PROGRAM TAHUNAN

SEJARAH
FASE E KELAS X (SEPULUH)
Mata Pelajaran : SEJARAH
Satuan Pendidikan : SMAS NU 2 GRESIK
Semester : 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2022/2023

SEMESTER LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN KODE TP ALOKASI

WAKTU
(JP)
1 Pengantar ilmu 1. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E.10.1.1 2 X 45
sejarah menjelaskan manfaat mempelajari sejarah.

2. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu memberi E. 10.1.2 2 X 45

contoh peran manusia, ruang, dan waktu dalam sejarah.

3. Melalui kegiatan membaca peserta didik mampu E. 10.1.3 2 X 45

membandingkan konsep berfikir diakronis dan sinkronis.

4. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.1.4 2 X 45

menganalisis serta sejarah dari aspek perkembangan,
perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.
5. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.1.5 2 X 45
menjelaskan pentingnya pendekatan ilmu sosial dalam
penulisan sejarah
E. 10.1.6 2 X 45
6. Melalui kegiatan pengamatan terhadap sebuah sumber
sejarah siswa dapat menggali informasi tentang peristiwa
sejarah.
1 Metodologi 1. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.1.7 2 X 45
penelitian menguraikan tahapan penelitihan sejarah.
sejarah

2. Melalui kegiatan penelitian sejarah lokal peserta didik E. 10.1.8 6 X 45

mampu merefleksikan hasil penelitian sejarah dalam bentuk
laporan
1 Asal usul nenek 1. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.2.1 2 X 45
moyang bangsa mengidentifikasi beberapa pendapat para ahli tentang
Indonesia asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia.

2. Melalui kegiatan membaca peta, peserta didik mampu E. 10.2.2 2 X 45

menunjukkan persebaran nenek bangsa Indonesia menurut
beberapa teori.

3. Dengan membuat peta persebaran nenek moyang E. 10.2.3 2 X 45

Indonesia, peserta didik mampu menunjukkan asal-usul
bangsa Indonesia menurut Teori Out Of Taiwan.
1 Jalur rempah 1. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.3.1 1 X 45
Nusantara menjelaskan penyebab rempah-rempah bernilai tinggi di
pasaran Eropa.
E. 10.3.2 2 X 45
2. Melalui kegiatan mengamati peta, peserta didik mampu
menunjukkan jalur komoditas rempah dari Nusantara
hingga Eropa.
E. 10.3.3 1 X 45
3. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu
mengkaitkan pengaruh jalur rempah terhadap tumbuhnya
kerajaan baru dan kota-kota pelabuhan di Nusantara.
E. 10.3.4 2 X 45
4. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu
menemukan upaya-upaya bangsa Eropa dalam penguasaan
 rempah-rempah di Nusantara.
2 Masa kerajaan 1. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.4.1 12 X 45
Hindu-Budha di mengidentifikasi tentang kehidupan pada masa Kerajaan-
Indonesia Kerajaan Hindu-Budha di indonesia

2. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.4.2 4 X 45

menunjukkan berbagai peninggalan kerajaan-kerajaan
Hindu-Budha di indonesia

2 Masa kerajaan 1. Melalui kegiatan membaca, peserta didik mampu E. 10.5.1 12 X 45

Islam di mengidentifikasi kehidupan masyarakat pada masa
Indonesia Kerajaan- kerajaan Islam di Indonesia

2. Dengan membuat peta peserta didik mampu menganalisis E. 10.5.2 2 X 45

keterkaitan antara jaringan perdagangan dengan berdirinya
Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia

3. Dengan kegiatan diskusi peserta didik mampu E. 10.5.3 2 X 45

menunjukkan berbagai bukti peninggalan Kerajaan-kerajaan
Islam di Indonesia

Gresik, 22 Juli 2022

Mengetahui Guru Mapel
Kepala SMAS NU 2 Gresik

Umik Makiyatus Syarifah,S.Si. Nanik Asmaningsih,SH.

NRG. : 11 180 115 60003 NRG .: 084725055027
 Awal Fase E Pengukuran Pengukura
Kelas X TP E.10.1 – E.10.8 TP E.10.1 – E.
Semester 1

Pengukuran Awal Fase E Pengukuran Pengukura

Kelas X
TP E.10.1 – E.10.8 TP E.10.1 – E.10.8 TP E.10.1 – E
Semester 2

Pengukuran Pengukuran Pengukuran

TP E.10.1 – E.10.8 TP E.10.1 – E.10.8 TP E.10.1 – E.10.8 Capaian P

Pemanasan Gl
Awal Fase E
Kelas X TP E.10.9 – E.1
Awal Fase E
Semester 2
Kelas X
Semester 1

Ca
 Keterangan : Tujuan Pembelajaran (TP) Kelas 10

: TP untuk elemen Pengukuran : TP untuk elemen Energi Terbarukan

: TP untuk elemen Pemanasan Global

Keterangan : Tujuan Pembelajaran (TP) Kelas 10

Deformasi Zat Padat
Awal Fase F Usaha, Energi dan Medan Graf
Kelas Daya
: TP untukXI
elemen Vektor TP F.11.69 – F.11.80 : TP untuk elemen Medan Grafitasi TP F.11.44 – F
Semester
: TP untuk4 elemen Kinematika TP F.11.58
: TP untuk elemen – F.11.68
Usaha, Energi dan Daya
Pengukuran Pengukuran Pengukuran
: TP untuk elemen Diamika Gerak : TP untuk elemen Deformasi zat padat
TP
: TPE.10.1 – E.10.8
untuk elemen Gaya, Kerapatan, TP E.10.1 – E.10.8
Tekanan TP E.10.1 – E.10.8 Capaian P
: TP untuk elemen Gerak Melingkar