“Dibuat Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Dari Bapak Dr.H.Rusdin Djibu,M.Pd
Pada Mata Kuliah Pengantar Pendidikan”
OLEH
832422033
KELAS A
i
KATA PENGATNTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan
rahmat, karunia, taufik, serta hidayahNya saya dapat menyelesaikan tugas
makalah yang berjudul PERAN PENDIDIKAN DALAM ERA GOLOBALISASI.
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman untuk para pembaca dan penulis.
saya yakin masih banyak kekurangan dalam penyusunan makalah ini karena
keterbatasan pengetahuan dan pengalaman saya. Untuk itu saya sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca demi
kesempurnaan makalah ini.
NIM.832422033
i
DAFTAR ISI
KATA
PENGANTRA……………………………………………………………...i
DAFTAR ISI………………………………………………………………………ii
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………….…………
1
BAB II
PEMBAHASAN…………………………………………………………
..3
2.1 PENGERTIAN
PENDIDIKAN………………………………………..3
3.1 KESIMPULAN………………………………………………………..6
3.2
SARAN………………………………………………………………...6
DAFTAR
PUSTAKA……………………………………………………………...7
ii
iii
BAB I
PENDAHULUAN
a).pengertian Pendidikan
2
BAB II
PEMBAHASAN
3
mencetak SDM yang berkualitas dan bermoral yang dipersiapkan untuk terlibat
dan berkiprah dalam kancah globalisasi.
Dunia maya selain sebagai sarana untuk mengakses informasi dengan mudah
juga dapat memberikan dampak negative bagi siswa. Terdapat pula, Aneka macam
materi yang berpengaruh negative bertebaran di internet. Misalnya: pornografi,
kebencian, rasisme, kejahatan, kekerasan, dan sejenisnya. Berita yang bersifat
pelecehan seperti pedafolia, dan pelecehan seksual pun mudah diakses oleh siapa
pun, termasuk siswa. Barang-barang seperti viagra, alkhol, narkoba banyak
ditawarkan melalui internet. Contohnya, 6 Oktober 2009 lalu diberitakan salah
seorang siswi SMA di Jawa Timur pergi meninggalkan sekolah demi menemui
seorang lelaki yang dia kenal melalui situs pertemanan “facebook”. Hal ini sangat
berbahaya pada proses belajar mengajar.
4
melakukan perubahan. Lahirnya UUD 1945 yang telah diamandemen, UU
Sisdiknas, dan PP 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP)
setidaknya telah membawa perubahan paradigma pendidikan dari corak sentralistis
menjadi desentralistis. Sekolah-sekolah atau satuan pendidikan berhak mengatur
kurikulumnya sendiri yang dianggap sesuai dengan karakteristik sekolahnya.
a. Komersialisasi Pendidikan
5
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
3.2 Saran
Dengan adanya makalah ini diharapkan dapat memberi manfaat pada para
pembaca. Terlepas dari sudah selesainya makalah ini, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang membangun diri pembaca untuk sempurnanya makalah ini.
Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua. Amiin.
6
7
Daftar Pustaka
https://www.kompasiana.com/dickyf/5dd53917d541df11130dc7b2/pendidikan-di-
era-globalisasi
https://www.gurusiana.id/read/hardikadwiutami/article/pengaruh-globalisasi-
terhadap-dunia-pendidikan-2646592
https://media.neliti.com/media/publications/61996-ID-peranan-pendidikan-global-
dalam-meningka.pdf
61996-ID-peranan-pendidikan-global-dalam-meningka.pdf
https://www.slideshare.net/FegaNet1/pentingnya-pendidikan-era-globalisasi