BUKU CERITA BERTEMA

UNTUK MENUNJANG
KURIKULUM MERDEKA BELAJAR
OLEH : YUFI FISALMA
DISAMPAIKAN PADA TOT OJK PAUD
KOTA AMBON – MALUKU - 2022
 TRANSFORMASI PEMBELAJARAN
DALAM KURIKULUM PAUD
• Tahun 2019 : Penggunaan Loose Parts dalam
pembelajaran
• Tahun 2020 : - Mulai menerapkan pembelajaran
bermuatan STEAM
- Mulai menerapkan pendekatan projek
yang berbasis buku
• Tahun 2022 : Menerima informasi tentang
“Kurikulum Merdeka”
 KURIKULUM MASA PANDEMI

KURIKULUM PROTOTIPE

KURIKULUM MERDEKA

Kurikulum Merdeka Belajar adalah sebuah konsep untuk

meningkatkan kuaitas Pendidikan di Indonesia agar
peserta didik memiliki kompetensi abad 21 yaitu
Communication, Creativity, Collboration, Critical
Thingking.
 APA SAJA YANG ADA DI KURIKULUM MERDEKA

Profil Pelajar Pancasila

“Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten,
berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai- nilai Pancasila”
1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
2. Berkebinekaan global.
3. Bergotong-royong.
4. Mandiri.
5. Bernalar kritis.
6. Kreatif.
 CAPAIAN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM
MERDEKA BELAJAR :
Lanjutan Capaian Belajar adalah kompetensi pembelajaran minimal
yang harus dicapai peserta didik untuk setiap mata pelajaran pada
satuan PAUD.
Tujuan CP di PAUD memberi arah sesuai usia perkembangan anak (nilai
agama, fisik-motorik, emosional, bahasa, dan kognitif), Literasi dan
Numerasi agar anak siap mengikuti jenjang pendidikan selanjutnya.
Adapun projek penguatan pelajar Pancasila merupakan salah satu
karakteristik Kurikulum Merdeka yang menggunakan model project
based learning. Proyek tersebut memungkinkan anak belajar dan
meningkatkan awareness dari apa yang ada di lingkungannya.
struktur kurikulum PAUD terbagi dua 1. pembelajaran intrakurikuler.
Kegiatan pembelajaran intrakurikuler mengacu pada capaian
pembelajaran. 2 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Contoh Project Based Learning PAUD
Bermain Bermakna Melalui Kurikulum Merdeka di Tingkat PAUD
TEMATIK DI KURIKULUM MERDEKA
Contoh TEMA & TOPIK
di Tingkat PAUD
Lanjutan

Implementasi pembelajaran proyek based learning pada pembelajaran

tematik anak Usia dini dapat dicontohkan sebagai berikut:
Tema : BERMAIN DAN BEKERJASAMA/KITA SEMUA BERSAUDARA
Topik : BERBAGI
Bahasa : Tanya jawab tentang berbagi makanan dan bergantian
menggunakan alat main
Kognitif: Bermain peran yang melibatkan Anak Sekolah yang
berbagi makanan dikelasnya
Jasmani: Mengantri dalam sebuah permainan
Seni : Membuat gambar makanan atau buah-buahan
CONTOH RPP PAUD