Anda di halaman 1dari 5

C.

RUANG KOLABORASI

KELOMPOK 2
 Klien : Wahyu Nadia Nur Khasanah
 Pemimpin Proses : Wega Bagus Setiawan
 Perancang :
1. Satria Abdan Choiron Nusagama
2. Nasrullah Rifki Fatoni
3. Muhamad Kharis Moctar

1. FASE 0
a. Instruksi
 Kita akan memberi hadiah bagi kawan kita yang bernama … (sebutkan nama klien).
 Tanpa berdiskusi, setiap perancang harus menggambar SATU hadiah yang menurut
Anda paling baik untuk klien.
 Waktu Anda 2 menit dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).

Gambarkan rancangan hadiah Anda di sini


Perancang 1 Perancang 2 Perancang 3

Perhiasan Berlian Uang Bunga


Instruksi: tunjukkan gambar Anda pada klien. Klien, silakan berkomentar singkat tentang
rancangan hadiah dari rekan Anda. Apakah hadiah tersebut sudah sesuai dengan
kebutuhan/selera Anda?
Perancang 1 Perancang 2 Perancang 3
SESUAI SESUAI TIDAK SESUAI
2. FASE EMPATHIZE
a. Instruksi 1
 Tadi kita merancang dengan berasumsi tentang klien kita. Rancangan yang baik perlu
dimulai dengan empati terhadap pengguna. Mari coba mengenali klien kita dan
kebutuhannya.
 Para perancang, silakan ajukan pertanyaan kepada klien. Cobalah menggali, hadiah apa
yang sekiranya akan dibutuhkan dan disukai oleh klien, juga fitur spesifik yang
dibutuhkan / diinginkan klien pada hadiah tersebut.
 Waktunya 4 menit, dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).
Sembari mewawancara, catatlah poin-poin jawaban klien Anda di sini.

Perancang 1 Perancang 2 Perancang 3


1. Bagaimana frekuensi 1. Dimana klien tinggal? 1. Apa hobi klien?
kegiatan klien sehari-hari? - Pakisaji - Olahraga pencak silat
- Sangat padat 2. Apakah sekarang sudah 2. Apa makanan kesukaan
2. Benda apa yang klien mempunyai pekerjaan? klien?
butuhkan dalam - Sudah - Makanan yang manis
menunjang kegiatan klien 3. Apa kesibukan klien
sehari-hari? sekarang?
- Tidak tahu - Melatih dan kuliah PPG

b. Instruksi 2
 Mari lebih mengenal lagi klien Anda.
 Para perancang, silakan lanjut bertanya pada klien. Pertanyaan Anda boleh menggali
lebih dalam tentang kebutuhan/kesukaan, tetapi bisa juga melebar ke hal-hal lain
tentang klien.
 Waktunya 4 menit, dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).
Catat poin-poin jawaban klien Anda di sini:
Perancang 1 Perancang 2 Perancang 3
1. Apa warna kesukaan 1. Apa perbedaan 1. Apa klien suka dengan
klien? penghasilan yang kegiatan klien saat ini?
- Ungu didapatkan sebelum dan - Suka
sesudah kuliah? 2. Apakah masih sering
- Berkurang berolahraga pencak silat?
2. Apakah dengan Jelaskan!
penghasilan saat ini dapat - Masih, menjadi pelatih
mencukupi kebutuhan pencak silat
sehari-hari?
- Tidak
3. FASE DEFINE
a. Instruksi 1
Setelah berbicara dengan klien, mari simpulkan apa yang telah kita pelajari tentang klien kita.
Para perancang, silakan jawab pertanyaan di kolom sebelah kanan tanpa berdiskusi.
Waktunya 2 menit, dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).

Jawablah sesuai hasil wawancara dengan klien.


