LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(Angka Penting dan Notasi Ilmiah)

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : X / Ganjil

Nama Kelompok :

Nama Anggota Kelompok :

1. …………………………………….
2. …………………………………….
3. …………………………………….
4. …………………………………….
5. …………………………………….
6 …………………………………….
A. Petunjuk Belajar
1. Ikuti langkah-langkah kerja pada LKPD
2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan pada LKPD! Diskusikan dengan teman sekelompokmu
3. Buatlah kesimpulan hasil kegiatan berdasarkan data kegiatan yang telah kamu
lakukan! Sesuaikan dengan tujuan pembelajaran
4. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas

B. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah
pada bidang teknologi dan rekayasa (C3).
4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat
serta mengikuti aturan angka penting (P2).

C. Tujuan Kegiatan
1. Melalui diskusi siswa dapat menerapkan aturan berhitung angka penting dalam
pengukuran dengan benar
2. Melalui diskusi siswa dapat menerapkan notasi ilmiah dalam penulisan hasil
pengukuran dengan tepat
3. Melalui diskusi siswa dapat menganalisis jumlah angka penting dalam hasil
pengukuran dengan benar

D. Alat dan bahan

1. Buku
2. Mistar

E. Langkah Pembelajaran
a. Peserta didik memperhatikan bahan ajar yang ditayangkan berupa PPT Angka Penting
b. Peserta didik dibagikan dalam beberapa kelompok, dibagikan LKPD dan materi ajar
angka penting
c. Peserta didik membaca materi ajar, bahan ajar yang relevan dan mendiskusikan
dengan teman kelompok
d. Peserta didik mengolah data hasil pengamatan yang terdapat diLKPD dengan literasi
dari bahan ajar tentang angka penting yang relevan
e. Peserta didik membuktikan hasil pengolahan data yang terdapat diLKPD dengan
mempresentasi didepan kelas
d. Tiap kelompok mewakilkan satu orang peserta didik tiap kelompok
e. Adanya tanya jawab antara satu kelompok dengan kelompok lainnya.

F. Materi Pembelajaran
Angka Penting
 Angka penting adalah semua angka yang diperoleh dari hasil pengukuran.
 Aturan-aturan angka penting
 1. Semua angka yang bukan nol adalah angka penting. Contohnya : 123,4 memiliki 4
angka penting
2. Angka nol di sebelah kanan angka bukan nol termasuk angka penting contohnya
530 memiliki 3 angka penting
3. Angka nol diantara dua angka bukan nol termasuk angka penting contohnya 1,205
memeiliki 4 angka penting
4 Angka nol disebelah kiri angka bukan nol, baik yang disebelah kiri maupun
sebelah kanan tanda koma decimal bukan angka penting contohnya 0,57 memiliki
2 angka penting

 Aturan-aturan berhitung dengan angka penting

1. Hasil penjumlahan dan pengurangan dengan angka penting hanya boleh
mengandung satu angka taksiran saja
2. Hasil perkalian dan pembagian dengan angka penting ditulis sama banyak dengan
jumlah angka penting yang paling sedikit
3. Hasil pemangkatan dan penarikan akar hanya boleh memiliki angka penting
sebanyak angka penting pada bilangan yang dipangkatkan dan ditarik angkanya.
 Aturan pembulatan
Angka lebih besar dari 5 dibulatkan keatas
Angka lebih kecil dari 5 dibulatkan ke bawah
Jika angka tepat sama dengan 5, maka dibulatkan keatas jika angka sebelumnya
adalah ganjil dan dibulatkan kebawah jika angka sebelumnya adalah genap.

Contoh Soal:

Hitunglah berapa nilai angka penting dari bilangan dibawah ini

a. 40.234
b. 1,37924
Jawaban:
40.234 = 5 angka penting
1,37924 = 6 angka penting

 Notasi Ilmiah
a × 10n

dengan : a = bilangan pokok (1-9)

n = orde bilangan (bisa positif atau negative)
G. Kegiatan
1. Alat dan Bahan
 Buku
 Mistar
2. Langkah Kerja
Pada kegiatan ini ananda melakukan pengukuran pada benda yang diukur dan menghitung jumlah
angka penting dan menerapkan notasi ilmiah pada hasil pengukuran Prosedur Percobaan:
1. Ukurlah Panjang dan lebar buku dengan mistar dan Catat hasil pengukuran ke tabel 1
2. Tentukan angka pasti, angka taksiran, angka penting dari hasil pengukuran

Tabel 1. Data Hasil Pengukuran dengan menggunakan mistar

NO Benda yang Hasil Angka Angka angka penting
diukur Pengukuran pasti Taksiran

1 Panjang buku
(P)
2 Lebar buku
(L)

Luas Buku = P x L
=…… x ……
=.................(……Angka Penting)
= (Sesuaikan dengan aturan berhitung dengan Angka Penting)
H. Analisis dan Evaluasi
Diskusikanlah dengan teman sekelompokmu untuk menganalisis dan mengevaluasi pemecahan
masalah di bawah ini
1. Berdasarkan table 1, apakah angka penting dan angka taksiran termasuk angka penting?
Kemukakanlah alasanmu!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. Apa yang dimaksud dengan angka pasti?
..........................................................................................................................................
..............................................................................................................................
3. Apa yang dimaksud dengan angka Taksiran?
..........................................................................................................................................
..............................................................................................................................
4. Tentukanlah jumlah angka penting pada bilangan di bawah ini:
a. 34,678 kg =..............Angka penting.
b. 2.502 kg =.............Angka penting.
c. 800 m =...............Angka penting.
d. 0,000732 m =..............Angka penting.
e. 123 x 10-3 cm =.............Angka penting.
5. Dengan menggunakan aturan berhitung dengan angka penting Tentukanlah hasil dari operasi
bilangan di bawah ini !
a. 273, 219 cm b. 468, 39 m
15, 6 cm 412 m
+ -
……………. ………………

c. (1,5 m)2 = ……… d. √ 125 m2 = ……………

6. Hitunglah hasil perkalian 2.000.000 m dengan 3.000.000 m tanpa menggunakan

kalkulator ! kemudian buatkan notasi ilmiahnya! Jawaban:
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
7. Hitunglah hasil perkalian 0, 000 004 kg dengan 0,000 000 2 kg tanpa menggunakan kalkulator !
kemudian buatkan notasi ilmiahnya! Jawaban:
………………………………………………………………………………
8.Lengkapilah table di bawah ini!
No Deskripsi pegukuran Hasil berdasarkan
aturan angka penting

1 Sebuah balok dengan ukuran 4,15 m x 15 m x 5,6

m. Maka dapat ditentukan volume balok tersebut
adalah

2 Beno mengukur panjang 2 balok kayu dan

mendapatkan hasil 2,15 m dan 1,3 m. Hasil
penjumlahan Panjang kayu tersebut menurut
aturan angka penting adalah….

3 Faras memiliki tali dengan panjang 4,465 meter.

Dia memotong tali tersebut sepanjang 1,15 meter.
Sisa tali Faras tersebut berdasarkan aturan
operasi
angka penting adalah….