LAM-PTKes

AKREDITASI PROGRAM STUDI

SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT

BUKU III A
DOKUMEN KINERJA AKREDITASI
PROGRAM STUDI SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN LANGSA

NANGGROE ACEH DARUSSALAM
2020
 DOKUMEN KINERJA PROGRAM STUDI

IDENTITAS PROGRAM STUDI

SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT

Unit Pengelola Program Studi : S1 Kesehatan Masyarakat

Perguruan Tinggi : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes)
Langsa

Penanggung Jawab Pengisi Dokumen Kinerja Program Studi

: Andin Rizqika Aliun Putri, S.K.M., M.K.M.
Media Kontak : 081360016687

Program Studi
Nomor SK Pembukaan PS*) : 44/D/O/2011
Tanggal SK Pembukaan PS : 04 Maret 2011
Pejabat Penandatangan
SK Pembukaan PS : Djoko Santoso
Bulan & Tahun Dimulainya
Penyelenggaraan PS : September 2011
Peringkat Akreditasi Terakhir: C
Nomor SK Akreditasi : BAN-PT No. 211/SK/BAN-PT/Ak-
XVI/S/X/2013
Tanggal SK Akreditasi : 19 Oktober 2013

Alamat PS : Jalan Prof. A. Madjid Ibrahim No. 10 A

Sungai Pauh Kota Langsa Provinsi Aceh

No. Telepon PS : 0641-22496

No. Faksimile PS : 0641-20885

Laman dan Surel PS : stikeslangsa@yahoo.co.id

*) Lampirkan fotokopi SK Pembukaan Program Studi

KRITERIA 1. VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI

Kriteria 1 ini diisikan pada Buku IIIB Laporan Evaluasi Diri (LED) akreditasi
program studi.

KRITERIA 2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJA SAMA

2.1 Penjaminan Mutu

2.1.1 Pelaksanaan penjaminan mutu internal pada Unit Pengelola Program

Studi serta kelengkapan dokumennya.

Tabel 1a. Evaluasi dan Pengendalian Sistem Penjaminan Mutu Internal

Umpan Tindak
Monitoring,
Standar Balik Lanjut
Nama Evaluasi,
yang Pelaksanaan Audit Audit Tanggal Audit
No. Program dan Audit Keterangan
Diacu Standar (P) Mutu Mutu Mutu Internal
Studi Mutu
(P) Internal Internal
Internal (E)
(P) (P)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 D-III Ada Ada Ada Ada Ada 6 Agustus a. Monitoring
Kebidanan 2018 dan evaluasi
2 S1 Ilmu Ada Ada Ada Ada Ada 6 Agustus dilakukan
Keperawatan 2018 per-semester
3 S1 Ada Ada Ada Ada Ada 6 Agustus b. Audit Mutu
Kesehatan 2018 Internal
Masyarakat dilakukan
per-tahun.
Jumlah Ns= Ne=3 Nd=3 Nc=3 Nb=3 Na=3
Catatan :
1. Kolom 3 – 7 isi dengan Ada atau Tidak Ada
2. Lampirkan bukti dokumen saat visitasi

Tabel 1b. Ketersediaan Dokumen/ Buku Sistem Penjaminan Mutu Internal

No Jenis Dokumen Penjaminan Mutu Ketersediaan
.
(1) (2) (3)
1 Dokumen/ Buku Kebijakan SPMI Tersedia
2 Dokumen/ Buku Manual SPMI Tersedia
3 Dokumen/ Buku Standar SPMI Tersedia
4 Dokumen/ Buku Formulir SPMI Tersedia
 2.1.2 Hasil pelaksanaan penjaminan mutu eksternal pada Unit
Pengelola Program Studi, serta kelengkapan dokumennya.

Tabel 2. Penjaminan Mutu Eksternal

Hasil Akreditasi
Nama Tanggal
No. Program B Kadaluwarsa/ Penetapan Keterangan2)
A C
Studi (Baik Izin Baru/ Akreditasi1)
(Unggul) (Baik)
Sekali) Tidak Terakreditasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Sedang mengajukan
Kadaluwarsa 20 Januari
D-III kebidanan - -  akreditasi ulang
20 Januari 2017 2012
tanggal 19 Juni 2020
2 Sedang mengajukan
S1 Ilmu Kadaluwarsa 18 Oktober
- -  akreditasi ulang
Keperawatan 18 Oktober 2017 2012
tanggal 19 Juni 202
3 S1 Sedang mengajukan
Kadaluwarsa 19 Oktober
Kesehatan - -  akreditasi ulang
19 Oktober 2018 2013
Masyarakat tanggal 19 Juni 2020
NK=3
N=3 NA=0 NB=0 NC=3
NO=0
Catatan:
1)
Jika ada PS yang belum reakreditasi dari izin baru, tulis tanggal penetapan izin.
2)
Jika akreditasi PS sudah habis masa berlakunya maka pada tabel ini dituliskan “kadaluwarsa”. Jika
akreditasi PS sudah habis masa berlakunya dan sedang mengajukan akreditasi ulang maka dituliskan
tanggal permohonan akreditasi ulang.

2.2 Kerja sama yang efektif yang mendukung visi dan misi Program
Studi (PS) dan Unit Pengelola Program Studi (UPPS) serta dampak
kerja sama tersebut terhadap pemenuhan capaian pembelajaran,
peningkatan kualitas penyelenggaraan, dan pengembangan program
studi serta fasilitasi serapan lulusan. Lampirkan dokumen
pendukungnya.

Tuliskan instansi dalam dan luar negeri yang menjalin kerjasama*

dengan Perguruan Tinggi/Unit Pengelola Program Studi yang relevan
dengan program studi yang diakreditasi dalam tiga tahun terakhir.

Tabel 3. Kerja sama UPPS yang relevan dengan Program Studi

Kurun Waktu Ketersediaan
Jenis Kegiatan
Kerja Sama Laporan
Dalam Luar Hasil atau Manfaat
No. Nama Instansi Pelaksanaan
Negeri Negeri Pendidika Penelitia yang diperoleh
PkM Mulai Berakhir Kegiatan
n n
Kerja sama
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 RSU Ummi √ √ √ √ 30 30 1. Menerapkan Tersedia
Langsa Maret Maret Management Safety
2020 2023 terhadap tenaga
kesehatan dalam
memberikan
pelayanan kesehatan
yang terintegrasi
dengan mata kuliah
Management Safety
dalam pelayanan
kesehatan (SMM
0434)
2. Menerapkan Patient
Safety terhadap
tenaga kesehatan
yang memberikan
pelayanan kepada
pasien yang
terintegrasi dengan
 mata kuliah
Manajemen Risiko
dan Audit (SMM
0749).
3. Menerapkan Sanitasi
Lingkungan di RSU
Ummi Langsa yang
terintegrasi dengan
mata kuliah Sanitasi
Lingkungan (SMS
0645)
4. Mahasiswa dapat
melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi
(SMP 0843)
2 RSIA Ummi √ √ √ √ 23 23 1. Menerapkan
Langsa Maret Maret Management Safety
2020 2023 terhadap tenaga
kesehatan yang
memberikan
pertolongan terhadap
proses persalinan
agar terhindar dari
penyakit menular
seksual yang
terintegrasi dengan
mata kuliah Kebijakan
Penanggulangan
PMS dan HIV (SMM
0641)
2. Menerapkan Patient
Safety terhadap
tenaga kesehatan
yang memberikan
pelayanan kesehatan
terhadap ibu dan bayi
yang terintegrasi
dengan mata kuliah
Manajemen Risiko
dan Audit (SMM
0749)
3. Menerapkan Sistem
Sanitasi yang baik di
tempat umum yang
terintegrasi dengan
mata kuliah Sanitasi
di Tempat Umum
(SMS 0532)
4. Mahasiswa dapat
melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi
(SMP 0843)
3 Klinik Pratama √ √ √ √ 26 26 1. Menerapkan
Ummi Langsa Maret Maret Management Safety
2020 2023 terhadap tenaga
kesehatan dalam
memberikan
pelayanan kesehatan
yang terintegrasi
dengan mata kuliah
Management Safety
dalam pelayanan
kesehatan (SMM
0434)
2. Menerapkan Patient
Safety terhadap
tenaga kesehatan
yang memberikan
pelayanan kepada
pasien yang
terintegrasi dengan
mata kuliah
Manajemen Risiko
dan Audit (SMM
0749).
 3. Mahasiswa dapat
melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi
(SMP 0843)

4 PT. Global √ √ 30 30 1. Menerapkan Sistem

Health Maret Maret Pengelolaan Limbah
2020 2023 di Laboratorium yang
melakukan
pemeriksaan
kesehatan terintegrasi
dengan mata kuliah
AMDAL (SMA 0533)
2. Menerapkan Sistem
Pengelolaan Limbah
Laboratorium yang
terintegrasi dengan
mata kuliah Analisis
Kualitas Lingkungan
(SMA 0328)
3. Merapkan Sistem
Sanitasi yang bersih
di tempat umum yang
terintegerasi dengan
mata kuliah Sanitasi
di Tempat Umum
(SMS 0532)
5 RSU Bunda √ √ √ 30 30 1. Menerapkan
Thamrin Maret Maret Management Safety
2020 2023 terhadap tenaga
kesehatan dalam
memberikan
pelayanan kesehatan
yang terintegrasi
dengan mata kuliah
Management Safety
dalam pelayanan
kesehatan (SMM
0434)
2. Menerapkan Patient
Safety terhadap
tenaga kesehatan
yang memberikan
pelayanan kepada
pasien yang
terintegrasi dengan
mata kuliah
Manajemen Risiko
dan Audit (SMM
0749).
3. Mahasiswa dapat
melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi
(SMP 0843)
6 RSIA Stella √ √ √ 30 30 1. Menerapkan
Maris Maret Maret Management Safety
2020 2023 terhadap tenaga
kesehatan yang
memberikan
pertolongan terhadap
proses persalinan
agar terhindar dari
penyakit menular
seksual yang
terintegrasi dengan
mata kuliah Kebijakan
Penanggulangan
PMS dan HIV (SMM
0641)
2. Menerapkan Patient
Safety terhadap
tenaga kesehatan
yang memberikan
pelayanan kesehatan
terhadap ibu dan bayi
 yang terintegrasi
dengan mata kuliah
Manajemen Risiko
dan Audit (SMM
0749)
3. Mahasiswa dapat
melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi
(SMP 0843)
Catatan :
- (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
- Berikan tanda √ pada kolom yang relevan (kolom 3 atau 4), dan kolom Jenis Kegiatan (Pendidikan,
Penelitian atau PkM)
- Kolom 11 diisi dengan Ada atau Tidak Ada
KRITERIA 3. MAHASISWA

3.1 Profil Mahasiswa

3.1.1 Tuliskan data total mahasiswa reguler (1), non reguler(2), dan asing(3)
pada Unit Pengelola Program Studi (UPPS) pada Tahun Sekarang
(TS) dengan mengikuti format tabel berikut.

