SKP Masrizal Se BKN 22 Untuk Batam Gol Madya 2022

NO Nama nip Gol/ruang
Masrizal, S.Ag 197202152006041001 Pembina , IV/a
H. Suhardi, HS., S.Ag, MA 197001032000121002 Pembina, IV/a

NIP. 197001032000121002
Drs. H. A. Karim, M.Pd.I 196405021998031001 Pembina, IV/a
NIP. 196405021998031001
Dr. H. Mahyudin, MA 197006131995031001 Pembina Utama Muda, IV/c
NIP. 197006131995031001
Drs. H. A. Karim, M.Pd.I 196405021998031001 Pembina, IV/a
Jabatan Unit kerja
Penyuluh Agama Ahli Madya Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
Kepala Seksi Bimas islam Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Riau Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Riau
Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian

3 Januari sd 31 Desember 2022
Nama Pegawai : Masrizal, S.Ag

NIP : 197202152006041001
Pangkat/ Golongan Ruang : Pembina , IV/a
Jabatan : Penyuluh Agama Ahli Madya
Unit Kerja : Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
TAHUN 2021
DATA SASARAN KERJA PEGAWAI
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA PEKANBARU
1 YANG DINILAI
a. Nama : Masrizal, S.Ag
b. NIP : 197202152006041001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina , IV/a
d. Jabatan : Penyuluh Agama Ahli Madya
e. Unit Kerja : Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : Drs. H. A. Karim, M.Pd.I
b. NIP : 196405021998031001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/a
d. Jabatan : Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
e. Unit Kerja : Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Dr. H. Mahyudin, MA
b. NIP : 197006131995031001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Utama Muda, IV/c
d. Jabatan : Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi R
e. Unit Kerja : Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Riau
4 PERIODE
a. Dari : 3 JANUARI
b. Sampai : 31 DESEMBER
c. TAHUN : 2022
d. Tempat : PEKANBARU
e. Tanggal Mulai : 3 JANUARI 2022
f. Tanggal Verifikasi : 5 JANUARI 2022
g. Tanggal Akhir : 31 DESEMBER 2022
h. Tanggal Integrasi : 3 JANUARI 2023
5 DATA TIM PENILAI ANGKA KREDIT
a. Nama Tim Penilai : Drs. H. A. Karim, M.Pd.I
b. NIP Tim penilai : 196405021998031001
Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja
Menguatnya Forum Kerukunan Umat Jumlah Sekber FKUB yang ditingkatkan

Beragama (FKUB) layanannya melalui BOP
Meningkatnya kualitas pelayanan perlindungan 1. Jumlah aktor kerukunan yang dibina
KEMBALI
umat beragama
Persentase jumlah kasus pelanggaran hak
KE 2.
beragama yang ditindaklanjuti
BERAND
Meningkatnya kualitas pengelolaan ASN
(pengadaan, penempatan, pembinaan dan
pengembangan pegawai)
Persentase laporan permasalahan kepegawaian
A 1. di bidang kode etik, disiplin, pemberhentian
dan pensiun yang ditindaklanjuti
Jumlah ASN yang memiliki nilai indeks

2.
profesional berkategori sedang (minimum 71)
Persentase ASN yang memenuhi syarat

3.
leveling kompetensi jabatannya
Persentase ASN yang diusulkan mutasi tepat
4.
waktu
5. Jumlah data ASN yang diupdate
Persentase layanan administrasi kepegawaian

6.
berbasis digital yang mudah diakses
Meningkatnya kualitas layanan perkantoran
Sekretariat Jenderal Jumlah layanan gaji, tunjangan pegawai dan
operasional perkantoran
Meningkatnya pengelolaan manajemen keuangan
yang tertib sesuai dengan ketentuan Jumlah Laporan Keuangan semester I dan
1.
semester II yang sesuai standar dan tepat waktu
Persentase realisasi pelaksanaan anggaran

2.
yang optimal
Meningkatnya pengelolaan BMN yang akuntabel
Jumlah laporan BMN semester I dan semester
1.
II yang sesuai standar dan tepat waktu
Jumlah Barang Milik Negara yang ditetapkan

2.
status penggunaan dan pemanfaatannya
3. Persentase tanah yang bersertifikat

Meningkatnya kualitas penataan dan penguatan
manajemen organisasi Persentase standar operasional prosedur
1. berdasarkan peta proses bisnis yang ditetapkan
dan dievaluasi
2. Jumlah laporan kinerja satuan organisasi
Persentase administrasi hasil pengawasan yang

3.
ditindaklanjuti
4. Jumlah Perjanjian kinerja satuan organisasi
Meningkatnya kualitas penerapan Reformasi

Birokrasi Jumlah agen perubahan yang dibina untuk
mengimplementasikan program kerja
Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran

Persentase output perencanaan yang berbasis
1. data
Persentase keselarasan muatan Renja dengan

2. Renstra
Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana
kantor Persentase pemenuhan kebutuhan prasarana
1. kantor sesuai standar
Jumlah sarana dan prasarana kantor yang

2.
dipenuhi
Meningkatnya kualitas pengelolaan tata Persentase surat masuk yang ditindaklanjuti secara
persuratan, arsip dan layanan pengadaan barang 1. tepat waktu
jasa
Persentase dokumen yang dikirim secara
2. elektronik
Meningkatnya kualitas pelayanan umum dan
rumah tangga Persentase penatausahaan dan penertiban aset
BMN
Meningkatnya kualitas layanan hubungan
masyarakat dan informasi Persentase pemberitaan capaian program dan
pelaksanaan kegiatan yang dipublikasi
Meningkatnya kualitas data dan sistem informasi

Persentase data agama dan pendidikan yang valid,
dan reliable
Meningkatnya kualitas pelayanan nikah/rujuk
1. Jumlah KUA yang ditingkatkan mutunya
Jumlah calon pengantin yang memperoleh

2.
fasilitas kursus pra nikah
Jumlah remaja usia sekolah yang mendapatkan

3. bimbingan cegah kawin anak dan seks pra
nikah
4. Jumlah penghulu dan PPN yang dibina

Meningkatnya kualitas pelayanan bimbingan
keluarga Jumlah keluarga yang menerima bimbingan
dan layanan pusaka sakinah
Meningkatnya pengelolaan dan pembinaan
pemberdayaan dana zakat Persentase lembaga zakat yang terakreditasi
1.
sesuai syariah
Persentase amil yang memiliki sertifikat

2.
kompetensi
3. Persentase lembaga zakat yang dibina

Meningkatnya pengelolaan aset wakaf
1. Persentase lembaga wakaf yang dibina
Meningkatnya pengelolaan aset wakaf
2. Persentase tanah wakaf yang bersertifikat

Meningkatnya kualitas penyuluhan agama
1. Jumlah penyuluh agama yang dibina
Jumlah kelompok sasaran penyuluh yang

2.
diberdayakan
Meningkatnya kualitas moderasi beragama
penyuluh agama Persentase penyuluh agama yang berwawasan
moderat
Meningkatnya penghormatan atas keragaman
budaya yang merupakan wujud dari implementasi Jumlah kegiatan ekspresi budaya yang
pengamalan nilai agama mengandung nilai agama (MTQ, dll)
Meningkatnya penanganan konflik intra umat
beragama Persentase konflik intra umat beragama yang
ditindaklanjuti
Target
1 Lokasi 5620 Sekjen
60 Orang
100 %
85 % 2099
50 %
60 %
90 %
425 Orang
70 %
1 Layanan 2100
2 Laporan
98 %
2 Laporan
55 Unit
90 %
90 % 2101
1 Laporan
90 %
1 Dokumen
2 Orang
90 % 2102
90 %
80 % 2103
55 Unit
90 %
85 %
90 %
95 % 2106
95 %
12 KUA 2104 Bimas Islam
375 Pasang
650 Orang
44 Orang
15 Pasang
50 % 2122
1%
5%
50 %
75 %
98 Orang 2123
98 Kelompok
100 %
1 Kegiatan
90 % 2124
KODE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
3
4
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
PENYULUH
Merumuskan monografi potensi wilayah atau kelompok sasaran
Menyusun rencana kerja lima tahunan
Menyusun rencana operasional
Mendiskusikan konsep program sebagai narasumber
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah
Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji
Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai pembahas
Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber
Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan
Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan tatap muka kepada kelompok cendekia
Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui televisi
Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan
Melaksanakan konsultasi secara perorangan
Melaksanakan konsultasi secara kelompok
Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok
Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan sebagai pembahas
Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber
Mendiskusikan konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber
Menyusun kerangka acuan tentang kajian arah kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
penyempurnaan
Menyusun kerangka acuan tentang kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
pembaharuan
Menganalisis data dan informasi dan merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan
yang bersifat pembaharuan
Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan
Menganalisis data dan informasi dan merumuskan pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
penyempurnaan
Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan
Menganalisis data dan informasi dan merumuskan pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
pembaharuan
Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang bersumber dari kitab suci
Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang bersumber dari hadis
Karya ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survei dan atau evaluasi di bidang agama yang di publikasikan dalam bentuk
buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Karya ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survei dan atau evaluasi di bidang agama yang di publikasikan dalam bentuk
majalah ilmiah yang diakui instansi yang berwenang
Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang keagamaan yang tidak dipublikasikan
tetapi di dokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutan dalam bentuk buku
Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang keagamaan yang tidak dipublikasikan
tetapi di dokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutan dalam bentuk makalah
Makalah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang keagamaan yang tidak dipublikasikan
tetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutan dalam bentuk buku
Makalah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang keagamaan yang tidak dipublikasikan
tetapi didokumentasikan pada perpustakaan instansi yang bersangkutan dalam bentuk makalah
Tulisan ilmiah populer di bidang keagamaan yang disebarluaskan melalui media massa
Menyampaikan prasarana berupa tinjauan gagasan atau ulasan ilmiah di bidang keagamaan dalam pertemuan ilmiah
Terjemahan/saduran di bidang penyuluhan agama yang dipublikasikan dalam bentuk buku yang diterbitkan atau
diedarkan secara nasional
Terjemahan/saduran di bidang penyuluhan agama yang dipublikasikan dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi
yang berwenang
Terjemahan/saduran di bidang penyuluhan agama yang tidak dipublikasikan dalam bentuk buku
Terjemahan/saduran di bidang penyuluhan agama yang tidak dipublikasikan dalam bentuk majalah
Membimbing penyuluh agama ahli yang berada di bawah jenjang jabatannya
Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai
Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat internasional/nasional sebagai pemrasaran
Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat internasional/nasional sebagai Moderator/pembahas/narasumber
Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat internasional/nasional sebagai peserta
Menjadi pengurus organisasi profesi tingkat internasional/nasional
Menjadi anggota aktif tim penilai penyuluh agama
Menjadi pengurus aktif dalam organisasi keagamaan
Menciptakan karya seni kaligrafi dilakukan perorangan
Menciptakan karya seni kaligrafi dilakukan tim sebagai ketua
Menciptakan karya seni kaligrafi dilakukan tim sebagai anggota
Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat internasional sebagai ketua

Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat internasional sebagai anggota
Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat propinsi sebagai ketua
Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat propinsi sebagai anggota
Memperoleh penghargaan/tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerja tingkat internasional/nasional
Memperoleh enghargaan/tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerja tingkat propinsi
Memperoleh penghargaan/tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerja tingkat kota/kabupaten
Memperoleh gelar kehormatan akademis
Memperoleh ijazah/gelar doktor yang tidak sesuai dengan bidang tugas

Memperoleh ijazah/gelar pasca sarjana yang tidak sesuai dengan bidang tugas
Memperoleh ijazah/gelar sarjana/DIV yang tidak sesuai dengan bidang tugas

SATUAN AK PELAKSANA
Peta Wilayah 0.120 Madya
Rencana 0.210 Madya
Rencana 0.180 Madya
Kali 0.090 Madya
Naskah 0.150 Madya
Kali 0.090 Madya
Kali 0.090 Madya
Kali 0.090 Madya
Materi 0.090 Madya
Kali 0.090 Madya
Kali 0.090 Madya
Laporan 0.060 Madya
Laporan 0.030 Madya
Laporan 0.045 Madya
Laporan 0.030 Madya
Naskah 0.090 Madya
Naskah 0.090 Madya
Kali 0.090 Madya
Naskah 1.620 Madya
Naskah 2.400 Madya
Naskah 2.400 Madya
Naskah 0.810 Madya
Naskah 0.810 Madya
Naskah 1.200 Madya
Naskah 1.200 Madya
Tema 3.510 Madya
Tema 2.490 Madya
Karya 12.500 Semua Jenjang
Buku 8.000 Semua Jenjang

Makalah 4.000 Semua Jenjang
Naskah 2.500 Semua Jenjang

Majalah 3.000 Semua Jenjang
Jam 0.020 Semua Jenjang
2 JPL 0.040 Semua Jenjang
Kali 3.000 Semua Jenjang
Tahun 0.500 Semua Jenjang
Tahun 1.000 Semua Jenjang

Penghargaan 3.000 Semua Jenjang
Gelar 15.000 Semua Jenjang
Ijazah/Gelar 15.000 Semua Jenjang


NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN RENCANA KINERJA INDIKATOR KERJA INDIVIDU (OUT
Menyusun instrumen pengumpulan data potensi wilayah Tersusunnya instrumen pengumpulan data potensi wilayah atau Jumlah dokumen instrumen pengumpulan d
1
atau kelompok sasaran kelompok sasaran tepat waktu wilayah atau kelompok sasaran yang disusun
2 Menyusun rencana operasional Tersusunnya rencana operasional tepat waktu Jumlah dokumen rencana kerja yang disusun
Terlaksananya diskusi konsep program sebagai pembahas tepat Jumlah diskusi konsep program sebagai pem
3 Mendiskusikan konsep program sebagai pembahas
waktu dilaksanakan
Jumlah naskah desain materi bimbingan atau
4 Menyusun desain materi bimbingan atau penyuluhan tersusunnya desain materi bimbingan atau penyuluhan
yang disusun
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah dokumen konsep tertulis materi bimb
5
penyuluhan dalam bentuk naskah dalam bentuk naskah tepat waktu penyuluhan dalam bentuk naskah yang disus
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah dokumen konsep tertulis materi bimb
6
penyuluhan dalam bentuk leaflet dalam bentuk leaflet tepat waktu penyuluhan dalam bentuk leaflet yang disusu
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah konsep tertulis materi bimbingan ata
7
penyuluhan dalam bentuk slide dalam bentuk slide tepat waktu dalam bentuk slide yang disusun
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah dokumen konsep tertulis materi bim
8
penyuluhan dalam bentuk booklet dalam bentuk booklet tepat waktu penyuluhan dalam bentuk booklet yang disus
Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep materi bimbingan atau Jumlah diskusi konsep materi bimbingan ata
9
penyuluhan sebagai penyaji penyuluhan sebagai penyaji tepat waktu sebagai penyaji yang dilaksanakan
10
penyuluhan sebagai pembahas penyuluhan sebagai pembahas tepat waktu sebagai pembahas yang dilaksanakan
11
penyuluhan sebagai narasumber penyuluhan sebagai narasumber tepat waktu sebagai narasumber yang dilaksanakan
Tersusunnya rumusan materi bimbingan atau penyuluhan tepat Jumlah rumusan materi bimbingan atau pen
12 Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan
waktu disusun
Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan tatap muka Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan tatap muka kepada Jumlah bimbingan atau penyuluhan tatap m
13
kepada kelompok cendekia kelompok cendekia tepat wktu kelompok cendekia yang dilaksanakan
14
kepada kelompok generasi muda kelompok generasi muda tepat waktu kelompok generasi muda yang dilaksanakan
15
kepada kelompok LPM kelompok LPM tepat waktu kelompok LPM yang dilaksanakan
Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan melalui radio tepat Jumlah bimbingan atau penyuluhan melalui
16 Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui radio
waktu dilaksanakan
Mengolah dan menganalisa data hasil Jumlah hasil olahan dan analisa data hasil
Tersusunnya olahan dan analisa data hasil pemantauan/evaluasi
17 pemantauan/evaluasi pelaksanaan bimbingan atau pemantauan/evaluasi pelaksanaan bimbinga
pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu
penyuluhan penyuluhan yang disusun
Merumuskan hasil pemantauan pelaksanaan bimbingan Tersusunnya rumusan hasil pemantauan pelaksanaan Jumlah rumusan hasil pemantauan pelaksan
18
atau penyuluhan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu bimbingan atau penyuluhan yang disusun
Merumuskan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan atau Tersusunnya rumusan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan Jumlah rumusan hasil evaluasi pelaksanaan
19
penyuluhan atau penyuluhan tepat waktu atau penyuluhan yang disusun
Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan Tersusunnya laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau Jumlah laporan mingguan pelaksanaan bimb
20
atau penyuluhan penyuluhan tepat waktu penyuluhan yang disusun
21 Melaksanakan konsultasi secara perorangan Terlaksananya konsultasi secara perorangan tepat waktu Jumlah konsultasi secara perorangan yang d
22 Melaksanakan konsultasi secara kelompok Terlaksananya konsultasi secara kelompok tepat waktu Jumlah konsultasi secara kelompok yang dila
Menyusun laporan hasil konsultasi Tersusunnya laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok Jumlah laporan hasil konsultasi perorangan/
23
perorangan/kelompok tepat waktu yang disusun
Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep pedoman bimbingan atau Jumlah diskusi konsep pedoman bimbingan
24
penyuluhan sebagai pembahas penyuluhan sebagai pembahas tepat waktu penyuluhan sebagai pembahas yang dilaksan
Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep pedoman bimbingan atau Jumlah diskusi konsep pedoman bimbingan
25
penyuluhan sebagai narasumber penyuluhan sebagai narasumber tepat waktu penyuluhan sebagai narasumber yang dilaksa
Terlaksananya diskusi konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk Jumlah diskusi konsep petunjuk pelaksanaan
Mendiskusikan konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk
26 teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber tepat teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai n
teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber
waktu yang dilaksanakan
Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau Tersusunnya tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau Jumlah tafsir tematis sebagai bahan bimbing
27
penyuluhan yang bersumber dari kitab suci penyuluhan yang bersumber dari kitab suci tepat waktu penyuluhan yang bersumber dari kitab suci y
Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau Tersusunnya tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau Jumlah tafsir tematis sebagai bahan bimbing
28
penyuluhan yang bersumber dari hadis penyuluhan yang bersumber dari hadis tepat waktu penyuluhan yang bersumber dari hadis yang
Membimbing penyuluh agama ahli yang berada di bawah Terlaksananya bimbingan pada penyuluh agama ahli yang Jumlah bimbingan pada penyuluh agama ahl
29
jenjang jabatannya berada di bawah jenjang jabatannya tepat waktu di bawah jenjang jabatannya yang dilaksanak
Pejabat Penilai,
Drs. H. Edwar S. Umar, M.Ag

NIP. 196509061993031003
TARGET
INDIKATOR KERJA INDIVIDU (OUT PUT) AK AK
KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA
umlah dokumen instrumen pengumpulan data potensi

0.080 0.480 6 Instrumen 100 6 Bln 0,00
wilayah atau kelompok sasaran yang disusun
umlah dokumen rencana kerja yang disusun 0.180 5.400 30 Rencana 100 6 Bln
umlah diskusi konsep program sebagai pembahas yang

0.060 0.120 2 Kali 100 6 Bln
ilaksanakan
umlah naskah desain materi bimbingan atau penyuluhan
0.090 2.700 30 Desain 100 6 Bln
ang disusun
umlah dokumen konsep tertulis materi bimbingan atau
0.150 4.500 30 Naskah 100 6 Bln
enyuluhan dalam bentuk naskah yang disusun
0.050 0.100 2 Naskah 100 6 Bln
enyuluhan dalam bentuk leaflet yang disusun
umlah konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan
0.050 1.500 30 Seri Slide 100 6 Bln
alam bentuk slide yang disusun
0.090 0.090 1 Naskah 100 6 Bln
enyuluhan dalam bentuk booklet yang disusun
umlah diskusi konsep materi bimbingan atau penyuluhan
0.090 0.270 3 Kali 100 6 Bln
ebagai penyaji yang dilaksanakan
0.090 0.270 3 Kali 100 6 Bln
ebagai pembahas yang dilaksanakan
0.090 0.270 3 Kali 100 6 Bln
ebagai narasumber yang dilaksanakan
umlah rumusan materi bimbingan atau penyuluhan yang
0.090 0.270 3 Materi 100 6 Bln
isusun
umlah bimbingan atau penyuluhan tatap muka kepada
0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
elompok cendekia yang dilaksanakan
0.080 0.480 6 Kali 100 6 Bln
elompok generasi muda yang dilaksanakan
0.060 7.200 120 Kali 100 6 Bln
elompok LPM yang dilaksanakan
umlah bimbingan atau penyuluhan melalui radio yang
0.040 0.240 6 Kali 100 6 Bln
ilaksanakan
umlah hasil olahan dan analisa data hasil
emantauan/evaluasi pelaksanaan bimbingan atau 0.180 0.360 2 Laporan 100 6 Bln
enyuluhan yang disusun
umlah rumusan hasil pemantauan pelaksanaan
0.090 0.180 2 Laporan 100 6 Bln 0,00
imbingan atau penyuluhan yang disusun
umlah rumusan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan

0.090 0.180 2 Laporan 100 6 Bln 0,00
tau penyuluhan yang disusun
umlah laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau

0.060 7.920 132 Laporan 100 6 Bln 0,00
umlah konsultasi secara perorangan yang dilaksanakan 0.030 0.360 12 Laporan 100 6 Bln 0,00
umlah konsultasi secara kelompok yang dilaksanakan 0.045 0.270 6 Laporan 100 6 Bln 0,00
umlah laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok

0.030 0.720 24 Laporan 100 6 Bln 0,00
ang disusun
umlah diskusi konsep pedoman bimbingan atau
0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
enyuluhan sebagai pembahas yang dilaksanakan
umlah diskusi konsep pedoman bimbingan atau

0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
enyuluhan sebagai narasumber yang dilaksanakan
umlah diskusi konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk
eknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber 0.090 0.180 2 Kali 100 6 Bln 0,00
ang dilaksanakan
umlah tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau
3.510 7.020 2 Tema 100 6 Bln 0,00
enyuluhan yang bersumber dari kitab suci yang disusun
umlah tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau

2.490 4.980 2 Tema 100 6 Bln 0,00
enyuluhan yang bersumber dari hadis yang disusun
umlah bimbingan pada penyuluh agama ahli yang berada

0.020 0.240 12 Jam 100 6 Bln 0,00
i bawah jenjang jabatannya yang dilaksanakan
PEKANBARU, 4 JANUARI 2022

Pegawai Negeri Sipil yang dinilai
Masrizal, S.Ag
NIP. 197202152006041001
Atasan Pejabat Penilai

Dr. H. Mahyudin, MA
NIP. 197006131995031001
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN RENCANA KINERJA INDIKATOR KERJA INDIVIDU (OUT P
Mengolah data identifikasi potensi wilayah atau Tersusunnya olahan data identifikasi potensi wilayah atau Jumlah data identifikasi potensi wilayah atau ke
1
kelompok sasaran kelompok sasaran tepat waktu sasaran yang disusun
2 Menyusun rencana operasional Tersusunnya rencana operasional tepat waktu Jumlah rencana operasional tepat waktu yang d
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau Jumlah konsep tertulis materi bimbingan atau p
3
penyuluhan dalam bentuk naskah penyuluhan dalam bentuk naskah tepat waktu dalam bentuk naskah yang disusun
Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep materi bimbingan atau Jumlah diskusi konsep materi bimbingan atau p
4
penyuluhan sebagai penyaji penyuluhan sebagai penyaji tepat waktu sebagai penyaji tepat waktu yang dilaksanakan
Tersusunnya rumusan materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah rumusan materi bimbingan atau penyu
tepat waktu waktu yang disusun
Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan tatap muka Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan tatap muka Jumlah bimbingan atau penyuluhan tatap muk
6
kepada masyarakat perkotaan kepada masyarakat perkotaan tepat waktu masyarakat perkotaan yang dilaksanakan
7
kepada kelompok binaan khusus kepada kelompok binaan khusus tepat waktu kelompok binaan khusus yang dilaksanakan
Menyusun instrumen pemantauan hasil pelaksanaan Tersusunnya instrumen pemantauan hasil pelaksanaan Jumlah instrumen pemantauan hasil pelaksana
8
bimbingan atau penyuluhan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu bimbingan atau penyuluhan yang disusun
Menyusun instrumen evaluasi hasil pelaksanaan Tersusunnya instrumen evaluasi hasil pelaksanaan Jumlah instrumen evaluasi hasil pelaksanaan b
9
bimbingan atau penyuluhan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu atau penyuluhan yang disusun
Mengumpulkan data pemantauan/evaluasi hasil Terkumpulnya data pemantauan/evaluasi hasil Jumlah data pemantauan/evaluasi hasil pelaks
10
pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu bimbingan atau penyuluhan yang dikumpulkan
Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan Tersusunnya laporan mingguan pelaksanaan bimbingan Jumlah laporan mingguan pelaksanaan bimbing
11
atau penyuluhan atau penyuluhan tepat waktu penyuluhan yang disusun
12 Melaksanakan konsultasi secara perorangan Terlaksananya konsultasi secara perorangan tepat waktu Jumlah konsultasi secara perorangan yang dilak
13 Melaksanakan konsultasi secara kelompok Terlaksananya konsultasi secara kelompok tepat waktu Jumlah konsultasi secara kelompok yang dilaks
Menyusun laporan hasil konsultasi Tersusunnya laporan hasil konsultasi Jumlah laporan hasil konsultasi perorangan/ke
14
perorangan/kelompok perorangan/kelompok tepat waktu yagn disusun
Menyusun konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk Tersusunnya konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk Jumlah konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk
15
teknis bimbingan atau penyuluhan teknis bimbingan atau penyuluhan tepat waktu bimbingan atau penyuluhan yang disusun
Terlaksananya diskusi konsep petunjuk Jumlah diskusi konsep petunjuk pelaksanaan/p
16 pelaksanaan/petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai peny
teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji
sebagai penyaji tepat waktu dilaksanakan
Merumuskan petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis Tersusunnya rumusan petunjuk pelaksanaan/petunjuk Tersusunnya rumusan petunjuk pelaksanaan/p
17
bimbingan atau penyuluhan teknis bimbingan atau penyuluhan tepat waktu teknis bimbingan atau penyuluhan tepat waktu
Tersedianya bahan dan terlaksananya pengolahan Jumlah bahan dan terlaksananya pengolahan
Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasi
bahan/data/informasi tentang arah kebijaksanaan bahan/data/informasi tentang arah kebijaksana
18 tentang arah kebijaksanaan pengembangan bimbingan
pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pengembangan bimbingan atau penyuluhan yan
atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan
penyempurnaan tepat waktu penyempurnaan yang tersiapkan
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Pejabat Penilai,

NIP. 196509061993031003
TARGET
umlah data identifikasi potensi wilayah atau kelompok

0.040 0.240 6 Laporan 100 6 Bln 0,00
asaran yang disusun
umlah rencana operasional tepat waktu yang disusun 0.060 1.800 30 Rencana 100 6 Bln

0.050 0.100 2 Naskah 100 6 Bln
alam bentuk naskah yang disusun
0.030 0.900 30 Kali 100 6 Bln
ebagai penyaji tepat waktu yang dilaksanakan
umlah rumusan materi bimbingan atau penyuluhan tepat
0.030 0.900 30 Materi 100 6 Bln
waktu yang disusun
0.035 0.070 2 Kali 100 6 Bln
masyarakat perkotaan yang dilaksanakan
0.030 0.900 30 Kali 100 6 Bln
elompok binaan khusus yang dilaksanakan
umlah instrumen pemantauan hasil pelaksanaan
0.030 0.030 1 Instrumen 100 6 Bln
umlah instrumen evaluasi hasil pelaksanaan bimbingan
0.030 0.090 3 Instrumen 100 6 Bln
umlah data pemantauan/evaluasi hasil pelaksanaan
0.090 0.270 3 Laporan 100 6 Bln
imbingan atau penyuluhan yang dikumpulkan
umlah laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau
0.020 0.060 3 Laporan 100 6 Bln
umlah konsultasi secara perorangan yang dilaksanakan 0.010 0.030 3 Laporan 100 6 Bln
umlah konsultasi secara kelompok yang dilaksanakan 0.015 0.090 6 Laporan 100 6 Bln
umlah laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok

0.010 0.060 6 Laporan 100 6 Bln
agn disusun
umlah konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis
0.135 16.200 120 Kali 100 6 Bln
umlah diskusi konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk
eknis bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji yang 0.030 0.180 6 Kali 100 6 Bln
ilaksanakan
ersusunnya rumusan petunjuk pelaksanaan/petunjuk
0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln
eknis bimbingan atau penyuluhan tepat waktu
umlah bahan dan terlaksananya pengolahan

ahan/data/informasi tentang arah kebijaksanaan
0.360 0.720 2 Laporan 100 6 Bln 0,00
engembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
enyempurnaan yang tersiapkan
0.090 0.180 2 Laporan 100 6 Bln 0,00
0.060 7.920 132 Laporan 100 6 Bln 0,00
0.030 0.360 12 Laporan 100 6 Bln 0,00
0.045 0.270 6 Laporan 100 6 Bln 0,00
0.030 0.720 24 Laporan 100 6 Bln 0,00
0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
0.090 0.180 2 Kali 100 6 Bln 0,00
3.510 7.020 2 Tema 100 6 Bln 0,00
2.490 4.980 2 Tema 100 6 Bln 0,00
0.020 0.240 12 Jam 100 6 Bln 0,00

