YAYASAN PERGURUAN TINGGI KARYA DHARMA MAKASSAR

UNIVERSITAS PEJUANG REPUBLIK INDONESIA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
Jurusan : Ilmu Adminitrasi Status : Terakreditasi, Keputusan BAN-PT No.044/BAN-PT/Akred/S/1/I/2014
Ilmu Komunikasi, Status : Terakrditasi, Keputusan BAN-PT No.044/BAN-PT/S/1/I/2014
Kampus I Jl. G. Bawakaraeng 72 Makassar(90145) Tlp. 334426, 327383, 335438
Kampus II Jl. Baruga Raya Antang Makassar(90234) Tlp. 491203, 492007, 492008496851, E-Mail : uprimks@yahoo.co.id

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Program Studi : Ilmu Administrasi

Mata Kuliah : PERENCANAAN PEMBANGUNAN
Semester : V (Lima)
Hari / Tanggal :
Waktu :
Dosen : PROF. DR. ONNO SAHLANIA, M.Si
NUDDIN, S.Sos., M.Si
DRS. IBRAHIM., M.Si.

Petunjuk Soal :
1. Tugas ini adalah merupakan tugas Final Tes yang dinilai sebagai Ujian
Akhir Semester (UAS) untuk pertemuan ke VIII – XV.
2. Tugas ini merupakan tugas mandiri.
3. Tugas ini berangkat dari kasus yang diaamati dan dianalisis oleh masing-
masing mahasiswa dan tidak boleh sama.
4. Tugas ini dikumpul pada jadwal UAS mata kuliah Perencanaan
Pembangunan yang dikeluarkan oleh Fakultas.
5. Selamat bekerja.

Tugas :
1 Pilihlah salah satu desa ditempat domisili masing-masing atau desa
disekitarnya yang secara visual kalian dapat amati sebagai locus.
Buat perencanaan untuk Desa yang telah saudara pilih meliputi :
a. Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP)
b. Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM)
c. Rencan kerja Tahunan (RKT)
Amati secara visual beberapa bidang yang mendasar yang indicator
pembangunannya masih dibawah standar antara lain :
1. Bidang Pertanian
2. Bidang Perikanan
3. Bidang Pendidikan
4. Bidang Transportasi
 5. Bidang Sumber Daya Manusia

Tugas saudara adalah :

1. Berdasar pengetahuan yang diperoleh dalam mata kuliah
Perencanaan pembangunan, bantu desa tersebut membuat RPJP,
RPJM dan RKT.
2. Tentukan indicator-indikator kunci yang sangat prioritas untuk
ditangani (minimal 3 indikator untuk masing-masing bidang).
3. Tentukan capaian indicator tersebut untuk saat ini sebagai titik
awal dalam menentukan Langkah-langkah perencanaan.
4. Rumuskan alternatif usulan program yang akan diajukan untuk
meningkatkan capaian indicator tersebut.
5. Lakukan analisis SWOT untuk memilih salah satu usulan
program yang paling prioritas.
6. Rumuskan target capaian mulai dari rencana 20 tahun, 5 tahun
dan rencana tidak lanjut setiap tahun.

SELAMAT BEKERJA
 YAYASAN PERGURUAN TINGGI KARYA DHARMA MAKASSAR
UNIVERSITAS PEJUANG REPUBLIK INDONESIA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
Jurusan : Ilmu Adminitrasi Status : Terakreditasi, Keputusan BAN-PT No.044/BAN-PT/Akred/S/1/I/2014
Ilmu Komunikasi, Status : Terakrditasi, Keputusan BAN-PT No.044/BAN-PT/S/1/I/2014
Kampus I Jl. G. Bawakaraeng 72 Makassar(90145) Tlp. 334426, 327383, 335438
Kampus II Jl. Baruga Raya Antang Makassar(90234) Tlp. 491203, 492007, 492008496851, E-Mail : uprimks@yahoo.co.id

TUGAS
( KHUSUS MATERI PERTEMUAN VIII – XIV)

MATA KULIAH
PERENCANAAN PEMBANGUNAN

Dosen pengasuh :
PROF. DR. ONNO SAHLANIA, M.Si
NUDDIN, S.Sos., M.Si
DRS. IBRAHIM., M.Si.

MATERI :
RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA PANJANG
RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH
RENCANA KERJA TAHUNAN

STUDI KASUS :

DESA / KELURAHAN :
KECAMATAN :
KABUPATEN / KOTA :

Disususn oleh :

NAMA : Muh.Saputra Mahsyuri

NIM : 2063201019

PRODI : ILMU ADMINISTRASI / FISIPOL UPRI

 PENYUSUNAN RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA PANJANG (RPJP),
RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENEGAH (RPJM) DAN RENCANA
KERJA TAHUNAN (RKT)
PROIDE TAHUN : 2023 - 2043
DESA :
KECAMATAN :
KABUPATEN :

A. PENDAHULUAN
memuat gambaran umum desa yang dijadikan locus :
 digambarkan secara geografis, pemerintahan dan pontensi desa yang
ada
 gambaran umum tentang Penyusunan Rencana Pembangunan
Jangka Panjang (RPJP), Rencana Pembangunan Jangka Menegah
(RPJM) Dan Rencana Kerja Tahunan (RKT)

B. TUJUAN :
1. .
2. .
3. .

C. PEMBAHASAN
1. Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP)
Rencana pembangunan Jangka Panjang (RPJP) ini dimaksudkan untuk
menentukan target dan capaian indicator pembangunan masig-masing
bidang untuk 20 tahun kedepan untuk dijadikan pedoman bagi semua
pihak yang ingin berpartisipasi dalam pembangunan desa.
Untuk lebih memudahkan melihat cpaian dan target tersebut dapat
dilihat pada table berikut :

