SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT

A. MAKNA KEBERAGAMAN DALAM MASYARAKAT

Keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia adalah sebagai berikut:
1. Keberagaman agama
Indonesia mengakui enam agama, yaitu Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan
Konghucu. Setiap warga negara berhak untuk memeluk dan beribadah sesuai dengan agama
yang dianut. Keberagaman agama bukanlah sebuah perbedaan yang dapat menimbulkan
perpecahan. Kita harus memaknai keberagaman agama dengan bijak. Contoh perwujudan sikap
memaknai keberagaman agama antara lain:
Menghormati orang yang sedang beribadah, serta saling menghargai antarsesama umat
beragama.
2. Keberagaman ras dan suku bangsa
Indonesia memiliki suku dan ras yang beragam. Suku-suku tersebut menyebar di seluruh
provinsi di Indonesia. Selain suku, Indonesia juga memiliki ras yang beragam. Ras-ras ini yang
menyebabkan adanya perbedaan secara fisik. Perbedaan karakteristik suku meliputi warna
kulit, bentuk rambut, postur tubuh, serta kebiasaan. Keberagaman ras yang dimiliki oleh bangsa
Indonesia disebabkan oleh kehadiran bangsa asing ke wilayah Indonesia, adanya sejarah
penyebaran ras di dunia, serta letak geografis wilayah Indonesia.
Beberapa ras yang ada di Indonesia antara lain ras Malayan-Mongoloid yang tersebar di
wilayah Sumatera, Jawa, Bali, Kalimantan, dan Sulawesi. Ada juga ras Melanesoid yang tersebar
di wilayah Papua, Maluku dan Nusa Tenggara. Contoh memaknai keberagaman suku adalah
dengan menghargai suku lain dan tidak menjelekkan karakteristik yang dimiliki oleh suku lain.
3. Keberagaman budaya
Setiap suku memiliki budaya yang berbeda dengan suku lainnya sehingga budaya di
Indonesia juga beragam. Keberagaman budaya meliputi adat istiadat, tarian tradisional, alat
musik tradisional, baju daerah, lagu daerah, serta senjata tradisional. Budaya-budaya tersebut
harus kita lestarikan agar tidak hilang atau diakui oleh negara lain.

B. PENTINGNYA KEBERAGAMAN DALAM MASYARAKAT

Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari ribuan pulau tersebar di seluruh
Nusantara. Bentuk negara ini membuat Indonesia menjadi negara yang kaya akan keberagaman.
Keberagaman ini semestinya disikapi dengan bijaksana. Perbedaan suku, budaya, serta agama
bukanlah penyebab terjadinya perpecahan. Keberagaman tersebut justru menjadikan Indonesia
menjadi negara yang kaya dan lebih unggul dari pada negara lain.
Contoh sikap memahami pentingnya keberagaman dalam masyarakat sebagai berikut:
a. Menghargai orang yang sedang beribadah.
b. Bermain dengan teman tanpa membedakan suku, agama, dan budaya yang beragam.
c. Menghargai dan menghormati ciri fisik ras lain.
d. Menyaksikan pertunjukan budaya daerah lain.
e. Melestarikan budaya Indonesia.
f. Mengenalkan budaya bangsa kepada warga asing.
g. Mempelajari budaya daerah lain.
SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT
 Membawakan lagu daerah dengan alat musik dan pakaian tradisional
untuk melestarikan budaya.

C. IDENTIFIKASI MAKNA KEBERAGAMAN DALAM CERITA

Setiap provinsi memiliki adat istiadat yang berbeda-beda. Para warga berusaha melestarikan
adat istiadat tersebut. Ayo, bacalah teks berikut dengan saksama!

Adat dan Budaya di Tanah Minangkabau

Pernahkah kamu mencicipi makanan berupa rendang? Tahukan kamu dari mana rendang
tersebut berasal? Rendang merupakan makanan khas suku Minangkabau. Rendang terbuat dari
daging sapi dan dimasak menggunakan berbagai rempah-rempah asli Indonesia. Bahkan beberapa
orang di belahan dunia menganggap rendang adalah salah satu makanan terlezat di dunia.
Selain rendang, suku Minangkabau juga memiliki rumah adat yang sangat unik. Atap rumah adat
suku Minangkabau berbentuk runcing menyerupai tanduk kerbau dan disertai ukiran khas suku
Minangkabau pada bagian dinding rumah.
Tidak hanya terkenal dengan kuliner dan rumah adatnya, suku Minangkabau juga memiliki adat
dan budaya yang masih kental hingga sekarang. Adat dan budaya tersebut antara lain Makan
Bajamba. Makan Bajamba bertujuan untuk acara bersosialisasi. Makan Bajamba atau Makan
Barapak adalah tradisi makan bersama yang dilakukan dengan cara duduk bersama di sebuah
ruangan yang sudah disepakati. Dalam melaksanakan Makan Bajamba, tidak ada perbedaan status
sosial, semua orang makan bersama. Orang-orang yang ikut Makan Bajamba akan membuat
kelompok kecil yang berisi tiga sampai tujuh orang dan duduk melingkar. Mereka harus
menghabiskan makanan yang ada di depannya.