Tabel 4. Data Total Mahasiswa pada UPPS

Jumlah Total Mahasiswa
Nama Program Studi
Reguler Non Reguler Mahasiswa Asing
(1) (2) (3) (4)
D-III Kebidanan 0 0 0
S-1 Ilmu Keperawatan 0 26 0
S-1 Kesehatan Masyarakat 34 26 0
Jumlah A=34 B=52 C=0
Total mahasiswa = 86
Mahasiswa Reguler dan Non Reguler pada Unit Pengelola Program Studi Tahun 2015
Pada Tahun 2019 Mahasiswa tidak ada karena dalam masa pembinaan KEMENDIKBUD
STIKes Langsa aktif sementara tanggal 18 Juni 2020 sehubungan dengan akreditasi LAM-PT Kes

Catatan:
PS: Program studi yang ada di bawah UPPS.
(1)
Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh
waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus).
(2)
Mahasiswa non reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan tidak secara penuh
waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus).
(3)
Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang mengikuti program pendidikan
pada program studi

3.1.2 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler (1), transfer(2), dan

mahasiswa asing(3) dalam lima tahun terakhir pada program studi
dengan mengikuti format tabel berikut.

Tabel 5. Data Mahasiswa pada Program Studi

Jumlah Calon
Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa
Tahun Daya Reguler
Akademik Tampung Reguler Reguler
Ikut Lulus
bukan Transfer Asing bukan Transfer Asing
Seleksi Seleksi
Transfer Transfer
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
TS-4
40 46 40 34 26 0 34 26 0
2015
TS-3
40 0 0 0 0 0 0 0 0
2016
TS-2
40 0 0 0 0 0 0 0 0
2017
TS-1
40 0 0 0 0 0 0 0 0
2018
TS
40 0 0 0 0 0 0 0 0
2019
Jumlah 200 46 40 34 26 0 34 26 0
Catatan:
TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian dokumen kinerja program studi
(1)
Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh
waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus).
(2)
Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah
yang telah diperolehnya dari program studi lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.
(3)
Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang mengikuti program pendidikan
pada program studi
3.1.3 Tuliskan hasil pengukuran kepuasan mahasiswa terhadap proses
pendidikan dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil
dari hasil studi penelusuran yang dilakukan pada saat TS.

Tabel 6. Kepuasan Mahasiswa

Tingkat Kepuasan Mahasiswa
(%) Rencana Tindak Lanjut oleh
No. Aspek yang Diukur
Sangat UPPS/PS
Baik Cukup Kurang
Baik
1 2 3 4 5 6 7
1 Dosen : 15 85 0 0
- Keandal - Pendidikan dosen ditingkatkan
an dan kemampuan dosen menjadi S-3
dalam memberikan pelayanan - Mengikuti program
terhadap mahasiswa. professional dosen sesuai
bidang keilmuan seperti
Pekerti, AA 

- Daya - Meluangkan waktu kepada

tanggap dosen dalam mahasiswa dalam bimbingan
membantu mahasiswa dan tugas akhir
memberikan jasa dengan cepat. - Bimbingan akademik kepada
mahasiswa untuk
memperlancar proses belajar
mengajar

- Dosen mengajar sesuai

- Kepasti dengan kontrak perkuliahan 14
an bahwa pelayanan dosen Minggu Tatap muka
sesuai dengan ketentuan. - Hasil monitoring dan evaluasi
UPM terkait dengan kinerja
dosen yang disosialisasikan
dalam rapat semester
- Evaluasi terhadap Evaluasi
Dosen Oleh Mahasiswa
(EDOM) per semester dan
mensosialisasikan hasilnya
- Evaluasi terhadap tercapainya
RPS
- Mengagendakan dosen untuk
mengikuti pelatihan

- Dosen membimbing ekstra

kepada mahasiswa IPK <3
- Kepedul
ian dosen dalam memberi
perhatian kepada mahasiswa.
2 Tenaga Kependidikan : 10 85 5 0
- Keandal - Mensosialisasikan kembali
an dan kemampuan tenaga kepada tenaga kependidikan
kependidikan dalam tentang tugas pokok dan
memberikan pelayanan fungsi secara rutin per bulan
terhadap mahasiswa. - Membuat jadwal untuk
mengikuti pelatihan dalam
pelayanan

- Melakukan evaluasi tenaga

- Daya kependidikan melalui Unit
tanggap tenaga kependidikan Penjamin Mutu per semester
dalam membantu mahasiswa - Bagian perpustakaan
dan memberikan jasa dengan mengupdate buku-buku yang
cepat. dibutuhkan mahasiswa dan
peminjaman buku yang sesuai
standard an prosedur yang

- Kepasti
an bahwa pelayanan tenaga
kependidikan sesuai dengan
ketentuan.
- Kepedul
ian tenaga kependidikan dalam
memberi perhatian kepada
mahasiswa.
3 Pengelola :
- Keandal
an dan kemampuan pengelola
dalam memberikan pelayanan
terhadap mahasiswa.
- Daya
tanggap pengelola dalam
membantu mahasiswa dan
memberikan jasa dengan cepat
- Kepasti
an bahwa pelayanan pengelola
sesuai dengan ketentuan.
- Kepedul
ian pengelola dalam memberi
perhatian kepada mahasiswa.
4 Sarana dan prasarana :
- Kecuku
pan,
- Aksesibi
litas,
- Kualitas
sarana dan prasarana.
Jumlah 11,75
Catatan :
Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan
tidak bertele-tele
- Tenaga kependidikan sesuai
dengan fungsi dalam melayani
mahasiswa perlu peningkatan
pendidikan ke jenjang S2
- Melakukan follow-up untuk
administrasi dan informasi
kepada mahasiswa melalui
pengumuman seperti Majalah
dinding, Whatsapp, E-mail
dan Website
12  83  5    - Melibatkan pengelola/yayasan
dalam rapat pembinaan oleh
LLDIKTI Wilayah XIII
- Mengikutsertakan pengelola
dalam pertemuan dengan
KEMENDIKBUD untuk
pengembangan pendidikan
- Menambah sarana dalam
pengembangan proses
pembelajaran mahasiswa
seperti penambahan jaringan
WI-FI
- Melakukan pemasangan
jaringan informasi yang dapat
dijangkau oleh mahasiswa
dengan akses yang cepat
- Memberikan beasiswa kepada
mahasiswa yang berprestasi
dan kurang mampu
- Memberikan jaminan kerja
kepada mahasiswa yang
berprestasi
- Menyediakan kantin dan
koperasi
- Menyediakan musholla
10  80  10  0  - Setiap bagian melakukan
evaluasi tentang jumlah
sarana dan prasarana yang
digunakan sesuai dengan
kebutuhan
- Meningkatkan aksesibiitas
kepada mahasiswa sehingga
dapat meningkatkan proses
belajar
- Melaksanakan pemeliharaan
sarana dan prasarana secara
rutin per semester
- Evaluasi penggunaan sarana
oleh UPM
83,25 5 0
KRITERIA 4. SUMBER DAYA MANUSIA

4.1 Dosen Tetap

Dosen Tetap (DT) dalam dokumen kinerja program studi akreditasi Lembaga
Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan (LAM-PTKes) adalah dosen
yang mempunyai Nomer Induk Dosen Nasional (NIDN) atau Nomer Induk Dosen
Khusus (NIDK) di institusi tersebut termasuk dosen penugasan Lembaga
Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) dan dosen yayasan pada Perguruan
Tinggi Swasta (PTS) dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang
studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan
tinggi yang mempunyai penugasan kerja 12 SKS/minggu, 37,5 jam kerja per
minggu (Permenristekdikti No. 51 Tahun 2018).

Dosen tetap dipilah dalam dua kelompok, yaitu:

1. Dosen Tetap (DT) yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi
(dosen tetap yang memiliki keahlian yang terkait dengan pengembangan
keilmuan program studi).
2. Dosen Tetap (DT) yang bidang keahliannya di luar program studi (dosen
tetap yang memiliki keahlian yang tidak terkait dengan pengembangan
keilmuan program studi, namun diperlukan untuk pencapaian kompetensi.
Misalnya dosen agama, bahasa, kewarganegaraan dan sejenisnya).

4.1.1 Tuliskan jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai

dengan masing-masing program studi (PS) dan program lainnya di
lingkungan Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam tiga tahun
terakhir, berdasarkan jabatan fungsional dan pendidikan tertinggi,
dengan mengikuti format tabel berikut.

Tabel 7. Dosen Tetap pada UPPS

Jumlah Dosen Tetap yang Bertugas
pada UPPS1)
No PS-S1 Total dosen di
Hal PS- DIII PS-S1 Ilmu
. Kesehatan UPPS2)
Kebidana Keperawata
masyarakat
n n
...
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A Jabatan
Fungsional :
1 Belum Memiliki 2 4 6 12
2 Asisten Ahli 4 1 - 5
3 Lektor - 2 - 2
4 Lektor Kepala - - - -
5 Guru Besar/Profesor - - - -
Total 6 7 6 19
B Pendidikan
Tertinggi :
1 Profesi - - - -
2 Sp-1/S-2 6 7 6 19
3 Sp-2/S-3 - - - -
Total 6 7 6 19
Catatan:
1)
Isian pada kolom (3), (4), (5) dan (6) ada kemungkinan satu dosen tetap terdaftar pada lebih dari satu
program studi.
2)
Isian pada kolom (7) setiap dosen tetap hanya dihitung satu kali.
4.1.2 Dosen tetap program studi yang bidang keahliannya sesuai dengan
program studi.

Tabel 8. Dosen Tetap pada Program Studi

Bidang
Mata Ajar yang
Tgl. Pendidikan Keahlian
Jabat Diampu
Nama NIDN2) Lahir Gelar Akademik untuk
an
No. Dosen atau (DD- Akade dan Profesi Setiap
Akad
Tetap1) NIDK3) MM- mik serta Asal Jenjang
emik
YYYY)) PT4) Pendidika
n
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Andin Sedang 23-06- _ S.K.M, S1 FKM-USU Kesehatan 1. Pengendalian Vektor
Rizqika proses 1994 M.K.M Masyaraka dan Roden (SMP
Aliun Putri t 0534)
S2 IKM-USU 2. Epidemiologi
Kesehatan Kesehatan
Lingkunga Lingkungan (SME
n 0536)
3. Biostatistika Deskriptif
dan Inferensial (SMB
0319)
4. Manajemen
Data(SMM 0432)
5. Toksikologi
Lingkungan dan
Industri (SMT 0643)
6. Metodologi Penelitian
Kualitatif dan
Kuantitatif (SMM
0433)
-
2. Asnita Sedang 02-04- S.K.M, S1 FKM - Kesehatan 1. Analisis Kualitas
Yani proses 1975 M.K.M USU Masyaraka Lingkungan (SMA
t 0328)
2. Satitasi Tempat-
S2 IKM-USU Kesehatan Tempat Umum (SMS
Lingkunga 0532)
n 3. Dasar Kesehatan
Lingkungan ( SMD
0215)
4. Manajemen Penyakit
Berbasis Lingkungan
(SMM 0641)
5. Pengelolaan
Lingkungan Hidup
(SMP 0646)
6. Analisis Mengenai
Dampak Lingkungan
(SMA 0533)
7. Sanitasi Makanan
Minuman (SMS 0537)
8. Pengelolaan Air
Bersih (SMP 0538)
9. Aspek Kesling dalam
Penanganan Bencan
(SMA 0647)
10. Pengelolaan Limbah
(SMP 0644)
3. Balqis Sedang 14-09- S.K.M, S1 FKM-USU Kesehatan 1. Dasar Ilmu
Nurmauli proses 1995 M.K.M Masyaraka kesehatan
Damanik t masyarakat (SMD
S2 IKM-USU 0108)
Adminis 2. Analisis Kebijakan
trasi dan Kesehatan (SMA
Kebijakan 0536)
Kesehatan 3. Dasar Ilmu Gizi
Kesma ( SMD 0214)
4. Administrasi dan
Kebijakan
Kesehatan (SMA
0217)
5. Perencaaan dan
evaluasi Kesehatan
(SMP 0324)
6. Pengembangan dan
Pengorganisasian
Masyarakat (SMP
0326)
7. Sistem dan
Teknologi informasi
Kesehatan (SMS
0429)
8. Manajemen Logistik
(SMT 0643)
9. Manajemen SDM
(SMS 0749)

