Mulai dari diri

 Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah, atau,

Pengalaman saya rindu bersekolah pastinya adalah belajar bersama dengan teman-
teman, salah satunya sewaktu mengerjakan tugas kelompok ataupun tugas praktikum
bersama. Bekerja sama dan bergotong royong untuk menyelesaikannya. Kemudian
kegiatan ekstrakurikuler dan bertemunya guru-guru yang menyenangkan.

 Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai
seorang pembelajar?

Peristiwa tersebut bermula pada saat saya masih duduk di bangku SMA. Pada salah satu
jam mata pelajaran MTK kondisi saya sangat lelah sehingga saya tidur dikelas. Hal ini
dikarenakan banyaknya aktivitas yang saya lakukan sampai malam hari yang
menyebabkan jam tidur saya berkurang. Namun sebelum masuk sekolah saya
menyempatkan diri untuk belajar mandiri mengenai mata pelajaran yang akan dipelajari
hari itu. Kemudian pada waktu pelajaran tiba, dikarenakan saya sudah memahami materi
yang disampaikan oleh guru sekaligus kondisi saya yang merasa lelah maka pada waktu
itu saya memutuskan untuk tidur dikelas.

Selanjutnya pada waktu tidur, saya diminta guru untuk mengerjakan soal dipapan tulis
sebagai hukuman karena tidur disaat jam pelajaran. Namun dikarenakan saya sudah
memahami soalnya ketika belajar mandiri sebelum berangkat sekolah, maka saya dapat
mengerjakan soal tersebut. dari kejadian tersebut saya merasa bahwa saya sebagai
seorang pembelajar dapat berkembang dan belajar secara mandiri.

 Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda? 

Sosok guru yang menginspirasi adalah pak Hendro. Beliau adalah guru IPA Fisika saya
sewaktu saya SMP

 Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut?   

Pengalaman yang berkesan pada waktu itu adalah dalam pembelajaran IPA beliau
langsung menunjukkan peristiwa IPA yang sederhana didalam kelas dengan asik dan
menyenangkan. Hal itu menjadikan saya suka dengan pelajaran beliau

 Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru

tersebut di kelas yang Anda ampu? Apa yang Anda lakukan?
Ya Pernah. Pada waktu pembelajaran IPA dimulai, terkadang saya menyiapkan peristiwa
IPA yang sederhana untuk saya tunjukkan didepan kelas yang bertujuan untuk menggali
rasa keingintahuan dan memotivasi siswa.

 Siapa saya saat ini?

Saat ini saya adalah seorang calon guru professional yang merdeka dalam belajar secara
terus-menerus dan yang selalu belajar menjadi guru yang dapat menjaga dan menuntun
tumbuhnya kodrat anak-anak dalam proses memperbaiki lakunya dan tumbuhnnya
kekuatan kodrat anak-anak

 Mengapa saya memilih menjadi guru?

Menjadi guru merupakan passion saya sejak saya masih di bangku SMA. Menyambung
cerita peristiwa saya merasa berkembang dan belajar sebagai pembelajar, setelah saya
dapat menjawab soal hukuman yang diberikan oleh guru saya. Saya diminta untuk
mengajarkan kembali teman-teman satu kelas sesuai dengan Bahasa saya. Dari hal itu ada
teman-teman yang meminta saya untuk belajar bersama. Kemudian menjadi guru juga
selalu bertemu dengan anak-anak sehingga tidak membuat bosan dalam bekerja.

 Bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada peserta didik?

Guru yang berpihak pada peserta didik adalah dengan mengakomodasi kebutuhan peserta
didik sesuai dengan kebutuhan belajarnya masing-masing secara kontekstual. Baik dari segi
materi dan kesempatan belajar. Kemudian juga menuntun tumbuh atau hidupnya kodrat
yang ada pada anak-anak.