Selain untuk mempertahankan tradisi, Makan Bajamba juga pernah meraih penghargaan MURI.
Pada tanggal 1 Desember 2006, tradisi Makan Bajamba dilakukan di kota Sawahlunto tercatat dalam
Museum Rekor Indonesia (MURI) sebagai acara makan bersama terbanyak dan terpanjang dengan
peserta 16.322 orang.
Begitu banyak adat dan budaya yang ada di tanah Minangkabau, mulai dari kuliner, bangunan
adat, hingga tradisi yang masih kental. Hal tersebut membuat tanah Minangkabau menjadi salah
SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT
 satu warisan Indonesia dan banyak menarik perhatian masyarakat dari daerah lain, bahkan dari
negara lain. Akan tetapi, kita juga turut serta menjaga warisan budaya yang ada di tanah
Minangkabau dengan cara mengetahui dan mempelajarinya serta menyebarluaskan kebudayaan
tersebut.

Masyarakat Minangkabau membawa dan menyiapkan makanan untuk melakukan tradisi Makan
Bajamba

D. KEBERAGAMAN MAKANAN TRADISONAL

Sebagai negara yang besar, Indonesia juga memiliki keberagaman dalam makanan tradisional.
Berikut beberapa makanan tradisional yang ada di Indonesia:
1. Pempek
Pempek merupakan makanan khas dari Provinsi Sumatera
Selatan, tepatnya Palembang. Makanan tradisional ini berbahan
dasar tepung tapioka, telur ayam, dan daging ikan. Untuk
penyajiannya, pempek biasanya dilengkapi dengan kuah cuka
atau cuko, mie kuning dan mentimun. Kuah tersebut terbuat dari
air cuka, gula, cabai rawit yang sudah dihaluskan, ebi, dan bawang
putih.
2. Rawon
Rawon adalah makanan tradional Pulau Jawa. Khususnya di
Jawa Timur. Sama seperti makanan tradisional lainnya, rawon juga
memiliki ciri khas. Rawon dikenal dengan makanan yang kaya akan
rempah khas Indonesia. Rawon merupakan makanan yang berisi
daging sapi dengan campuran kuah yang berwarna hitam. Kuah
rawon terbuat dari rempah-rempah, seperti bawang merah,
bawang putih, lengkuas, ketumbar, kunyit, jahe, cabai, asam jawa
dan biji keluak. Biji keluak itulah yang membuat kuah rawon
menjadi berwarna hitam.
3. Coto Makassar
Coto makassar merupakan makanan tradisional khas
Makassar, Sulawesi Selatan. Coto makassar termasuk makanan
berkuah yang berbahan dasar daging sapi, ditambah dengan
jeroan sapi, berupa apru, hati, usus, jantung, dan babat sapi.
Untuk kuahnya, makanan ini menggunakan sejumlah rempah-
rempah Indonesia dan gilingan kacang tanah yang sudah digoreng.
SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT
 Untuk menyantapnya, coto makassar biasanya dilengkapi dengan
ketupat atau burasa serta sambal tauco.
4. Lemper Pengkang
Lemper pengkang merupakan makanan khas daerah
Pontianak, Kalimantan Barat. Lemper ini berbeda dengan lemper
pada umumnya. Lemper pengkang berbentuk kerucut dan diikat
dengan dua bilang potongan lidi. Lemper pengkang berbahan
dasar beras ketan yang dimasak dengan santan dan diisi dengan
ebi kering. Lemper pengkang biasanya disajikan dengan sambal
pedas dan sambal kepah.
5. Papeda
Papeda adalah makanan khas masyarakat Indonesia Timur,
khususnya Papua. Papeda ini juga merupakan makanan pokok
pengganti nasi di sana. Papeda terbuat dari sagu. Tepung sagu
dipilih karena mengandung karbohidrat seperti nasi. Papeda
disajikan dengan kuah ikan kuning. Kuah ikan kuning tersebut
terbuat dari olahan ikan yang dibakar atau digoreng dan
dicampurkan dengan kuah kuning. Untuk menyantapnya, orang-
orang di Papua menggunakan dua bilah bambu yang dibuat
menyerupai sumpit.