4. Selamat Sedang 06-04- S.K.M, S1 FKM – Kesehatan 1. Dasar

Tuahta proses 1990 M.K.M Deli Husana Masyaraka Kependudukan
Sipayung Delitua t (SMK 0104)
2. Manajemen Risiko
S2 IKM-USU dan Audit
Keselamat Lingkungan (SMM
an dan 0749)
Kesehatan 3. Manajemen Safety
Kerja dalam Yankes (SMM
0434)
4. Dasar Kesehatan
dan Keselamat Kerja
(SMD 0327)
5. Kesling Perumahan
dan
Pemukiman(SMK
0535)
6. Higiene Industri
(SMH 0642)
7. Kebijakan
Penanggulangan
PMS dan HIV (SMK
0641)
8. Sanitasi Lingkungan
(SMS 0645)

-
H
5. Violent Sedang 05-11- S.K.M, S1 FKM-USU Kesehatan 1. Dasar Kesehatan
Andary proses 1993 M.K.M Masyaraka Reproduksi/KIA
t (SMD 0211)
S2 IKM-UI 2. Komunikasi
Administra Kesehatan (SMK
si dan 0218)
Kebijakan 3. Kepemimpinan dan
Kesehatan Berfikir Sistem
Kesehtan
Masyarakat (SMK
0320)
4. Pembiayaan dan
Penganggaran
Kesehatan I (SMP
0430)
5. Penulisan Ilmiah
(SMP 0530)
6. Pembiayaan dan
Penganggaran
Kesehatan II (SMP
0532)
7. Manajemen
Keuangan (SMM
0646)
8. Edukasi Pelayanan
Kesehatan (SME
0750)
9. Administrasi dan
Kebijakan
Kesehatan II
-
I
6. Widia Sedang 23-06- S.K.M, S1 FKM-USU Kesehatan 1. Promosi Kesehatan
Astuti proses 1993 M.K.M Masyaraka (SMP 0321)
Tanjung S2 IKM-USU t 2. Manajamen Strategi
Administra (SMM 0537)
si dan 3. Dasar Promosi
Kebijakan Kesehatan (SMD
Kesehatan 0210)
4. Asuransi Kesehatan
(SMA 0648)
5. Sosio Antropologi
Kesehatan (SMS
0107)
6. Kewirausahaan
(SMK 0436)

Catatan:
1)
Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen/ sertifikat pendidik agar diberi tanda (*) dan tanda (**)
untuk dosen yang telah memperoleh memiliki Sertifikat Kompetensi/Surat Tanda Registrasi / Sertifikat
khusus tentang kompetensi mata kuliah pada PS setelah gelar belakang dan fotokopi sertifikat agar
dilampirkan.
2)
NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
3)
NIDK : Nomor Induk Dosen Khusus
4)
Lampirkan fotokopi ijazah
4.1.3 Aktivitas dosen tetap program studi yang bidang keahliannya
sesuai dengan program studi dinyatakan dalam SKS rata-rata per
semester pada satu tahun akademik terakhir, (12 SKS setara
dengan 37,5 jam kerja per minggu).

Tabel 9. Aktifitas Dosen Tetap pada Program Studi

SKS SKS
SKS
Pendidikan pada Pengab-
Nama SKS Manajemen/Tugas Jum-
dian
No. Dosen Pene- tambahan1) lah
PS PS Lain PT kepada
Tetap litian SKS
Sendiri PT Sendiri Lain Masya-
PT Sen-diri PT Lain
rakat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Andin 7 0 0 2 2 3 0 14
Rizqika
Aliun
Putri
2 Asnita 10,5 0 0 2 2 0 0 14,5
Yani
3 Balqis 10,5 0 0 2 2 0 0 14,5
Nurmauli
Damanik
4 Selamat 10 0 0 2 2 0 0 14
Tuahta
Sipayung
5 Violent 10 0 0 2 2 0 0 14
Andary
6 Widia 7,5 0 0 2 2 3 0 14,5
Astuti
Tanjung
Jumlah 55,5 0 0 12 12 6 0 85,5
Rata-Rata 2)
9,25 0 0 2 2 1 0 14,25
Catatan:
SKS pendidikan termasuk SKS pembelajaran, pembimbingan, dll. SKS pembelajaran sama dengan SKS
mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS pembelajaran untuk satu
tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali SKS mata kuliah.
1)
Beban kerja manajemen/tugas tambahan untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. (Sesuai Rubrik BKD
2019)
- Rektor 6 SKS
- Pembantu rektor/dekan/ Direktur Program Pasca Sarjana 5 SKS
- Ketua sekolah tinggi/pembantu dekan/ asisten direktur program pasca sarjana/
direktur politeknik 4 SKS
- Pembantu ketua sekolah tinggi/ pembantu direktur politeknik 4 SKS
- Direktur akademi 4 SKS
- Pembantu direktur akademi/ ketua jurusan/ bagian pada Universitas/ Institut/
Sekolah Tinggi 3 SKS
- Ketua jurusan pada politeknik/ akademi/ sekretaris jurusan/ bagian pada
universitas/ institut/ sekolah tinggi 3 SKS
- Sekretaris jurusan pada politeknik/ akademi dan kepala laboratorium universitas/
institut/ sekolah tinggi/ politeknik/ akademi 3 SKS
2)
Rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap.
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru
disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
4.1.4 Kegiatan dosen tetap program studi yang bidang keahliannya
sesuai dengan program studi dalam seminar
ilmiah/lokakarya/penataran/pameran yang tidak hanya melibatkan
dosen PT sendiri.

Tabel 10. Kegiatan seminar ilmiah/lokakarya/penataran/pameran Dosen Tetap pada

Program Studi
No Nama Institusi dan Sebagai2)
Jenis Kegiatan1) Waktu
. Dosen Tempat Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Webinar” Seminar Potensi Institut 29 Juni 
1 Andin Perkembangan Covid 19 Kesehatan 2020
Rizqika Aliun dan Penerapan Komunikasi Sumatera
Putri Kesehatan dalam Utara, Medan
Pencegahan pada Era New
Normal”
Webinar Strategi Riset STIKes Hang 24 Juni 
Kesehatan di Masa Tuah Pekan 2020
Pandemi Covid-19 Baru
Seminar Persiapan Era PAKKI Pengda 08 Juni 
New Normal di Tempat Sumatera 2020
Kerja Selatan,
Palembang
Seminar 3rd Public Health FKM 14-15  
International Conference USU/Grandhik November
a Setiabudi 2018
Medan Hotel
Webinar” Seminar Nasional BBPK Ciloto 8 Juli 2020 
2. Asnita Yani Pendekatan One Health Badan
dalam Penerapan PPSDMK
Epidemiologi untuk Kementrian
Mencegah, Mendeteksi dan Kesehatan
Merespon Penyakit yang
Berpotensi Pandemi Global
Webinar “ Potensi Institut 29 Juni 
Perkembangan Covid 19 Kesehatan 2020
dan Penerapan Komunikasi Sumut- Medan
Kesehatan dalam
Pencegahan pada Era New
Normal”
Webinar “ Strategi Riset STIKes Hang 24 Juni 
Kesehatan di Masa Tuah Pekan 2020
Pandemi Covid 19” Baru
Webinar “ New Normal : PERSAKMI 18 Juni 
Peluang dan Tantangan di Jateng, 2020
Dunia Kesmas, Pendidikan, Semarang
dan Sosbud”
Webinar” Health Research FKM Sam 12 Juni 
in a Covid 19 Era Ratulangi – PD 2020
IAKMI
Sulawesi Utara
Webinar “Waste Prodi Teknik 9 Juni 
Management di Masa Lingkungan 2020
Pandemi untuk Ketahanan Unv.
Pangan dengan Proklamasi 45
Implementasi Model
Kompos dan Kandungan
Sustain berdasar UUPS”
Webinar” Persiapan New PAKKI Pengda 8 Juni 
Era Normal di Tempat Sumatera 2020
Kerja” Selatan,
Palembang
 Seminar ”Pemilu dan FISIP USU/ 22 Jan 
Efektifitas Pemerintah Aula FISIP 2019
Daerah” USU
Seminar “3rd Public Health FKM USU/ 14 - 15  
International Conference” Grandhika November
Setiabudi 2018
Medan Hotel
Seminar dan Lokakarya Sekolah Pasca 3 
Smart Postgraduate 4.0 Sarjana USU/ November
Aula Sekolah 2018
Pasca Sarjana
USU
Kuliah Umum" Masyarakat Sekolah Pasca 6 Juli 2018 
Sensor Mandiri, Wujud Sarjana USU/
Kepribadain Bangsa” Aula Sekolah
Pasca Sarjana
USU
Webinar Nasional Promosi FKM 04 Juli 
3 Balqis Kesehatan dengan tema Universitas 2020
Nurmauli “Cegah Stigma dan Muhammadiya
Damanik Diskriminasi Pasien Covid- h Jakarta
19 dalam Skema Akhir
Pandemi”
Webinar Nasional Seri 1 Institut 29 Juni - 
“Potensi Perkembangan Kesehatan 2020
Covid 19 Dan Penerapan Sumatera
Komunikasi Kesehatan Utara, Medan
Dalam Pencegahan Pada
Era New Normal”
Webinar Nasional STMIK Pelita 27 Juni - 
Implementasi SPMI Nusantara, 2020
pada Borang 9 Kriteria Medan
Terkait Proses Akreditasi
dan Strategi Menghadapi
Asessmen Lapangan
Secara Daring
Weninar Nasional Balai Besar 24 Juni - 
Pencegahan dan Pelatihan 2020
Pengendalian Covid-19 di Kesehatan
Tempat Kerja Perkantoran Ciloto Badan
dan Industri pada Masa PPSDM
Pandemik dan New Normal Kesehatan-
Kementerian
Kesehatan RI,
Jakarta
Webinar Strategi Riset STIKes Hang 24 Juni - 
Kesehatan di Masa Tuah, 2020
Pandemi Covid-19 Pekanbaru
Webinar Internasional Kemenkes RI 13 Juni - 
Perkembangan dan dan WHO 2020
Pengembangan Metode Indonesia
Surveilans Vektor Berbasis
Molekuler
Webinar “Health Research FKM 12 Juni - 
in a Covid-19 Era” Universitas 2020
Sam
Ratulangi,
Sulawesi Utara
Webinar Nasional Balai Besar 8 Juni - 
Pengendalian Stunting di Pelatihan 2020
Era Pandemi Covid-19 dan Kesehatan
Peran Epidemiolog dalam Ciloto Badan
menghadapi New Normal PPSDM
Kesehatan-
Kementerian
Kesehatan RI
 Webinar Introduction to Faculty of 6 Juni - 
Statistics for Health Dentistry 2020
Research (Part I) Universitas
Padjadjaran
Visiting Academic ke Fakulti 21-23 - 
Universiti Kebangsaan Perubatan Maret 2019
Malaysia (UKM) dalam Universiti
“Program Jom Sihat” Kebangsaan
Malaysia
(UKM)