N Bidang Permasa Indikator Capaian Standar Target

o Lahan sekarang yang yang
(2023) dijadikan akan
acuan dicapai
2043
Bidang 1.Penggun Mahalnya Memberika Kesehata Hasil
Pertania aan pupuk Harga n n Panen
n anorganik Pupuk Pemahama Manusia Yang
Pada organik n Tentang DanTana Berkualit
Tanaman Penggunaa man as
Bawang n Pupuk Dalam
Merah Organik Penggun
secara aan
berlebihan Pupuk
2.Kerugian Berkuran Pengadaan Peningka Hasil
Petani gnya Bibit tan Hasil Panen
Bawang Hasil Tanaman Panen Yang
Merah Panen Mencapai
Dari 25 45 ton
Ton Persatuk
 Persatuk ali panen
ali panen
Menjadi
15 ton
3.Hasil Petani Memberika Hasil Hasil
Panen Bawang n Panen Panen
Bawang Merah Pemahama Yang Yang
Merah asal n Tentang Sesuai Berkualit
Tidak Menanam Tatacara Standar as
Berkualita Bibit Memilih Ekspor
s bibit
Bawang
Merah
Yang
Berkualitas
Bidang 1.Kurangn Kurangny Memberika Mencipta Perekono
Perikan ya Minat a n kan mian
an Budidaya Pemaham Pemahama Peluang Masyarak
Ikan Air an n Tentang Usaha at Tidak
Tawar Budidaya Budidaya/ Berterna Terlalu
Ikan air Usaha Ikan k Ikan Bergantu
Tawar Air Tawar Kepada ng Pada
Masyarak Bidang
at Selain Pertanian
Dari
Bertani
2.Kurangn Kurangny Memberika Meningk Hasil
ya hasil a Bibit n Bibit atkan Produksi
produksi Ikan Ikan Hasil Ikan Air
Ikan Air Produksi Tawar
Tawar Ikan Air Mencapai
Tawar Rata-
Rata
Yang Di
Targerka
n
3.Pelaku Ikan di Memberika Pelaku Hasil
Usaha jual n Pakan Usaha Produksi
Budidaya Murah Ternak Budidaya ikan
Ikan Air Karena ikan air Ikan Air berkualit
Tawar Kualitas tawar Yang Tawar as
Mengalami Ikan Berkualitas Tidak
Kerugian Tidak Mengala
Dari Hasil Sesuai mi
Penjualan Yang Di Kerugian
inginkan
Konsume
n
Bidang 1.Banyakn Kurangny Memilah Fasilitas Menghadi
Pendidi ya a Fasilitas Yang rkan
kan Fasilitas Perawata Sekolah Nyaman Pendidik
Sekolah n Yang Bagi an Yang
Yang Fasilitas Masih Murid Layak Di
 Rusak Di Layak Berdamp Desa
Sekolah Pakai Dan ak Pada
Menghadir semangat
kan Belajar
Fasilitas
Yang di
perlukan
2.Banyakn Masalah Melakukan Pemerint Pemerata
ya Remaja Ekonomi pendataan ah an
Yang Jumlah Memberi Pendidik
Tidak Remaja kan an
Sekolah Yang Tidak dukunga
Sekolah n
Pendidik
an
3.Kurangn Kurangny Memberika Meningk Pendidik
ya Metode a minat n atkan an Yang
Pengajara mengajar tunjangan Kesejater Berkualit
n Yang Guru aan Guru as
baik Berkualit di desa
as di
pedesaan
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Meningk Fasilitas
Transpo Kecelakaa Adanya Daaerah atkan serta
rtasi n Lampu Yang Tidak keamana jalanan
LaluLintas Penerang Memiliki n yang
di Malam an Jalan Peneranga penggun Layak
Hari n Jalan a jalan
2.Terhamb Akses Menambal Jalanan Mudahny
atnya jalan Jalan yang Yang a jalanan
pengirima yang rusak terawat yang di
n barang rusak akses
3.tidak Kurangny Tersampai Memuda Mudahny
adanya a kan hkan a
transporta perhatian keluhan akses aktivitas
si umum pemerint masyaraka masyara masyarak
untuk ah t kat desa at
masyrakat
desa

Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Pemuda Pemuda

Sumber adanya adanya pendataan memiliki lebih
Daya pengemba pemberda pemuda kreatifita produktif
Manusi ngan yaan s
a pemuda pemuda
2.kurangn Kurangny Menyediak Pemuda Pemuda
ya pemuda a an fasilitas memiliki berpresta
berprestaa perhatian olahraga potensi si di
si dibidang pemerint di bidang bidang
olahraga ah olahraga olahraga
terhadap
pemuda
3.kurangn Kurangny Melakukan Pelestaria Kerajinan
ya pelaku a modal pendataan n khas
usaha pengrajin kerajinan lokal
kerajinan lokal khas dikenal
lokal lokal ditingkat
nasional
2. Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM)
Rencana pembangunan Jangka Panjang (RPJM) ini dimaksudkan untuk menentukan target dan capaian indicator pembangunan masig-masing bidang untuk 5 tahun kedepan
sebagai penjabaran dari RPJP yang telah dirumuskan terdahulu.
Untuk lebih memudahkan melihat capaian dan target tersebut dapat dilihat pada table berikut :