Masrizal, S.Ag
NIP. 197202152006041001
Dr. H. Mahyudin, MA
NIP. 197006131995031001
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN RENCANA KINERJA INDIKATOR KERJA INDIVIDU (OUT
Menyusun instrumen pengumpulan data potensi wilayah Tersusunnya instrumen pengumpulan data potensi wilayah atau Jumlah dokumen instrumen pengumpulan d
1
atau kelompok sasaran kelompok sasaran tepat waktu wilayah atau kelompok sasaran yang disusun
2 Menyusun rencana operasional Tersusunnya rencana operasional tepat waktu Jumlah dokumen rencana kerja yang disusun
Terlaksananya diskusi konsep program sebagai pembahas tepat Jumlah diskusi konsep program sebagai pem
3 Mendiskusikan konsep program sebagai pembahas
waktu dilaksanakan
Jumlah naskah desain materi bimbingan atau
4 Menyusun desain materi bimbingan atau penyuluhan tersusunnya desain materi bimbingan atau penyuluhan
yang disusun
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah dokumen konsep tertulis materi bimb
5
penyuluhan dalam bentuk naskah dalam bentuk naskah tepat waktu penyuluhan dalam bentuk naskah yang disus
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah dokumen konsep tertulis materi bimb
6
penyuluhan dalam bentuk leaflet dalam bentuk leaflet tepat waktu penyuluhan dalam bentuk leaflet yang disusu
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah konsep tertulis materi bimbingan ata
7
penyuluhan dalam bentuk slide dalam bentuk slide tepat waktu dalam bentuk slide yang disusun
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan Jumlah dokumen konsep tertulis materi bim
8
penyuluhan dalam bentuk booklet dalam bentuk booklet tepat waktu penyuluhan dalam bentuk booklet yang disus
9
penyuluhan sebagai penyaji penyuluhan sebagai penyaji tepat waktu sebagai penyaji yang dilaksanakan
10
penyuluhan sebagai pembahas penyuluhan sebagai pembahas tepat waktu sebagai pembahas yang dilaksanakan
11
penyuluhan sebagai narasumber penyuluhan sebagai narasumber tepat waktu sebagai narasumber yang dilaksanakan
Tersusunnya rumusan materi bimbingan atau penyuluhan tepat Jumlah rumusan materi bimbingan atau pen
waktu disusun
13
kepada kelompok cendekia kelompok cendekia tepat wktu kelompok cendekia yang dilaksanakan
14
kepada kelompok generasi muda kelompok generasi muda tepat waktu kelompok generasi muda yang dilaksanakan
15
kepada kelompok LPM kelompok LPM tepat waktu kelompok LPM yang dilaksanakan
Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan melalui radio tepat Jumlah bimbingan atau penyuluhan melalui
16 Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui radio
waktu dilaksanakan
Mengolah dan menganalisa data hasil Jumlah hasil olahan dan analisa data hasil
Tersusunnya olahan dan analisa data hasil pemantauan/evaluasi
17 pemantauan/evaluasi pelaksanaan bimbingan atau pemantauan/evaluasi pelaksanaan bimbinga
pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu
penyuluhan penyuluhan yang disusun
Merumuskan hasil pemantauan pelaksanaan bimbingan Tersusunnya rumusan hasil pemantauan pelaksanaan Jumlah rumusan hasil pemantauan pelaksan
18
atau penyuluhan bimbingan atau penyuluhan tepat waktu bimbingan atau penyuluhan yang disusun
Merumuskan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan atau Tersusunnya rumusan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan Jumlah rumusan hasil evaluasi pelaksanaan
19
penyuluhan atau penyuluhan tepat waktu atau penyuluhan yang disusun
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Pejabat Penilai,

NIP. 196509061993031003
TARGET
umlah dokumen instrumen pengumpulan data potensi

0.080 0.480 6 Instrumen 100 6 Bln 0,00
wilayah atau kelompok sasaran yang disusun
umlah dokumen rencana kerja yang disusun 0.180 5.400 30 Rencana 100 6 Bln
umlah diskusi konsep program sebagai pembahas yang

0.060 0.120 2 Kali 100 6 Bln
ilaksanakan
umlah naskah desain materi bimbingan atau penyuluhan
0.090 2.700 30 Desain 100 6 Bln
ang disusun
0.150 4.500 30 Naskah 100 6 Bln
enyuluhan dalam bentuk naskah yang disusun
0.050 0.100 2 Naskah 100 6 Bln
enyuluhan dalam bentuk leaflet yang disusun
0.050 1.500 30 Seri Slide 100 6 Bln
alam bentuk slide yang disusun
0.090 0.090 1 Naskah 100 6 Bln
enyuluhan dalam bentuk booklet yang disusun
0.090 0.270 3 Kali 100 6 Bln
ebagai penyaji yang dilaksanakan
0.090 0.270 3 Kali 100 6 Bln
ebagai pembahas yang dilaksanakan
0.090 0.270 3 Kali 100 6 Bln
ebagai narasumber yang dilaksanakan
umlah rumusan materi bimbingan atau penyuluhan yang
0.090 0.270 3 Materi 100 6 Bln
isusun
0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
elompok cendekia yang dilaksanakan
0.080 0.480 6 Kali 100 6 Bln
elompok generasi muda yang dilaksanakan
0.060 7.200 120 Kali 100 6 Bln
elompok LPM yang dilaksanakan
umlah bimbingan atau penyuluhan melalui radio yang
0.040 0.240 6 Kali 100 6 Bln
ilaksanakan
umlah hasil olahan dan analisa data hasil
emantauan/evaluasi pelaksanaan bimbingan atau 0.180 0.360 2 Laporan 100 6 Bln
umlah rumusan hasil pemantauan pelaksanaan
0.090 0.180 2 Laporan 100 6 Bln 0,00
umlah rumusan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan

0.090 0.180 2 Laporan 100 6 Bln 0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Masrizal, S.Ag
NIP. 197202152006041001

Dr. H. Mahyudin, MA
NIP. 197006131995031001
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN RENCANA KINERJA INDIKATOR KERJA INDIVIDU (OUT P
Merumuskan monografi potensi wilayah atau kelompok Tersusunnya monografi potensi wilayah atau kelompok Jumlah rumusan monografi potensi wilayah ata
1
sasaran sasaran tepat waktu kelompok sasaran yang disusun
2 Menyusun rencana kerja lima tahunan Tersusunnya rencana kerja lima tahunan tepat waktu Jumlah rencana kerja lima tahunan yang disusu
3 Menyusun rencana operasional Tersusunnya rencana operasional tepat waktu Jumlah rencana operasional yang disusun
Terlaksananya diskusi konsep program sebagai Jumlah diskusi konsep program sebagai narasu
4 Mendiskusikan konsep program sebagai narasumber
narasumber tepat waktu dilaksanakan
Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau Tersusunnya konsep tertulis materi bimbingan atau Jumlah konsep tertulis materi bimbingan atau p
5
penyuluhan dalam bentuk naskah penyuluhan dalam bentuk naskah tepat waktu dalam bentuk naskah yang disusun
Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep materi bimbingan atau Jumlah diskusi konsep materi bimbingan atau
6
penyuluhan sebagai penyaji penyuluhan sebagai penyaji tepat waktu penyuluhan sebagai penyaji yang dilaksanakan
7
penyuluhan sebagai pembahas penyuluhan sebagai pembahas tepat waktu penyuluhan sebagai pembahas yang dilaksanak
8
penyuluhan sebagai narasumber penyuluhan sebagai narasumber tepat waktu penyuluhan sebagai narasumber yang dilaksana
Tersusunnya rumusan materi bimbingan atau Jumlah rumusan materi bimbingan atau penyu
penyuluhan tepat waktu disusun
10
kepada kelompok cendekia kepada kelompok cendekia tepat waktu kelompok cendekia yang dilaksanakan
Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan melalui Jumlah bimbingan atau penyuluhan melalui tel
11
televisi televisi tepat waktu dilaksanakan
Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan Tersusunnya laporan mingguan pelaksanaan bimbingan Jumlah laporan mingguan pelaksanaan bimbing
12
atau penyuluhan atau penyuluhan tepat waktu penyuluhan yang disusun
13 Melaksanakan konsultasi secara perorangan Terlaksananya konsultasi secara perorangan tepat waktu Jumlah konsultasi secara perorangan yang dilak
14 Melaksanakan konsultasi secara kelompok Terlaksananya konsultasi secara kelompok tepat waktu Jumlah konsultasi secara kelompok yang dilaks
Menyusun laporan hasil konsultasi Tersusunnya laporan hasil konsultasi Jumlah laporan hasil konsultasi perorangan/ke
15
perorangan/kelompok perorangan/kelompok tepat waktu yang disusun
Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep pedoman bimbingan atau Jumlah diskusi konsep pedoman bimbingan ata
16
penyuluhan sebagai pembahas penyuluhan sebagai pembahas tepat waktu penyuluhan sebagai pembahas yang dilaksanak
Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau Terlaksananya diskusi konsep pedoman bimbingan atau Jumlah diskusi konsep pedoman bimbingan ata
17
penyuluhan sebagai narasumber penyuluhan sebagai narasumber tepat waktu penyuluhan sebagai narasumber yang dilaksana
terlaksananya diskusi konsep petunjuk Jumlah diskusi konsep petunjuk pelaksanaan/
18 pelaksanaan/petunjuk teknis bimbingan atau teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai nara
teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber
penyuluhan sebagai narasumber tepat waktu yang dilaksanakan
Menyusun kerangka acuan tentang kajian arah Tersusunnya kerangka acuan tentang kajian arah Jumlah kerangka acuan tentang kajian arah
19 kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau p
penyuluhan yang bersifat penyempurnaan penyuluhan yang bersifat penyempurnaan tepat waktu yang bersifat penyempurnaan yang disusun
Menyusun kerangka acuan tentang kajian arah Tersusunnya kerangka acuan tentang kajian arah Jumlah kerangka acuan tentang kajian arah ke
20 kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yan
yang bersifat pembaharuan yang bersifat pembaharuan tepat waktu pembaharuan yang disusun
Tersusunnya analisa data dan informasi dan
Menganalisis data dan informasi dan merumuskan Jumlah analisa data dan informasi dan merumu
merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan
21 kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau kajian arah kebijakan pengembangan bimbinga
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan
penyuluhan yang bersifat pembaharuan penyuluhan yang bersifat pembaharuan yang di
tepat waktu
Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan Tersusunnya kerangka acuan tentang pengembangan Jumlah kerangka acuan tentang pengembangan
22 metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penye
penyempurnaan penyempurnaan tepat waktu yang disusun
Menganalisis data dan informasi dan merumuskan Tersusunnya analisa data dan informasi dan Jumlah analisa data dan informasi dan merumu
23 pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang merumuskan pengembangan metode bimbingan atau pengembangan metode bimbingan atau penyulu
bersifat penyempurnaan penyuluhan yang bersifat penyempurnaan tepat waktu bersifat penyempurnaan yang disusun
Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan Tersusunnya kerangka acuan tentang pengembangan Jumlah kerangka acuan tentang pengembangan
24 metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pemb
pembaharuan pembaharuan tepat waktu yang disusun
Menganalisis data dan informasi dan merumuskan Tersusunya analisa data dan informasi dan merumuskan Jumlah analisa data dan informasi dan merumu
25 pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang pengembangan metode bimbingan atau penyulu
bersifat pembaharuan bersifat pembaharuan tepat waktu bersifat pembaharuan yang disusun
Tersusunnya tafsir tematis sebagai bahan bimbingan
Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau Jumlah tafsir tematis sebagai bahan bimbingan
26 atau penyuluhan yang bersumber dari kitab suci tepat
penyuluhan yang bersumber dari kitab suci penyuluhan yang bersumber dari kitab suci yan
waktu
Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau Tersusunnya tafsir tematis sebagai bahan bimbingan Jumlah tafsir tematis sebagai bahan bimbingan
27
penyuluhan yang bersumber dari hadis atau penyuluhan yang bersumber dari hadis tepat waktu penyuluhan yang bersumber dari hadis yang dis
Membimbing penyuluh agama ahli yang berada di bawah Terlaksananya bimbingan pada penyuluh agama ahli Jumlah bimbingan pada penyuluh agama ahli y
28
jenjang jabatannya yang berada di bawah jenjang jabatannya tepat waktu di bawah jenjang jabatannya yang dilaksanakan
Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat Terlaksananya seminar atau lokakarya tingkat Jumlah seminar atau lokakarya tingkat
29
internasional/nasional sebagai peserta internasional/nasional sebagai peserta tepat waktu internasional/nasional sebagai peserta yang diik
Menjadi pengurus aktif dalam organisasi keagamaan Jumlah SK menjadi pengurus aktif dalam organ
30 Menjadi pengurus aktif dalam organisasi keagamaan
tepat waktu keagamaan yang diperoleh
31
32
33
34
35
36
37
38
Pejabat Penilai,

NIP. 196509061993031003
TARGET
Jumlah rumusan monografi potensi wilayah atau

0.120 0.720 6 Peta Wilayah 100 6 Bln 0,00
kelompok sasaran yang disusun
Jumlah rencana kerja lima tahunan yang disusun 0.210 0.210 1 Rencana 100 6 Bln
Jumlah rencana operasional yang disusun 0.180 0.360 2 Rencana 100 6 Bln
Jumlah diskusi konsep program sebagai narasumber yang

0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
dilaksanakan
Jumlah konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan
0.150 0.900 6 Naskah 100 6 Bln
dalam bentuk naskah yang disusun
Jumlah diskusi konsep materi bimbingan atau
0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
penyuluhan sebagai penyaji yang dilaksanakan
0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
penyuluhan sebagai pembahas yang dilaksanakan
0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
penyuluhan sebagai narasumber yang dilaksanakan
Jumlah rumusan materi bimbingan atau penyuluhan yang
0.090 0.270 3 Materi 100 6 Bln
disusun
Jumlah bimbingan atau penyuluhan tatap muka kepada
0.090 2.160 24 Kali 100 6 Bln
kelompok cendekia yang dilaksanakan
Jumlah bimbingan atau penyuluhan melalui televisi yang
0.090 0.540 6 Kali 100 6 Bln
dilaksanakan
Jumlah laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau
0.060 3.480 58 Laporan 100 6 Bln
penyuluhan yang disusun
Jumlah konsultasi secara perorangan yang dilaksanakan 0.030 0.360 12 Laporan 100 6 Bln
Jumlah konsultasi secara kelompok yang dilaksanakan 0.045 0.270 6 Laporan 100 6 Bln
Jumlah laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok

0.030 1.440 48 Laporan 100 6 Bln
yang disusun
Jumlah diskusi konsep pedoman bimbingan atau
0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln
penyuluhan sebagai pembahas yang dilaksanakan
Jumlah diskusi konsep pedoman bimbingan atau
0.090 0.180 2 Naskah 100 6 Bln
penyuluhan sebagai narasumber yang dilaksanakan
Jumlah diskusi konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk
teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber 0.090 0.180 2 Kali 100 6 Bln 0,00
yang dilaksanakan
Jumlah kerangka acuan tentang kajian arah

kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau penyuluhan 1.620 3.240 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
yang bersifat penyempurnaan yang disusun
Jumlah kerangka acuan tentang kajian arah kebijakan

pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat 2.400 4.800 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
pembaharuan yang disusun
Jumlah analisa data dan informasi dan merumuskan

kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau 2.400 4.800 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
penyuluhan yang bersifat pembaharuan yang disusun
Jumlah kerangka acuan tentang pengembangan metode
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan 0.810 1.620 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
yang disusun
pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang 0.810 1.620 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
bersifat penyempurnaan yang disusun
Jumlah kerangka acuan tentang pengembangan metode

bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan 1.200 2.400 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
yang disusun
pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang 1.200 2.400 2 Naskah 100 6 Bln 0,00
bersifat pembaharuan yang disusun
Jumlah tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau

3.510 7.020 2 Tema 100 6 Bln 0,00
penyuluhan yang bersumber dari kitab suci yang disusun
Jumlah tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau

2.490 4.980 2 Tema 100 6 Bln 0,00
penyuluhan yang bersumber dari hadis yang disusun
Jumlah bimbingan pada penyuluh agama ahli yang berada

0.020 0.480 24 Jam 100 6 Bln 0,00
di bawah jenjang jabatannya yang dilaksanakan
Jumlah seminar atau lokakarya tingkat

1.000 2.000 2 Kali 100 6 Bln 0,00
internasional/nasional sebagai peserta yang diikuti
Jumlah SK menjadi pengurus aktif dalam organisasi

1.000 4.000 4 Tahun 100 6 Bln 0,00
keagamaan yang diperoleh
Masrizal, S.Ag
NIP. 197202152006041001
Dr. H. Mahyudin, MA
NIP. 197006131995031001
RENCANA SKP PEJABAT FUNGSIONAL
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA PEKANBARU PERIODE PENILAIAN:

3 JANUARI s.d. 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA Masrizal, S.Ag NAMA Drs. H. A. Karim, M.Pd.I
NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
PANGKAT/GOL PANGKAT/GOL
Pembina , IV/a Pembina, IV/a
RUANG RUANG
JABATAN Penyuluh Agama Ahli Madya JABATAN Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
RENCANA KINERJA ATASAN
LANGSUNG/ UNIT KERJA DAN INDIKATOR KINERJA
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET
ATAU ORGANISASI YANG INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. KINERJA UTAMA
1 Meningkatnya kualitas Tersusunnya monografi potensi Jumlah rumusan monografi
penyuluhan agama wilayah atau kelompok sasaran potensi wilayah atau
tepat waktu Peta
Kuantitas kelompok sasaran yang 6
Wilayah
disusun
Persentaase Jumlah rumusan
monografi potensi wilayah
Kualitas atau kelompok sasaran yang 100 %
disusun
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
2 Tersusunnya rencana kerja lima Jumlah rencana kerja lima
tahunan tepat waktu Kuantitas tahunan yang disusun 1 Rencana
Persentaase Jumlah rencana

Kualitas kerja lima tahunan yang 100 %
disusun
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
3 Tersusunnya rencana operasional Jumlah rencana operasional
tepat waktu yang disusun
Kuantitas 2 Rencana

operasional yang disusun
Kualitas 100 %
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
4 Terlaksananya diskusi konsep Jumlah diskusi konsep
program sebagai narasumber program sebagai narasumber
tepat waktu Kuantitas 6 Kali
yang dilaksanakan
Persentaase Jumlah diskusi

konsep program sebagai
Kualitas narasumber yang 100 %
dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
5 Tersusunnya konsep tertulis Jumlah konsep tertulis materi
materi bimbingan atau bimbingan atau penyuluhan
penyuluhan dalam bentuk Kuantitas 6 Naskah
naskah tepat waktu dalam bentuk naskah yang
disusun
Persentaase Jumlah konsep

tertulis materi bimbingan
Kualitas atau penyuluhan dalam 100 %
bentuk naskah yang disusun
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
6 Terlaksananya diskusi konsep Jumlah diskusi konsep materi
penyuluhan sebagai penyaji tepat Kuantitas 6 Kali
waktu sebagai penyaji yang
dilaksanakan
konsep materi bimbingan
Kualitas atau penyuluhan sebagai 100 %
penyaji yang dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
penyuluhan sebagai pembahas Kuantitas 6 Kali
tepat waktu sebagai pembahas yang
dilaksanakan
pembahas yang dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
penyuluhan sebagai narasumber Kuantitas 6 Kali
tepat waktu sebagai narasumber yang
dilaksanakan
narasumber yang
dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
9 Tersusunnya rumusan materi Jumlah rumusan materi
bimbingan atau penyuluhan bimbingan atau penyuluhan
tepat waktu Kuantitas 3 Materi
yang disusun

materi bimbingan atau
Kualitas penyuluhan yang disusun 100 %
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
10 Terlaksananya bimbingan atau Jumlah bimbingan atau
penyuluhan tatap muka kepada penyuluhan tatap muka
kelompok cendekia tepat waktu
Kuantitas kepada kelompok cendekia 24 Kali
yang dilaksanakan
Persentaase Jumlah
bimbingan atau penyuluhan
Kualitas tatap muka kepada kelompok 100 %
cendekia yang dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
11 Terlaksananya bimbingan atau Jumlah bimbingan atau
penyuluhan melalui televisi tepat penyuluhan melalui televisi
waktu
Kuantitas yang dilaksanakan 6 Kali
Persentaase Jumlah
Kualitas melalui televisi yang 100 %
dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
12 Tersusunnya laporan mingguan Jumlah laporan mingguan
pelaksanaan bimbingan atau pelaksanaan bimbingan atau
penyuluhan tepat waktu Kuantitas 58 Laporan
12 Tersusunnya laporan mingguan
pelaksanaan bimbingan atau
penyuluhan tepat waktu
Persentaase Jumlah laporan

mingguan pelaksanaan
Kualitas bimbingan atau penyuluhan 100 %
yang disusun
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
13 Terlaksananya konsultasi secara Jumlah konsultasi secara
perorangan tepat waktu perorangan yang
Kuantitas dilaksanakan 12 Laporan
Persentaase Jumlah
konsultasi secara perorangan
Kualitas yang dilaksanakan 100 %
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
14 Terlaksananya konsultasi secara Jumlah konsultasi secara
kelompok tepat waktu kelompok yang dilaksanakan
Kuantitas 6 Laporan
Persentaase Jumlah
konsultasi secara kelompok
Kualitas yang dilaksanakan 100 %
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
15 Tersusunnya laporan hasil Jumlah laporan hasil
konsultasi perorangan/kelompok konsultasi
tepat waktu Kuantitas 48 Laporan
perorangan/kelompok yang
disusun
hasil konsultasi
Kualitas perorangan/kelompok yang 100 %
disusun
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
pedoman bimbingan atau pedoman bimbingan atau
penyuluhan sebagai pembahas Kuantitas 2 Naskah
tepat waktu penyuluhan sebagai
konsep pedoman bimbingan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
pedoman bimbingan atau pedoman bimbingan atau
penyuluhan sebagai narasumber
tepat waktu Kuantitas penyuluhan sebagai 2 Naskah
narasumber yang
dilaksanakan
konsep pedoman bimbingan
narasumber yang
dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
18 terlaksananya diskusi konsep Jumlah diskusi konsep
petunjuk pelaksanaan/petunjuk Kuantitas petunjuk 2 Kali
teknis bimbingan atau
penyuluhan sebagai narasumber pelaksanaan/petunjuk teknis
tepat waktu Kualitas bimbingan atau penyuluhan 100 %
konsep petunjuk
sebagai narasumber yang
pelaksanaan/petunjuk teknis
dilaksanakan
Ketepatan Waktu
Waktu bimbingan atau penyuluhan 6 bulan
Pelaksanaan
19 Tersusunnya kerangka acuan Jumlah kerangka acuan
dilaksanakan
tentang kajian arah Kuantitas tentang kajian arah 2 Naskah
kebijaksanaan pengembangan
bimbingan atau penyuluhan yang kebijaksanaan pengembangan
bersifat penyempurnaan tepat bimbingan atau penyuluhan
waktu yang bersifat penyempurnaan
yang disusun
19 Tersusunnya kerangka acuan
tentang kajian arah
kebijaksanaan pengembangan
bimbingan atau penyuluhan yang Persentaase Jumlah kerangka
bersifat penyempurnaan tepat Kualitas acuan tentang kajian arah 100 %
waktu kebijaksanaan pengembangan
Ketepatan
bimbingan Waktu
atau penyuluhan
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
yang bersifat penyempurnaan
20 Tersusunnya kerangka acuan yang disusun
Jumlah kerangka acuan
tentang kajian arah kebijakan Kuantitas tentang kajian arah kebijakan 2 Naskah
pengembangan bimbingan atau
penyuluhan yang bersifat pengembangan bimbingan
Persentaase Jumlah kerangka
pembaharuan tepat waktu Kualitas atau penyuluhan yang 100 %
acuan tentang kajian arah
bersifat pembaharuan yang
kebijakan pengembangan
disusun
Ketepatan Waktu
Waktu bimbingan atau penyuluhan 6 bulan
Pelaksanaan
yang bersifat pembaharuan
21 Tersusunnya analisa data dan Jumlah
yang disusun
analisa data dan
informasi dan merumuskan Kuantitas informasi dan merumuskan 2 Naskah
kajian arah kebijakan
pengembangan bimbingan atau kajian arah kebijakan
Persentaase Jumlah analisa
penyuluhan yang bersifat Kualitas pengembangan bimbingan 100 %
data dan informasi dan
pembaharuan tepat waktu atau penyuluhan yang
merumuskan kajian arah
bersifat
Ketepatanpembaharuan
Waktu yang
Waktu kebijakan pengembangan 6 bulan
disusun
Pelaksanaan
22 Tersusunnya kerangka acuan yang bersifat
Jumlah kerangka
pembaharuan
acuan
tentang pengembangan metode Kuantitas yang disusun
tentang pengembangan 2 Naskah
bimbingan atau penyuluhan yang
bersifat penyempurnaan tepat metode bimbingan atau
waktu Kualitas penyuluhan yang bersifat 100 %
acuan tentang pengembangan
penyempurnaan yang disusun
metode bimbingan atau
Ketepatan
penyuluhan Waktu
yang bersifat
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
23 Tersusunnya analisa data dan Jumlah analisa data dan
pengembangan metode
bimbingan atau penyuluhan yang pengembangan metode
bersifat penyempurnaan tepat Kualitas bimbingan atau penyuluhan 100 %
waktu yang bersifat penyempurnaan
merumuskan pengembangan
yang disusun
Ketepatan Waktu atau
Waktu metode bimbingan 6 bulan
Pelaksanaan
penyuluhan yang bersifat
24 Tersusunnya kerangka acuan Jumlah kerangkayang
penyempurnaan acuan
disusun
tentang pengembangan metode Kuantitas tentang pengembangan 2 Naskah
bersifat pembaharuan tepat metode bimbingan atau
waktu Kualitas penyuluhan yang bersifat 100 %
metode bimbingan atau
Ketepatan
penyuluhanWaktu
yang bersifat
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
25 Tersusunya analisa data dan Jumlah analisa data dan
pengembangan metode
bimbingan atau penyuluhan yang pengembangan metode
bersifat pembaharuan tepat Kualitas bimbingan atau penyuluhan 100 %
waktu yang bersifat pembaharuan
merumuskan pengembangan
yang disusun
Ketepatan Waktu atau
Waktu metode bimbingan 6 bulan
Pelaksanaan
26 Tersusunnya tafsir tematis Jumlah tafsir tematis
sebagai
sebagai bahan bimbingan atau Kuantitas bahan bimbingan atau 2 Tema
penyuluhan yang bersumber dari
kitab suci tepat waktu penyuluhan yang bersumber
Persentaase Jumlah tafsir
Kualitas dari kitab suci yang disusun 100 %
tematis sebagai bahan
Ketepatan Waktudari kitab
yang bersumber
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
suci yang disusun
27 Tersusunnya tafsir tematis Jumlah tafsir tematis sebagai
sebagai bahan bimbingan atau Kuantitas bahan bimbingan atau 2 Tema
hadis tepat waktu penyuluhan yang bersumber
Persentaase Jumlah tafsir
Kualitas dari hadis yang disusun 100 %
tematis sebagai bahan
Ketepatan Waktudari hadis
yang bersumber
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
yang disusun
28 Terlaksananya bimbingan pada Jumlah bimbingan pada
penyuluh agama ahli yang berada Kuantitas penyuluh agama ahli yang 24 Jam
di bawah jenjang jabatannya
tepat waktu berada di bawah jenjang
Persentaase Jumlah
Kualitas jabatannya yang 100 %
bimbingan pada penyuluh
dilaksanakan
agama ahli yang berada di
Ketepatan Waktu
bawah jenjang jabatannya
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
yang dilaksanakan
29 Terlaksananya seminar atau Jumlah seminar atau
lokakarya tingkat Kuantitas lokakarya tingkat 2 Kali
internasional/nasional sebagai
peserta tepat waktu internasional/nasional
Persentaase Jumlah seminar
Kualitas sebagai peserta yang diikuti 100 %
atau lokakarya tingkat
internasional/nasional
sebagai peserta yang diikuti
29 Terlaksananya seminar atau
lokakarya tingkat
peserta tepat waktu
Ketepatan Waktu
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
30 Menjadi pengurus aktif dalam Jumlah SK menjadi pengurus
organisasi keagamaan tepat Kuantitas aktif dalam organisasi 4 Tahun
waktu
Persentaase Jumlah SK
Kualitas menjadi pengurus aktif dalam 100 %
organisasi keagamaan yang
Ketepatan Waktu
diperoleh
Waktu 6 bulan
Pelaksanaan
B. KINERJA TAMBAHAN
1
Kuantitas
Kualitas
Waktu

PEGAWAI YANG DINILAI
Masrizal, S.Ag
NIP.197202152006041001
KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL

NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
PANGKAT/GOL RUANG Pembina , IV/a PANGKAT/GOL RUANG Pembina, IV/a
JABATAN Penyuluh Agama Ahli Madya JABATAN Kepala Kantor Kementerian Agama Kota
Kantor Kementerian Agama Kota Kantor Kementerian Agama Kota
UNIT KERJA UNIT KERJA
Pekanbaru Pekanbaru
OUTPUT BUTIR ANGKA
NO RENCANA KINERJA BUTIR KEGIATAN TERKAIT
KEGIATAN KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya monografi potensi wilayah Merumuskan monografi potensi Peta Wilayah 0.72
atau kelompok sasaran tepat waktu wilayah atau kelompok sasaran
2 Tersusunnya rencana kerja lima tahunan Menyusun rencana kerja lima tahunan Rencana 0.21
tepat waktu
3 Tersusunnya rencana operasional tepat Menyusun rencana operasional Rencana 0.36
waktu
4 Terlaksananya diskusi konsep program Mendiskusikan konsep program Kali 0.54
sebagai narasumber tepat waktu sebagai narasumber
5 Tersusunnya konsep tertulis materi Menyusun konsep tertulis materi Naskah 0.9
bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk bimbingan atau penyuluhan dalam
naskah tepat waktu bentuk naskah
6 Terlaksananya diskusi konsep materi Mendiskusikan konsep materi Kali 0.54
bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji bimbingan atau penyuluhan sebagai
tepat waktu penyaji
bimbingan atau penyuluhan sebagai bimbingan atau penyuluhan sebagai
pembahas tepat waktu pembahas
narasumber tepat waktu narasumber
9 Tersusunnya rumusan materi bimbingan Merumuskan materi bimbingan atau Materi 0.27
atau penyuluhan tepat waktu penyuluhan
10 Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan Melaksanakan bimbingan atau Kali 2.16

tatap muka kepada kelompok cendekia penyuluhan tatap muka kepada
tepat waktu kelompok cendekia
11 Terlaksananya bimbingan atau penyuluhan Melaksanakan bimbingan atau Kali 0.54
melalui televisi tepat waktu penyuluhan melalui televisi
12 Tersusunnya laporan mingguan Menyusun laporan mingguan Laporan 3.48

pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan pelaksanaan bimbingan atau
tepat waktu penyuluhan
13 Terlaksananya konsultasi secara Melaksanakan konsultasi secara Laporan 0.36
perorangan tepat waktu perorangan
14 Terlaksananya konsultasi secara kelompok Melaksanakan konsultasi secara Laporan 0.27

tepat waktu kelompok
15 Tersusunnya laporan hasil konsultasi Menyusun laporan hasil konsultasi Laporan 1.44
perorangan/kelompok tepat waktu perorangan/kelompok
16 Terlaksananya diskusi konsep pedoman Mendiskusikan konsep pedoman Naskah 0.18

pembahas tepat waktu pembahas
17 Terlaksananya diskusi konsep pedoman Mendiskusikan konsep pedoman Naskah 0.18
18 terlaksananya diskusi konsep petunjuk Mendiskusikan konsep petunjuk Kali 0.18
pelaksanaan/petunjuk teknis bimbingan pelaksanaan/petunjuk teknis
atau penyuluhan sebagai narasumber tepat bimbingan atau penyuluhan sebagai
19 waktu
Tersusunnya kerangka acuan tentang narasumber
Menyusun kerangka acuan tentang Naskah 3.24
kajian arah kebijaksanaan pengembangan kajian arah kebijaksanaan
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pengembangan bimbingan atau
20 penyempurnaan tepat waktu
Tersusunnya kerangka acuan tentang penyuluhan yang bersifat
kajian arah kebijakan pengembangan penyempurnaan
kajian arah kebijakan pengembangan
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat bimbingan atau penyuluhan yang
21 pembaharuan tepat waktu
Tersusunnya analisa data dan informasi bersifat pembaharuan
Menganalisis data dan informasi dan Naskah 4.8
dan merumuskan kajian arah kebijakan merumuskan kajian arah kebijakan
pengembangan bimbingan atau penyuluhan pengembangan bimbingan atau
22 yang bersifat pembaharuan
Tersusunnya tepat
kerangka acuan waktu
tentang penyuluhan yang bersifat
pengembangan metode bimbingan atau pembaharuan
pengembangan metode bimbingan
penyuluhan yang bersifat penyempurnaan atau penyuluhan yang bersifat
23 tepat waktu analisa data dan informasi
Tersusunnya penyempurnaan
dan merumuskan pengembangan metode merumuskan pengembangan metode
24 penyempurnaan tepat waktu
Tersusunnya kerangka acuan tentang bersifat
Menyusun penyempurnaan
kerangka acuan tentang Naskah 2.4
pengembangan metode bimbingan atau pengembangan metode bimbingan
penyuluhan yang bersifat pembaharuan atau penyuluhan yang bersifat
25 tepat waktu analisa data dan informasi dan
Tersusunya pembaharuan
merumuskan pengembangan metode merumuskan pengembangan metode
26 pembaharuan tepattematis
Tersusunnya tafsir waktu sebagai bahan bersifat
Menyusun pembaharuan
tafsir tematis sebagai Tema 7.02
bimbingan atau penyuluhan yang bahan bimbingan atau penyuluhan
bersumber dari kitab suci tepat waktu yang bersumber dari kitab suci
27 Tersusunnya tafsir tematis sebagai bahan Menyusun tafsir tematis sebagai Tema 4.98
bimbingan atau penyuluhan yang bahan bimbingan atau penyuluhan
bersumber dari hadis tepat waktu yang bersumber dari hadis
28 Terlaksananya bimbingan pada penyuluh Membimbing penyuluh agama ahli Jam 0.48
agama ahli yang berada di bawah jenjang yang berada di bawah jenjang
jabatannya tepat waktu jabatannya
29 Terlaksananya seminar atau lokakarya Mengikuti seminar atau lokakarya Kali 2
tingkat internasional/nasional sebagai tingkat internasional/nasional sebagai
peserta tepat waktu peserta
30 Menjadi pengurus aktif dalam organisasi Menjadi pengurus aktif dalam Tahun 4
keagamaan tepat waktu organisasi keagamaan
B. KINERJA TAMBAHAN
1
C. JUMLAH ANGKA KREDIT 52.77

PEGAWAI YANG DINILAI
Masrizal, S.Ag
NIP. 197202152006041001
REVIU RENCANA SKP PEJABAT FUNGSIONAL

NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
PANGKAT/GOL
Pembina , IV/a PANGKAT/GOL RUANG Pembina, IV/a
RUANG
Kantor Kementerian Agama Kota
UNIT KERJA UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
Pekanbaru
TANGGAL REVIU
RENCANA JENIS REVIU OLEH PENGELOLA
NO. RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
KINERJA ATASAN KINERJA KINERJA
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. KINERJA UTAMA
1 Meningkatnya Tersusunnya monografi Kinerja Kuantitas Catatan Perbaikan
Jumlah rumusan monografi
kualitas potensi wilayah atau Utama …...............................
potensi wilayah atau kelompok 6 Peta Wilay
penyuluhan kelompok sasaran
sasaran yang disusun
agama tepat waktu
Kualitas …...............................
…...............................
monografi potensi wilayah atau 100 %
kelompok sasaran yang disusun
Waktu …...............................
Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan
…...............................
2 Tersusunnya rencana Kinerja Kuantitas Jumlah rencana kerja lima Catatan Perbaikan
1 Rencana
kerja lima tahunan Utama tahunan yang disusun …...............................
tepat waktu Kualitas Persentaase Jumlah rencana kerja …...............................
100 %
lima tahunan yang disusun …...............................
Waktu …...............................
…...............................
3 Tersusunnya rencana Kinerja Kuantitas Catatan Perbaikan
operasional tepat Utama Jumlah rencana operasional yang
2 Rencana …...............................
waktu disusun
Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah rencana …...............................
100 %
Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan …...............................

…...............................
4 Terlaksananya diskusi Kinerja Kuantitas Jumlah diskusi konsep program Catatan Perbaikan
konsep program Utama sebagai narasumber yang 6 Kali …...............................
sebagai narasumber dilaksanakan
tepat waktu Kualitas Persentaase Jumlah diskusi …...............................
konsep program sebagai 100 % …...............................
narasumber yang dilaksanakan
…...............................
5 0 Tersusunnya konsep Kinerja Kuantitas Catatan Perbaikan
tertulis materi Utama Jumlah konsep tertulis materi …...............................
bimbingan atau bimbingan atau penyuluhan dalam 6 Naskah
penyuluhan dalam bentuk naskah yang disusun
bentuk naskah tepat
waktu Kualitas Persentaase Jumlah konsep …...............................
tertulis materi bimbingan atau …...............................
100 %
penyuluhan dalam bentuk naskah
yang disusun
…...............................
6 0 Terlaksananya diskusi Kinerja Kuantitas Catatan Perbaikan
konsep materi Utama Jumlah diskusi konsep materi …...............................
bimbingan atau bimbingan atau penyuluhan 6 Kali
penyuluhan sebagai sebagai penyaji yang dilaksanakan
penyaji tepat waktu
Kualitas Persentaase Jumlah diskusi …...............................
konsep materi bimbingan atau …...............................
100 %
penyuluhan sebagai penyaji yang
dilaksanakan
Jumlah diskusi konsep materi …...............................
konsep materi Utama bimbingan atau penyuluhan …...............................
6 Kali
bimbingan atau sebagai pembahas yang
penyuluhan sebagai dilaksanakan
pembahas tepat waktu
100 %
penyuluhan sebagai pembahas
yang dilaksanakan
…...............................
8 0 Terlaksananya diskusi Kinerja Kuantitas Jumlah diskusi konsep materi Catatan Perbaikan
konsep materi Utama bimbingan atau penyuluhan …...............................
bimbingan atau 6 Kali
narasumber tepat
waktu
100 %
yang dilaksanakan
9 0 Tersusunnya rumusan Kinerja Kuantitas …...............................
Catatan Perbaikan
materi bimbingan atau Utama Jumlah rumusan materi …...............................
penyuluhan tepat bimbingan atau penyuluhan yang 3 Materi
waktu disusun
Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah rumusan …...............................
materi bimbingan atau penyuluhan 100 %
yang disusun

…...............................
10 0 Terlaksananya Kinerja Kuantitas Jumlah bimbingan atau Catatan Perbaikan
bimbingan atau Utama penyuluhan tatap muka kepada …...............................
penyuluhan tatap 24 Kali
kelompok cendekia yang
muka kepada dilaksanakan
kelompok cendekia
Kualitas Persentaase Jumlah bimbingan …...............................
tepat waktu
atau penyuluhan tatap muka …...............................
100 %
kepada kelompok cendekia yang
dilaksanakan
11 0 Terlaksananya Kinerja Kuantitas …...............................
Catatan Perbaikan
bimbingan atau Utama Jumlah bimbingan atau …...............................
penyuluhan melalui penyuluhan melalui televisi yang 6 Kali
televisi tepat waktu dilaksanakan
Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah bimbingan …...............................
atau penyuluhan melalui televisi 100 %
yang dilaksanakan
Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan…...............................

Jumlah laporan mingguan …...............................
12 Tersusunnya laporan Kinerja Kuantitas Catatan Perbaikan
pelaksanaan bimbingan atau 58 Laporan
mingguan pelaksanaan Utama …...............................
bimbingan atau Kualitas …...............................
penyuluhan tepat mingguan pelaksanaan bimbingan 100 %
…...............................
waktu atau penyuluhan yang disusun
13 0 Terlaksananya Kinerja Kuantitas …...............................
Catatan Perbaikan
konsultasi secara Utama Jumlah konsultasi secara …...............................
perorangan tepat 12 Laporan
perorangan yang dilaksanakan
waktu
Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah konsultasi …...............................
secara perorangan yang 100 %
dilaksanakan

…...............................
14 0 Terlaksananya Kinerja Kuantitas Catatan Perbaikan
konsultasi secara Utama Jumlah konsultasi secara …...............................
kelompok tepat waktu 6 Laporan
kelompok yang dilaksanakan
Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah konsultasi …...............................
secara kelompok yang 100 %
dilaksanakan

…...............................
15 0 Tersusunnya laporan Kinerja Kuantitas Jumlah laporan hasil konsultasi Catatan Perbaikan
hasil konsultasi Utama perorangan/kelompok yang 48 Laporan …...............................
perorangan/kelompok disusun
tepat waktu
Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah laporan hasil …...............................
konsultasi perorangan/kelompok 100 %
yang disusun

Jumlah diskusi konsep pedoman …...............................
konsep pedoman Utama bimbingan atau penyuluhan …...............................
2 Naskah
pembahas tepat waktu konsep pedoman bimbingan atau
100 % …...............................
yang dilaksanakan
…...............................
17 0 Terlaksananya diskusi Kuantitas Jumlah diskusi konsep pedoman Catatan Perbaikan
konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan …...............................
bimbingan atau 2 Naskah
narasumber tepat
waktu Kualitas …...............................
Persentaase Jumlah diskusi …...............................
konsep pedoman bimbingan atau
100 %
yang dilaksanakan

Jumlah diskusi konsep petunjuk …...............................
18 0 terlaksananya diskusi Kuantitas
pelaksanaan/petunjuk teknis
konsep petunjuk
bimbingan atau penyuluhan 2 Kali
pelaksanaan/petunjuk
teknis bimbingan atau Persentaase
dilaksanakanJumlah diskusi
penyuluhan sebagai Kualitas konsep petunjuk
narasumber tepat pelaksanaan/petunjuk teknis
waktu 100 %
Waktu dilaksanakan
Jumlah kerangka acuan tentang
19 0 Tersusunnya kerangka Kinerja Kuantitas kajian arah kebijaksanaan
acuan tentang kajian Utama pengembangan bimbingan atau 2 Naskah
arah kebijaksanaan penyuluhan Jumlah
Persentaase yang bersifat
kerangka
pengembangan Kualitas penyempurnaan yang arah
acuan tentang kajian disusun
bimbingan atau kebijaksanaan pengembangan
penyuluhan yang 100 %
bersifat bersifat penyempurnaan yang
penyempurnaan tepat disusun
Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan
waktu Jumlah kerangka acuan tentang
20 0 Tersusunnya kerangka Kinerja Kuantitas kajian arah kebijakan
acuan tentang kajian Utama pengembangan bimbingan atau 2 Naskah
arah kebijakan Persentaase
penyuluhan Jumlah kerangka
yang bersifat
pengembangan acuan tentang yang
pembaharuan kajian arah
disusun
Kualitas
bimbingan atau kebijakan pengembangan
100 %
penyuluhan yang bimbingan atau penyuluhan yang
bersifat pembaharuan bersifat pembaharuan yang
Waktu Jumlah analisa data dan informasi
Ketepatan Waktu Pelaksanaan
disusun 6 bulan
tepat waktu dan merumuskan kajian arah
21 0 Tersusunnya analisa Kinerja Kuantitas kebijakan pengembangan
data dan informasi dan Utama 2 Naskah
bimbingan atau
Persentaase penyuluhan
Jumlah yang
analisa data
merumuskan kajian bersifat
dan pembaharuan
informasi yang
dan merumuskan
arah kebijakan Kualitas
disusun
pengembangan 100 %
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
penyuluhan yang Waktu Ketepatan Waktu
pembaharuan Pelaksanaan
yang disusun 6 bulan
bersifat pembaharuan Jumlah kerangka acuan tentang
22 0 Tersusunnya
tepat waktu kerangka Kinerja Kuantitas pengembangan metode bimbingan
acuan tentang Utama 2 Naskah
atau penyuluhan yang bersifat
pengembangan metode Persentaase
penyempurnaanJumlah
yangkerangka
disusun
bimbingan atau Kualitas acuan tentang pengembangan
penyuluhan yang metode bimbingan atau 100 %
bersifat penyuluhan yang bersifat
penyempurnaan tepat Waktu penyempurnaan yang disusun
waktu Jumlah analisa data dan informasi
23 0 Tersusunnya analisa Kinerja Kuantitas dan merumuskan pengembangan
data dan informasi dan Utama metode bimbingan atau 2 Naskah
merumuskan penyuluhan yang bersifat
Persentaase Jumlah analisa data
pengembangan metode Kualitas penyempurnaan yang disusun
dan informasi dan merumuskan
bimbingan atau
pengembangan metode bimbingan 100 %
penyuluhan yang
bersifat
Waktu penyempurnaan yang disusun
penyempurnaan tepat Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan
24 0 waktu
Tersusunnya kerangka Kinerja Kuantitas Jumlah kerangka acuan tentang
acuan tentang Utama pengembangan metode bimbingan
pengembangan metode 2 Naskah
bimbingan atau pembaharuan yang disusun
penyuluhan yang Persentaase Jumlah kerangka
Kualitas
bersifat pembaharuan acuan tentang pengembangan
tepat waktu metode bimbingan atau 100 %
25 0 Tersusunya analisa Kinerja Kuantitas Jumlah analisa data dan informasi
data dan informasi dan Utama dan merumuskan pengembangan
merumuskan metode bimbingan atau 2 Naskah
pengembangan metode penyuluhan yang bersifat
Kualitas Persentaase Jumlah analisa data
penyuluhan yang dan informasi dan merumuskan
bersifat pembaharuan pengembangan metode bimbingan 100 %
tepat waktu atau penyuluhan yang bersifat
26 0 Tersusunnya tafsir Kinerja Kuantitas
tematis sebagai bahan Utama Jumlah tafsir tematis sebagai
bimbingan atau bahan bimbingan atau penyuluhan
2 Tema
penyuluhan yang yang bersumber dari kitab suci
bersumber dari kitab yang disusun
suci tepat waktu
Kualitas
Persentaase Jumlah tafsir tematis
sebagai bahan bimbingan atau
100 %
kitab suci yang disusun

