Anda di halaman 1dari 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

SMK NEGERI 1 WAIBAKUL

(Pertemuan 3)

Nama Siswa : ....................................................................................

Kelas/Jurusan : ....................................................................................

Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

Materi Ajar : Menganalisis perencanaan produksi massal

Waktu : 1 JP

A. Kompetensi Dasar
1. KD pada KI-4
3.1 Menganalisis perencanaan produksi massal
4.1. Membuat perencanaan produksi massal

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


a. KD pada KI-4
3.10.1. Menganalisis perencanaan produksi massal
3.10.2. Menjelaskan perencanaan produksi massal
4.10.1. Membuat perencanaan produksi massal
4.10.2. Menerapkan perencanaan produksi massal

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan diskusi antara siswa dan guru pada sajian bahan ajar, si
swa mampu menganalisis perencanaan produksi massal dengan baik.
2. Melalui kegiatan diskusi antara siswa dan guru pada sajian bahan ajar, si
swa mampu menjelaskan perencanaan produksi massal dengan baik

B. Materi
MODUL Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Lembar Kerja Peserta Didik 1

Petunjuk Praktikum
1.     Judul : Menganalisis Perencanaan Produksi Masal Amplop
2.     Tugas Masalah
a.     Melakukan produksi masal Amplop dan menganalisis prosesnya
b.     Melakukan manajemen produksi yang paling efisien.
c.     Melakukan langkah produksi yang benar dan paling cepat.

3.     Prinsip Teori


a.   Bahwa memproduksi masal suatu barang diperhitungakan siklus dan kapasitas
produksi agar bahan baku tidak terbuang percuma.
b.  Bahwa kecepatan produksi dan besarnya permintaan akan menjadi pertimbangan
dalam memproduksi suatu barang agar mendapatkan keuntungan yang sebesar
besarnya.
c.   Target produksi perlu diperhitungkan dengan matang dan disesuaikan dengan
bahan baku produksi.

4.     Kegiatan Praktikum


a.     Bentuk kelompok kerja beranggotakan 5 anak setiap kelompok
b.     Guru menjual kertas A4 seharga Rp 25,- perlembar, dipersiapkan 1 rim kertas A4
(500 lembar).
c.    Setiap kelompok diwajibkan untuk membeli sesuai kebutuhan batasan produksi
dan kapasitasnya. Kapasitas produksi ditentukan oleh kecepatan memproduksi
satu buah barang, tenaga kerja, dan lamanya (waktu) berproduksi.
d.   Setelah waktu mulai memproduksi ditentukan, kelompok siswa dengan
manajemen masing masing mulai memproduksi Amplop yang telah
terstandarisasi.
e.     Setiap Amplop yang masuk kategori A (sesuai standar) dibayar seharga Rp. 50,-
Amplop kategori B (tidak standar) dibeli seharga Rp 20,- dan yang rusak (cacat)
dikembalikan ke produsen (reject).
f.     Selesai semua transaksi, produksi, dan penjualan, hitunglah hasil penjualan
apakah untung atau rugi.
g.  Lakukan analisis produksi masal yang telah dilakukan baik dari aspek teknis,
manajemen, dan kerugian/keuntungan.

5.     Diskusikan dan paparkan hasil analisis dari setiap kelompok.


6.     Diakhir praktikum dilakukan test
Lembar Kerja Peserta Didik 2
Kerjakan Soal di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan langkah-langkah (minimal 5) dalam menetapkan skala proses produksi


dan jasa

Jawab

2. Uraikan sifat proses produksi dan jasa!

Jawab
3. Uraikan hal-hal yang perlu diperhatikan dan dipertimbangkan untuk menetapkan
skala proses produksi dan jasa !

Jawab

4. Tuliskan 4 (empat) tahapan-tahapan pada penetapan skala proses produksi dan jasa!

Jawab

5. Tuliskan 6 (enam) faktor untuk menetapkan perencanaan proses produksi dan jasa,
yang perlu diperhatikan oleh seorang wirausahawan!

Anda mungkin juga menyukai