Seminar 3rd Public Health FKM 14 – 15  

International Conference USU/Grandhik November
a Setiabudi 2018
Medan Hotel
Webinar “ Kewaspadaan STIKes Hang 2 Juli 2020 
4 Selamat Masyarakat pada masa Tuah
Tuahta New Normal untuk
Sipayung Mengantisipasi Second
Wave Covid 19

Potensi Perkembangan Institut 29 Juni 

Covid 19 dan Penerapan Kesehatan 2020
komunikasi Kesehatan Sumatera
dalam Pencegahan pada Utara
Era New Normal

Implementasi SPMI pada STMK Pelita 27 Juni 

Borang 9 Kriteria Terkait Nusantara 2020
Proses Akreditasi dan
Strategi Mengahadapi
Assessmen Lapangan
Secara Daring

The Relationship between International 2019  

Fatigue and Work Conference On
Productivity of Nurses in the Natural
Inpatient Room of the Resources and
Regional General Hospital Technology
Deli Serdang in 2018 (ICONART)

Seminar K3 Nasional DPW Asosiasi 

“Penyakit Akibat Kerja : Ahli
Trend Saat Ini, Deteksi Dini Keselamatan
dan Manajemen dan Kesehatan
Pencegahannya di Fasilitas Kerja
Pelayanan Kesehatan” Indonesia
Provinsi
Sumatera
Utara
Pelatihan Awareness Asosiasi Ahli 2018 
Sistem Manajemen Keselamatan
Keselamatan dan dan Kesehatan
Kesehatan Kerja (Versi Kerja
Terbaru ) ISO 45001 Indonesia
Pelatihan QHSE (Quality, DPP Asosiasi 2016 
Health and Safety, Ahli
Environment) Management Keselamatan
System 9001, OHSAS, ISO dan Kesehatan
14001 Kerja
Indonesia
 Seminar Persiapan Era Palembang 08 Juni 
5 Violent New Normal di Tempat 2020
Andary Kerja

Seminar Strategi Riset Pekanbaru 24 Juni 

Kesehatan di Masa 2020
Pandemi Covid-19

Seminar Potensi Institut 29 Juni 

Perkembangan Covid 19 Kesehatan 2020
dan Penerapan Komunikasi Sumatera
Kesehatan dalam Utara, Medan
Pencegahan pada Era New
Normal

The 3rd of Public Health UI/ Kampus 9 -10  

Universitas Indonesia Depok September
Science Festival 2019

Workshop Manuscript UI/ Kampus 25- 26 Juli  

Writing for International Depok 2019
Publication
National Youth Town Hall” Kemenkes RI/ 21 Maret 
Peran Milenial dalam Balai Sarbini 2019
Pembangunan Indonesia Jakarta
Sehat”
A Public Lecture on: UI/Kampus 19 Maret 
Learning Depok 2019
from”Locus4Globoption:
Leveraging Tacit
Knowledge Niche (for
Edupreneurs in AI-
Disruption Era)”
Seminar Transformasi Indonesia 26 April 
Pelayanan Kesehatan di Health Care 2018
Era Disrupsi Forum ( Indo
HCF)/
Fairmont Hotel
Jakarta
Pelatihan Mendeley UI/ Kampus 12 
Depok Desember
2017
Webinar Potensi Institut 29 Juni 
6 Widia Astuti Perkembangan Covid 19 Kesehatan 2020
Tanjung dan Penerapan Komunikasi Sumatera
Kesehatan dalam Utara, Medan
Pencegahan pada Era New
Normal
Webinar Implementasi Medan 27 Juni 
SPMI pada Borang 9 2020
Kriteria Terkait roses
Akreditasi dan Strategi
Menghadapi Asesmen
Lapangan Secar Daring
Webinar Strategi Riset Pekanbaru 24 Juni 
Kesehatan di Masa 2020
Pandemi Covid-19
Seminar Persiapan Era Palembang 08 Juni 
New Normal di Tempat 2020
Kerja
Seminar The 4th Best Western Agustus  
International Conference on Premier Hotel 2018
Publich Health Solo
 Jumlah Centang () (a)= 7 (b)=47
Catatan:
1)
Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Pameran,dll.
2)
Beri tanda centang ()

4.2 Dosen Tidak Tetap

Dosen Tidak Tetap (DTT) adalah dosen yang berstatus sebagai tenaga pendidik
tidak tetap pada satuan pendidikan tersebut (Penjelasan Undang-Undang RI
Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Permenristekdikti No.44 Tahun
2015 jo. Permenristekdikti No.50 Tahun 2018, Permenristekdikti No.51 Tahun
2018).

Tuliskan data dosen tidak tetap pada program studi dengan mengikuti
format tabel berikut.

Tabel 11. Data Dosen Tidak Tetap pada Program Studi

No. Nama NIDN2), Tgl. Jabata Gelar Pendidika Bidang Mata Ajar yang Sks MK
Dosen NIDK3), Lahir n Akade n Keahlian Diampu yang
Tidak atau NUP4) (DD- Akade mik Akademik untuk Diampu
Tetap1) MM- mik , Profesi Setiap
YYYY) Asal PT Jenjang
serta Pendidikan
sertifikat
kompeten
si 5)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Aditia 01310587 31 -05- Tenaga SH., S1 Hukum Hukum 1. 2
Persada 02 1987 Pengaj M.H ,UNPAD Kewarganegara
Yoga Ginting ar an (SMK 0213)
S2 Hukum
Magister 2. Pancasila 2
Hukum (SMP 0102)
UNPAD,
Advokasi- 3. Etika dan
Pengacara Hukum 2
Kesehatan
(SME 0109)
2 Roy Dedi 0111057804 11-05- Asisten S.Pd. S1 Bahasa Bahasa Bahasa 2
Ansarika 1978 Ahli , dan Seni Indonesia Indonesia
M.M. STKIP
Medan Manajemen
S2
Manajeme
n STIE-
ISM
3 Yenita Br. 0108058208 8-05- Asisten S.S., S1 Bahasa Bahasa Bahasa Inggris 2
Sembiring* 1982 Ahli M.Hu dan seni Inggris
m. UNIMED
S2
Linguistik
dan
Terapan
4 Chairul 01190491 19-04- Tena S.AG S1 Agama Agama (SMA 2
Azuar, 02 1991 ga M.A Pendidika 0101)
S.Pd., M.Pd. Peng n Agama
ajar
Catatan:
1)
Dosen yang telah memperoleh Sertifikat Kompetensi atau sertifikat sejenis agar diberi tanda (*) dan
fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
2)
NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
3)
NIDK : Nomor Induk Dosen Khusus
4)
NUP : Nomor Urut Pegawai
5)
Lampirkan fotokopi ijazah dan sertifikat kompetensi.
KRITERIA 5. KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA

5.1 Keuangan

5.1.1 Tuliskan jumlah dana yang diterima di Unit Pengelola Program

Studi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel
berikut:

Tabel 12. Jumlah Penerimaan Dana di UPPS

Sumber Dana Jenis Dana Jumlah Dana (Juta Rp) Rata-rata per
tahun
TS-2 TS-1 TS
2017 2018 2019
(1) (2) (3) (4) (5)
Mahasiswa Uang Kuliah/SPP 360.000 282.000 0 214.000
Uang 0 0 0 0
Pembangunan
Uang Praktek 60.000 47.000 0 35.666
Uang SKS 6.000 6.600 0 4.200
Uang Sidang 0 30.000 0 10.000
Jumlah Sub-Total 426.000 365.600 0 263.866
Usaha sendiri Kantin 10.000 12.000 14.000 12.000
Pemerintah 0 0 0 0
(Pusat &
Daerah)
Sumber Yayasan Ummi 699.200 680.800 288.000 460.000
Lain (antara Langsa
lain dari
kegiatan
Jumlah Sub- Total 709.200 692.800 302.000 477.400
Total 1.135.200 1.058.400 302.000 741.267
 5.1.2 Tuliskan penggunaan dana di UPPS selama tiga tahun terakhir
dengan mengikuti format tabel berikut.

Tabel 13. Jumlah Penggunaan Dana di UPPS

No. Jenis Penggunaan Jumlah Dana dan Persentase Setiap Tahun Total Rata-
TS-2 (2017) TS-1-(2018) TS-(2019) (Juta Rp) rata
Juta Rp % Juta Rp % Juta Rp % (Juta
Rp)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Pendidikan
a. Gaji dosen, 144.000 36.63 72.000 21.74 108.000 28.12 324.000 108.000
b. Gaji tenaga 60.000 15.26 60.000 18.12 30.000 7.81 150.000 50.000
kependidikan,
c. Biaya operasional 61.600 15.67 61.600 18.60 0 0 123.200 41.066
pembelajaran, dan
d. Biaya operasional
Kantor UPPS 24.000 6.10 24.000 7.24 6.000 1.56 54.000 18.000
(pemeliharaan,
langganan,
konsumsi &
akomodasi, pajak,
dan asuransi).
2 Penelitian 20.000 5.08 10.000 3.02 30.000 7.81 60.000 20.000
3 Pengabdian kepada 3.500 0.89 3.500 1.05 21.000 5.46 28.000 9.333
masyarakat
Jumlah Sub-Total Dana 313.100 79.66 231.100 69.8 195.000 50.78 739.200 246.400
(Pendidikan, Penelitian&PkM)
4 Investasi meliputi :
a. SDM 0 0 0 0 39.000 10.15 39.000 13.000
b. Sarana 40.000 10.17 50.000 15.10 100.000 26.04 190.000 63.333
c. Prasarana 40.000 10.17 50.000 15.10 50.000 13.02 140.000 46.666
5 Lain-lain 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah Sub-Total 80.000 20.34 100.000 30.2 189.000 49.22 369.000 123.000
Total 393.100 100.0 331.100 100.0 384.000 100.0 1.108.200 369.400
5.2 Sarana dan Prasarana

5.2.1 Bahan pustaka (buku teks, karya ilmiah dan jurnal; termasuk juga
dalam bentuk e-book, e-journal, dan media lainnya) pada program
studi.

Tabel 14. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang program
studi, baik dalam format cetak maupun elektronik.
No. Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
.(1) (2) (3) (4)
1 Buku teks 640 1.055
2 Jurnal nasional yang terakreditasi 2
3 Jurnal internasional yang bereputasi 2
4 Prosiding 10
5 Skripsi 60 60
6 Tesis 20 20
7 Disertasi 5 10
Total 739 1.145

Tabel 15. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan tiga tahun
terakhir
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor Jumlah
(1) (2) (3) (4)
1.Jurnal Makara of Sciene Tahun 2017, Volume 21 No. 4 1
Tahun 2017, Volume 21 No. 3 1
Tahun 2018, Volume 22 No. 1 1
Tahun 2018, Volume 22 No. 2 1
Tahun 2018, Volume 22 No. 3 1
Jurnal terakreditasi Tahun 2018, Volume 22 No. 4 1
Dikti1) Tahun 2019, Volume 23 No. 1 1
Tahun 2019, Volume 23 No. 2 1
2.Jurnal Makara of Health Tahun 2017, Volume 21 No. 3 1
Research Tahun 2017, Volume 21 No. 2 1
Tahun 2019, Volume 23 No. 1 1
Tahun 2019, Volume 23 No. 2 1
1. Public Health Review Tahun 2017, Volume 38 1
Jurnal Tahun 2018, Volume 39 1
Internasional 2. Environmental Health Tahun 2018, volume 23 1
bereputasi1) and Preventive
Medicine
Jurnal Nasional 1. Majalah kedokteran Tahun 2020, No. 1 1
terakreditasi1) Bandung

Catatan:1) termasuk e-journal.

