PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF

LAPORAN KELOMPOK 4

PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH

Dosen Pengampu:

Dr.Willadi Rasyid,M.Pd

Yuni Astuti,S.Pd, M.Pd

Oleh:

Kelompok 4

FUJA KIRVALANI 21086370

MUHAMMAD YOGI 21086242

QARIDHATUL AMBIA 21086503

RAHMI WAHIDAH 21086268

PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2022/2023
 Proses belajar mengajar antara guru dan siswa di Sekolah Dasar

1.Guru mengucapkan salam ketika memasuki ruangan kelas.

2.Guru menanyakan kabar siswanya, apakah sudah siap untuk melaksanakan proses belajar
mengajar.Apabila siswa sudah siap untuk melaksanakan proses belajar mengajar, guru
menyiapkan semua siswa.

3.Kemudian setelah menyiapkan siswa, guru meminta salah seorang siswa untuk maju
kedepan dan memimpin membaca do’a

4.Selanjutnya, dalam proses belajar mengajar olahraga itu ada yang namanya kegiatan
pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup.yang mana pada mata pelajaran olahraga,
kegiatan pendahuluan yang dilakukan adalah:

 Pertama, guru menyiapkan siswa

 Kemudian berdoa
 Setelah berdoa, guru mengambil absen siswa
 Setelah mengambil absen siswa, guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan capaian
pembelajaran yang harus dicapai pada pertemuan tersebut
 Setelah guru menjelaskan itu semua, baru siswa disuruh untuk melakukan pemanasan
seperti memutar kepala, memutar lengan, memutar bahu dan pergelangan tangan,
memutar pinggang, mengangkat kaki, dan melompat.

5.Setelah melakukan pemanasan, masuk pada kegiatan inti.Kegiatan inti ini berisikan apa
yang dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang sudah dijelaskan pada
pendahuluan tadi, maka melaksanakan kegiatan-kegiatan apa pembelajaran yang harus atau
tujuan pembelajaran yang harus dicapai.

6.Setelah melaksanakan pembelajaran, masuk kepada kegiatan penutup.yang mana pada

kegiatan penutup ini, siswa disuruh untuk

 Melakukan pendinginan, yaitu melakukan gerakan-gerakan seperti peregangan kupu-

kupu, peregangan paha, peregangan betis, posisi kepala ke lutut, peregangan
hamstring, dan peregangan low lunge.
 Setelah melakukan gerakan pendinginan, guru memberikan penguatan kepada siswa
tentang materi yang telah diajarkan kepada siswa tadi.Yang mana guru memberikan
penguatan-penguatan dan kesimpulan dengan meminta pendapat-pendapat dari
siswa.siswa memberikan pendapatnya, lalu diakhir pembelajaran guru memberikan
kesimpulan dan penguatan atas apa yang telah dipelajari tersebut.
 Setelah memberikan penguatan dan kesimpulan dari pembelajaran, guru menyuruh
salah seorang siswa menyiapkan dan memimpin doa atau syukur atas telah
terlaksananya proses pembelajaran dengan baik dan benar.
 Kemudian guru mengucapkan salam, lalu barisan dibubarkan.