E. ADAT ISTIADAT DI DAERAH SEKITAR

Adat istiadat merupakan perilaku budaya yang telah lama diterapkan oleh masyarakat
sekitar. Adat istiadat juga menjadi sebuah ciri khas suatu daerah. Setiap daerah memiliki adat
istiadat yang berbeda dengan daerah lainnya. Salah satu adat istiadat yang masih dilestarikan hingga
saat ini adalah Ngaben.

Pemindahan jenazah menuju tempat Proses pembakaran jenazah pada

pembakaran pada Ngaben. Ngaben.

Ngaben merupakan salah satu upacara yang dilakukan oleh umat Hindu di Bali. Upacara
Ngaben merupakan upacara pembakaran jenazah. Upacara Ngaben dipercaya sebagai simbol untuk
menyucikan roh orang yang telah meninggal.

SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT

 Masyarakat Bali masih melaksanakan adat istiadat Ngaben. Bagi masyarakat Bali, Ngaben
merupakan wujud kewajiban seorang anak terhadap orang tuanya. Pada upacara Ngaben, sanak
keluarga yang ditinggalkan tidak akan menangis. Bagi mereka, tangisan akan menghambat
perjalanan roh menuju nirwana atau surga.
Ngaben termasuk salah satu ritual penting bagi masyarakat Bali. Oleh karena itu, masyarakat
dari berbagai kasta akan melakukannya sebagai upaya pelestarian adat istiadat.

F. FAKTOR PENDUKUNG KEBERAGAMAN INDONESIA

Keberagaman di Indonesia disebabkan oleh beberapa faktor sebagai berikut:
1. Letak Geografis
Indonesia terletak di antara dua samudra, yaitu Samudra Hindia dan Samudra Pasifik, serta
diapit oleh dua benua, yaitu Benua Asia dan Benua Australia. Letak geografis tersebut
menjadikan Indonesia sebagai jalur perdagangan yang strategis. Pada pedagang yang datang ke
Indonesia membawa barang-barang dagangan. Selain itu, para pedagang juga menyebarkan
budaya mereka ke seluruh wilayah Indonesia.

2. Bentuk Negara Kepulauan

Jika kamu melihat peta Indonesia, kamu akan mengetahui Indonesia merupakan negara
kepulauan yang terdiri atas ribuan pulau. Ribuan pulau ini terpisah satu sama lain sehingga
masyarakat membentuk kebudayaan masing-masing. Setiap masyarakat mengembangkan
budaya yang mereka sesuaikan dengan lingkungan sekitar. Hal ini mengakibatkan hadirnya
perbedaan suku bangsa dan budaya di Indonesia.
Meskipun memiliki perbedaan kebudayaan, setiap daerah menghargai kebudayaan daerah
lain. Mereka juga mempelajari budaya daerah lain. Sikap-sikap tersebut merupakan wujud
menghargai keberagaman budaya di Indonesia.
3. Kondisi Alam
Kondisi alam di Indonesia meliputi dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, serta pantai.
Kondisi alam ini mengakibatkan keberagaman dalam bidang ekonomi, yaitu mata pencaharian.
Warga di dataran rendah bekerja antara lain sebagai karyawan, penyedia jasa kurir, serta guru.
Warga di dataran tinggi bekerja antara lain sebagai petani, pekebun, serta penambang. Namun,
perbedaan itu justru menciptakan sebuah kerja sama di antara para warga. Mereka bekerja
sama memenuhi kebutuhan sehari-hari. Misalnya, warga dataran tinggi yang bekerja sebagai
petani akan mengirimkan dan mejual hasil pertanian kepada warga di dataran rendah.
Sebaliknya, hasil pertanian dari dataran rendah akan dikirim dan dijual kepada warga di dataran
tinggi.
Persatuan dalam keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia merupakan cerminan
dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika, yang memiliki makna meskipun berbeda-beda tetapi tetap
satu jua. Semboyan ini diwujudkan pada persatuan dan kesatuan dalam keberagaman di Indonesia.
Meskipun rakyat Indonesia memiliki suku, budaya, serta agama yang berbeda, tetapi mereka tetap
memiliki tujuan yang sama. Keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia disikapi sebagai
kekayaan yang membanggakan. Oleh sebab itu, setiap warga berkewajiban untuk saling
menghormati dan menghargai antarsesama. Meskipun negara Indonesia terdiri atas beragam suku
dan memiliki kebudayaan serta adat istiadat yang beragam, tetapi keseluruhan itu merupakan suatu
kesatuan. Keberagaman bukanlah suatu perbedaan yang dapat menimbulkan permasalahan. Justru
SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT
 perbedaan dapat dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan sehari-hari. Salah satunya adalah kerja
sama.

