Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH KOTA SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 11 SEMARANG

Jl. Cemara Raya, Banyumanik, Semarang. 50267. Telp. / Fax. (024) 7472008

Homepage: http: //www.grafikasmg.freehosting.net-email smk11smg@hotmal.com

LAPORAN

PELAKSANAAN DAN EVALUASI, ANALISIS DAN TINDAK LANJUT

SATUAN LAYANAN PENDUKUNG KONFERENSI KASUS

A. Topik Permasalahan : Sering tidak masuk sekolah & kurang serius dalam mengikuti pelajaran

B. Spesifikasi Bimbingan

1. Bidang Bimbingan : Belajar

2. Jenis Pendukung : Konferensi kasus

3. Fungsi Pendukung : Pemahaman dan Pengentasan

4. Sasaran : DW, kelas XI

C. Pelaksanaan Pendukung

1. Waktu Pelaksanaan : 2 x 45 menit

Hari, Tanggal, Semester : Selasa, 23 Oktober 2012, Smtr Ganjil.

2. Tempat : Ruang BK

3. Deskripsi dan komentar tentang pelaksanaan pendukung :

- Walaupun agak molor dari waktu yang ditulis di undangan namun berjalan dengan lancar, guru
memberikan informasi yang cukup dan orang tua terbuka.

- Ada usulan-usulan pemecahan masalah baik dari guru maupun Kepala Sekolah.

D. Evaluasi (penilaian) :

1. Cara-cara Penilaian :

- Pengamatan / observasi pada saat layanan berlangsung.

- Bertanya kepada orang tua setelah layanan ini selesai. “Apakah puas dengan layanan ini”.
2. Deskripsi dan Komentar :

- Peserta rapat, semua berpartisipasi dalam konferensi kasus ini.

- Orang tua siswa kooperatif dengan layanan ini.

E. Analisa Hasil Penilaian :

1. Cara-cara Analisa : Memberikan pertanyaan reflektif kepada orang tua dan guru

2. Deskripsi dan komentar :

- Orang tua memperoleh manfaat dari layanan konferensi kasus ini karena mendapat masukan-
masukan.

- Sekolah dan guru menjadi lebih tahu mengenai keadaan siswa di rumah.

F. Tindak Lanjut :

1. Cara-cara Tindak Lanjut : - Konseling individual.

- Konseling kelompok.

2. Deskripsi dan Komentar :

- Dengan konseling individual, siswa akan lebih terbuka pemikirannya.

- Dengan konseling kelompok, siswa akan mendapat masukan dari teman-temannya.

Mengetahui Semarang, Oktober 2012

Kepala Sekolah, Guru Pembimbing,

Drs. H. Ahmad Ishom, M.Pd Nugrahaning Dyah Respati, S.Psi.

NIP.19621219 199303 1 007 NIP. 19710323 200212 2 005


SATUAN KEGIATAN PENDUKUNG

KONFERENSI KASUS

A. Topik permasalahan :

membahas kasus narkoba yang dialami siswa X

B. Bidang Bimbingan :

Bimbimgam sosial

C. Jenis Layanan :

Konferensi kasus

D. Fungsi Layanan :

pengentasan

E. Tujuan Layanan :

untuk Menghasilkan keputusan cara terbaik bagi pemecahan masalah yang dialami siswa

F. Sasaran Layanan :

siswa Kelas XI.Ia SMA Negeri 2 Curup

G. Gambaran ringkas masalah :

Seperti biasa setiap habis pelaksanaan upacara, para wali kelas melakukan pengeledahan terhadap
semua siswa baik itu didalam tas maupun disaku dan tidak terkecuali video dalam handphone.
Namun kali itu wali kelas mendapati seorang siswa membawa sejenis obat-obatan yang
mencurigakan, dan setelah diperiksa secara teliti itu adalah narkoba, awalnya siswa yang berinisial X
tidak mengakui namun setelah ditakut-takuti akhirnya siswa tersebut mengakuinya bahwa itu adalah
obat terlarang “narkoba” siswa X juga mengakui dari mana barang haram tersebut ia dapatkan.