 5.2.2 Tuliskan prasarana dan peralatan utama standar minimal yang digunakan di laboratorium (termasuk
laboratorium kesehatan masyarakat dasar dan laboratorium komputer), yang dipergunakan dalam proses
pembelajaran di Program Studi Sarjana Kesehatan Masyarakat dengan mengikuti format tabel berikut
(Lampirkan daftar alat-alat utama dari masing-masing laboratorium).
`
Tabel 16. Prasarana dan Peralatan Utama Laboratorium di Program Studi
No. Nama Jumlah Luas Nama Alat / Peraga2) Jumla Kepemilika Kondisi1) Logbook1) Rata-rata SOP
Laboratorium Lab Lab hset n1) Waktu Pengguna
alat SD SW Teraw Tidak Ada Tidak Penggunaan an alat lab
at Terawat Ada (Jam/Minggu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
1 Laboratorium 1 64 m2 Spektrophotometer 2    
Biomedik Alat Dekstruksi 2    
Hot Plate 2    
Vacum 2    
40
Tanur 2    
Jam/Minggu
Neraca Analitik 2    
Desicator 2    
2 Laboratorium 1 64 m2 Mikroskop 2    
Epidemiologi Bunsen 2    
40
Softclick 2    
Jam/Minggu
Blood Lanceto 2    
Slide Glass 2    
3 Laboratorium 1 64 m2 Auto Clave 2    
Kesehatan Incubator 2    
Lingkungan Neraca Analitik 2    
Mikroskop 2    40 
Jam/Minggu
Computer Ph/PH Meter 2    
Bunsen 2    
4 Laboratorium 1 64 m2 Lux Meter 2    
Keselamatan Sound Level Meter 2    
dan Kesehatan Vibration Meter 2    
Kerja Noice Desimeter 2    
40
Alat Pelindung Meter 2    
Jam/Minggu
Heat Stress Monitor 1    
Hygrometer 1    
Anemometer 1    
5 Laboratorium 1 64 m2 Alat Ekstrasi 1    
Gizi Kesehatan Hemoglobin Meter 1    
Masyarakat Length Board 1    40 
Pita Lila 1    Jam/Minggu 
Timbangan Seca 1    
Manekin/Phantom CPR 3    
Bayi
6 Laboratorium 1 64 m2 Kamera digital manual 1    
Pendidikan dan auto
Kesehatan dan Kamera video standar 1    
Ilmu film
Prilaku/Promos Komputer dengan 1    
i perangkat lunak desain 40
Kesehatan/Aud Perangkat edit media 1    Jam/Minggu 
io Visual Meja gambar desain 1    
Stand Flipchart 1    
Peralatan elektronik 1    
untuk pembelajaran
7 Laboratorium 1 64 m2 Komputer 20    
Komputer SPSS 20    
(Biosatistik,Ad Meja 20    
ministrasi dan Kursi 20    40 
Kebijakan Jam/Minggu
Kesehatan,
dll.)

Catatan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.
1)
Beri tanda √ pada kolom yang sesuai.
2)
Standar peralatan utama standar minimal laboratorium mengacu pada Bab V
KRITERIA 6. PENDIDIKAN

6.1 Tuliskan struktur kurikulum dengan mengikuti format berikut.

Tabel 17. Struktur Kurikulum di Program Studi

Smt. Kode Nama Mata Kuliah1) Bobot SKS Aspek penilaian dalam kurikulum4) Kelengkapan Tempat/
dan Praktikum Lokasi
Nama Keterampil Keterampilan Praktikum
MK Kuliah Jam Sikap Pengetahuan Deskripsi Silabus RPS
Judul an umum khusus
Pelaksan
Modul2)
aan/sks3)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
I SMA Agama 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0101
SMP Pancasila 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0102
SMB Dasar Biomedik 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0103 ( Anatomi Fisiologi,
Biokimia, Patologi)
SMK Dasar 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0104 Kependudukan
SMI Bahasa Inggris 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0105
SMI Bahasa Indonesia 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0106
SMS Sosio Antropologi 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0107 Kesehatan
SMD Dasar Ilmu 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0108 Kesehatan
Masyarakat
SME Etika dan Hukum 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0109 Kesehatan
II SMD Dasar Promosi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0210 Kesehatan
SMD Dasar Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0211 Reproduksi / KIA
 SMD Dasar Biomedik II 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0212 (Mikrobiologi,
Parasitologi,
Farmakologi)
SMK Kewarganegaraan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0213
SMD Dasar Ilmu Gizi 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0214 Kesehatan
Masyarakat
SMD Dasar Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0215 Lingkungan
SMD Dasar Epidemiologi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0216
SMA Administrasi dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0217 Kebijakan
Kesehatan
SMK Komunikasi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0218 Kesehatan
III SMB Biostatistik Deskriptif 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0319 dan Inferensial
SMK Kepemimpinan dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0320 Berfikir Sistem
SMP Promosi Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0321
SMS Surveillance 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0322 Kesehatan
Masyarakat
SME Epidemiologi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0323 Penyakit Menular
SMP Perencanaan dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0324 Evaluasi Kesehatan
SME Epidemiologi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0325 Penyakit Tidak
Menular
SMP Pengembangan dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0326 Pengorganisasian
SMD Dasar Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0327 dan Keselamatan
SMA Analisis Kualitas 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0328 Lingkungan
 IV SMS Sistem dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0429 Teknologi Informasi
SMP Pembiayaan dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0430 Penganggaran
SMD Dasar Manajemen 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0431 Bencana
SMM Manajemen Data 2 (1T, 1P) Modul 170 menit √ √ √ √ √ √ √ Lab.
0432 Manaje Komputer
men STIKes
Data Langsa
SMM Metodologi 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0433 Penelitian Kualitatif
dan Kuantitatif
SMM Manajemen Safety 3 (2T, 1P) Modul 170 menit √ √ √ √ √ √ √ Lab. K3
0434 dalam Pelayanan Manaje STIKes
men Langsa
Safety
dalam
Pelayan
an
SMP Praktik Anatomi 2 (0T, 2P) Modul 340 menit √ √ √ √ √ √ √ Lab.
0435 Fisiologi Praktik Biomedik
Anatomi STIKes
Fisiologi Langsa
SMK Kewirausahaan 4 (2T, 1, Modul 340 menit √ √ √ √ √ √ √ Ruang
0436 P, 1PL’) Kewirau Kelas
sahaan
SME Ekonomi Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0429
V SMP Penulisan Ilmiah 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
(Kesling) 0530
SMP Farmakologi Sosial 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0531 dan Pengelolaan
SMP Sanitasi Tempat- 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0532 Tempat Umum
SMP Amdal 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0533
SMP Pengendalian Vektor 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0534 dan Roden
 SMK Kesling Perumahan 2 (2T, 1P) Modul 170 menit √ √ √ √ √ √ √ Pemukiman
0535 dan Pemukiman Kesling Kumuh
Peruma
han dan
Pemuki
man
SME Epidemiologi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0536 Kesehatan
Lingkungan
SMS Sanitasi Makanan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0537 Minuman
SMP Pengelolaan Air 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0538 Bersih
SMP Praktikum 2 (0T, 2P) Modul 340 menit √ √ √ √ √ √ √ Lab.
0539 Kesehatan Kesehat Kesehatan
Lingkungan an Lingkungan
Lingkun STIKes
gan Langsa
V (AKK) SMP Penulisan Ilmiah 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0530
SMF Farmakologi Sosial 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0531 dan Pengelolaan
SMP Pembiayaan dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0532 Penganggaran
SME Ekonomi Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0533 II
SMS Sistem Informasi 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0534 Manajemen dan
Rekam Medis
SMP Pengantar Casemix 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0535
SMA Analisis Kebijakan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0536 Kesehatan
SMM Manajemen 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0537 Strategis
SMM Manajemen 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0538 Pemasaran
SMI Isu-Isu Terkini AKK 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0539
 VI SMA Analisis Risiko 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
(Kesling) 0640 Kesehatan
Lingkungan
SMM Manajemen 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0641 Penyakit Berbasis
SMH Hygiene Industri 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0642
SMT Toksikologi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0643 Lingkungan dan
Industri
SMP Pengelolaan Limbah 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0644
SMS Sanitasi Lingkungan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0645
SMP Pengelolaan 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0646 Lingkungan Hidup
SMA Aspek Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0647 Lingkungan dalam
Penanganan
Bencana
SMP Psikologi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0648 Lingkungan dan
Industri
VI (AKK) SMM Manajemen Mutu 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0640
SMK Kebijakan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0641 Penanggulangan
PMS dan HIV
SMM Manajemen 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0642 Administrasi Rumah
Sakit
SMM Manajemen Logistik 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0643
SMA Administrasi dan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0644 Kebijakan
Kesehatan
SMO Organisasi 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0645 Kesehatan
SMM Manajemen 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0646 Keuangan
 SMI ISO Sektor 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0647 Kesehatan
SMA Asuransi Kesehatan 2 (2T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
0648
VII SMM Manajemen Risiko 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
(Kesling) 0749 dan Audit
Lingkungan
SME Edukasi Pelayanan 4 (2T, 2P) Modul 340 menit √ √ √ √ √ √ √ Puskesmas
0750 Kesehatan Edukasi
Pelayan
an
Kesehat
an
SML LKP 3 (0T, Laporan 7140 √ √ √ √ √ √ √
0751 3PL) LKP menit
SMP PBL 6 (0T, Laporan 14280 √ √ √ √ √ √ √
0752 6PL) PBL menit
VII SMS Manajemen Sumber 3 (3T, 0P) - - √ √ √ √ √ √ √
(AKK) 0749 Daya Manusia
SME Edukasi Pelayanan 4 (2T, 2P) Modul 340 menit √ √ √ √ √ √ √ Puskesmas
0750 Kesehatan Edukasi
Pelayan
an
Kesehat
an
SML LKP 3 (0T, Laporan 7140 √ √ √ √ √ √ √
0751 3PL) LKP menit
SMP PBL 6 (0T, Laporan 14280me √ √ √ √ √ √ √
0752 6PL) PBL nit
VIII SMP Skripsi 4 (0T, Skripsi 9520 √ √ √ √ √ √ √
0843 4PL) menit
Catatan:
1)
Nama seluruh mata kuliah pada program studi.
2)
Siapkan modul praktikum saat asesmen lapangan
3)
Peer group harus mempertimbangkan judul modul dan jam pelaksanaan sesuai dengan RPS
4)
Beri tanda √ pada aspek penilaian dalam kurikulum (Sikap, Pengetahuan, Keterampilan umum, Keterampilan khusus)
6.2 Ketersediaan prasarana pelayanan kesehatan primer (pusat kesehatan masyarakat atau puskesmas, Pos
Pelayanan Terpadu atau posyandu, Pondok Bersalin Desa atau polindes, dan Pos Kesehatan Desa atau
poskesdes) dan institusi kesehatan masyarakat lainnya.
Lampirkan perjanjian kerja sama dan kompetensi yang diharapkan.

