Hasil Evaluasi
No Komponen Catatan
Tercapai Tidak Tercapai
1 Fokus Supervisi
2 Tujuan Supervisi
3 Sasaran
Supervisi
4 Waktu
Pelaksanaan
5 Teknik Supervisi
6 Media/Instrumen
7 Kriteria
Keberhasilan
Pelaksanaan Tindak Lanjut Hasil Supervisi
1. Mengumpulkan hasil supervisi guru dan tendik;
2. Menginventaris item-item komponen yang rendah;
3. Menganalisis hasil supervisi guru dan tendik;
4. Membuat program perbaikan kinerja guru dan tendik;
5. Pembinaan umum tentang perbaikan kinerja guru dan tendik; dan
6. Melaksanakan program perbaikan kinerja guru dan tendik
• In House Training tentang peningkatan kompetensi pedagogik dan
profesional bagi guru serta peningkatan kompetensi teknis dan
manajerial bagi tendik.
• Konsultasi antara guru/tendik dengan kepala sekolah/supervisor.
• Memberi penghargaan (rewards) bagi guru/tendik yang melaksanakan
tugas dengan baik.