N Bidang Permasa Indikator Capaian Target yang PRJM Tahap Dasar PRJM Dasar PRJM Dasar
o lahan sekarang akan I Pertim Tahap II Pertim Tahap III Pertim
(2023) dicapai banagan banagan banagan
2043
Bidang 1.Penggunaa Mahalnya Memberikan Hasil Memberikan Banyakn
Pertanian n pupuk Harga Pemahaman Panen pupuk ya petani
anorganik Pupuk Tentang Yang organik bawang
Pada organik Penggunaan Berkualitas merah
Tanaman Pupuk terkena
Bawang Organik penyakit
Merah akibat
secara pengguna
berlebihan an pupuk
anorgani
k
2.Kerugian Berkurang Pengadaan Hasil Pemberian Petani tdk
Petani nya Hasil Bibit Panen Bibit mengala
Bawang Panen Dari Tanaman Yang mi
Merah 25 Ton Mencapai kerugian
Persatukali 45 ton
panen Persatukali
Menjadi 15 panen
ton
3.Hasil Petani Memberikan Hasil Mengekspo Hasil
Panen Bawang Pemahaman Panen r Hasil Panen
Bawang Merah asal Tentang Yang Panen yang Yang
Merah Tidak Menanam Tatacara Berkualitas sesuai memiliki
Berkualitas Bibit Memilih bibit Ekspor standar Kualitas
Bawang
Merah Yang
Berkualitas
Bidang 1.Kurangnya Kurangnya Memberikan Perekonomi Subsidi Menamba
Perikanan Minat Pemahama Pemahaman an Lahan h
Budidaya n Budidaya Tentang Masyarakat budidaya
Ikan Air Ikan air Budidaya/Us Tidak ikan air
Tawar Tawar aha Ikan Air Terlalu tawar
Tawar Bergantung
Pada
 Bidang
Pertanian
2.Kurangnya Kurangnya Memberikan Hasil Pemberian Kurangny
hasil Bibit Ikan Bibit Ikan Produksi Bibit ikan a hasil
produksi Ikan Air produksi
Ikan Air Tawar ikan air
Tawar Mencapai tawar
Rata-Rata
Yang Di
Targerkan
3.Pelaku Ikan di jual Memberikan Hasil Pemberian Hasil
Usaha Murah Pakan Produksi pakan ikan Produksi
Budidaya Karena Ternak ikan ikan air tawar sesuai
Ikan Air Kualitas air tawar berkualitas standar
Tawar Ikan Tidak Yang konsume
Mengalami Sesuai Berkualitas n
Kerugian Yang Di
Dari Hasil inginkan
Penjualan Konsumen
Bidang 1.Banyaknya Kurangnya Memilah Menghadir Pembanguna Ruangan
Pendidika Fasilitas Perawatan Fasilitas kan n ruangan kelas
n Sekolah Fasilitas Di Sekolah Yang Pendidikan kelas yang tidak
Yang Rusak Sekolah Masih Layak Yang Layak layak sesuai
Pakai Dan Di Desa standar
Menghadirka
n Fasilitas
Yang di
perlukan
2.Banyaknya Masalah Melakukan Pemerataa Memberika Banyakny
Remaja Yang Ekonomi pendataan n n bantuan a yang
Tidak Jumlah Pendidikan beasiswa tidak
Sekolah Remaja Yang kepada melanjutk
Tidak siswa/i an
Sekolah yang pendidika
kurang n akibat
mampu keulitan
ekonomi
3.Kurangnya Kurangnya Memberikan Pendidikan Meningkat Kurangn
Metode minat tunjangan Yang kan ya guru
Pengajaran mengajar Berkualitas kesejahtera kompete
Yang baik Guru an guru n di desa
Berkualitas akibat
di merasa
pedesaan kurang
sejahtra
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Fasilitas Menghadirka Sering
Transport Kecelakaan Adanya Daaerah serta n terjadiny
asi LaluLintas di Lampu Yang Tidak jalanan penerangan a
Malam Hari Penerangan Memiliki yang Layak jalan kecelakaa
Jalan Penerangan bertenaga n di
Jalan surya malam
hari
2.Terhambat Akses jalan Menambal Mudahnya Perbaikan Kurangny
nya yang rusak Jalan yang jalanan jalan a Akses
pengiriman rusak yang di jalanan
barang akses yang
layak
3.tidak Kurangnya Tersampaika Mudahnya Menghadir Sulitnya
adanya perhatian n keluhan aktivitas kan aktivitas
transportasi pemerintah masyarakat masyaraka angkutan Masyara
umum t umum kat di
untuk yang layak desa
masyrakat untuk
desa beraktivi
tas
Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Pemuda Pemberian Kurangny
Sumber adanya adanya pendataan lebih pelatihan a
Daya pengembang pemberday pemuda produktif yang sesuai perhatian
Manusia an pemuda aan bidang pemerint
pemuda kompetensi/ ah
skill
2.kurangnya Kurangnya Menyediakan Pemuda Menghadir Adanya
pemuda perhatian fasilitas berprestasi kan event prestasi
berprestaasi pemerintah olahraga di bidang olahraga pemuda
dibidang terhadap olahraga desa di
olahraga pemuda bidang
olahraga
3.kurangnya Kurangnya Melakukan Kerajinan Memberika Lestariny
pelaku modal pendataan khas lokal n modal a
usaha pengrajin dikenal usaha kerajina
kerajinan lokal ditingkat kepada n lokal
lokal nasional pengerajin khas
lokal desa
1. Rencana Kerja Tahunan (RKT)
Rencana Kerja Tahunan (RKT) ini dimaksudkan untuk menentukan target dan capaian indicator pembangunan setiap tahun dengan berdasar pada RPJM yang telah
dirumuskan terdahulu.
Untuk lebih memudahkan melihat capaian dan target tersebut dapat dilihat pada table berikut :

a. Rencana Kerja Tahun 2023 (Tahun I RPJM Tahap I)