Tabel 18. Prasarana Pelayanan Kesehatan Primer dan Institusi Kesehatan Masyarakat Lainnya
Kontribusi Prasarana Pelayanan
Prasarana Pelayanan Kesehatan
Kualifikasi & Jumlah Dosen Kesehatan Primer dan Institusi
No. Primer dan Institusi Kesehatan Jumlah Mahasiswa
Akreditasi Pembimbing Kesehatan Masyarakat Lainnya
Masyarakat Lainnya
untuk Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 RSU Ummi Langsa Izin Dinas 2 10 1. Menerapkan Management Safety
Kesehatan Banda terhadap tenaga kesehatan dalam
Aceh memberikan pelayanan kesehatan yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Management Safety dalam pelayanan
kesehatan (SMM 0434)
2. Menerapkan Patient Safety terhadap
tenaga kesehatan yang memberikan
pelayanan kepada pasien yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Manajemen Risiko dan Audit (SMM
0749).
3. Menerapkan Sanitasi Lingkungan di
RSU Ummi Langsa yang terintegrasi
dengan mata kuliah Sanitasi
Lingkungan (SMS 0645)
4. Mahasiswa dapat melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi (SMP 0843)
2 RSIA Ummi Langsa Perdana KARS 2 10 1. Menerapkan Management Safety
terhadap tenaga kesehatan yang
memberikan pertolongan terhadap
proses persalinan agar terhindar dari
penyakit menular seksual yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Kebijakan Penanggulangan PMS dan
HIV (SMM 0641)
2. Menerapkan Patient Safety terhadap
tenaga kesehatan yang memberikan
pelayanan kesehatan terhadap ibu dan
bayi yang terintegrasi dengan mata
kuliah Manajemen Risiko dan Audit
(SMM 0749)
 3. Menerapkan Sistem Sanitasi yang baik
di tempat umum yang terintegrasi
dengan mata kuliah Sanitasi di Tempat
Umum (SMS 0532)
4. Mahasiswa dapat melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi (SMP 0843)
3 Klinik Pratama Ummi Langsa Pelayanan Dasar 1 5 1. Menerapkan Management Safety
terhadap tenaga kesehatan dalam
memberikan pelayanan kesehatan yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Management Safety dalam pelayanan
kesehatan (SMM 0434)
2. Menerapkan Patient Safety terhadap
tenaga kesehatan yang memberikan
pelayanan kepada pasien yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Manajemen Risiko dan Audit (SMM
0749).
3. Mahasiswa dapat melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi (SMP 0843)
4 PT. Global Health Pelayanan Umum 1 5 1. Menerapkan Sistem Pengelolaan
Limbah di Laboratorium yang
melakukan pemeriksaan kesehatan
terintegrasi dengan mata kuliah AMDAL
(SMA 0533)
2. Menerapkan Sistem Pengelolaan
Limbah Laboratorium yang terintegrasi
dengan mata kuliah Analisis Kualitas
Lingkungan (SMA 0328)
3. Menerapkan Sistem Sanitasi yang
bersih di tempat umum yang
terintegerasi dengan mata kuliah
Sanitasi di Tempat Umum (SMS 0532)
5 RSU Bunda Thamrin Paripurna KARS 3 15 1. Menerapkan Management Safety
terhadap tenaga kesehatan dalam
memberikan pelayanan kesehatan yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Management Safety dalam pelayanan
kesehatan (SMM 0434)
2. Menerapkan Patient Safety terhadap
tenaga kesehatan yang memberikan
pelayanan kepada pasien yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Manajemen Risiko dan Audit (SMM
0749).
3. Mahasiswa dapat melakukan penelitian
 tugas akhir / Skripsi (SMP 0843)
6 RSIA Stella Maris Perdana KARS 2 10 1. Menerapkan Management Safety
terhadap tenaga kesehatan yang
memberikan pertolongan terhadap
proses persalinan agar terhindar dari
penyakit menular seksual yang
terintegrasi dengan mata kuliah
Kebijakan Penanggulangan PMS dan
HIV (SMM 0641)
2. Menerapkan Patient Safety terhadap
tenaga kesehatan yang memberikan
pelayanan kesehatan terhadap ibu dan
bayi yang terintegrasi dengan mata
kuliah Manajemen Risiko dan Audit
(SMM 0749)
3. Mahasiswa dapat melakukan penelitian
tugas akhir / Skripsi (SMP 0843)
Jumlah 11 55

6.3 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri
(tidak termasuk dosen tidak tetap) pada program studi dalam tiga tahun terakhir.

Tabel 19. Kegiatan Tenaga Ahli/Pakar pada Program Studi

No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
1. dr. Rosniar Nasution, Sp.P Seminar “Generasi Milenial Tanpa Asap Rokok 2017
2. Dr. Fauziah Henny Sp. THT-KL Sosialisasi Dampak dan Pengendalian Kebisingan di 2017
Pemukiman
3. Roslenni Sitepu, S.Kp., MARS Manajemen Safety Pada Pasien dan Tenaga Kesehatan di 2018
Rumah Sakit
4. Dr. Bachtiar Marpaung, S.Sos, S.H, Kuliah Umum “Pencegahan dan Penanganan Narkoba pada 2018
M.Hum Masyarakat”
5. Dr. Donal Nababan, SKM, MKes Kuliah Umum “Peran Tenaga Kesehatan Masyarakat dalam 2019
Mengakselerasi Upaya Revitalisasi Puskesmas”
6. Dr. Donal Nababan, SKM, MKes Seminar “Pengembangan Penelitian dalam Kesehatan” 2019
7. Sontina Saragih, Skep, Ners., MKM Pelaksanaan Akreditasi Rumah Sakit Metode SNAR 2019
8. Roslenni Sitepu, S.Kp., MARS Pembiayaan Kesehatan Bersumber Publik di Fasilitas 2020
Kesehatan Tingkat Pertama
6.4 Pelaksanaan Pembelajaran
Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan Standar Nasional
Pendidikan Tinggi yang tercantum pada Permenristekdikti No. 44 Tahun
2015 pada pasal 10 jo Permenristekdikti No. 50 Tahun 2018, sebagai
berikut:
Standar proses pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang
pelaksanaan pembelajaran pada program studi untuk memperoleh
capaian pembelajaran lulusan.
Standar proses sebagaimana dimaksud adalah sebagai berikut:
a. karakteristik proses pembelajaran;
b. perencanaan proses pembelajaran;
c. pelaksanaan proses pembelajaran; dan
d. beban belajar mahasiswa.

Karakteristik proses pembelajaran sebagaimana dimaksud terdiri atas

sifat interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif,
kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa.

Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor,

mengkaji dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan
(kehadiran dosen dan mahasiswa)/tutorial (kehadiran tutor dan
mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil
belajar.
6.4 Pembimbingan Skripsi
Tuliskan pembimbingan tugas akhir/skripsi seperti format di bawah ini:

Tabel 20. Pembimbingan Tugas Akhir/Skripsi

Kualifikasi Akademik Dosen Jumlah Pertemuan dengan Lama Penyelesaian Tugas

Jumlah Mahasiswa
Nama Dosen Pembimbing Mahasiswa Akhir / Skripsi (Bulan)
No.
Pembimbing
Strata Jabatan TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS
Pendidikan Akademik 2017 2018 2019 2017 2018 2019 2017 2018 2019
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. dr. Said Al Furqan, S-2 Tenaga 4 3 0 14 13 0 6 8 0
M.Kes Pengajar
2. Melliani Sukmayani S-2 Tenaga 4 2 0 14 14 0 8 8 0
Harahap, S.Kep., Pengajar
M.Kes
3. Khairiah, M.Farm.RS S-2 Tenaga 4 3 0 14 14 0 8 6 0
Pengajar
4. T. Iskandar Faisal, S-2 Tenaga 4 2 0 14 14 0 8 6 0
M.Kes Pengajar
Jumlah 16 10 0 56 55 0 30 28 0
Rata-rata 4 2,5 0 14 13,75 0 7,5 7 0
Catatan: Siapkan logbook pembimbingan skripsi pada saat asesmen lapangan
 KRITERIA 7. PENELITIAN

7.1 Tuliskan penelitian yang sesuai dengan roadmap visi keilmuan program studi, yang dilakukan oleh dosen tetap
yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir.

Tabel 21. Data Kegiatan Penelitian Dosen Tetap Program Studi

Kesesuaian Penelitian dengan
Tahun Penelitian Tingkat Penelitian Roadmap Penelitian Visi
Judul Bentuk Keilmuan
No. Nama Dosen Mata Kuliah
Penelitian* Integrasi kurang tidak
TS-2 TS-1 TS PT/ Sesuai
Internasional Nasional sesuai sesuai
(2017) (2018) (2019) Wilayah (d)
(e) (g)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
1 Widia Astuti Supervisi Dan 1. Promosi Promosi √ √ √
Tanjung, Kinerja Petugas kesehatan kesehatan
S.K.M., Lapangan (SMP (SMP
M.K.M. Keluarga 0321) 0321)
Berencana 2. Organisasi
Dalam Kesehatan
Penurunan (SMO 0645)
Angka Total 3. Manajemen
Fertility Rate Sumber Daya
(TFR) Di Manusia
Wilayah Kerja ( SMS 0749)
Dinas
Pengendalian
Penduduk Dan
Keluarga
Berencana
(PPKB) Kota
Sibolga Tahun
2018
2 Balqis Strategi Directly 1. Analisis Analisis √ √ √
Nurmauli Observed Kebijakan Kebijakan
Damanik, Treatment Kesehatan Kesehatan
S.K.M, M.K.M. Shortcourcse (SMA 0536) (SMA
(DOTS) dalam 2. Epidemiologi 0536)
Program Penyakit
Penanggulanga Menular
 n TB di (SME 0323)
Puskesmas 3. Organisasi
Bromo Kesehatan
Kecamatan (SMO 0645)
Medan Denai
Tahun 2018

