NAMA : RINI

NPM : 19051020
KELAS : VI B MATEMATIKA

RANGUMAN
KETERAMPILAN MENGUASAI MEDIA PEMBELAJARAN
Keterampilan menguasai media pembelajaran adalah keterampilan seorang guru dalam
menggunakan media pembelajaran yang tepat pada suatu proses pembelajaran. Sehingga
dengan adanya media pembelajaran tersebut dapat membuat siswa lebih mudah mengerti
dengan materi yang di ajarkan. Serta membuat siswa tidak merasa bosan dengan materi yang
di ajarkan. Hal – hal yang harus di perhatikan dalam penggunaan media pembelajaran :
1. Kesesuaian Antara Materi Dengan Media Pembelajaran.
Jadi sebelum menggunakan media pembelajaran, seorang guru harus mengetahui terlebih
dahulu isi dari materi yang ingin di sampai kan, dan media apa yang cocok di gunakan pada
materi itu. Agar, antara materi dengan media pembelajaran itu sesuai.
2. Kesesuaian Antara Media Dengan Tujuan Pembelajaran
Dengan adanya media pembelajaran dapat mempermudah kita sebagai pendidik dalam
mencapai tujuan pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran yang tepat dan menarik,
dapat menumbuhkan rasa penasaran dan rasa ke ingin tahuan peserta didik itu meningkat.
3. Kesesuaian Media Pembelajaran Dengan Fasilitas Sekolah
Dalam penggunaan media pembelajaran juga harus di sesuaikan dengan keadaan
sekolah. Karna seperti yang kita ketahui bahwa tidak semua sekolah mempunya fasilitas yang
lengkap. Apalagi sekolah- sekolah yang berada di pedalaman atau di pedesaan. Yang
mungkin sekolah nya itu sangat minim dengan teknologi. Misalnya :
a. Kurangnya arus listrik
b. Infokus
c. Leptop atau komputer dsb.
Jadi tugas kita andaikan kita mengajar dalam keadaan fasilitas sekolah yang kurang
memadai, maka solusi yang harusdilakukan adalah membuat atau mendisain media
pembelajaran yang sederhana, serta menarik untuk di jadikan bahan ajaran.
4. Kemampuan Seorang Guru Dalam Penggunaan Media Pembelajaran
Media pembelajaran dapat di bedakan menjadi beberapa bagian :
a. Visual ( dilihat )
 b. Metorik (diraba)
c. Audio visual (dilihat dan di dengar)
Setelah di lihat dari beberapa karakter dari media pembelajaran tersebut. Guru harus mampu
menggunakan media yang ingin di gunakan nanti nya dalam pembelajaran. Misal, media
pembelajaran yang ingin di gunakan adalah dengan menggunakan infokus. Jadi secara
otomatis seorang guru tersebut harus pandai dalam menggunakan infokus tersebut. Jangan
sampai media yang di gunakan menjadi kendala dalam proses belajar mengajar nantinya.
5. Ketepatan Waktu Penggunaan
Dalam penggunaan media pembelajaran ketepatan waktu juga harus di perhatikan, guna
saat jam pelajaran selesai, baik itu dari segi materi maupun pesan dan kesan dalam
pembelajaran pun sudah tersampaikan secara efektif.
Media pembelajaran yang baik itu adalah media pembelajaran yang mampu
menyampaikan materi pembelajaran serta tujuan dari pembelajaran. Dan biasanya media
pembelajaran yang baik itu media pembelajaran yang mudah di pahami namun dapat
meningkatkan ketertarikan siswa terhadap suatu pelajaran serta meningkatkan pengetahuan
siswa tentang pembelajaran.