N Bidang Permasa Indikator PRJM Tahap I Program Target Kegiatan Dasar Ke

o lahan Capaian yang Pertimbana t
direncanaka gn
n
(bisa lebih
dari 1 keg
untuk 1
program)
Bidang 1.Penggunaan Mahalnya Memberikan Membentuk Membuat Membuat Agar
Pertanian pupuk Harga Pemahaman penge petani paham ruang petanipaha
anorganik Pupuk Tentang tahuan para akan diskusi m dampak
Pada organik Penggunaan petani dalam penggunaan kepada akan
Tanaman Pupuk hal pupuk petani dan penggunaa
Bawang Organik penggunaan organik dan memberikan n pupuk
Merah secara pupuk 0penggunaan edukasi anorganik
berlebihan anorganik pupuk tentang secara
dan organk anorgaik penggunaan berlebihan
secara pupuk
berlebihan organik yang
ramah
lingukngan
2.Kerugian Berkurangn Pengadaan Pemberian Agar petani Membagikan Agar petani
 Petani ya Hasil Bibit Tanaman bibit tidak bibit tdk
Bawang Panen Dari mengeluarka tanaman mengalami
Merah 25 Ton n modal banyak
Persatukali bayak karena kerugian
panen pembelian
Menjadi 15 bibit
ton
3.Hasil Panen Petani Memberikan Pemberian Agar petani Mengumpulk Agar hasil
Bawang Bawang Pemahaman bibit lebih an para panen lebih
Merah Tidak Merah asal Tentang berkualitas profesional petani dan berkualitas
Berkualitas Menanam Tatacara dalam memberikan
Bibit Memilih bibit memilih bibit pemahaman
Bawang tanaman tetang
Merah Yang yang baik penanaman
Berkualitas bibit yang
benar dan
memilih bibit
yang
berkualitas
Bidang 1.Kurangnya Kurangnya Memberikan Memberikan Terbukanya Membuat Adanya
Perikanan Minat Pemahaman Pemahaman peluang peluang dialog dan peluang
Budidaya Budidaya Tentang usaha usaha baru memberi usaha baru
Ikan Air Ikan air Budidaya/Usa selain bertani pemahaman
Tawar Tawar ha Ikan Air tentang
Tawar budidaya
ikan air
tawar
2.Kurangnya Kurangnya Memberikan Pengadaan Agar tdk Memberikan Agar hasil
hasil Bibit Ikan Bibit Ikan bibit ikan mengeluarka bibit ikan air produksi
produksi Ikan n banyak tawar betambah
Air Tawar modal karena
pembelian
bibit ikan
3.Pelaku Ikan di jual Memberikan Pengadaan Agar dapat Memberikan Ikan air
Usaha Murah Pakan Ternak pakan ikan mengelolah pemahaman tawar yang
Budidaya Karena ikan air tawar budidaya tentang berkualitas
Ikan Air Kualitas Yang ikan air tawar tatacara
Tawar Ikan Tidak Berkualitas dengan baik pemberian
Mengalami Sesuai Yang pakan ikan
Kerugian Dari Di inginkan
Hasil Konsumen
Penjualan
Bidang 1.Banyaknya Kurangnya Memilah Kerja bakti di Meningkatka Membersikan Agar
Pendidika Fasilitas Perawatan Fasilitas skola n rasa peduli dan memilih fasilitas
n Sekolah Yang Fasilitas Di Sekolah Yang terhadap barang yang sekolah
 Rusak Sekolah Masih Layak sekolah masih layak terawat
Pakai Dan di pakai di
Menghadirkan sekolah
Fasilitas Yang
di perlukan
2.Banyaknya Masalah Melakukan Mengumpulk Memberikan Membentuk Memberika
Remaja Yang Ekonomi pendataan an remaja pemahaman posko dan n bantuan
Tidak Sekolah Jumlah desa yang tentang relawan kepada
Remaja Yang tidak pentingnya mengajar remaja
Tidak Sekolah melanjutkan pendidikan untuk yang
pendidikan sementara kurang
mampu
3.Kurangnya Kurangnya Memberikan Menghadirka Meningkatka Memberikan Agar
Metode minat tunjangan n metode n semangat fasilitas siswa/i
Pengajaran mengajar belajar yang mengajar kepada guru mendapatk
Yang baik Guru baik guru di di desa an
Berkualitas pedesaan pelajaran
di pedesaan yang layak
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Keamanan Mengurangi Pengadaan Terpenuhin
Transport Kecelakaan Adanya Daaerah Yang aktivitas jumlah fasilitas dan ya fasilitas
asi LaluLintas di Lampu Tidak Memiliki pengguna kecelakaan memasangny jalanan
Malam Hari Penerangan Penerangan jalan di lalu lintas di a di tiap
Jalan Jalan malam hari malam hari jalan
2.Terhambatn Akses jalan Menambal Perbaikan Agar aktivitas Mengumpulk Agar
ya pengiriman yang rusak Jalan yang jalan masyarakat an aktivias
barang rusak sementara dan aktivitas masyarakat pengiriman
pengiriman untuk barang dari
barang dari bergotong desa tdk
desa tdk royong terhambat
terhambat menambal
jalan yang
rusak
3.tidak Kurangnya Tersampaikan Pengadaan Agar aktivitas Menghadirka Mudahnya
adanya perhatian keluhan transportasi masyarakat n angkutan aktivitas
transportasi pemerintah masyarakat umum desa lebih umum untuk masyarakat
umum untuk masyaakat mudah masyarakat berpergian
masyrakat pedesaan
desa

Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Latihan kerja Agar banyak Mengumpulk Agar
Sumber adanya adanya pendataan pemuda an dan pemuda
Daya pengembanga pemberdaya pemuda memiliki mengirim lebih
Manusia n pemuda an pemuda keahlian di pemuda produktif
bidangnya untuk
masing- melakukan
 masing pelatihan
2.kurangnya Kurangnya Menyediakan Olahraga Agar pemuda Membuat Agar
pemuda perhatian fasilitas 17an yang memiliki event pemuda
berprestaasi pemerintah olahraga keahlian di olahraga di memiliki
dibidang terhadap bidang momen hari keahlian di
olahraga pemuda olahraga kemerdekaan bidang
dapat olahraga
mengasah
lebih lagi
kemampuann
ya
3.kurangnya Kurangnya Melakukan Mendata Lestarinya Mengumpulk Terciptanya
pelaku usaha modal pendataan pengerajin kerajian lokal an pengerajin peluang
kerajinan pengrajin lokal lokal dan usaha
lokal lokal memberikan pengeraji
bantuan lokal khas
usaha desa

b. Rencana Kerja Tahun 2024 (Tahun 2 RPJM Tahap I)