3 Andin Rizqika 1. Toksikologi Toksikologi √ √ √

Aliun Putri, Hubungan Lingkungan Lingkungan
S.K.M., Paparan dan Industri dan Industri
M.K.M. Pestisida (SMP 0643) (SMP 0643)
dengan 2. Analisis
Parkinsonism di resiko
kecamatan kesehatan
Juhar lingkungan
Kabupaten Karo (SMA 0640)
Tahun 2019 3. Sanitasi
Lingkungan
(SMS 0645)
4 Selamat Analisis 1. Manajemen Manajeme √ √ √
Tuahta Hubungan Shift Resiko dan n Resiko
Sipayung Kerja dan Audit (SMM dan Audit
S.K.M., Kelelahan Kerja 0749) (SMM
M.K.M. dengan 2. Manajemen 0749)
Produktivitas Safety dalam
Kerja Perawat pelayanan
di Bagian Rawat kesehatan
Inap RSUD Deli (SMM 0434)
Serdang Tahun
2018
5 Violent Analisis 1. Pembiayaan Pembiayaan √ √ √
Andary, Pemanfaatan dan dan
S.K.M., Dana Pengganggara Penggangga
M.K.M. Puskesmas n II (SMP 0532) ran II (SMP
untuk 2. Perencanaan 0532)
Meningkatkan dan Evaluasi
Cakupan Kesehatan
Kunjungan (SMP 0324)
Neonatal 3. Dasar
Pertama (KNI) Kesehatan
 di Puskesmas Reroduksi / KIA
Kota Bogor (SMD 0211)
Asnita Yani, Pengaruh 1. Dasar Dasar √ √ √
6. S.K.M., Lingkungan Kesehatan Kesehatan
M.K.M. Fisik Rumah Lingkungan Lingkungan
dan Kebiasaan (SMD 0215) (SMD 0215)
Merokok 2. Kesehatan
Terhadap Lingkungan
Penyakit ISPA Perumahan
Balita pada dan
Pemukiman Pemukiman
Kumuh di (SMK 0535)
Kelurahan
Tegal Sari
Mandala III
Kecamatan
Medan Denai
7. T. Iskandar Pengaruh 1. Manajemen Manajeme √ √ √
Faisal, S.Kp., Pendidikan Safety dalam n Safety
M.Kes Kesehatan elayanan dalam
Tentang APD Kesehatan elayanan
(Alat Pelindung (SMM 0434) Kesehatan
Diri) terhadap 2. Dasar (SMM
Tingkat Kesehatan dan 0434)
Kepatuhan Keselamatan
Dalam Memakai (SMD 0327)
APD pada
Pekerja di
wilayah Kerja
Klinik Ummi
Kecamatan
Langsa Kota
Tahun 2018
8. dr. Said Hubungan 1. Dasar Dasar √ √ √
Furqan M.Kes Persepsi Promosi Promosi
Merokok Kesehatan Kesehatan
dengan (SMD 0210) (SMD
Tindakan 2. Promosi 0210)
Merokok pada Kesehatan
Remaja Laki- (SMP 0321)
laki di SMA
 Negeri 3
Langsa Tahun
2018
9. T. Iskandar Hubungan 1. Dasar Dasar √ √ √
Faisal, S.Kp., Ekstrakurikuler Promosi Promosi
M.Kes Olahraga Kesehatan Kesehatan
Dengan (SMD 0210) (SMD
Upaya 2. Promosi 0210)
Pencegahan Kesehatan
Narkoba Pada (SMP 0321)
Siswa
SMA Negeri 2
Langsa Tahun
2017
10. dr. Said Pengaruh 1. Promosi Meningkat √ √ √
Furqan M.Kes Pendidikan Kesehatan kan
Kesehatan (SMP 0321) penegtahu
Dengan Metode 2. Praktik an siswa
Ceramah Anatomi terhadap
Terhadap Fisiologi kesehatan
Tingkat (SMP 0435) reproduksi
Pegetahuan 3. Dasar
Remaja Kesehatan
Tentang Reproduksi/KI
Kesehatan A (SMD
Reproduksi di 0211)
SMP Negeri
Silih Nara
Kabupaten
Aceh Tengah
Tahun 2017
11. Khairiah, Analisis 1. Kesehatan Kesehatan √ √ √
M.Farm., RS Pelaksanaan Perumahan Perumaha
Rumah Sehat di dan n dan
Desa Kuala Pemukiman Pemukima
Langsa (SMK 0535) n (SMK
kecamatan 2. Dasar 0535)
Langsa Barat Kesehatan
Kota Langsa Lingkungan
Tahun 2017 (SMD 0215)
12. Melliani Pelaksanaan 1. Survailance Survailance √ √ √
 Sukmayani Penerapan 3M Kesehatan Kesehatan
Harahap, Plus dalam (SMS 0322) (SMS 0322)
S.Kep., M.Kes Upaya 2. Epidemiologi
Pencegahan Penyakit
Demam Menular
Berdarah (DBD) (SME 0323)
di Desa 3. Dasar
Timbang Epidemiologi
Langsa (SMD 0216)
Kecamatan
Langsa Baro
Tahun 2017
Catatan:
- Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (kolom 6 – 14).
- (*) Lampirkan dokumen roadmap penelitian
KRITERIA 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

8.1 Tuliskan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan roadmap visi keilmuan program studi, yang dilakukan
oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir.

Tabel 22. Data Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Dosen Tetap Program Studi
Kesesuaian PkM dengan Roadmap Visi
Tahun Kegiatan PkM
Keilmuan
Nama Kegiatan Bentuk
No. Nama Dosen Mata Kuliah Sesuai Kurang Tidak Sesuai
PkM* Integrasi TS-2 TS-1 TS
(d) Sesuai (g)
(2017) (2018) (2019)
(e)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 dr. Said Furqan, Mkes Lomba Lingkungan 1. Sanitasi Sanitasi √ √
Sehat dan Makanan Makanan
Sosialisasi Minuman Minuman
Pencegahan dan (SMS (SMS
Penanganan Diare di 0537) 0537)
Desa Sungai Pauh 2. Pengelol
Kecamatan Langsa aan Air
Barat Bersih
(SMP
0538)
3. Manajem
en
Penyakit
Berbasis
Lingkung
an
(MPBL)
(SMM
0641)

2 Melliani Sukmayani Pengabdian pada 1. Toksikologi Toksikologi √ √

Harahap, S.Kep., M.Kes masyarakat Rumah Lingkungan Lingkungan
Tanpa Asap Rokok dan Industri dan Industri
di desa Birem (SMT 0643) (SMT 0643)
Puntong 2. Analisis
Kecamatan Langsa Kebijakan
Baro Tahun 2018 Kesehatan
 (SMA 0536)
3 Widia Astuti Tanjung, Bakti Sosial Dan 1. Promosi Promosi √ √
SKM., MKM Pemeriksaan Kesehatan Kesehatan
Kesehatan Pada (SMP 0321) (SMP 0321)
Lansia 2. Komunikasi
Kesehatan
(SMK 0218)
3. Dasar Ilmu
Gizi
Kesehatan
Masyarakat
(SMD 0214)

4 Asnita Yani, S.K.M., Penyuluhan tentang 1. Promosi Promosi √ √

M.K.M. Diabetes Melitus di Kesehatan Kesehatan
Desa Telaga Tujuh (SMP 0321) (SMP 0321)
Kecamatan Langsa 2. Komunikasi
Barat Tahun 2019 Kesehatan
(SMK 0218)

5 Andin Rizqika Aliun Peningkatan dan 1. Epidemiologi Epidemiologi √ √

Putri, S.K.M., M.K.M. Partisipasi Ibu-ibu Penyakit Penyakit
PKK di Desa Matang Menular Menular
Seulimang (SME 0323) (SME 0323)
Kecamatan Langsa 2. Promosi
Barat terhadap Kesehatan
Penemuan Penderita (SMP 0321)
TB Paru (TBC)
6 Selamat Tuahta Penyuluhan Tentang 1. Promosi Promosi √ √
Sipayung S.K.M., HIV/AIDS pada Kesehatan Kesehatan
M.K.M. Lelaki Beresiko (SMP 0321) (SMP 0321)
Tinggi di Desa Lhok 2. Epidemiologi
Banie Kecamatan Penyakit
Langsa Barat Tahun Menular
2019 (SME 0323)

7 Balqis Nurmauli Peningkatan 1. Dasar Dasar √ √

Damanik, S.K.M, M.K.M. Aktivitas Fisik dan Kesehatan Kesehatan
Pemanfaatan Lingkungan Lingkungan
Pekarangan Rumah (SMD 0215) (SMD 0215)
 Untuk Tanaman 2. Promosi
Sayur dan Buah Kesehatan
Sebagai Gerakan (SMP 0321)
Masyarakat Hidup
Sehat (GERMAS)
Kecamatan Langsa
Timur Desa Alue
Merbau Tahun 2019
8 Violent Andary, S.K.M., Penyuluhan Perilaku 1. Promosi Promosi √ √
M.K.M. Hidup Bersih Dan Kesehatan Kesehatan
Sehat (PHBS) di (SMP 0321) (SMP 0321)
Desa Buket Pulo 2. Dasar
Kecamatan Langsa Kesehatan
Timur Tahun 2019 Lingkungan
(SMD 0215)
Jumlah 1 1 6 6 2
Catatan:
- Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (kolom 6 – 11).
- (*) Lampirkan dokumen roadmap PkM
KRITERIA 9. LUARAN DAN CAPAIAN: Pendidikan, Penelitian, dan
Pengabdian kepada Masyarakat

9.1 Pendidikan

9.1.1 Tuliskan jumlah lulusan sesuai dengan masa studi yang dicapai oleh
lulusan.

Tabel 23. Persentase Keberhasilan Studi pada Program Studi

Masa Studi
No. Tahun Akademik Jumlah Mahasiswa
≤ 4 th 4 < MS ≤ 7 th DO*

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

TS-7 0 - - -
1
2012
TS-6 0 - - -
2
2013
TS-5 0 - - -
3
2014
4 TS-4 12 12 - -
2015
Total A = 12 B = 12 C=0 D=0
Pada TS-7 sampai TS-5 belum memiliki lulusan mahasiswa, karena
Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat baru di mulai sejak tahun 2011.

Catatan :
* Mahasiswa DO adalah termasuk mahasiswa yang tidak menyelesaikan studinya dalam waktu 7 tahun (D=
A-(B+C))
9.1.2 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler (1), transfer(2), asing(3) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir pada program
studi dengan mengikuti format tabel berikut.

Tabel 24. Data Lulusan di Program Studi

Jumlah Lulusan IPK Jumlah Lulusan Reguler
Tahun Lulusan Reguler dengan IPK :
Akademik Reguler bukan
Transfer Mahasiswa Asing Min Rat Mak < 2.75 2.75-3.50 > 3.50
Transfer
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
TS-4 29 16 0 2,82 3,24 3,66 0 28 17
2015
TS-4 9 31 0 2,88 3,28 3,63 0 18 22
2016
TS-2 16 0 0 2,85 3,23 3,69 0 10 6
2017
TS-1 24 36 0 2,90 3,20 3,70 0 37 23
2018
TS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2019
Jumlah 78 83 0 a =0 b = 93 c =68
Catatan:
TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian dokumen kinerja program studi
Min: IPK Minimum; Rat: IPK Rata-rata; Mak: IPK Maksimum
(1)
Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus).
(2)
Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari program studi lain, baik dari dalam PT
maupun luar PT.
(3)
Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang mengikuti program pendidikan pada program studi
9.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir pada program studi dengan mengikuti format
tabel berikut.

Tabel 25. Data Lulusan Tepat Waktu di Program Studi

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*
Tahun Jumlah Lulusan s.d. TS
TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
Masuk (dari Mahasiswa Reguler)
(2013) (2014) (2015) (2016) (2017) (2018) (2019)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
TS-6 (a)=16 16 16 16 0 0 (b)=0 (c)=16
2013
TS-5 22 22 22 22 0 0 22
2014
TS-4 60 60 60 60 0 60
2015
TS-3 (d) =0 0 0 (e) =0 (f) =0
2016
TS-2 0 0 0
2017
TS-1 0 0
2018
TS 0
2019
Catatan  : Huruf-huruf (a), (b), (c), (d), (e) dan (f)harus tetap tercantum pada tabel di atas.
(a) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-6
(b) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-6 namun belum lulus pada TS
(c) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-6 dan sudah lulus
(d) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-3
(e) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-3 namun belum lulus pada TS
(f) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-3 yang sudah lulus
Data mahasiswa di kolom (8) adalah mahasiswa yang belum lulus.
Tidak memasukkan mahasiswa transfer.
9.1.4 Evaluasi Lulusan

Jumlah lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat selama tiga tahun terakhir =

28 orang, dengan minimal responden lulusan sebanyak 30% per tahun
kelulusan.

