LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : VII/Ganjil
Materi : Kalor dan Perpindahannya

A. Indikator : 1. Memahami konsep kalor dan perpindahan

Capaian 2. Menganalisis pengaruh volume air terhadap cepat
Kompetensi lambatnya mendidihnya air
3. Mengetahui pengaruh dari waktu pemanasan terhadap
kenaikan suhu pada air tersebut
B. Judul :
C. Dasar Teori :
Kalor adalah energi panas yang berpindah dari benda yang bersuhu lebih tinggi ke
benda yang bersuhu lebih rendah. Dalam SI kalor dinyatakan dengan joule (J). Satuan lainnya
dinyatakan dengan kalori (kal).
Terdapat 3 macam perpindahan kalor yakni perpindahan kalor secara konduksi,
konveksi, dan radiasi :
1. Konduksi adalah proses perpindahan panas jika panas mengalir dari tempat yang bersuhu
tinggi ke tempat yang bersuhu lebih rendah dengan menggunakan media penghantar
panas tetap.
2. Konveksi adalah perpindahan panas yang terjadi antara permukaan padat dengan fluida
yang mengalir di sekitarnya dengan menggunakan media penghantar berupa cairan atau
gas.
3. Radiasi adalah perpindahan panas yang merambat langsung tanpa melalui medium
perantara.

Kalor dapat mengubah suhu benda

Sebagai contoh air panas memiliki suhu yang tinggi. Air dingin memiliki suhu yang rendah.
Sewaktu air dipanaskan, air menerima energi panas dari api melalui wadahnya (berupa logam
yang bisa menghantarkan panas dengan baik). Air menerima energi panas, ditandai dengan
adanya kenaikan suhu. Semakin besar energi panas yang diterima air, semakin besar pula
kenaikan suhu pada air
 D. Identifikasi Masalah :
1. Rumusan Masalah
 Apakah volume air mempengaruhi cepat lambatnya kenaikan suhu pada air saat
pemanasan?
2. Rumusan Hipotesis
 Semakin besar volume air, maka semakin kecil kenaikan suhunya
 Semakin kecil volume air, maka semakin kecil kenaikan suhunya
 Semakin besar volume air, maka semakin besar kenaikan suhunya

E. Variabel :
1. Variabel manipulasi : volume air
2. Variabel respon : kenaikan suhu air
3. Variabel kontrol : waktu pemanasan air yang sudah ditentukan, kalor (besar api/pelita),
stopwatch, air

F. Alat dan Bahan :

1. Air
2. Gelas untuk mengukur
3. 2 gelas aqua plastik
4. Stopwatch
5. Pelita
6. Korek api
7. Termometer

G. Prosedur kerja :
1. alat dan bahan
2. Ukur air sebanyak 60 ml dan 100 ml
3. Pada wadah pertama masukan air sebanyak 60 ml dan wadah kedua sebanyak 100
ml (gunakan gelas yang memiliki takaran untuk mengukur volume air)
4. Nyalakan pelita
5. Letakan 2 buah gelas beker pada masing-masing pelita yang telah disediakan
6. Aktifkan stopwatch
 7. Panaskan ketiga wadah tersebut selama 7 menit
8. Bandingkan kenaikan suhu pada kedua wadah dan catatlah hasil pengamatanmu

H. Data hasil pengamatan :

Wadah Volume air Kenaikan
Waktu
Aluminium (ml) Suhu
Wadah 1 60 7 menit
Wadah 2 100 7 menit

I. Analisis Hasil Data

1.
J. Kesimpulan :