N Bidang Permasa Indikator PRJM Tahap I Program Target Kegiatan Dasar K

o lahan Capaian yang Pertimbana et
direncanaka gn
n
(bisa lebih
dari 1 keg
untuk 1
program)
Bidang 1.Penggunaa Mahalnya Memberikan Membentuk Membuat Membuat Agar
Pertanian n pupuk Harga Pemahaman penge petani ruang petanipaha
anorganik Pupuk Tentang tahuan para paham akan diskusi m dampak
Pada organik Penggunaan petani penggunaan kepada akan
Tanaman Pupuk dalam hal pupuk petani dan penggunaa
Bawang Organik penggunaan organik dan memberikan n pupuk
Merah secara pupuk 0penggunaa edukasi anorganik
berlebihan anorganik n pupuk tentang secara
dan organk anorgaik penggunaan berlebihan
secara pupuk
berlebihan organik yang
ramah
lingukngan
2.Kerugian Berkurangn Pengadaan Pemberian Agar petani Membagikan Agar petani
Petani ya Hasil Bibit bibit tidak bibit tdk
Bawang Panen Dari Tanaman mengeluarka tanaman mengalami
Merah 25 Ton n modal banyak
 Persatukali bayak kerugian
panen karena
Menjadi 15 pembelian
ton bibit
3.Hasil Petani Memberikan Pemberian Agar petani Mengumpul Agar hasil
Panen Bawang Pemahaman bibit lebih kan para panen
Bawang Merah asal Tentang berkualitas profesional petani dan lebih
Merah Tidak Menanam Tatacara dalam memberikan berkualitas
Berkualitas Bibit Memilih bibit memilih bibit pemahaman
Bawang tanaman tetang
Merah Yang yang baik penanaman
Berkualitas bibit yang
benar dan
memilih
bibit yang
berkualitas
Bidang 1.Kurangnya Kurangnya Memberikan Memberikan Terbukanya Membuat Adanya
Perikanan Minat Pemahama Pemahaman peluang peluang dialog dan peluang
Budidaya n Budidaya Tentang usaha usaha baru memberi usaha
Ikan Air Ikan air Budidaya/Us selain pemahaman baru
Tawar Tawar aha Ikan Air bertani tentang
Tawar budidaya
ikan air
tawar
2.Kurangnya Kurangnya Memberikan Pengadaan Agar tdk Memberikan Agar hasil
hasil Bibit Ikan Bibit Ikan bibit ikan mengeluarka bibit ikan air produksi
produksi n banyak tawar betambah
Ikan Air modal
Tawar karena
pembelian
bibit ikan
3.Pelaku Ikan di jual Memberikan Pengadaan Agar dapat Memberikan Ikan air
Usaha Murah Pakan Ternak pakan ikan mengelolah pemahaman tawar yang
Budidaya Karena ikan air tawar budidaya tentang berkualitas
Ikan Air Kualitas Yang ikan air tatacara
Tawar Ikan Tidak Berkualitas tawar pemberian
Mengalami Sesuai dengan baik pakan ikan
Kerugian Yang Di
Dari Hasil inginkan
Penjualan Konsumen
Bidang 1.Banyaknya Kurangnya Memilah Kerja bakti Meningkatka Membersika Agar
Pendidika Fasilitas Perawatan Fasilitas di skola n rasa peduli n dan fasilitas
n Sekolah Yang Fasilitas Di Sekolah Yang terhadap memilih sekolah
Rusak Sekolah Masih Layak sekolah barang yang terawat
Pakai Dan masih layak
 Menghadirka di pakai di
n Fasilitas sekolah
Yang di
perlukan
2.Banyaknya Masalah Melakukan Mengumpul Memberikan Membentuk Memberika
Remaja Yang Ekonomi pendataan kan remaja pemahaman posko dan n bantuan
Tidak Jumlah desa yang tentang relawan kepada
Sekolah Remaja Yang tidak pentingnya mengajar remaja
Tidak melanjutkan pendidikan untuk yang
Sekolah pendidikan sementara kurang
mampu
3.Kurangnya Kurangnya Memberikan Menghadirk Meningkatka Memberikan Agar
Metode minat tunjangan an metode n semangat fasilitas siswa/i
Pengajaran mengajar belajar yang mengajar kepada guru mendapatk
Yang baik Guru baik guru di di desa an
Berkualitas pedesaan pelajaran
di pedesaan yang layak
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Keamanan Mengurangi Pengadaan Terpenuhi
Transport Kecelakaan Adanya Daaerah Yang aktivitas jumlah fasilitas dan nya
asi LaluLintas di Lampu Tidak pengguna kecelakaan memasangn fasilitas
Malam Hari Penerangan Memiliki jalan di lalu lintas di ya di tiap jalanan
Jalan Penerangan malam hari malam hari jalan
Jalan
2.Terhambat Akses jalan Menambal Perbaikan Agar Mengumpul Agar
nya yang rusak Jalan yang jalan aktivitas kan aktivias
pengiriman rusak sementara masyarakat masyarakat pengiriman
barang dan aktivitas untuk barang
pengiriman bergotong dari desa
barang dari royong tdk
desa tdk menambal terhambat
terhambat jalan yang
rusak
3.tidak Kurangnya Tersampaika Pengadaan Agar Menghadirk Mudahnya
adanya perhatian n keluhan transportasi aktivitas an angkutan aktivitas
transportasi pemerintah masyarakat umum masyarakat umum masyaraka
umum untuk masyaakat desa lebih untuk t
masyrakat pedesaan mudah masyarakat berpergian
desa

Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Latihan Agar banyak Mengumpul Agar

Sumber adanya adanya pendataan kerja pemuda kan dan pemuda
Daya pengembang pemberday pemuda memiliki mengirim lebih
Manusia an pemuda aan keahlian di pemuda produktif
pemuda bidangnya untuk
masing- melakukan
 masing pelatihan
2.kurangnya Kurangnya Menyediakan Olahraga Agar pemuda Membuat Agar
pemuda perhatian fasilitas 17an yang event pemuda
berprestaasi pemerintah olahraga memiliki olahraga di memiliki
dibidang terhadap keahlian di momen hari keahlian di
olahraga pemuda bidang kemerdekaa bidang
olahraga n olahraga
dapat
mengasah
lebih lagi
kemampuan
nya
3.kurangnya Kurangnya Melakukan Mendata Lestarinya Mengumpul Terciptany
pelaku usaha modal pendataan pengerajin kerajian kan a peluang
kerajinan pengrajin lokal lokal pengerajin usaha
lokal lokal lokal dan pengeraji
memberikan lokal khas
bantuan desa
usaha

c. Rencana Kerja Tahun 2025 (Tahun 3 RPJM Tahap I)