27 0 Tersusunnya tafsir Kinerja Kuantitas Jumlah tafsir tematis sebagai
tematis sebagai bahan Utama bahan bimbingan atau penyuluhan
bimbingan atau 2 Tema
yang bersumber dari hadis yang
bersumber dari hadis
Kualitas Persentaase Jumlah tafsir tematis
tepat waktu
100 %
hadis yang disusun
28 0 Terlaksananya Kinerja Kuantitas Jumlah bimbingan pada penyuluh
bimbingan pada Utama agama ahli yang berada di bawah
penyuluh agama ahli 24 Jam
jenjang jabatannya yang
yang berada di bawah dilaksanakan
jenjang jabatannya Kualitas Persentaase Jumlah bimbingan
tepat waktu
pada penyuluh agama ahli yang
100 %
berada di bawah jenjang
jabatannya yang dilaksanakan
29 0 Terlaksananya seminar Kinerja Kuantitas
atau lokakarya tingkat Utama Jumlah seminar atau lokakarya
internasional/nasional tingkat internasional/nasional 2 Kali
sebagai peserta tepat sebagai peserta yang diikuti
waktu Kualitas Persentaase Jumlah seminar atau
lokakarya tingkat
100 %
peserta yang diikuti
30 0 Menjadi pengurus aktif Kuantitas
dalam organisasi Jumlah SK menjadi pengurus aktif
keagamaan tepat dalam organisasi keagamaan yang 4 Tahun
waktu diperoleh
Kualitas
Persentaase Jumlah SK menjadi
pengurus aktif dalam organisasi 100 %

B. KINERJA TAMBAHAN
1 0 0 Kinerja Kuantitas 0 Catatan Perbaikan
0 0
Tambahan …...............................
Kualitas 0 …...............................
0 0 …...............................
Waktu 0 …...............................
0 0 …...............................

PENGELOLA KINERJA
Drs. H. A. Karim, M.Pd.I

NIP 196405021998031001
VERIFIKASI KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL

NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
JABATAN Penyuluh Agama Ahli Madya JABATAN Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pek
Kantor Kementerian Agama Kota
UNIT KERJA UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
Pekanbaru
BUTIR KEGIATAN YANG OUTPUT BUTIR ANGKA VERIFIKASI TIM PENILAI ANGKA
NO. RENCANA KINERJA
TERKAIT KEGIATAN KREDIT KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya monografi Merumuskan monografi Peta Wilayah 0.72 Terkait/Tidak Terkait (Coret
potensi wilayah atau potensi wilayah atau Salah Satu) Rekomendasi :
kelompok sasaran tepat kelompok sasaran ....................................
waktu ........
2 Tersusunnya rencana kerja Menyusun rencana kerja Rencana 0.21 Terkait/Tidak Terkait (Coret
lima tahunan tepat waktu lima tahunan Salah Satu) Rekomendasi :
3 Tersusunnya rencana Menyusun rencana Rencana 0.36 ....................................
Terkait/Tidak Terkait (Coret
........
operasional tepat waktu operasional Salah Satu) Rekomendasi :
....................................
........
4 Terlaksananya diskusi Mendiskusikan konsep Kali 0.54 Terkait/Tidak Terkait (Coret
konsep program sebagai program sebagai Salah Satu) Rekomendasi :
narasumber tepat waktu narasumber ....................................
........
5 Tersusunnya konsep Menyusun konsep tertulis Naskah 0.9 Terkait/Tidak Terkait (Coret
tertulis materi bimbingan materi bimbingan atau Salah Satu) Rekomendasi :
atau penyuluhan dalam penyuluhan dalam bentuk ....................................
bentuk naskah tepat waktu naskah ........

konsep materi bimbingan materi bimbingan atau Salah Satu) Rekomendasi :
atau penyuluhan sebagai penyuluhan sebagai ....................................
penyaji tepat waktu penyaji ........
pembahas tepat waktu pembahas ........
narasumber tepat waktu narasumber ........
9 Tersusunnya rumusan Merumuskan materi Materi 0.27 Terkait/Tidak Terkait (Coret

materi bimbingan atau bimbingan atau Salah Satu) Rekomendasi :
penyuluhan tepat waktu penyuluhan ....................................
........
10 Terlaksananya bimbingan Melaksanakan bimbingan Kali 2.16 Terkait/Tidak Terkait (Coret
atau penyuluhan tatap atau penyuluhan tatap Salah Satu) Rekomendasi :
muka kepada kelompok muka kepada kelompok ....................................
cendekia tepat waktu cendekia ........
11 Terlaksananya bimbingan Melaksanakan bimbingan Kali 0.54 Terkait/Tidak Terkait (Coret
atau penyuluhan melalui atau penyuluhan melalui Salah Satu) Rekomendasi :
televisi tepat waktu televisi ....................................
........
12 Tersusunnya laporan Menyusun laporan Laporan 3.48 Terkait/Tidak Terkait (Coret
mingguan pelaksanaan mingguan pelaksanaan Salah Satu) Rekomendasi :
bimbingan atau bimbingan atau ....................................
13 penyuluhan tepat waktu
Terlaksananya konsultasi
penyuluhan
Melaksanakan konsultasi Laporan 0.36
........
Terkait/Tidak Terkait (Coret
secara perorangan tepat secara perorangan Salah Satu) Rekomendasi :
waktu ....................................
........
14 Terlaksananya konsultasi Melaksanakan konsultasi Laporan 0.27 Terkait/Tidak Terkait (Coret
secara kelompok tepat secara kelompok Salah Satu) Rekomendasi :
waktu ....................................
........
15 Tersusunnya laporan hasil Menyusun laporan hasil Laporan 1.44 Terkait/Tidak Terkait (Coret
konsultasi konsultasi Salah Satu) Rekomendasi :
perorangan/kelompok tepat perorangan/kelompok ....................................
waktu ........
16 Terlaksananya diskusi Mendiskusikan konsep Naskah 0.18 Terkait/Tidak Terkait (Coret
konsep pedoman pedoman bimbingan atau Salah Satu) Rekomendasi :
bimbingan atau penyuluhan sebagai ....................................
penyuluhan sebagai pembahas ........
17 Terlaksananya diskusi Mendiskusikan konsep Naskah 0.18 Terkait/Tidak Terkait (Coret
konsep pedoman pedoman bimbingan atau Salah Satu) Rekomendasi :
bimbingan atau penyuluhan sebagai ....................................
penyuluhan sebagai narasumber ........
narasumber tepat waktu
18 terlaksananya diskusi Mendiskusikan konsep Kali 0.18 Terkait/Tidak Terkait (Coret
konsep petunjuk petunjuk Salah Satu) Rekomendasi :
pelaksanaan/petunjuk pelaksanaan/petunjuk ....................................
teknis bimbingan atau teknis bimbingan atau ........
penyuluhan sebagai penyuluhan sebagai
19 Tersusunnya kerangka Menyusun kerangka acuan Naskah 3.24 Terkait/Tidak Terkait (Coret
acuan tentang kajian arah tentang kajian arah Salah Satu) Rekomendasi :
kebijaksanaan kebijaksanaan ....................................
pengembangan bimbingan pengembangan bimbingan ........
atau penyuluhan yang atau penyuluhan yang
bersifat penyempurnaan bersifat penyempurnaan
acuan tentang kajian arah tentang kajian arah Salah Satu) Rekomendasi :
tepat waktu
kebijakan pengembangan kebijakan pengembangan ....................................
bimbingan atau bimbingan atau ........
penyuluhan yang bersifat penyuluhan yang bersifat
21 Tersusunnya analisa data Menganalisis data dan Naskah 4.8 Terkait/Tidak Terkait (Coret
pembaharuan tepat waktu pembaharuan
dan informasi dan informasi dan Salah Satu) Rekomendasi :
merumuskan kajian arah merumuskan kajian arah ....................................
kebijakan pengembangan kebijakan pengembangan ........
bimbingan atau bimbingan atau
acuan tentang tentang pengembangan Salah Satu) Rekomendasi :
pengembangan metode metode bimbingan atau ....................................
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat ........
penyuluhan yang bersifat penyempurnaan
23 Tersusunnya analisa data Menganalisis data dan Naskah 1.62 Terkait/Tidak Terkait (Coret
penyempurnaan tepat
waktu
merumuskan merumuskan ....................................
pengembangan metode pengembangan metode ........
acuan tentang tentang pengembangan Salah Satu) Rekomendasi :
penyempurnaan tepat penyempurnaan
pengembangan metode metode bimbingan atau ....................................
waktu
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat ........
penyuluhan yang bersifat pembaharuan
25 Tersusunya analisa data Menganalisis data dan Naskah 2.4 Terkait/Tidak Terkait (Coret
pembaharuan tepat waktu
merumuskan merumuskan ....................................
pengembangan metode pengembangan metode ........
26 Tersusunnya tafsir tematis Menyusun tafsir tematis Tema 7.02 Terkait/Tidak Terkait (Coret
sebagai bahan bimbingan sebagai bahan bimbingan Salah Satu) Rekomendasi :
atau penyuluhan yang atau penyuluhan yang ....................................
bersumber dari kitab suci bersumber dari kitab suci ........
tepat waktu
27 Tersusunnya tafsir tematis Menyusun tafsir tematis Tema 4.98 Terkait/Tidak Terkait (Coret
sebagai bahan bimbingan sebagai bahan bimbingan Salah Satu) Rekomendasi :
atau penyuluhan yang atau penyuluhan yang ....................................
bersumber dari hadis tepat bersumber dari hadis ........
waktu
28 Terlaksananya konsultasi Melaksanakan konsultasi Laporan 0.48 Terkait/Tidak Terkait (Coret
secara kelompok tepat secara kelompok Salah Satu) Rekomendasi :
waktu ....................................
........
29 Terlaksananya seminar Mengikuti seminar atau Kali 2 Terkait/Tidak Terkait (Coret
atau lokakarya tingkat lokakarya tingkat Salah Satu) Rekomendasi :
internasional/nasional internasional/nasional ....................................
sebagai peserta tepat waktu sebagai peserta ........
30 Menjadi pengurus aktif Menjadi pengurus aktif Tahun 4 Terkait/Tidak Terkait (Coret
dalam organisasi dalam organisasi Salah Satu) Rekomendasi :
keagamaan tepat waktu keagamaan ....................................
........
Capaian Angka Kredit 52.77
B. KINERJA TAMBAHAN
1 0 0 0 0
Pekanbaru, 5 JANUARI 2022
Tim Penilai Angka Kredit,

NIP. 196405021998031001
SKP PEJABAT FUNGSIONAL

NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
RUANG RUANG
RENCANA KINERJA ATASAN

LANGSUNG/ UNIT KERJA DAN
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
ATAU ORGANISASI YANG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. KINERJA UTAMA
1 Meningkatnya kualitas Tersusunnya monografi Jumlah rumusan monografi potensi
Peta
penyuluhan agama potensi wilayah atau Kuantitas wilayah atau kelompok sasaran yang 6
Wilayah
kelompok sasaran tepat disusun
waktu Persentaase Jumlah rumusan
monografi potensi wilayah atau
Kualitas kelompok sasaran yang disusun 100 %

2 Tersusunnya rencana kerja Kuantitas Jumlah rencana kerja lima tahunan 1 Rencana
lima tahunan tepat waktu yang disusun
Persentaase Jumlah rencana kerja
Kualitas lima tahunan yang disusun 100 %

3 Tersusunnya rencana Jumlah rencana operasional yang
operasional tepat waktu disusun
Kuantitas 2 Rencana

Kualitas 100 %

4 Terlaksananya diskusi Jumlah diskusi konsep program
konsep program sebagai Kuantitas sebagai narasumber yang 6 Kali
Persentaase Jumlah diskusi konsep
Kualitas program sebagai narasumber yang 100 %
dilaksanakan
5 Tersusunnya konsep Jumlah konsep tertulis materi
tertulis materi bimbingan Kuantitas bimbingan atau penyuluhan dalam 6 Naskah
atau penyuluhan dalam bentuk naskah yang disusun
bentuk naskah tepat waktu
Persentaase Jumlah konsep tertulis
Kualitas materi bimbingan atau penyuluhan 100 %

6 Terlaksananya diskusi Jumlah diskusi konsep materi
konsep materi bimbingan Kuantitas bimbingan atau penyuluhan sebagai 6 Kali
atau penyuluhan sebagai penyaji yang dilaksanakan
penyaji tepat waktu
sebagai penyaji yang dilaksanakan

atau penyuluhan sebagai pembahas yang dilaksanakan
sebagai pembahas yang
dilaksanakan
atau penyuluhan sebagai narasumber yang dilaksanakan
dilaksanakan
9 Tersusunnya rumusan Jumlah rumusan materi bimbingan
materi bimbingan atau Kuantitas atau penyuluhan yang disusun 3 Materi
Persentaase Jumlah rumusan materi
Kualitas bimbingan atau penyuluhan yang 100 %
disusun

10 Terlaksananya bimbingan Jumlah bimbingan atau penyuluhan
atau penyuluhan tatap Kuantitas tatap muka kepada kelompok 24 Kali
muka kepada kelompok cendekia yang dilaksanakan
cendekia tepat waktu
Persentaase Jumlah bimbingan atau
Kualitas penyuluhan tatap muka kepada 100 %
kelompok cendekia yang
dilaksanakan
11 Terlaksananya bimbingan Jumlah bimbingan atau penyuluhan
atau penyuluhan melalui Kuantitas melalui televisi yang dilaksanakan 6 Kali
televisi tepat waktu
Persentaase Jumlah bimbingan atau
penyuluhan melalui televisi yang
Kualitas dilaksanakan 100 %

