Anda di halaman 1dari 5

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Pendidikan Kepelatihan Olahraga


Mata Kuliah : Anatomi Kode :
Semester : SKS :
DosenPengampu : dr. M.IkhwanZein, Sp.KO

Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini membekali wawasan, pengetahuan dan pengalaman belajar kepada mahasiswa tentang Anatomi yang meliputi (1) Osteologi ; (2) Arthrologi;
(3) Myologi; (4) Extremitas Superior; (5) Extremitas Inferior; (6) Batang Tubuh (Trunkus).
Perkuliahan dilaksanakan dalam bentuk ceramah, diskusi kelompok, analisis melalui studi kasus, penugasan, demonstrasi, presentasi kelompok dan praktek
mandiri.

Capaian Pembelajaran
Mahasiswa menguasai pengetahuan tentang anatomi manusia. Mahasiswa mampu menyusun dan mengaplikasikan pengetahuan anatomi pada olahraga.
Mahasiswa mampu mengembangkan sikap untuk selalu belajar, membuka ruang diskusi dengan profesi lain yang terkait.
Perte Capaian Bahan Kajian Metode Pengalaman Indikator Teknik Bobot Waktu Referen
muan Pembelajaran Belajar Penilaian Nilai si
ke
1 Memahami  Orientasi Ceramah, Pembelajaran  Menjelaskan Partisipasi Bobot 2 x 50 RPS, 1
garis besar mata kuliah : diskusi, dalam kelas aturan dan sistem dan aktivitas nilai menit
pembelajaran Perkenalan, Tanya berupa jalannya selama disesuaik
mata kuliah aturan kelas, jawab ceramah, pembelajaran kegiatan andengan
Anatomi berupa penugasan, diskusi dan  Menjelaskan secara berlangsung presentas
: capaian referensi dan Tanya jawab garis besar tentang e di
pembelajaran, evaluasi lingkup kompone
metode yang pembelajaran pembelajaran mata npenilaia
digunakan,  Overview kuliah Anatomi n
tugas dan konsep
penilaian yang Anatomi
akan diberikan
2 Memahami  Definisi Ceramah, Pembelajaran  Memahami definisi  Partisipasi Bobot 2x 1-
Osteologi osteologi diskusi dalam kelas  Memahami di kelas nilai 50menit
 Pembagian kelompok, berupa pembagian  Penugasani disesuaik
Skeleton pembelaja ceramah, skeleton ndividu andengan
 Struktur ran diskusi  Memahami  Praktik presentas
berdasar kelompok, struktur skeleton mandiri e di
skenario analisis  Memahami kompone
kasus, dan berdasarkan osteogenesis npenilaia
presentasi skenario n
dari setiap kasus,
kelompok
Perte Capaian Bahan Kajian Metode Pengalaman Indikator Teknik Bobot Waktu Referen
muan Pembelajaran Belajar Penilaian Nilai si
ke
3 Memahami  Definisi Ceramah, embelajarand  Memahami definisi  Partisipasi Bobot 2 x 50
Arthrologi  Klasifikasi Studi alam kelas dan klasifikasi di kelas nilai menit
articulatio Kasus, berupa arthrologi  Penugasa disesuaik
 Gerakan Demonstr ceramah,  Memahami n individu andengan
articulatio asi, demonstrasi gerakan articulatio presentas
synovialis menggunakan synovialis e di
 Struktur audio visual,  Memahami kompone
articulatio struktur articulatio npenilaia
synovialis synovialis n
4 Memahami  Definisi Ceramah, Pembelajaran  Memahami definisi  Partisipasi Bobot 2x 1
Myologi  Klasifikasi studi dalam kelas dan klasifikasi di kelas nilai 50menit
 Mekanisme kasus, berupa myologi  Penugasa disesuaik
kontraksi dan demonstr ceramah,  Memahami n individu andengan
aksi otot asi, demonstrasi mekanisme  Praktik presentas
 Fungsi otot praktek menggunakan kontraksi dan aksi mandiri e di
mandiri audio visual otot kompone
 Memahami fungsi n
otot penilaian
Perte Capaian Bahan Kajian Metode Pengalaman Indikator Teknik Bobot Waktu Referen
muan Pembelajaran Belajar Penilaian Nilai si
ke
5-6 Memahami  Prinsip-prinsip Ceramah, Pembelajaran  Memahami  Partisipasi Bobot 2 x 50 1
anatomi terjadinya studi dalam kelas prinsip-prinsip di kelas nilai menit
sistemik Alat gerakan kasus, berupa terjadinya gerakan  Penugasa disesuaik
gerak anggota  Sendi anggota demonstr ceramah,  Memahami sendi n individu andengan
badan atas badan atas asi, diskusi anggota badan  Praktek presentas
(extremitas  Otot anggota praktek kelompok, atas mandiri e di
superior) badan atas mandiri analisis  Memahami otot kompone
 Hubungan berdasarkan anggota badan npenilaia
antara Radius skenario atas n
dan Ulna kasus,  Memahami
hubungan antara
radius dan uln
Memahami  Sendi anggota Ceramah, Pembelajaran  Memahami sendi  Partisipasi Bobot 2 x 50
anatomi badan bawah diskusi dalam kelas anggota badan di kelas nilai menit
sistemik Alat  Otot anggota kelompok, berupa bawah  Penugasan disesuaik
gerak anggota badan bawah pembelaja ceramah,  Memahami otot individu andengan
badan bawah  Hubungan ran diskusi anggota badan  Praktek presentas
(extremitas antara Tibia dan berdasar kelompok, bawah mandiri e di
inferior) fibula skenario analisis  Memahami kompone
kasus, dan berdasarkan hubungan antara n
presentasi skenario tibia dan fibula penilaian
dari setiap kasus,
kelompok
8 MID SEMESTER

Perte Capaian Bahan Kajian Metode Pengalaman Indikator Teknik Bobot Nilai Waktu Referensi
muan Pembelajaran Belajar Penilaian
ke
Memahami  Columna Ceramah, Pembelajaran  Memahami  Partisipasi di Bobot nilai 2 x 50
Anatomi vertebralis diskusi dalam kelas Susunan kelas disesuaikan menit
Sistemik Alat  Hubungan kelompok, berupa Columna  Praktek dengan
Gerak Batang antar pembelaja ceramah, vertebralis mandiri presentase
Badan vertebrae ran diskusi  Memahami di
(Truncus)  Hubungan berdasar kelompok, hubungan komponen
antar tulang skenario analisis antar tulang penilaian
 Otot-otot kasus, dan berdasarkan pada Trunkus
pernafasan presentasi skenario  Memahami
dari setiap kasus, otot-otot
kelompok pernafasan
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Referensi
1. Tim Penyusun Praktikum Anatomi. Petunjuk Praktikum Anatomi Manusia FIK UNY (2008). Yogyakarta : FIK UNY
2. Putz R & Pabst R. Atlas Anatomi Manusia Sobotta (2000). Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC.

Penilaian
KomponenpenilaianmatakuliahPPC :

No. Komponen Penilaian Bobot (%)

1. Partisipasi dan Kehadiran Kuliah 10


2. Tugas Mandiri 20
3. Tugas Kelompok 15
4. Ujian Tengah Semester 25
5. Ujian Akhir Semester 30
Total 100

Yogyakarta, 18 Agustus 2015

Mengetahui, Disusun oleh,

Kajur Ilmu Kepelatihan Olahraga Dr. Muhammad Ikhwan Zein, Sp.KO

Anda mungkin juga menyukai