N Bidang Permasa Indikator PRJM Tahap I Program Target Kegiatan Dasar Ke

o lahan Capaian yang Pertimbana t
direncanaka gn
n
(bisa lebih
dari 1 keg
untuk 1
program)
Bidang 1.Penggunaa Mahalnya Memberikan Membentuk Membuat Membuat Agar
Pertanian n pupuk Harga Pemahaman penge petani ruang petanipaha
anorganik Pupuk Tentang tahuan para paham akan diskusi m dampak
Pada organik Penggunaan petani dalam penggunaan kepada akan
Tanaman Pupuk hal pupuk petani dan penggunaa
Bawang Organik penggunaan organik dan memberikan n pupuk
Merah secara pupuk 0penggunaa edukasi anorganik
berlebihan anorganik n pupuk tentang secara
dan organk anorgaik penggunaan berlebihan
secara pupuk
berlebihan organik yang
ramah
lingukngan
 2.Kerugian Berkurangn Pengadaan Pemberian Agar petani Membagikan Agar petani
Petani ya Hasil Bibit bibit tidak bibit tdk
Bawang Panen Dari Tanaman mengeluarka tanaman mengalami
Merah 25 Ton n modal banyak
Persatukali bayak kerugian
panen karena
Menjadi 15 pembelian
ton bibit
3.Hasil Petani Memberikan Pemberian Agar petani Mengumpul Agar hasil
Panen Bawang Pemahaman bibit lebih kan para panen
Bawang Merah asal Tentang berkualitas profesional petani dan lebih
Merah Tidak Menanam Tatacara dalam memberikan berkualitas
Berkualitas Bibit Memilih bibit memilih bibit pemahaman
Bawang tanaman tetang
Merah Yang yang baik penanaman
Berkualitas bibit yang
benar dan
memilih
bibit yang
berkualitas
Bidang 1.Kurangnya Kurangnya Memberikan Memberikan Terbukanya Membuat Adanya
Perikanan Minat Pemahama Pemahaman peluang peluang dialog dan peluang
Budidaya n Budidaya Tentang usaha usaha baru memberi usaha baru
Ikan Air Ikan air Budidaya/Us selain pemahaman
Tawar Tawar aha Ikan Air bertani tentang
Tawar budidaya
ikan air
tawar
2.Kurangnya Kurangnya Memberikan Pengadaan Agar tdk Memberikan Agar hasil
hasil Bibit Ikan Bibit Ikan bibit ikan mengeluarka bibit ikan air produksi
produksi n banyak tawar betambah
Ikan Air modal
Tawar karena
pembelian
bibit ikan
3.Pelaku Ikan di jual Memberikan Pengadaan Agar dapat Memberikan Ikan air
Usaha Murah Pakan Ternak pakan ikan mengelolah pemahaman tawar yang
Budidaya Karena ikan air tawar budidaya tentang berkualitas
Ikan Air Kualitas Yang ikan air tatacara
Tawar Ikan Tidak Berkualitas tawar pemberian
Mengalami Sesuai Yang dengan baik pakan ikan
Kerugian Di inginkan
Dari Hasil Konsumen
Penjualan
Bidang 1.Banyaknya Kurangnya Memilah Kerja bakti Meningkatka Membersika Agar
Pendidika Fasilitas Perawatan Fasilitas di skola n rasa peduli n dan fasilitas
n Sekolah Yang Fasilitas Di Sekolah Yang terhadap memilih sekolah
Rusak Sekolah Masih Layak sekolah barang yang terawat
Pakai Dan masih layak
Menghadirka di pakai di
n Fasilitas sekolah
Yang di
perlukan
2.Banyaknya Masalah Melakukan Mengumpul Memberikan Membentuk Memberika
Remaja Yang Ekonomi pendataan kan remaja pemahaman posko dan n bantuan
Tidak Jumlah desa yang tentang relawan kepada
Sekolah Remaja Yang tidak pentingnya mengajar remaja
Tidak Sekolah melanjutkan pendidikan untuk yang
pendidikan sementara kurang
mampu
3.Kurangnya Kurangnya Memberikan Menghadirka Meningkatka Memberikan Agar
Metode minat tunjangan n metode n semangat fasilitas siswa/i
Pengajaran mengajar belajar yang mengajar kepada guru mendapatk
Yang baik Guru baik guru di di desa an
Berkualitas pedesaan pelajaran
di pedesaan yang layak
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Keamanan Mengurangi Pengadaan Terpenuhin
Transport Kecelakaan Adanya Daaerah Yang aktivitas jumlah fasilitas dan ya fasilitas
asi LaluLintas di Lampu Tidak pengguna kecelakaan memasangn jalanan
Malam Hari Penerangan Memiliki jalan di lalu lintas di ya di tiap
Jalan Penerangan malam hari malam hari jalan
Jalan
2.Terhambat Akses jalan Menambal Perbaikan Agar Mengumpul Agar
nya yang rusak Jalan yang jalan aktivitas kan aktivias
pengiriman rusak sementara masyarakat masyarakat pengiriman
barang dan aktivitas untuk barang dari
pengiriman bergotong desa tdk
barang dari royong terhambat
desa tdk menambal
terhambat jalan yang
rusak
3.tidak Kurangnya Tersampaikan Pengadaan Agar Menghadirka Mudahnya
adanya perhatian keluhan transportasi aktivitas n angkutan aktivitas
transportasi pemerintah masyarakat umum masyarakat umum masyaraka
umum untuk masyaakat desa lebih untuk t
masyrakat pedesaan mudah masyarakat berpergian
desa

Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Latihan Agar banyak Mengumpul Agar

Sumber adanya adanya pendataan kerja pemuda kan dan pemuda
 Daya pengembang pemberdaya pemuda memiliki mengirim lebih
Manusia an pemuda an pemuda keahlian di pemuda produktif
bidangnya untuk
masing- melakukan
masing pelatihan
2.kurangnya Kurangnya Menyediakan Olahraga Agar pemuda Membuat Agar
pemuda perhatian fasilitas 17an yang event pemuda
berprestaasi pemerintah olahraga memiliki olahraga di memiliki
dibidang terhadap keahlian di momen hari keahlian di
olahraga pemuda bidang kemerdekaa bidang
olahraga n olahraga
dapat
mengasah
lebih lagi
kemampuan
nya
3.kurangnya Kurangnya Melakukan Mendata Lestarinya Mengumpul Terciptany
pelaku usaha modal pendataan pengerajin kerajian kan a peluang
kerajinan pengrajin lokal lokal pengerajin usaha
lokal lokal lokal dan pengeraji
memberikan lokal khas
bantuan desa
usaha

d. Rencana Kerja Tahun 2025 (Tahun 4 RPJM Tahap I)