12 Tersusunnya laporan Jumlah laporan mingguan
Kuantitas 58 Laporan
mingguan pelaksanaan pelaksanaan bimbingan atau
bimbingan atau penyuluhan Jumlah
Persentaase yang disusun
laporan
penyuluhan tepat waktu Kualitas 100 %
mingguan pelaksanaan bimbingan
atau penyuluhan yang disusun
13 Terlaksananya konsultasi Jumlah konsultasi secara
secara perorangan tepat perorangan yang dilaksanakan
Kuantitas 12 Laporan
waktu
Persentaase Jumlah konsultasi

secara perorangan yang
Kualitas 100 %
dilaksanakan

14 Terlaksananya konsultasi Jumlah konsultasi secara kelompok
secara kelompok tepat yang dilaksanakan
waktu Kuantitas 6 Laporan
Persentaase Jumlah konsultasi

secara kelompok yang dilaksanakan
Kualitas 100 %

15 Tersusunnya laporan hasil Jumlah laporan hasil konsultasi
konsultasi Kuantitas perorangan/kelompok yang disusun 48 Laporan
perorangan/kelompok tepat
waktu
Persentaase Jumlah laporan hasil
Kualitas konsultasi perorangan/kelompok 100 %
yang disusun

16 Terlaksananya diskusi Jumlah diskusi konsep pedoman
konsep pedoman Kuantitas bimbingan atau penyuluhan sebagai 2 Naskah
bimbingan atau pembahas yang dilaksanakan
penyuluhan sebagai Persentaase Jumlah diskusi konsep
pembahas tepat waktu pedoman bimbingan atau
Kualitas 100 %
penyuluhan sebagai pembahas yang
dilaksanakan
17 Terlaksananya diskusi Jumlah diskusi konsep pedoman
konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan sebagai
bimbingan atau Kuantitas narasumber yang dilaksanakan 2 Naskah
penyuluhan sebagai
pedoman bimbingan atau
Kualitas penyuluhan sebagai narasumber 100 %
yang dilaksanakan

18 terlaksananya diskusi Jumlah diskusi konsep petunjuk
konsep petunjuk Kuantitas pelaksanaan/petunjuk teknis 2 Kali
pelaksanaan/petunjuk bimbingan atau penyuluhan sebagai
teknis bimbingan atau narasumber yang dilaksanakan
penyuluhan sebagai petunjuk pelaksanaan/petunjuk
narasumber tepat waktu Kualitas teknis bimbingan atau penyuluhan 100 %
dilaksanakan
19 Tersusunnya kerangka Jumlah kerangka acuan tentang
acuan tentang kajian arah Kuantitas kajian arah kebijaksanaan 2 Naskah
kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau
pengembangan bimbingan penyuluhan yang bersifat
atau penyuluhan yang Persentaase
penyempurnaanJumlah
yangkerangka
disusun acuan
bersifat penyempurnaan Kualitas tentang kajian arah kebijaksanaan 100 %
tepat waktu pengembangan bimbingan atau
Waktu Ketepatan Waktuyang
penyempurnaan Pelaksanaan
disusun 6 bulan
acuan tentang kajian arah Kuantitas kajian arah kebijakan 2 Naskah
kebijakan pengembangan pengembangan bimbingan atau
bimbingan atau penyuluhan yang bersifat
Persentaase Jumlah kerangka acuan
penyuluhan yang bersifat pembaharuan
tentang kajian yang
arah disusun
kebijakan
Kualitas 100 %
pembaharuan tepat waktu pengembangan bimbingan atau
21 Tersusunnya analisa data Jumlah analisa data dan informasi
dan informasi dan Kuantitas dan merumuskan kajian arah 2 Naskah
merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan
kebijakan pengembangan atau penyuluhan yang bersifat
bimbingan atau Kualitas dan informasi dan
pembaharuan yangmerumuskan
disusun 100 %
penyuluhan yang bersifat kajian arah kebijakan
pembaharuan tepat waktu pengembangan bimbingan atau
22 Tersusunnya kerangka Jumlah kerangka
pembaharuan acuan
yang tentang
disusun
Kuantitas 2 Naskah
acuan tentang pengembangan metode bimbingan
pengembangan metode atau penyuluhan
Persentaase yang
Jumlah bersifat acuan
kerangka
bimbingan atau Kualitas penyempurnaan yang disusun 100 %
tentang pengembangan metode
penyuluhan yang bersifat bimbingan atau penyuluhan yang
penyempurnaan tepat Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan
bersifat penyempurnaan yang
23 waktu
Tersusunnya analisa data Jumlah
disusun analisa data dan informasi
dan informasi dan Kuantitas dan merumuskan pengembangan 2 Naskah
merumuskan metode bimbingan atau penyuluhan
pengembangan metode yang bersifatJumlah
Persentaase penyempurnaan yang
analisa data
bimbingan atau Kualitas disusun
dan informasi dan merumuskan 100 %
penyuluhan yang bersifat pengembangan metode bimbingan
penyempurnaan tepat atau penyuluhan yang bersifat
waktu Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan
pengembangan metode Kuantitas atau penyuluhan yang bersifat 2 Naskah
penyuluhan yang bersifat Persentaase Jumlah kerangka acuan
pembaharuan tepat waktu tentang pengembangan metode
Kualitas bimbingan atau penyuluhan yang 100 %
25 Tersusunya analisa data Jumlah analisa data dan informasi
dan informasi dan dan merumuskan pengembangan
merumuskan Kuantitas metode bimbingan atau penyuluhan 2 Naskah
pengembangan metode yang bersifat pembaharuan yang
bimbingan atau disusun
penyuluhan yang bersifat Persentaase Jumlah analisa data
pembaharuan tepat waktu dan informasi dan merumuskan
Kualitas pengembangan metode bimbingan 100 %
26 Tersusunnya tafsir tematis Jumlah tafsir tematis sebagai bahan
sebagai bahan bimbingan bimbingan atau penyuluhan yang
atau penyuluhan yang Kuantitas bersumber dari kitab suci yang 2 Tema
bersumber dari kitab suci disusun
tepat waktu
Persentaase Jumlah tafsir tematis
Kualitas penyuluhan yang bersumber dari 100 %
kitab suci yang disusun

27 Tersusunnya tafsir tematis Jumlah tafsir tematis sebagai bahan
sebagai bahan bimbingan bimbingan atau penyuluhan yang
atau penyuluhan yang Kuantitas bersumber dari hadis yang disusun 2 Tema
bersumber dari hadis tepat
waktu Persentaase Jumlah tafsir tematis
Kualitas penyuluhan yang bersumber dari 100 %
hadis yang disusun
28 Terlaksananya bimbingan Jumlah bimbingan pada penyuluh
pada penyuluh agama ahli Kuantitas agama ahli yang berada di bawah 24 Jam
yang berada di bawah jenjang jabatannya yang
jenjang jabatannya tepat dilaksanakan
Persentaase Jumlah bimbingan pada
waktu penyuluh agama ahli yang berada di
Kualitas bawah jenjang jabatannya yang 100 %
dilaksanakan

29 Terlaksananya seminar Jumlah seminar atau lokakarya
atau lokakarya tingkat tingkat internasional/nasional
internasional/nasional Kuantitas sebagai peserta yang diikuti 2 Kali
sebagai peserta tepat waktu
Persentaase Jumlah seminar atau
lokakarya tingkat
Kualitas internasional/nasional sebagai 100 %

30 Menjadi pengurus aktif Jumlah SK menjadi pengurus aktif
dalam organisasi dalam organisasi keagamaan yang
keagamaan tepat waktu Kuantitas diperoleh 4 Tahun
Persentaase Jumlah SK menjadi

pengurus aktif dalam organisasi
Kualitas keagamaan yang diperoleh 100 %

B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu

Pegawai yang dinilai, Pejabat Penilai Kinerja
Masrizal, S.Ag Drs. H. A. Karim, M.Pd.I

NIP. 197202152006041001 NIP. 196405021998031001
Dr. H. Mahyudin, MA
NIP. 197006131995031001
PENILAIAN SKP PEJABAT FUNGSIONAL
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA PEKANBARU PERIODE PENILAIAN: 3 JANUARI s.d. 31 DESEMBER TAHUN 2022
NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN RENCANA KINERJA
LANGSUNG/ UNIT KERJA DAN CAPAIAN KATEGORI
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI NILAI TER-
ATAU ORGANISASI YANG IKI CAPAIAN IKI KATEGORI NILAI
TIMBANG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
A. KINERJA UTAMA
1 Meningkatnya kualitas Tersusunnya monografi Kuantitas Jumlah rumusan monografi potensi Peta Peta
penyuluhan agama potensi wilayah atau wilayah atau kelompok sasaran 6 6 100% BAIK
Wilayah Wilayah
kelompok sasaran tepat Kualitas yang disusunJumlah rumusan
Persentaase
100 % 100 % 100% BAIK Baik 100 100
waktu monografi potensi wilayah atau
Waktu kelompok
Ketepatan sasaran yang disusun
Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
2 0 Tersusunnya rencana Kuantitas Jumlah rencana kerja lima tahunan 1 Rencana 1 Rencana 100% BAIK
kerja lima tahunan tepat yang disusun
Kualitas Persentaase Jumlah rencana kerja
waktu 100 % 100 % 100% BAIK Baik 100 100
lima tahunan yang disusun
Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
3 0 Tersusunnya rencana Kuantitas Jumlah rencana operasional yang
operasional tepat waktu disusun
2 Rencana 2 Rencana 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah rencana Baik 100 100

100 % 100 % 100% BAIK

4 0 Terlaksananya diskusi Kuantitas Jumlah diskusi konsep program
konsep program sebagai sebagai narasumber yang 6 Kali 6 Kali 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah diskusi konsep Baik 100 100
program sebagai narasumber yang 100 % 100 % 100% BAIK
dilaksanakan
5 0 Tersusunnya konsep Kuantitas Jumlah konsep tertulis materi
tertulis materi bimbingan bimbingan atau penyuluhan dalam 6 Naskah 30 Naskah 500% SANGAT BAIK
atau penyuluhan dalam bentuk naskah yang disusun
bentuk naskah tepat
Kualitas Persentaase Jumlah konsep tertulis Baik 100 100
waktu
materi bimbingan atau penyuluhan 100 % 100 % 100% BAIK
6 0 Terlaksananya diskusi Kuantitas Jumlah diskusi konsep materi
konsep materi bimbingan bimbingan atau penyuluhan SANGAT
6 Kali 2 Kali 33%
atau penyuluhan sebagai sebagai penyaji yang dilaksanakan KURANG
penyaji tepat waktu Kualitas Persentaase Jumlah diskusi konsep Baik 100 100
materi bimbingan atau penyuluhan 100 % 100 % 100% BAIK
sebagai penyaji yang dilaksanakan
atau penyuluhan sebagai
penyaji tepat waktu
Baik 100 100

konsep materi bimbingan bimbingan atau penyuluhan 6 Kali 30 Kali 500% SANGAT BAIK
atau penyuluhan sebagai sebagai pembahas yang
pembahas tepat waktu dilaksanakan
Kualitas Persentaase Jumlah diskusi konsep
Baik 100 100
materi bimbingan atau penyuluhan
100 % 100 % 100% BAIK
sebagai pembahas yang
dilaksanakan
konsep materi bimbingan bimbingan atau penyuluhan
atau penyuluhan sebagai sebagai narasumber yang 6 Kali 6 Kali 100% BAIK
sebagai narasumber yang 100 % 100 % 100% BAIK
dilaksanakan
9 0 Tersusunnya rumusan Kuantitas Jumlah rumusan materi bimbingan
materi bimbingan atau atau penyuluhan yang disusun
penyuluhan tepat waktu 3 Materi 3 Materi 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah rumusan Baik 100 100

yang disusun 100 % 100 % 100% BAIK

10 0 Terlaksananya bimbingan Kuantitas Jumlah bimbingan atau
atau penyuluhan tatap penyuluhan tatap muka kepada
muka kepada kelompok kelompok cendekia yang 24 Kali 24 Kali 100% BAIK
cendekia tepat waktu dilaksanakan
Kualitas Persentaase Jumlah bimbingan Baik 100 100
atau penyuluhan tatap muka
kepada kelompok cendekia yang 100 % 100 % 100% BAIK
dilaksanakan
11 0 Terlaksananya bimbingan Kuantitas Jumlah bimbingan atau
atau penyuluhan melalui penyuluhan melalui televisi yang
televisi tepat waktu dilaksanakan 6 Kali 6 Kali 100% BAIK

atau penyuluhan melalui televisi
yang dilaksanakan 100 % 100 % 100% BAIK

12 0 Tersusunnya laporan Kuantitas Jumlah laporan mingguan
mingguan pelaksanaan pelaksanaan bimbingan atau 58 Laporan 58 Laporan 100% BAIK
bimbingan atau penyuluhan yang disusun
Kualitas Persentaase Jumlah laporan Baik 100 100
mingguan pelaksanaan bimbingan 100 % 100 % 100% -
atau penyuluhan yang disusun
Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% -
13 0 Terlaksananya konsultasi Kuantitas Jumlah konsultasi secara
secara perorangan tepat perorangan yang dilaksanakan
waktu 12 Laporan 12 Laporan 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah konsultasi Baik 100 100

secara perorangan yang
dilaksanakan 100 % 100 % 100% BAIK

14 0 Terlaksananya konsultasi Kuantitas Jumlah konsultasi secara kelompok
secara kelompok tepat yang dilaksanakan
waktu 6 Laporan 6 Laporan 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah konsultasi Baik 100 100

secara kelompok yang dilaksanakan
100 % 100 % 100% BAIK

15 0 Tersusunnya laporan Kuantitas Jumlah laporan hasil konsultasi
hasil konsultasi perorangan/kelompok yang 48 Laporan 48 Laporan 100% BAIK
perorangan/kelompok disusun
tepat waktu
Kualitas Persentaase Jumlah laporan hasil
konsultasi perorangan/kelompok Baik 100 100
yang disusun 100 % 100 % 100% BAIK

16 0 Terlaksananya diskusi Kuantitas Jumlah diskusi konsep pedoman
konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
pedoman bimbingan atau 100 % 100 % 100% BAIK
Waktu yang dilaksanakan
Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
17 0 Terlaksananya diskusi Kuantitas Jumlah diskusi konsep pedoman
konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan
bimbingan atau sebagai narasumber yang 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah diskusi konsep
pedoman bimbingan atau Baik 100 100
penyuluhan sebagai narasumber 100 % 100 % 100% BAIK
yang dilaksanakan