G. MENJELASKAN MAKNA KEBERAGAMAN DALAM CERITA

Ayo, bacalah cerita berikut dengan saksama!

Keberagaman di Sekolah Nina

Nina bersekolah di SD Nusantara. Teman-teman Nina berasal dari berbagai macam suku
bangsa. Ada yang dari suku Jawa, Betawi, Sunda, Dayak, dan lain sebagainya. Meskipun mereka
berbeda suku, tetapi mereka saling menghargai dan menghormati. Hal itu ditunjukkan dengan tidak
memilih dalam berteman. Semuanya berteman dengan baik.
Pada suatu hari, Bu Guru memberikan tugas menceritakan kebaragaman yang ada di
Indonesia. Bu Guru meminta masing-masing siswa menceritakan kekhasan yang ada di daerah
masing-masing.
Nina mendapat kesempatan pertama. Nina menceritakan makanan khas yang ada di Jakarta,
yaitu kerak telor. Toni berasal dari Ambon. Ia menceritakan tarian bambu gila atau buluh gila. Tarian
tersebut menggunakan bambu sebagai medianya. Dalam tarian tersebut dipercaya bahwa roh para
leluhur datang dan menggerakkan bambu tersebut sehingga gerakan bambu tidak terkendali.
Keadaan itulah yang membuat tarian tersebut dinamakan tarian bambu gila.
Selain Nina dan Toni, Deli, Joni, dan Made juga menceritakan kekhasan yang ada di daerah
asal mereka. Deli dari Padang menceritakan keunikan pakaian tradisionalnya. Pakaian adat untuk
perempuan di Padang menggunakan aksesoris berupa hiasan kepala yang disebut Suntiang. Hiasan
tersebut memiliki berat 5-6 kg. Joni dari Batak menceritakan kain tradisional berupa ulos. Made dari
Bali juga menceritakan makanan khas daerahnya, yaitu ayam betutu. Ayam betutu dimasak
menggunakan berbagai rempah-rempah asli Indonesia.
Saat salah satu siswa bercerita tentang kekhasan daerah mereka, siswa yang lainnya boleh
bertanya, menanggapi, ataupun memberikan informasi tambahan. Dari kegiatan tersebut, Nina dan
teman-teman menjadi tahu tentang keberagaman kebudayaan yang ada di Indonesia. Mereka pun
semakin kagum dengan banyaknya keunikan yang ada di setiap daerah.
Setelah membaca cerita di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Dari suku mana saja teman-teman Nina berasal?
2. Kegiatan apa yang dilakukan di kelas Nina?
3. Apa tujuan dilakukan kegiatan tersebut?
4. Apa makanan khas dari Bali?
5. Apa keunikan dari tarian bambu gila?
6. Apa yang mereka peroleh setelah melakukan kegiatan tersebut?

H. PENTINGNYA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN

Semangat kebersamaan dalam keberagaman harus dimiliki oleh setiap warga Indonesia.
Semangat kebersamaan dalam semboyan Bhinneka Tunggal Ika membantu kita dalam memaknai
keberagaman yang ada di Indonesia.
Berikut cara mewujudkan semangat kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari:
SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT
 a. Rela berkorban demi tanah air.
b. Menghormati kebudayaan daerah lain.
c. Memiliki semangat dan cinta tanah air.
d. Menghargai pendapat oranglain saat berdiskusi.
e. Menjunjung tinggi sikap tenggang rasa antarsesama.
f. Menerapkan toleransi dalam berbagai bidang kehidupan.
g. Menghindari perilaku yang dapat menimbulkan perpecahan.
h. Tolong-menolong dan saling bekerja sama.
i. Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi.
j. Melaksanakan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam pengambilan keputusan.
k. Saling menghargai antarwarga tanpa memandang perbedaan suku, budaya, ras, dan agama.

I. SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA

Menjelaskan Makna Bhinneka Tunggal Ika melalui Gambar
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mencerminkan persatuan dan kebersamaan dalam
keberagaman di Indonesia. Keberagaman tersebut semestinya dapat mempersatukan bangsa
Indonesia. Salah satu keberagaman yang ada di Indonesia adalah keberagaman tari tradional. Tari
tradisional di Indonesia sangat beragam. Hampir setiap daerah memiliki tari tradisionalnya sendiri.
Keberagaman tersebut merupakan kekayaan bangsa yang harus dijaga dan dilestarikan agar tidak
hilang begitu saja atau bahkan diakui oleh neraga lain.