N Bidang Permasa Indikator PRJM Tahap I Program Target Kegiatan Dasar Ke

o lahan Capaian yang Pertimbana t
direncanaka gn
n
(bisa lebih
dari 1 keg
untuk 1
program)
Bidang 1.Penggunaan Mahalnya Memberikan Membentuk Membuat Membuat Agar
Pertanian pupuk Harga Pemahaman penge petani paham ruang petanipaha
anorganik Pupuk Tentang tahuan para akan diskusi m dampak
Pada organik Penggunaan petani dalam penggunaan kepada akan
Tanaman Pupuk hal pupuk petani dan penggunaa
Bawang Organik penggunaan organik dan memberikan n pupuk
Merah secara pupuk 0penggunaan edukasi anorganik
berlebihan anorganik pupuk tentang secara
dan organk anorgaik penggunaan berlebihan
secara pupuk
berlebihan organik yang
ramah
lingukngan
2.Kerugian Berkurangn Pengadaan Pemberian Agar petani Membagikan Agar petani
Petani ya Hasil Bibit bibit tidak bibit tdk
Bawang Panen Dari Tanaman mengeluarka tanaman mengalami
Merah 25 Ton n modal banyak
Persatukali bayak karena kerugian
panen pembelian
Menjadi 15 bibit
ton
3.Hasil Panen Petani Memberikan Pemberian Agar petani Mengumpulk Agar hasil
Bawang Bawang Pemahaman bibit lebih an para panen lebih
Merah Tidak Merah asal Tentang berkualitas profesional petani dan berkualitas
Berkualitas Menanam Tatacara dalam memberikan
Bibit Memilih bibit memilih bibit pemahaman
Bawang tanaman tetang
Merah Yang yang baik penanaman
Berkualitas bibit yang
benar dan
memilih bibit
yang
berkualitas
Bidang 1.Kurangnya Kurangnya Memberikan Memberikan Terbukanya Membuat Adanya
Perikanan Minat Pemahaman Pemahaman peluang peluang dialog dan peluang
Budidaya Budidaya Tentang usaha usaha baru memberi usaha baru
Ikan Air Ikan air Budidaya/Usa selain bertani pemahaman
Tawar Tawar ha Ikan Air tentang
Tawar budidaya
ikan air
tawar
2.Kurangnya Kurangnya Memberikan Pengadaan Agar tdk Memberikan Agar hasil
hasil Bibit Ikan Bibit Ikan bibit ikan mengeluarka bibit ikan air produksi
produksi Ikan n banyak tawar betambah
Air Tawar modal karena
pembelian
 bibit ikan
3.Pelaku Ikan di jual Memberikan Pengadaan Agar dapat Memberikan Ikan air
Usaha Murah Pakan Ternak pakan ikan mengelolah pemahaman tawar yang
Budidaya Karena ikan air tawar budidaya tentang berkualitas
Ikan Air Kualitas Yang ikan air tatacara
Tawar Ikan Tidak Berkualitas tawar dengan pemberian
Mengalami Sesuai Yang baik pakan ikan
Kerugian Dari Di inginkan
Hasil Konsumen
Penjualan
Bidang 1.Banyaknya Kurangnya Memilah Kerja bakti di Meningkatka Membersikan Agar
Pendidika Fasilitas Perawatan Fasilitas skola n rasa peduli dan memilih fasilitas
n Sekolah Yang Fasilitas Di Sekolah Yang terhadap barang yang sekolah
Rusak Sekolah Masih Layak sekolah masih layak terawat
Pakai Dan di pakai di
Menghadirkan sekolah
Fasilitas Yang
di perlukan
2.Banyaknya Masalah Melakukan Mengumpulk Memberikan Membentuk Memberika
Remaja Yang Ekonomi pendataan an remaja pemahaman posko dan n bantuan
Tidak Sekolah Jumlah desa yang tentang relawan kepada
Remaja Yang tidak pentingnya mengajar remaja
Tidak Sekolah melanjutkan pendidikan untuk yang
pendidikan sementara kurang
mampu
3.Kurangnya Kurangnya Memberikan Menghadirka Meningkatka Memberikan Agar
Metode minat tunjangan n metode n semangat fasilitas siswa/i
Pengajaran mengajar belajar yang mengajar kepada guru mendapatk
Yang baik Guru baik guru di di desa an
Berkualitas pedesaan pelajaran
di pedesaan yang layak
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Keamanan Mengurangi Pengadaan Terpenuhin
Transport Kecelakaan Adanya Daaerah Yang aktivitas jumlah fasilitas dan ya fasilitas
asi LaluLintas di Lampu Tidak Memiliki pengguna kecelakaan memasangny jalanan
Malam Hari Penerangan Penerangan jalan di lalu lintas di a di tiap
Jalan Jalan malam hari malam hari jalan
2.Terhambatn Akses jalan Menambal Perbaikan Agar aktivitas Mengumpulk Agar
ya yang rusak Jalan yang jalan masyarakat an aktivias
pengiriman rusak sementara dan aktivitas masyarakat pengiriman
barang pengiriman untuk barang dari
barang dari bergotong desa tdk
desa tdk royong terhambat
terhambat menambal
jalan yang
rusak
 3.tidak Kurangnya Tersampaikan Pengadaan Agar aktivitas Menghadirka Mudahnya
adanya perhatian keluhan transportasi masyarakat n angkutan aktivitas
transportasi pemerintah masyarakat umum desa lebih umum untuk masyarakat
umum untuk masyaakat mudah masyarakat berpergian
masyrakat pedesaan
desa

Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Latihan kerja Agar banyak Mengumpulk Agar
Sumber adanya adanya pendataan pemuda an dan pemuda
Daya pengembanga pemberdaya pemuda memiliki mengirim lebih
Manusia n pemuda an pemuda keahlian di pemuda produktif
bidangnya untuk
masing- melakukan
masing pelatihan
2.kurangnya Kurangnya Menyediakan Olahraga Agar pemuda Membuat Agar
pemuda perhatian fasilitas 17an yang memiliki event pemuda
berprestaasi pemerintah olahraga keahlian di olahraga di memiliki
dibidang terhadap bidang momen hari keahlian di
olahraga pemuda olahraga kemerdekaan bidang
dapat olahraga
mengasah
lebih lagi
kemampuann
ya
3.kurangnya Kurangnya Melakukan Mendata Lestarinya Mengumpulk Terciptanya
pelaku usaha modal pendataan pengerajin kerajian lokal an peluang
kerajinan pengrajin lokal pengerajin usaha
lokal lokal lokal dan pengeraji
memberikan lokal khas
bantuan desa
usaha

e. Rencana Kerja Tahun 2026 (Tahun 5 RPJM Tahap I)