9.1.4.1 Profil masa tunggu lulusan

Tabel 26. Masa Tunggu Lulusan Mendapatkan Pekerjaan

Masa Tunggu Mendapatkan Pekerjaan (dalam
Jumlah Lulusan yang bulan)
No. Tahun Lulus
Lulusan Terlacak
MT ≤ 3 3 < MT < 12 MT ≥ 12

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 TS-2 16 16 11 5 0
2017
2 TS-1 10 10 10 0 0
2018
3 TS 0 0 0 0 0
2019
26 26 A = 21 B=5 C=0
Catatan:
- Penentuan tepat waktu, sesuai dengan waktu yang ditetapkan sesuai kurikulum yang berlaku.

9.1.4.2 Tuliskan hasil studi pelacakan (tracer study) dalam tabel berikut,
tuliskan jumlah responden alumni tiga tahun terakhir.

Tabel 27. Tingkat Kepuasan Pengguna

Jumlah Lulusan yang
Dinilai oleh Pengguna Rencana Tindak
No. Jenis Kemampuan Lanjut oleh
Sangat Program Studi
Baik Cukup Kurang
Baik
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Menciptakan
atmosfir akademik
yang lebih baik
serta
1 Integritas (etika dan moral) 89.3 10.7 0.0 0.0 meningkatkan
peran tenaga
pendidik
Pembimbing
Akademik
Menambah jumlah
tenaga pendidik
yang memiliki
Keahlian berdasarkan kualifikasi S2
2 bidang ilmu 7.1 92.9 0.0 0.0 bidang kelimuan,
(profesionalisme) menambah jumlah
tenaga pendidik
yang studi lanjut
dan evaluasi
 Mengintensifkan
kegiatan
ekstrakulikuler
3 Bahasa Inggris 7.1 85.7 7.1 0.0
dengan
membentuk
English Club
 Jumlah Lulusan yang
Dinilai oleh Pengguna Rencana Tindak
No. Jenis Kemampuan Lanjut oleh
Sangat Program Studi
Baik Cukup Kurang
Baik
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
 Penambahan
sarana
Penggunaan Teknologi laboratorium
4 17.9 82.1 0.0 0.0
Informasi Komputer dan
pemasangan Wi-
Fi
Peningkatan
aplikasi
komunikasi pada
5 Komunikasi 7.1 92.9 0.0 0.0
saat pembelajaran
terutama pada
metode diskusi.
Melaksanakan
kegiatan
akademik terkait
kepanitiaan
Kerja sama tim dan
6 17.9 82.1 0.0 0.0 melakukan
kepemimpinan
kegiatan outbond
secara berkala
untuk mahasiswa
dan dosen.
Melaksanakan
kegiatan seminar
untuk menambah
pengalaman dan
7 Pengembangan diri 10.7 82.1 7.1 0.0
ingin melanjutkan
pendidikan ke
jenjang Strata 2
(S2).
(a) (b)
Total (c) =14.3 (d) =0.0
=157.1 =528.6
Catatan :
- Data alumni yang ditracer adalah yang setelah 2 tahun lulus dan dilakukan secara berkala
- Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan
- Total keselurahan nilai adalah 700%
9.2 Penelitian

9.2.1 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/buku yang dihasilkan oleh

dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi
selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut.

Tabel 28. Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Buku Tiga Tahun Terakhir

Tahun Tingkat(2)
Disajikan/
Nama Penyajian
Judul Dipublikasikan Nasio- Interna-
Dosen(1) / Lokal
pada nal sional
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Hubungan Paparan Andin FKM USU 2019 √
Pestisida dengan Rizqika
Parkinsonism di Aliun Putri
Kecamatan Juhar
Kabupaten Karo Tahun
2019
Analisis Pemanfaatan Violent FKM UI 2019 √
Dana Puskesmas untuk Andary
Meningkatkan Cakupan
Kunjungan Neonatal
Pertama (KN1) di
Puskesmas Kota Bogor
Supervisi dan Kinerja Widia Astuti FKM USU 2019 √
Petugas Lapangan Tanjung
Keluarga Berencana
dalam Penurunan Angka
Total Fertility Rate (TFR)
di Wilayah Kerja Dinas
Pengendalian Penduduk
dan Keluarga Berencana
(PPKB) Kota Sibolga
Tahun 2018
Pengaruh Lingkungan Asnita Yani FKM USU 2018 √
Fisik Rumah dan
Kebiasaan Merokok
Terhadap Penyakit ISPA
Balita pada Pemukiman
Kumuh di Kelurahan
Tegal Sari Mandala III
Kecamatan Medan Denai
Analisis Pelaksanaan Balqis FKM USU 2018 √
Strategi Directly Nurmauli
Observed Treatment Damanik
Shortcourse (DOTS)
dalam Program
Penanggulangan TB di
Puskesmas Bromo
Kecamatan Medan Denai
Analisis Hubungan Shift Selamat FKM USU 2018 √
Kerja dan Kelelahan Tuahta
Kerja dengan Sipayung
Produktivitas Kerja
Perawat di Bagian Rawat
Inap RSUD Deli Serdang
Tahun 2018
Total Nc = 0 Nb=6 Na=0
Catatan:
(1)
Dosen tetap PS
(2)
Beri tanda centang () pada kolom yang sesuai (kolom 5 – 7). Dokumen pendukung disediakan saat
asesmen lapangan
9.2.2 Sebutkan penelitian/karya dosen dan atau mahasiswa program studi
yang telah memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (Paten, Paten
sederhana, Hak cipta, Merek dagang, Rah dagang, Desain produk),
Teknologi tepat Guna, dan Model/desain/rekayasa atau karya yang
mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional
selama tiga tahun terakhir pada program studi.

Tabel 29. Jumlah Karya Dosen dan Atau Mahasiswa Program Studi
Karya
HKI, Teknologi Tepat
Nama Dosen/Mahasiswa/ Karya yang Mendapat
No. Guna, dan
Lembaga Pengakuan/Penghargaan dari
Model/Desain/Rekayas
Lembaga Nasional/Internasional
a
(1) (2) (3) (4)
1 MARS STIKes Langsa Lagu Lagu MARS STIKes Langsa
Catatan:
- Lampirkan HKI, hak cipta, atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional /internasional.

9.3 Pengabdian kepada Masyarakat

9.3.1 Sebutkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh dosen
dan atau mahasiswa program studi yang telah memperoleh Hak Kekayaan
Intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak cipta, Merek dagang, Rah dagang,
Desain produk), Teknologi tepat Guna, dan Model/desain/rekayasa atau karya
yang mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional
selama tiga tahun terakhir pada program studi.

Tabel 30. Jumlah Pengabdian kepada Masyarakat yang relevan dengan Program Studi
Karya
Nama Dosen/Mahasiswa/ HKI, Teknologi Tepat Karya yang Mendapat
No.
Lembaga Guna, dan Pengakuan/Penghargaan dari
Model/Desain/Rekayasa Lembaga Nasional/Internasional
(1) (2) (3) (4)
1 Violent Andary, S.K.M., Edukasi Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih
M.K.M Dan Sehat (PHBS) di Desa Buket
Pulo Kecamatan Langsa Timur Tahun
2019
2 Widia Astuti Tanjung, SKM., Senam Pada Lansia Kesehatan Pada lansia dengan fisik
MKM yang Stabil

Catatan:
- Kegiatan yang dilakukan bersama oleh dua PS atau lebih harus dicatat sebagai kegiatan PS yang
relevansinya paling dekat.
- Sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan
9.4 Penghargaan/Pencapaian/Reputasi

9.4.1 Penghargaan untuk Dosen Tetap Program Studi

Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen selama tiga tahun terakhir
(misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).

Tabel 31. Jumlah Rekognisi/Prestasi Dosen Tetap di Program Studi

Waktu Tingkat
No Rekognisi/Prestasi
Nama Dosen Lembaga(2) Pencapaian (Wilayah, Nasional,
. yang Dicapai(1)
(Tahun) Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Andin Rizqika Aliun Best Presenter 3rd USU 14-15 Internasional
Putri, SKM, MKM Public Health November
International Conference 2018
2 Balqis Nurmauli Partisipasinya dalam UKM 21-23 Maret Internasional
Damanik, SKM., Program Jom Sihat 2019
MKM UKM
3 Violent Penghargaan Edukasi RSU 20 Maret Nasional
Andary,SKM,M.K.M Pelayanan Kesehatan di Bunda 2020
RSU Bunda Thamrin Thamrin
4 Widia Astuti Juara I Lomba Karya STIKes 29 Maret Lokal
Tanjung,SKM,MKM Tulis Ilmiah dalam Langsa 2020
Bidang Kesehatan
Dalam Rangaka Dies
Natalis STIKes Langsa
5 Selamat Tuahta Juara III Pertandingan STIKes 29 Maret Lokal
Sipayung,SKM,MKM Badminton dalam Langsa 2020
Bidang Kesehatan
Dalam Rangaka Dies
Natalis STIKes Langsa
Catatan :
1
Rekognisi/Prestasi yang dicapai
- Penghargaan tersebut diperoleh pada saat dosen yang bersangkutan bekerja di institusi tersebut.
- Rekognisi Dosen antara lain : Tenaga Ahli, Visiting Scholar, Invited Speaker, dan Peer Reviewer.
- Prestasi Dosen antara lain: Penghargaan hibah, pendanaan program dan kegiatan akademik.
- Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.
2
Lembaga pemberi penghargaan/rekognisi.
9.4.2 Pencapaian Prestasi/Reputasi Mahasiswa
Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun
terakhir dibidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam
penelitian, lomba karya ilmiah, olahraga dan seni).

Tabel 32. Jumlah Karya Mahasiswa di Program Studi

No. Nama Kegiatan Waktu Tingkat Prestasi
Penyelenggaraan Provinsi/ Nasional Interna- yang
Wilayah sional Dicapai
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Nama Prestasi : Dies Natalis 29 Maret 2017 Juara I
STIKES Langsa √
Penghargaan : Piala
Kegiatan : Tenis Meja
2 Nama Prestasi : Perlombaan 17 Agustus 2017 √ Juara III
Tenis Meja Dinas Pendidikan
Penghargaan : Piala
Kegiatan : Pertandingan
Tenis Meja yang dilaksanakan
didalam menyambut perayaan
kemerdekaan Indonesia
3 Nama Prestasi : Gerak Jalan 30 Agustus 2017 Juara II
HUT RSU UMMI Langsa √
 Penghargaan : Piala
Kegiatan : Perlombaan
Gerak Jalan
4 Nama Prestasi : Dies Natalis 29 Maret 2018 Juara I
STIKES Langsa √
Penghargaan : Piala
Kegiatan : Badminton
5 Nama Prestasi : Jalan Santai 30 Agustus 2018 √ Juara I
Penghargaan : Piala
Kegiatan : Perlombaan
Jalan Santai dalam HUT RSU
UMMI Langsa
Jumlah NA1 =4 NB1 =1 NC1 =0