J. MANFAAT KEBERAGAMAN DALAM KERJA KELOMPOK

Setiap hari kita melihat keberagaman di sekitar kita, baik di rumah, sekolah, ataupun di
lingkungan masyarakat. Keberagaman itu bisa berupa keahlian, ide, dan juga karakter individu.
Keberagaman tersebut dapat dimafaatkan dalam kerja kelompok. Bekerja kelompok memiliki
kelebihan dan kekurangan. Tahukan kamu apa saja kelebihan dan kekurangan bekerja kelompok?
Berikut adalah kelebihan dan kekurangan bekerja kelompok.
Kelebihan kerja kelompok:
1. Pekerjaan cepat selesai.
2. Tugas-tugas dapat dibagi sesuai banyak anggota dan kemampuan anggota kelompok.
3. Dapat berdiskusi tentang hasil pekerjaan.
Kekurangan kerja kelompok:

SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT

 1. Memungkinkan terdapat perbedaan pendapat antaranggota kelompok.
2. Waktu dan tempat pengerjaan harus disepakati oleh semua anggota.
3. Harus ada yang mengalah dalam diskusi.
Bekerja seorang diri juga memiliki kelebihan dan kekurangan. Berikut adalah kelebihan dan
kekurangan bekerja seorang diri.
Kelebihan bekerja seorang diri:
1. Dapat mengerjakan tugas kapan dan dimana saja.
2. Tidak harus menunggu teman yang lain.
3. Tugas diselesaikan sesuai dengan kemampuan dan keinginan.
Kekurangan bekerja seorang diri:
1. Pekerjaan tidak cepat selesai.
2. Tidak dapat bertukar pendapat dengan orang lain.
3. Kemampuan atau hasil kerja terbatas.

SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT

SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT
 K. MANFAAT PERSATUAN DAN KESATUAN UNTUK MEMBANGUN KERUKUNAN
Setiap provinsi mempunyai kabupaten. Setiap kabupaten memiliki kekhasannya masing-
masing. Manun demikian, tentu saja antara kabupaten yang satu dengan lainnya tetap menjunjung
persatuan dan kesatuan. Tidak hanya dalam lingkup kabupaten, dengan orang terdekat pun kita
harus menjunjung persatuan dan kesatuan.

Perhatikan gambar berikut!

Paman, Zahra, dan para tetangga bekerja sama

membersihkan lingkungan rumah. Mereka juga mengganti bola
lampu yang mati untuk penerangan di depan rumah masing-
masing. Kegiatan mereka demi keamanan dan kenyamanan
semua warga kampung. Kegiatan mereka itu mencerminkan
hidup rukun dalam persatuan dan kesatuan.

Ada perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Sebaliknya,
ada pula perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Coba
diskusikan secara kelompok bersama tiga orang temanmu perilaku tersebut. Kemudian, tuliskan
contoh-contoh dari kedua perilaku tersebut dalam tabel berikut.

Perilkau yang Mencerminkan Persatuan dan Perilaku yang Tidak Mencerminkan

No.
Kesatuan Persatuan dan Kesatuan
Menjalankan kewajiban sebagai anggota Melakukan kegiatan dengan terpaksa
1.
keluarga dengan tulus dan ikhlas atau setelah ditegur orang tua
Menghormati perbedaan (agama, suku, Selalu mempermasalahkan perbedaan
2. daerah, adat, dan kebusayaan) dalam (agama, suku, daerah, adat, dan
masyarakat. kebudayaan) dalam masyarakat.
3. Mengutamakan kepentingan umum. Mengutamakan kepentingan pribadi
Saling menghormati antar sesama anggota Saling ejek dan menganggap suku sendiri
4.
masyarakat. yang terbaik.
Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan Bermain dengan teman yang memiliki
5. suku, agama, ras, ataupun daerah. persamaan suku, agama, ras, ataupun
daerah.

Dari segi geografis, Negara Indonesia membentang antara 6ºLU-110LS dan 95ºBT dan 141ºBT, yaitu
dari Sabang sampai Marauke. Oleh karena itu, perlu adanya rasa persatuan dan kesatuan. Apakah
kamu mengetahui makna persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia? Bacalah tulisan berikut

Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah sebagai berikut:
1. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu
dengan yang lain.
2. Menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup
berdampingan secara rukun dan damai.
3. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antarsesama, serta
sikap nasionalisme.

SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT

 Dapat disimpulkan bahwa makna dari sebuah persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, yaitu harus
saling bahu-membahu dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan.

SD MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA – QUR’ANIC AND INTERNATIONAL INSIGHT