N Bidang Permasa Indikator PRJM Tahap I Program Target Kegiatan Dasar Ke

o Lahan Capaian yang Pertimbana t
direncanaka gn
n
(bisa lebih
dari 1 keg
untuk 1
program)
Bidang 1.Penggunaa Mahalnya Memberikan Membentuk Membuat Membuat Agar
Pertanian n pupuk Harga Pemahaman penge petani paham ruang petanipaha
anorganik Pupuk Tentang tahuan para akan diskusi m dampak
Pada organik Penggunaan petani dalam penggunaan kepada akan
Tanaman Pupuk hal pupuk petani dan penggunaa
Bawang Organik penggunaan organik dan memberikan n pupuk
Merah secara pupuk 0penggunaan edukasi anorganik
berlebihan anorganik pupuk tentang secara
dan organk anorgaik penggunaan berlebihan
secara pupuk
berlebihan organik yang
ramah
lingukngan
2.Kerugian Berkurangn Pengadaan Pemberian Agar petani Membagikan Agar petani
Petani ya Hasil Bibit bibit tidak bibit tdk
Bawang Panen Dari Tanaman mengeluarka tanaman mengalami
Merah 25 Ton n modal banyak
Persatukali bayak karena kerugian
panen pembelian
Menjadi 15 bibit
ton
3.Hasil Panen Petani Memberikan Pemberian Agar petani Mengumpulk Agar hasil
Bawang Bawang Pemahaman bibit lebih an para panen lebih
Merah Tidak Merah asal Tentang berkualitas profesional petani dan berkualitas
Berkualitas Menanam Tatacara dalam memberikan
Bibit Memilih bibit memilih bibit pemahaman
Bawang tanaman tetang
Merah Yang yang baik penanaman
Berkualitas bibit yang
benar dan
memilih bibit
yang
berkualitas
Bidang 1.Kurangnya Kurangnya Memberikan Memberikan Terbukanya Membuat Adanya
Perikanan Minat Pemahaman Pemahaman peluang peluang dialog dan peluang
Budidaya Budidaya Tentang usaha usaha baru memberi usaha baru
Ikan Air Ikan air Budidaya/Usa selain bertani pemahaman
Tawar Tawar ha Ikan Air tentang
 Tawar budidaya
ikan air
tawar
2.Kurangnya Kurangnya Memberikan Pengadaan Agar tdk Memberikan Agar hasil
hasil Bibit Ikan Bibit Ikan bibit ikan mengeluarka bibit ikan air produksi
produksi Ikan n banyak tawar betambah
Air Tawar modal karena
pembelian
bibit ikan
3.Pelaku Ikan di jual Memberikan Pengadaan Agar dapat Memberikan Ikan air
Usaha Murah Pakan Ternak pakan ikan mengelolah pemahaman tawar yang
Budidaya Karena ikan air tawar budidaya tentang berkualitas
Ikan Air Kualitas Yang ikan air tatacara
Tawar Ikan Tidak Berkualitas tawar dengan pemberian
Mengalami Sesuai Yang baik pakan ikan
Kerugian Dari Di inginkan
Hasil Konsumen
Penjualan
Bidang 1.Banyaknya Kurangnya Memilah Kerja bakti di Meningkatka Membersikan Agar
Pendidika Fasilitas Perawatan Fasilitas skola n rasa peduli dan memilih fasilitas
n Sekolah Yang Fasilitas Di Sekolah Yang terhadap barang yang sekolah
Rusak Sekolah Masih Layak sekolah masih layak terawat
Pakai Dan di pakai di
Menghadirkan sekolah
Fasilitas Yang
di perlukan
2.Banyaknya Masalah Melakukan Mengumpulk Memberikan Membentuk Memberika
Remaja Yang Ekonomi pendataan an remaja pemahaman posko dan n bantuan
Tidak Sekolah Jumlah desa yang tentang relawan kepada
Remaja Yang tidak pentingnya mengajar remaja
Tidak Sekolah melanjutkan pendidikan untuk yang
pendidikan sementara kurang
mampu
3.Kurangnya Kurangnya Memberikan Menghadirka Meningkatka Memberikan Agar
Metode minat tunjangan n metode n semangat fasilitas siswa/i
Pengajaran mengajar belajar yang mengajar kepada guru mendapatk
Yang baik Guru baik guru di di desa an
Berkualitas pedesaan pelajaran
di pedesaan yang layak
Bidang 1.Rawanya Tidak Mendata Keamanan Mengurangi Pengadaan Terpenuhin
Transport Kecelakaan Adanya Daaerah Yang aktivitas jumlah fasilitas dan ya fasilitas
asi LaluLintas di Lampu Tidak pengguna kecelakaan memasangny jalanan
Malam Hari Penerangan Memiliki jalan di lalu lintas di a di tiap
Jalan Penerangan malam hari malam hari jalan
Jalan
 2.Terhambatn Akses jalan Menambal Perbaikan Agar aktivitas Mengumpulk Agar
ya yang rusak Jalan yang jalan masyarakat an aktivias
pengiriman rusak sementara dan aktivitas masyarakat pengiriman
barang pengiriman untuk barang dari
barang dari bergotong desa tdk
desa tdk royong terhambat
terhambat menambal
jalan yang
rusak
3.tidak Kurangnya Tersampaikan Pengadaan Agar aktivitas Menghadirka Mudahnya
adanya perhatian keluhan transportasi masyarakat n angkutan aktivitas
transportasi pemerintah masyarakat umum desa lebih umum untuk masyarakat
umum untuk masyaakat mudah masyarakat berpergian
masyrakat pedesaan
desa

Bidang 1.tidak Tidak Melakukan Latihan kerja Agar banyak Mengumpulk Agar
Sumber adanya adanya pendataan pemuda an dan pemuda
Daya pengembanga pemberdaya pemuda memiliki mengirim lebih
Manusia n pemuda an pemuda keahlian di pemuda produktif
bidangnya untuk
masing- melakukan
masing pelatihan
2.kurangnya Kurangnya Menyediakan Olahraga Agar pemuda Membuat Agar
pemuda perhatian fasilitas 17an yang event pemuda
berprestaasi pemerintah olahraga memiliki olahraga di memiliki
dibidang terhadap keahlian di momen hari keahlian di
olahraga pemuda bidang kemerdekaan bidang
olahraga olahraga
dapat
mengasah
lebih lagi
kemampuann
ya
3.kurangnya Kurangnya Melakukan Mendata Lestarinya Mengumpulk Terciptanya
pelaku usaha modal pendataan pengerajin kerajian lokal an peluang
kerajinan pengrajin lokal pengerajin usaha
lokal lokal lokal dan pengeraji
memberikan lokal khas
bantuan desa
usaha

Catatan :

Lakukan analisis SWOT untuk masing-masing usulan kegiatan dari masing-masing program
F