Anda di halaman 1dari 1

Kelas 1 SD/MI

Kompetensi Inti Indikator Pencapaian Kompetensi


3.4 Menjelaskan dan melakukan 3.4.1 Menjelaskan penjumlahan dan
penjumlahan dan pengurangan pengurangan bilangan yang
bilangan yang melibatkan bilangan melibatkan bilangan cacah sampai
cacah sampai dengan 99 dalam dengan 99
kehidupan sehari-hari serta 3.4.2 Mengoperasikan penjumlahan dan
mengaitkan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang
pengurangan melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-
hari
4.4 Menyelesaikan masalah penjumlahan 4.4.1 Memecahkan masalah masalah
dan pengurangan bilangan yang penjumlahan dan pengurangan
melibatkan bilangan cacah sampai bilangan yang melibatkan bilangan
dengan 99 dalam kehidupan sehari- cacah sampai dengan 99
hari serta mengaitkan penjumlahan 4.4.2 masalah penjumlahan dan
dan pengurangan. pengurangan bilangan yang
melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-
hari

Kelas 2 SD/MI
Kompetensi Inti Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Menjelaskan dan melakukan 3.3.1 Menjelaskan penjumlahan dan
penjumlahan dan pengurangan pengurangan bilangan yang
bilangan yang melibatkan bilangan melibatkan bilangan cacah sampai
cacah sampai dengan 999 dalam dengan 999
kehidupan sehari-hari serta 3.3.2 Mengoperasikan penjumlahan dan
mengaitkan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang
pengurangan melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 999 dalam kehidupan
sehari-hari
4.3 Menyelesaikan masalah penjumlahan 4.3.1 Memecahkan masalah masalah
dan pengurangan bilangan yang penjumlahan dan pengurangan
melibatkan bilangan cacah sampai bilangan yang melibatkan
dengan 999 dalam kehidupan sehari- bilangan cacah sampai dengan 999
hari serta mengaitkan penjumlahan 4.3.2 masalah penjumlahan dan
dan pengurangan. pengurangan bilangan yang
melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 999 dalam kehidupan
sehari-hari

Anda mungkin juga menyukai