Perancang 1 Perancang 2 Perancang 3
1. Ternyata, klien saya itu.... 1. Ternyata, klien saya itu.... 1. Ternyata, klien saya itu....
- - -
2. Hal yang ia butuhkan... 2. Hal yang ia butuhkan... 2. Hal yang ia butuhkan...
- - -
3. Hal yang ia sukai... 3. Hal yang ia sukai... 3. Hal yang ia sukai...
- - -
4. Fakta menarik/unik tentang 4. Fakta menarik/unik tentang 4. Fakta menarik/unik tentang
dirinya... dirinya... dirinya...
- - -

b. Instruksi 2
Sekarang, para perancang, silakan berdiskusi singkat. Sepakati rumusan tujuan desain Anda
dengan mengisi kolom di sebelah kanan.
Perancang 1 Perancang 2 Perancang 3
1. Hadiah yang akan kami 1. Hadiah yang akan kami 1. Hadiah yang akan kami
berikan: berikan: berikan:
- - -
2. Fitur khusus yang perlu 2. Fitur khusus yang perlu 2. Fitur khusus yang perlu
ada pada hadiah: ada pada hadiah: ada pada hadiah:
- -- -

Waktunya 5 menit, dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).


4. FASE IDEATE
Intruksi
Berdasarkan rumusan tujuan, kini gambarlah sebanyak mungkin ide rancangan hadiah Anda
pada kotak-kotak berikut. Setiap perancang harus menggambar sendiri-sendiri tanpa berdiskusi,
dan dilarang melihat gambar rekan lain.
Waktunya 5 menit, dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).
Rancangan 1 Rancangan 2 Rancangan 3

5. FASE ITERASI
Intruksi
Setelah mendengarkan respon klien, silakan para perancang menyepakati SATU desain hadiah
yang dirasa paling sesuai dengan kebutuhan/keinginan klien Anda.
Waktunya 3 menit dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch/timer).

Rancangan Hadiah

6. FASE PROTOTYPE
Intruksi
Para perancang, sekarang saatnya mewujudkan rancangan Anda menjadi nyata. Dengan alat-
bahan yang ada, buatlah sebuah prototipe hadiah untuk klien Anda. Fokuslah untuk
memunculkan FITUR KHAS rancangan Anda, bukan pada keindahan prototipenya. Silakan para
perancang bekerja sama agar bisa selesai tepat waktu.
Waktunya 10 menit dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch atau timer).
Catatan : Jika alat-bahan prakarya tidak tersedia, silakan gambarkan prototipe hadiah
Anda pada selembar kertas. Gambar juga sebuah kartu ucapan yang sekiranya cocok untuk klien
Anda. Buatlah gambar sedetail mungkin sehingga fitur-fitur khas rancangan Anda terlihat jelas.
Anda juga dapat menggambar hadiah dari beberapa sisi (tampak depan, tampak samping dll).

Rancangan fitur khas

7. FASE TESTING
Intruksi
Selamat, Anda berhasil membuat prototipe. Kini, tunjukkan - jangan jelaskan – prototipe hadiah
Anda pada klien dan catatlah respon darinya. Klien, silakan berikan respon sesuai pertanyaan di
kolom sebelah kanan.
Waktunya 4 menit dimulai dari sekarang (nyalakan stopwatch atau timer).
Respon klien tentang prototipe
1. Hal yang sudah baik/disukai klien...
- Warna barang dan bungkus hadiah sudah sesuai dengan selera klien.
2. Hal yang kurang baik/kurang disukai klien..
- Kata-kata dalam surat atau fitur tambahan yang diberikan kurang menarik
3. Pertanyaan/kebingungan yang muncul...
- Tidak ada
4. Ide/saran klien untuk memperbaiki prototipe...
- Menurut saya hadiahnya sudah sesuai dengan kebutuhan saya, tetapi yang kurang
menarik disini adalah fitur pendukung hadiahnya yaitu penulisan surat ucapan yang
kurang menarik. Alangkah baiknya

Anda mungkin juga menyukai