua, di sekolah dengan guru, atau dipasar dengan penjual.

Sejauh ini apakah ada yang ingin ditanyakan?

TAKE 6
Baik jika tidak kita lanjut saja ya. Silakan kalian lihat dibuku paket kegiatan 1 merumuskan teks negosiasi.
Apakah ada yang ingin membacakan dialog antara penjual dan pembeli dalam teks tersebut, baik adinda dan alifa silakan bacakan
dialognya.
Bagus sekali, tepuk tangan untuk adinda dan alifa.
Dari contoh teks negosiasi antara penjual dan pembeli tersebut, mari kita rumuskan ciri2 teks negosiasi.

Ciri2  teks negosiasi adalah

1. Adanya partisipan, artinya dalam kegiatan negosiasi pasti ada pelaku jika tidak ada pelaku maka tidak akan ada kegiatan
negosiasi, misalnya pada contoh teks 1 dialog antara penjual dan pembeli maka partisipannya adalah penjual dan pembeli.
1. Adanya perbedaan kepentingan dari kedua belah pihak, misalnya pada contoh teks 1 mereka memiliki kepentingan yang
berbeda, dimana kepentingan pembeli adalah membeli barang dan penjual adalah menjual barang, maka dari itu keduanya
melakukan negosiasi untuk mencapai kepentingan masing2, karena jika tidak ada perbedaan kepentingan maka tidak akan ada
kegiatan negosiasi
c. Adanya pengajuan dan penawaran, jadi dalam kegiatan negosiasi, ada partisipan yang melakukan pengajuan dan ada juga yang
melakukan penawaran dengan memberi respon atas pengajuan dari pihak lain. Misalnya dalam teks 1 pembeli mengajukan
penurunan harga dari 30k menjadi 20k dan penjual memberi respon berupa penolakan atas harga yang diajukan lalu memberi
penawaran dengan mengajukan harga 28k
d. Adanya persetujuan atau kesepakatan, dalam negosiasi ada persetujuan atau kesepakatan bersama antara pihak satu dengan
pihak lain.

Sejauh ini ada yang ingin ditanyakan?

TAKE 7
Baik jika tidak ada kita lanjut saja ke pembahasan berikutnya.

Cara melakukan pengajuan dan penawaran

1. menyampaikan pengajuan maupun penawaran dengan bersikap sopan, artinya dalam menyampaikan pengajuan dan
penawaran harus menggunakan bahasa yang santun tidak boleh berkata kasar.
2. tidak menekan pihak lain
3. saling menguntungkan
4. Disertai dengan alasan yang jelas dan logis.

Pengajuan, penawaran, dan persetujuan

1. Pengajuan adalah proses awal ketika melakukan negosiasi biasanya berupa  permintaan atau usulan agar pihak lain melakukan
sesuatu sesuai keinginnanya
2. Penawaran yaitu respon dari pengajuan yang diberikan pihak lain, jadi ketika ada pihak yang mengajukan lalu ada pihak lain
yang memberi respon atas pengajuan tersebut maka itu disebut penawaran, biasanya berupa penawaran dan penolakan atau adu
tawar.
3. Persetujuan yaitu hasil akhir dari kegiatan negosiasi yang berupa kesepakatan antara kedua belah pihak

Sejauh ini apakah ada yang ingin ditanyakan?

TAKE 8
Baik, jika tidak ada langsung saja kita akan membahas pola2 penyajian teks negosiasi, teks negosiasi dapat disajikan

1. Dalam bentuk lisan berupa narasi atau cerita dan dialog atau percakapan
2. Dalam bentuk tulis seperti surat penawaran dan surat permintaan barang yang digunakan dalam

Baik, anak-anak itulah materi mengenai teks negosiasi, apakah ada yang ingin ditanyakan mengenai materi kita hari ini?

TAKE 9
Tidak ada yang ingin bertanya? Jika tidak ada maka ibu anggap kalian sudah memahami bagaimana cara menyampaikan
pengajuan, penawaran, dan persetujuan dalam teks negosiasi ini yaa
Nah, untuk lebih jelasnya silakan kalian baca dan pelajari lagi dirumah mengenai materi yang kita bahas hari ini ya

Sebelum ibu menutup kegiatan pembelajaran hari ini, ada tugas yang harus kalian kerjakan di rumah yaitu silakan kalian secara
individu menyusun skenario untuk mengungkapkan cara pengajuan, penawaran, dan pencapaian persetujuan melalui
kegiatan negosiasi dalam kehidupan sehari-hari, baik itu dengan orang tua, kakak, adik, teman, atau pun penjual yang berada di
sekitar rumah kalian.
Tugas ini akan kita bahas minggu depan.
Ada pertanyaan mengenai tugasnya?
Baik jika tidak ada ibu tutup saja ya kegiatan pembelajaran hari ini, semoga apa yang materi yang kita pelajari hari ini dapat
memberi manfaat bagi kita semua, mari kita akhiri pertemuan ini dengan membaca hamdalah, Alhamdulillah. Sekian dari ibu,
sampai bertemu lagi minggu depan, wassalam