Anda di halaman 1dari 12

Pancasila dan

Kewarganegaraan
Global
ANALISIS PENERAPAN MATERI
MODUL 5 IPS KB 4
Yusup Budiman, S.Pd
KELAS VI

Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Kompetensi
Dasar
3. 1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
pancasila dalam kehidupan sehari-hari
4. 1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari
Tujuan Pembelajaran
1 .Melalui kegiatan mengamati, dan berdiskusi siswa mampu
mengidentifikasi pancasila dan pengamalannya
2. Melalui kegiatan mengamati dan penugasan, siswa mampu
menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-nilai dalam
bentuk hiasan/display kelas
Pancasila dan
MATERI
Pengamalannya
Pancasila
Pancasila sebagai dasar negara dan
ideologi Indonesia berperan sebagai
dasar kehidupan serta pedoman hidup
bersama bagi seluruh bangsa Indonesia.
Sebab, Pancasila merupakan perwujudan
cita-cita luhur serta tujuan utama bangsa
Indonesia.
Membina kerukuanan diantara sesama umat
agama
ANALISIS
PENGAMALAN
PANCASILA Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

Mengembangkan rasa cinta kepadsa tanah air


dan bangsa

Imenghormati dan menjunjung tinggi hasil


musyawarah

menghargai hasil karya orang lain


Analisis
lingkungan
belajar siswa
SDN CIBEUTEUNG UDIK 01
TERLETAK CUKUP STRATEGIS.
LINGKUNGAN ASTRI PENUH
TUMBUHAN. SISWA MERASA
NYAMAN DAN MENGINSPIRASI
SISWA DALAM BELAJAR.
KURIKULUM YANG DIGUNAKAN
DALAM PEMBELAJARAN KELAS
ADALAH KURIKULUM 201
Materi yanga kan dijadikan bahan
ajar adalah analisis pengamalan
sila pancasila

Pembelajaran
HASIL ANALISIS MATERI dilakukan secara daring
DENGAN LINGKUNGAN
BELAJAR SISWA
Siswa mengamati dan menganalisis
agar muncul inspirasi dan imajinasi
tentang pengamalan sila pancasila
Kegiatan Pembelajaran
1. Guru memberikan salam dan mengajak semua murid berdo’a
melalui aplikasi zoom atau Grup whatsap
2. Guru mengecek kesiapan murid dengan melihat lembar
kehadiran berupa partisipasi murid melalui grup Whatsapp Guru
menginformasikan topik dan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai melalui grup whatsapp
3. Murid mengamati gambar dan memahami bahan bacaan yang
terdapat di buku murid,yaitu pancasila dan pengamalannya
4. Murid menggaris bawahi informasi yang menarik dari materi
tersebut.
5. Guru memberikan referensi website yang dapat menambah
pengetahuan murid tentang manusia dan lingkungan.
6. Dengan bimbingan guru siswa mampu membuat display/gambar
tentang pancasila dan pengamalannya
Display
Kelas
Pengamalan
Sila
Pancasila
Kesimpulan
Pancasila mempunyai kedudukan sebagai
ideologi dan dasar negara sekaligus sebagai
pandangan hidup seluruh Rakyat Indonesia.
Pancasila sebagai dasar negara Indonesia
yang memiliki nilai-nilai yang luhur yang patut
untuk diamalkan oleh seluruh bangsa
Indonesia termasuk generasi bangsa.

Anda mungkin juga menyukai