H. Tempat Penyelenggaraan :

Diruang BK

I. Waktu,Tgl,Semester :

26 APRIL 2009 Semester 1

J . Penyelenggara Layanan :

Konselor Sekolah

K. Konsultan :-

L. Pihak-pihak yang disertakan :

Kepala sekolah atau Koordinator BK/Konselor mengundang para peserta konferensi kasus, baik atas
insiatif guru, wali kelas atau konselor itu sendiri. Mereka yang diundang adalah orang-orang yang
memiliki pengaruh kuat atas permasalahan dihadapi siswa (konseli) dan mereka yang dipandang
memiliki keahlian tertentu terkait dengan permasalahan yang dihadapi siswa (konseli), seperti:
orang tua, wakil kepala sekolah, guru tertentu yang memiliki kepentingan dengan masalah siswa
(konseli), wali kelas, dan bila perlu dapat menghadirkan ahli dari luar yang berkepentingan dengan
masalah siswa (konseli), seperti: psikolog, dokter, polisi, dan ahli lain yang terkait.

M. Bahan Dan keterangan dalam pertemuan :

data konselinng

Data penyelenggaraan

Absensi Siswa

N .Penggunaan Hasil Konferensi Kasus


konferensi menyimpulkan beberapa rekomendas/keputusan berupa alternatif-alternatif untuk
dipertimbangkan oleh konselor, para peserta, dan siswa (konseli) yang bersangkutan, untuk
mengambil langkah-langkah penting berikutnya dalam rangka pengentasan masalah siswa (konseli).

O. Rencana penilaian & tindak lanjut layanan :

Keputusan yang diambil dalam konferensi bukan bersifat “mengadili” siswa yang bersangkutan,

Menggunakan hasil analisis untuk melengkapi datadan memperkuat komitmen penanganan kasus

Intensitas Pengentasan masalah

P. Keterkaitan Layanan ini dengan kegiatan Pendukung :

Setiap proses dan hasil konferensi kasus dicatat dan diadminsitrasikan secara tertib dan hasil layanan
dimasukan dalam Himpunan data

Q. Catatan Khusus

Dalam kondisi apa pun, kepentingan siswa (konseli) harus diletakkan di atas segala kepentingan
lainnya. Dan Peserta konferensi kasus menyadari akan tugas dan peran serta batas-batas
kewenangan profesionalnya.

Curup, 26 april 2009

Perencana Layanan

( Toni Hartono, S.Pd.)


SATUAN LAYANAN KEGIATAN PENDUKUNG DALAM

BIMBINGAN DAN KONSELING

A. Materi layanan : Penyesuaian diri

B. Jenis layanan : Layanan orientasi

C. Fungsi layanan : Pencegahan dan pengembangan

D. Bidang bimbingan : Pribadi dan Sosial

Memberikan pemahaman mengenai lingkungan barunya

E. Tugas perkembangan : Penyesuaian diri,

Dalam rangka mengarahkan peningkatan

Perwujudan diri sendiri setiap individu yang

Menjadi sasaran layanan.

F. Tujuan : Agar individu mampu menyesuaikan diri

Dengan lingkungannya

G. Materi : Penyesuaian diri

H. Metode :

I. Sasaran layanan : peserta didik

J. Waktu pelaksanaan : 25 menit

K. Tempat pelaksanaan : Ruang Bk

L. Penyelenggara : Guru Bk

M. Pihak yang terlibat : Guru Bk dan Staf Guru

N. Alat dan perlengkapan : -

O. Penilaian : Laiseg, lajipan

P. Catatan Khusus : -

Mengetahui , Aisyah amini

Kendari , 3 April 2017

SATUAN KEGIATAN PENDUKUNG DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING


(Konferensi kasus)

Semester : Genap

Tahun : 2016/2017

A. Topik permasalahan/bahasan : Membolos

B. Bidang bimbingan : pribadi

C. Jenis kegiatan : konferensi kasus

D. Fungsi bimbingan : Perbaikan

E. Tujuan/hassil yang ingin dicapai :

1. Agar siswa mentaati setiap peraturan yang di berlakukan sekolah serta tidak mengulangi
perbuatannya(membolos).

F. Subyek permasalahan : RT (X ) DAN WF (XII IPA 1)

G. Gambaran ringkas masalah :

H. Tempat penyelenggaraan : Ruang Bk

I. Waktu/tgl/smster : 3 april 2017

J. Penyelenggara kegiatan : Praktek

K. Pihak-pihak yang disertakan : Guru Bk dan Wali kelas

L. Peranannya : Memberikan nasihat

M. Bahan keterangan yang dibawa : Laporan dari teman (saksi)

N. Penggunaan hasil pertemuan :

Dalam rangka menindak lanjuti perilaku siswa yang sering membolos

O. Rencana penilaian/Tindak lanjut : Memberikan sanksi yang tegas berupa


hukuman bagi siswa yang membolos

P. Keterkaitan layanan dengan layanan pendukung : Konseling individu

Q. Catatan khusus :-

Mengetahui

Guru pembimbing

Aisyah amini

Anda mungkin juga menyukai