18 0 terlaksananya diskusi Kuantitas Jumlah diskusi konsep petunjuk
konsep petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis
2 Kali 2 Kali 100% BAIK
pelaksanaan/petunjuk bimbingan atau penyuluhan
teknis bimbingan atau sebagai narasumber yang
penyuluhan sebagai Kualitas dilaksanakan
Persentaase Jumlah diskusi konsep Baik 100 100
narasumber tepat waktu petunjuk pelaksanaan/petunjuk
100 % 100 % 100% BAIK
teknis bimbingan atau penyuluhan
Waktu dilaksanakan
Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
19 0 Tersusunnya kerangka Kuantitas Jumlah kerangka acuan tentang
acuan tentang kajian kajian arah kebijaksanaan 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
arah kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau
pengembangan Kualitas penyuluhan yang bersifat
bimbingan atau penyempurnaan yang arah
acuan tentang kajian disusun Baik 100 100
penyuluhan yang bersifat kebijaksanaan pengembangan 100 % 100 % 100% BAIK
penyempurnaan tepat bimbingan atau penyuluhan yang
waktu bersifat penyempurnaan yang
disusun
acuan tentang kajian kajian arah kebijakan 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
arah kebijakan pengembangan bimbingan atau
pengembangan penyuluhan yang bersifat
Kualitas Persentaase Jumlah kerangka Baik 100 100
acuan tentang kajian arah 100 % 100 % 100% BAIK
kebijakan pengembangan
pembaharuan tepat
waktu Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
21 0 Tersusunnya analisa data Kuantitas Jumlah analisa data dan informasi
dan informasi dan dan merumuskan kajian arah 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan
Kualitas Persentaase Jumlah analisa data
kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang Baik 100 100
dan informasi dan merumuskan 100 % 100 % 100% BAIK
bimbingan atau bersifat pembaharuan yang disusun
pembaharuan tepat Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
waktu
22 0 Tersusunnya kerangka Kuantitas pembaharuan
Jumlah yang
kerangka disusun
acuan tentang
2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
pengembangan metode Kualitas atau penyuluhan
Persentaase yang
Jumlah bersifat
kerangka
bimbingan atau penyempurnaan yang disusun
acuan tentang pengembangan 100 % 100 % 100% BAIK Baik 100 100
penyuluhan yang bersifat metode bimbingan atau
penyempurnaan tepat penyuluhan yang Pelaksanaan
bersifat
waktu Waktu Ketepatan Waktu 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
23 0 Tersusunnya analisa data Kuantitas Jumlah analisa data dan informasi
dan informasi dan dan merumuskan pengembangan 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
merumuskan metode bimbingan atau
pengembangan metode Kualitas penyuluhan yang bersifat
Persentaase Jumlah analisa data Baik 100 100
bimbingan atau penyempurnaan yang
dan informasi dan disusun
merumuskan 100 % 100 % 100% BAIK
penyuluhan yang bersifat pengembangan metode bimbingan
penyempurnaan tepat atau penyuluhan
Waktu Ketepatan Waktu yang bersifat
Pelaksanaan 6 bulan 6 bulan 100% BAIK
waktu penyempurnaan yang disusun
pengembangan metode atau penyuluhan yang bersifat 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
penyuluhan yang bersifat Kualitas Persentaase Jumlah kerangka
pembaharuan tepat Baik 100 100
waktu metode bimbingan atau 100 % 100 % 100% BAIK
Waktu pembaharuan yang
Ketepatan Waktu disusun
25 0 Tersusunya analisa data Kuantitas Jumlah analisa data dan informasi
dan informasi dan dan merumuskan pengembangan
merumuskan metode bimbingan atau 2 Naskah 2 Naskah 100% BAIK
pengembangan metode penyuluhan yang bersifat
bimbingan atau Kualitas pembaharuan yang disusun
penyuluhan yang bersifat Baik 100 100
dan informasi dan merumuskan
pembaharuan tepat 100 % 100 % 100% BAIK
pengembangan metode bimbingan
waktu
Waktu pembaharuan yang
Ketepatan Waktu disusun
26 0 Tersusunnya tafsir Kuantitas Jumlah tafsir tematis sebagai
tematis sebagai bahan bahan bimbingan atau penyuluhan
bimbingan atau yang bersumber dari kitab suci 2 Tema 2 Tema 100% BAIK
penyuluhan yang yang disusun
bersumber dari kitab suci
tepat waktu Kualitas Persentaase Jumlah tafsir tematis
sebagai bahan bimbingan atau Baik 100 100
kitab suci yang disusun 100 % 100 % 100% BAIK

27 0 Tersusunnya tafsir Kuantitas Jumlah tafsir tematis sebagai
tematis sebagai bahan bahan bimbingan atau penyuluhan
bimbingan atau yang bersumber dari hadis yang 2 Tema 2 Tema 100% BAIK
bersumber dari hadis
Kualitas Persentaase Jumlah tafsir tematis Baik 100 100
tepat waktu
penyuluhan yang bersumber dari 100 % 100 % 100% BAIK
hadis yang disusun
28 0 Terlaksananya bimbingan Kuantitas Jumlah bimbingan pada penyuluh
pada penyuluh agama agama ahli yang berada di bawah
ahli yang berada di jenjang jabatannya yang 24 Jam 24 Jam 100% BAIK
bawah jenjang dilaksanakan
jabatannya tepat waktu
pada penyuluh agama ahli yang
berada di bawah jenjang 100 % 100 % 100% BAIK
jabatannya yang dilaksanakan
29 0 Terlaksananya seminar Kuantitas Jumlah seminar atau lokakarya
atau lokakarya tingkat tingkat internasional/nasional
internasional/nasional sebagai peserta yang diikuti 2 Kali 2 Kali 100% BAIK
sebagai peserta tepat
waktu
Kualitas Persentaase Jumlah seminar atau Baik 100 100
lokakarya tingkat
internasional/nasional sebagai 100 % 100 % 100% BAIK
30 0 Menjadi pengurus aktif Kuantitas Jumlah SK menjadi pengurus aktif
dalam organisasi dalam organisasi keagamaan yang
keagamaan tepat waktu diperoleh 4 Tahun 4 Tahun 100% BAIK
Kualitas Persentaase Jumlah SK menjadi Baik 100 100

pengurus aktif dalam organisasi
keagamaan yang diperoleh 100 % 100 % 100% BAIK

B. KINERJA TAMBAHAN
1 0 0 Kuantitas 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
Kualitas 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Waktu 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
NILAI AKHIR SKP 100.00
KETERANGAN PEJABAT PENILAI

(Opsional)
PEKANBARU, 31 DESEMBER 2022

PEJABAT PENILAI KINERJA

NIP. 196405021998031001
PENILAIAN PERILAKU KERJA JABATAN FUNGSIONAL
KANTOR KEMENTERIAN PERIODE PENILAIAN:

AGAMA KOTA PEKANBARU 3 JANUARI s.d. 31 DESEMBER TAHUN 2022
NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
RUANG RUANG
Kepala Kantor Kementerian Agama
JABATAN Penyuluh Agama Ahli Madya JABATAN
Kota Pekanbaru
Kantor Kementerian Agama Kota Kantor Kementerian Agama Kota
Pekanbaru Pekanbaru
NO ASPEK PERILAKU NILAI
1 Orientasi Pelayanan 90.00
2 Inisiatif Kerja 101.40
3 Komitmen 105.20
4 Kerjasama 97.60
5 Kepemimpinan
NILAI AKHIR 98.55

PEJABAT PENILAI KINERJA

NIP. 196405021998031001
PENILAIAN KINERJA PNS PERIODE JULI s.d DESEMBER 2021
NIP 197202152006041001 NIP 196405021998031001
Kantor Kementerian Agama Kantor Kementerian Agama Kota

Kota Pekanbaru Pekanbaru
TANGGAL PENILAIAN 31 DESEMBER 2022
UNSUR YANG DINILAI NILAI SEBUTAN
A. SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 100.00 (Baik)
B. PRILAKU KERJA PEGAWAI 98.55 (Baik)
1 Orientasi Pelayanan 90.00 (Baik)
2 Inisiatif Kerja 101.40 (Baik)
3 Komitmen 105.20 (Baik)
4 Kerjasama 97.60 (Baik)
5 Kepemimpinan
Nilai Rata-Rata 98.55 (Baik)
NILAI KINERJA PNS 99.57 (Baik)
C. IDE BARU 0.00
NILAI AKHIR 99.57 (Baik)

PNS YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

NIP. 197202152006041001 NIP. 196405021998031001
PROSES PERHITUNGAN NILAI PERILAKU KERJA JAB.FUNGSIONAL
PELAYANAN
NOMOR SITUASI NILAI SKALA 7

a Ketika memberikan pelayanan kepada pihakpihak yang dilayani. 4
b Ketika membangun hubungan dengan pihakpihak yang dilayani. 4
Ketika diharapkan memberikan nilai-nilai tumbuh atas layanan yang
c diberikan kepada pihak-pihak yang 4
dilayani.
d Ketika beradaptasi dengan menggunakan teknologi digital. 4
e Ketika dihadapkan dengan benturan kepentingan. 4
RATA-RATA 4
INISIATIF KERJA

a Ketika menjalankan tugas yang terkait pekerjaannya. 5
b Ketika kondisi/ situasi penyelesaian. 5
c Ketika menjadi bagian anggota tim/ kelompok kerja. 5
d Ketika menghadapi masamasa sulit. 4
e Ketika dituntut bekerja lebih baik. 4
RATA-RATA 4.6
KOMITMEN

a Ketika menjalankan tugas serta kewajibannya sebagai anggota
organisasi. 4
b Ketika harus menjaga citra organisasi. 5
c Ketika menghadapi keadaan dilematis. 5
d Ketika diharapkan memupuk jiwa nasionalisme 5
e
Ketika dihadapkan dengan masalah korupsi/ kolusi/ nepotisme (KKN). 5
RATA-RATA 4.8
KERJASAMA

a Ketika menghadapi masalah dengan pegawai lain/ orang yang tidak
disukai ditempat kerja. 4
b Ketika mendapatkan pembagian tugas yang tidak menyenangkan 4
c Ketika menghadapi pimpinan yang tidak memperdulikan kontribusi
anggota tim 4
d Ketika bekerja di dalam kelompok/ tim 5
e Ketika dituntut untuk mengembangkan jaringan Kerjasama. 5
RATA-RATA 4.4
KEPEMIMPINAN

a Ketika menjadi pemimpin informal dalam unit kerja/ organisasi.
b Ketika diharapkan menjadi penyemangat rekan kerja/ bawahan.
c Ketika terjadi perselisihan dalam kelompok/ unit kerja/ organisasi.
d Ketika mengatur pelaksanaan tugas/ pekerjaan bawahan.
e Ketika mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan.
Ketika dihadapkan dengan situasi yang tidak pasti (terdapat
f
kemungkinan mendatangkan hasil yang negatif)
g Ketika terjadi perubahanperubahan yang spesifik dalam organisasi
RATA-RATA #DIV/0!
REKAP HASIL PENILAIAN PERILAKU KERJA GURU MADYA

1 Pelayanan 90
2 Komitmen 105.2
3 Inisiatif Kerja 101.4
4 Kerjasama 97.6
5 Kepemimpinan -
RATA-RATA 98.55
NGSIONAL
NILAI SKALA 120
90
NILAI SKALA 120
101.4
NILAI SKALA 120

105.2
NILAI SKALA 120
97.6
NILAI SKALA 120
#DIV/0!
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
1 PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : Masrizal, S.Ag
NIP : 197202152006041001
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina , IV/a
JABATAN : Penyuluh Agama Ahli Madya
UNIT KERJA : Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
2 PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Drs. H. A. Karim, M.Pd.I
NIP : 196405021998031001
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina, IV/a
JABATAN : Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
UNIT KERJA : Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Dr. H. Mahyudin, MA
NIP : 197006131995031001
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Utama Muda, IV/c
Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi
JABATAN :
Riau
UNIT KERJA : Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Riau
4 PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 100.00
NILAI PERILAKU KERJA : 98.55
NILAI SKP + PERILAKU KERJA : 99.57
IDE BARU : -
NILAI KINERJA PEGAWAI : 99.57
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : (Baik)
TOTAL ANGKA KREDIT YANG
DIPEROLEH (BAGI PEJABAT : 52.77
FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN
6 REKOMENDASI
7 KEBERATAN
8 PENJELASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
9 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
10. Pekanbaru, 10 Januari 2022 11. Pekanbaru, 4 Januari 2022

Pegawai yang dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

NIP. 197202152006041001 NIP. 196405021998031001
12. Pekanbaru, 12 Januari 2022

Atasan Pejabat Penilai Kinerja,
Dr. H. Mahyudin, MA
NIP.197006131995031001

SKP Masrizal Se BKN 22 Untuk Batam Gol Madya 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKP Masrizal Se BKN 22 Untuk Batam Gol Madya 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

NO Nama nip Gol/ruang

Masrizal, S.Ag 197202152006041001 Pembina , IV/a

H. Suhardi, HS., S.Ag, MA 197001032000121002 Pembina, IV/a

Kepala Seksi Bimas islam Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru

Jangka Waktu Penilaian

Nama Pegawai : Masrizal, S.Ag

Menguatnya Forum Kerukunan Umat Jumlah Sekber FKUB yang ditingkatkan

Jumlah ASN yang memiliki nilai indeks

Persentase ASN yang memenuhi syarat

Persentase layanan administrasi kepegawaian

Persentase realisasi pelaksanaan anggaran

Jumlah Barang Milik Negara yang ditetapkan

3. Persentase tanah yang bersertifikat

2. Jumlah laporan kinerja satuan organisasi

Persentase administrasi hasil pengawasan yang

Meningkatnya kualitas penerapan Reformasi

Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran

Persentase keselarasan muatan Renja dengan

Jumlah sarana dan prasarana kantor yang

Meningkatnya kualitas data dan sistem informasi

Jumlah calon pengantin yang memperoleh

Jumlah remaja usia sekolah yang mendapatkan

4. Jumlah penghulu dan PPN yang dibina

Persentase amil yang memiliki sertifikat

3. Persentase lembaga zakat yang dibina

2. Persentase tanah wakaf yang bersertifikat

Jumlah kelompok sasaran penyuluh yang

1 Lokasi 5620 Sekjen

12 KUA 2104 Bimas Islam

Membimbing penyuluh agama ahli yang berada di bawah jenjang jabatannya

Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai

Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat internasional/nasional sebagai pemrasaran

Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat internasional/nasional sebagai Moderator/pembahas/narasumber

Mengikuti seminar atau lokakarya tingkat internasional/nasional sebagai peserta

Menjadi pengurus organisasi profesi tingkat internasional/nasional

Menjadi anggota aktif tim penilai penyuluh agama

Menjadi pengurus aktif dalam organisasi keagamaan

Menciptakan karya seni kaligrafi dilakukan perorangan

Menciptakan karya seni kaligrafi dilakukan tim sebagai ketua

Menciptakan karya seni kaligrafi dilakukan tim sebagai anggota

Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat internasional sebagai ketua

Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat propinsi sebagai ketua

Menjadi anggota delegasi misi keagamaan tingkat propinsi sebagai anggota

Memperoleh gelar kehormatan akademis

Memperoleh ijazah/gelar doktor yang tidak sesuai dengan bidang tugas

Memperoleh ijazah/gelar sarjana/DIV yang tidak sesuai dengan bidang tugas

Naskah 1.620 Madya

Naskah 2.400 Madya

Naskah 2.400 Madya

Naskah 0.810 Madya

Naskah 0.810 Madya

Naskah 1.200 Madya

Naskah 1.200 Madya

Tema 3.510 Madya

Tema 2.490 Madya

Karya 12.500 Semua Jenjang

Karya 6.000 Semua Jenjang

Buku 8.000 Semua Jenjang

Buku 7.500 Semua Jenjang

Makalah 3.500 Semua Jenjang

Karya 2.000 Semua Jenjang

Naskah 2.500 Semua Jenjang

Buku 7.000 Semua Jenjang